安全工作責任制度

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安全工作責任制度范文第1篇

按照××文件要求，我局在落實意識形態工作中存在的×個方面問題，局黨組高度重視，并于×年×月×日召開專題會對這兩方面問題進行研究，并落實整改。現將事情情況報告如下:

一、針對“落實意識形態工作領導責任制有差距，未將意識形態工作納入××年度領導班子述責報告”的問題。

整改落實情況：收到整改報告后，局黨組高度重視，并及時召開會議，采取整改措施。一是局黨組進一步嚴格落實意識形態工作責任制，黨組書記是意識形態工作第一責任人的責任；二是將意識形態工作納入黨風廉政工作考核內容和在××年述職報告中單獨體現意識形態工作落實情況，完成問題整改。

安全工作責任制度范文第2篇

1、按照礦工會群監會制定的《各單位群監安全工作檢查考核細則》，在全礦各生產區隊(車間)中開展群監安全競賽。競賽目標是爭創年內無重傷，積極爭當優勝群監組。評選條件是年內無重傷事故，無一次多人輕傷事故，無安全責任追究事故，無嚴重“三違”事故，無隱瞞工傷事故。

2、按照各單位車間工會制定的班組群監員《安全檢查表》檢查考核細則，在各生產班組中開展群監員安全競賽。競賽目標是爭創年內無輕傷，積極爭當優秀群監員。評選條件是年內無工傷，無質量不合格品，無嚴重“三違”現象，無一次多人違章現象，本人無安全責任事故。

二、群監安全競賽的考核與獎罰

礦工會群監會、各群監組、群監員逐級開展群監安全競賽，采取分級管理、一級抓一級，逐級抓落實的管理辦法。礦工會群監會重點抓好各單位群監組競賽，實行百分制量化考核，堅持每季進行一次重點抽查，每年進行一次全面檢查及考核評比，分優勝、合格、不合格，年底兌現獎罰。具體考核獎罰辦法是：

1、在得分95分以上的單位中，擇優評選采、掘群監組各前三名、輔助群監組前五名為優勝單位群監組，各獎給優勝采掘群監組獎金**元、優勝輔助群監組獎金**元。

2、對發生重傷以上人身事故的單位取消參評資格。

以上獎金由安全基金中列支。

三、加強群監安全工作的措施

1、強化群監安全基礎工作

(1)各單位必須把群眾安全工作納入安全管理范圍，在部署安全工作的同時統一布署群監安全工作。各單位領導要支持車間工會的群監工作，為群監工作的正常開展在人、財、物方面提供必要的條件。

(2)班組群監員是生產現場群眾安全監督檢查的主要力量，礦工會群監會、人力資源部要參照上級有關群監員津貼的規定及要求，制定具體考核辦法，保證津貼按時足額發放到人。對沒有安全效果的各種群監安全獎勵一律不予發放；對群眾安全監督作用發揮不利的群監組和群監員要實行罰款或末位淘汰。

2、強化群監安全工作責任制的落實

(1)各單位車間工會主席是本單位群眾安全工作的第一責任者，要切實把安全宣傳教育和群眾安全工作擺到工會工作的首位，列入重要議事日程．要堅持車間工會主席群眾安全工作責任制與經濟收入掛鉤，切實落實到生產現場的安全效果上。

(2)為促進群眾安全工作責任制的落實，礦工會將隨時對群監安全工作被動、群眾監督不到位、責任不落實、發生傷亡事故的單位進行安全質詢和責任追究，該單位車間工會負責人要進行述職，并匯報改進群監工作的措施。

3、加大群監安全工作力度

(1)各單位群監組，必須圍繞本單位各階段的安全工作重點，制定好群監安全工作目標規劃，經常向本單位黨政領導、礦群監會匯報，不斷修改完善群監競賽、群監檢查、安全宣傳、“三違”幫教、安全活動等一系列群監工作制度，確保群監安全工作經常化、制度化、規范化。對群監工作不規范、制度不完善、活動不正常的單位將給予加倍處罰。版權所有

(2)每年第一季度，各單位必須根據礦工會安排上報調整群監員，整頓群監員隊伍，搞好培訓考核，做到持證上崗。對群監隊伍不健全、群監員作用發揮不好的單位將給以加倍扣分。

(3)要不斷總結分析群監安全工作，積極探索群監安全工作的新路子和新方法，經常開展經驗交流，注重選樹培養先進典型，表彰先進，獎勵安全有功人員．對獲得礦工會及以上部門認可或表彰的群監創新經驗和各類先進典型，將給予逐級遞增加分。

(4)各單位要互通信息，本單位群監工作的好做法、好資料和先進典型材料要及時上報。每半年要對群監工作進行一次自檢，自檢書面總結材料和報表，分別于每年1月3日前和7月3日前交礦工會辦公室。

安全工作責任制度范文第3篇

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創建“平安、和諧校園”

開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

安全工作責任制度范文第4篇

關鍵詞：學校安全管理；責任制；預防

如何抓好安全管理工作，根據工作實踐，我認為應努力做好以下幾點。

一、要有高度的事業心和責任感

作為主管學校安全工作的第一責任人，有了責任感和事業心，才能愛崗敬業、腳踏實地、勤勤懇懇地干好本職工作，才能有全心全意為師生服務的態度和奉獻精神。繃緊安全工作這根弦要求主管領導做到心中有計劃，對學校安全工作的每一個環節，每一個重點部位，每一個安全設施，都了如指掌。對待每一項微小的工作都要高標準、嚴要求，不能有絲毫麻痹大意，不能滿足于過得去，必須時刻保持高度的自覺性。

二、要建立健全安全工作責任制

這是一項十分繁雜的工作，涉及學校工作的方方面面，包羅萬象。責任制的科學與可行，是安全工作的重要保證。制度要健全，措施要細化，執行要嚴格。有了制度，關鍵在落實。落實不到位，形同虛設，制度執行得怎么樣，就看領導怎么抓，領導嚴于律己，處處以身作則，制度就能最大限度地調動師生的積極性，就能增強責任意識，就能保證安全工作不出差錯。檢查安全責任制執行落實情況，是主管領導的責任和義務，檢查必須嚴格按章辦事，獎懲分明，在制度面前人人平等，讓制度關管住人，管好人，制度真正落到實處，學校的安全管理就有了可靠的保障。

三、要做到預防為主，科學管理

安全工作責任制度范文第5篇

開學條件保障情況組織師生按時返校情況。教職員工是否及時到崗，學生是否按時返校。學工部,人事處

落實學生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策，是否出現學生因家庭經濟困難而輟學。學工部

教材和教輔材料符合國家規定要求情況。是否及時在開課前將課本發放到學生手中，是否違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。教務處,圖書館

實驗室及實習、實訓保障情況。各實驗室、實習場所及其設施設備配置是否符合教學需要，運行維護是否符合規范。國資處

后勤保障情況。學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備是否經過檢修維護，飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作是否到位。信息技術中心,國資處,后勤管理處

經費保障機制落實情況。財務處

開學主題教育活動情況。是否做好新生心理健康普查和心理危機排查工作，對心理危機事件做到早發現、早干預。學工部

校舍安全管理校舍隱患排查情況。是否建立危舊房屋排查整治臺賬，尤其是對老校區危舊房屋建立整治規劃，即使維修、改造和加固，對D級危房是否即使封存并落實拆除措施。后勤管理處

食品與飲水安全管理食品與飲水安全管理情況。是否加強食品安全和衛生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環境。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等是否存在衛生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒，是否進行水質檢測。后勤管理處

校園安全管理和安全教育學校“三防”建設落實情況。學校是否配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位是否安裝視頻監控，寄宿制校園是否設專職宿舍管理員，校園安全管理制度是否完善。安全工作處(部),學工部

重點領域治理情況。是否嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。是否防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生上下樓秩序。是否強化校園消防安全防控，落實消防安全責任制，定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應急疏散演練，消除安全事故隱患。安全工作處(部)

高校校園安全穩定情況。是否落實反恐工作責任制要求，強化應急處突工作準備，加強網絡安全和輿論引導，確保高校安全穩定。是否加強為先化學品及特種設備的管理，即使處理學校試驗用廢棄危化品，并落實處置備案制度，及時消除安全隱患。安全工作處(部),國資處

防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。各地各校是否制定健全輿情信息分析安全預警快速反應和排查化解聯動處置機制和工作責任制，是否加強安全保衛工作隊伍建設，是否定期開展安全應急演練工作，是否經常性對師生開展法制教育和公共安全教育。安全工作處(部)