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為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領略當代大學生服務社會的風采,我們小組做了很長時間的前期準備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯系灞橋區“星光之家”敬老院負責人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃,明確了項目內容,細化了項目分工。委派小組成員聯絡院方負責人并多次實地踩點,熟悉路線和環境,協商活動細節,取得了不錯的效果,為后續活動的順利進行提供了有力保障。
在活動策劃書得到學院團委的批準后,我們立馬組織相關人員采購禮物,通知所有志愿者準時出發,各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時整,本小組全體青年志愿者準時在點石成金廣場集合。大家打出西安思源學院文管學院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區“星光之家”敬老院進發。
到了“星光之家”后,我們為志愿者和老人們安排了一個小型見面會,并請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅,走進敬老院”的宣傳橫幅。
一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。
雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。
一、精心組織,制定詳細可行的細化方案
在吸取第一階段活動經驗和成果的基礎上,社區學習實踐科學發展觀活動領導小組及時制訂了《深入學習實踐科學發展觀第二階段細化方案》,并根據區、街關于第二階段活動的文件精神,做了相關修改和調整,以確保各項活動有組織,有計劃,有內容,將此次學習實踐活動推向另一個。
二、深化理論學習,進一步提升思想高度
本階段繼續采用個人自學和集中學習的方式。
三、深入解放思想,推動科學發展大討論
以解放思想為先導,以改革創新為動力,在廣泛深入學習實踐科學發展觀的基礎上,在第一階段兩次思想發大解放討論成果的指導下,我們深刻的體會到要進一步更新發展觀念,圍繞“和諧”的發展思路,緊密聯系我社區工作的實際,探討目前存在的問題和解決的方案。
1.認真開好領導班子專題民主生活會。民主生活會的成功召開,使我院領導班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發展上達成共識,并按照科學發展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足,明確了努力方向。
2.形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告。分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環節,也是前段活動成果的集中體現,是整改落實的主要依據。
3.切實做好群眾評議。對領導班子分析檢查報告進行群眾評議,既是為了吸收群眾參與、接受群眾監督,也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見,更充分地集思廣益。
領導小組組織召開分析檢查報告群眾評議座談會。會上,大家踴躍發言,積極獻計獻策,緊緊圍繞報告對科學發展的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面,進行了全方位的評議。黃小文就社區目前存在的問題提出了解決方案,著重在制度建設、績效考核、關注民生等方面提出了09年度新的工作目標,落實了目標任務分解。
此次群眾評議會議的召開,我社區進一步統一了思想,拓寬了思路,把科學發展觀的要求轉化為我院推進科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力和促進科學發展的制度措施。我們堅信,在局黨組的堅強領導下,通過全體的員工的共同努力,社區將在新的一年里創造新的輝煌。
四、根據分析檢查報告公示群眾評議結果,
領導小組組織召開全體員工會議,重點針對2009年度績效考核等問題展開再一次的討論。目前,根據討論結果,相關問題正在進一步修改和完善中。
五、及時總結,為整改落實階段的順利開展奠定基礎
一、分析檢查階段開展工作的基本情況
分析檢查階段工作在局黨委正確領導和指導組的指導下,南陽社區嚴格按照河南油田學習實踐科學發展觀實施方案規定的活動基本原則、目標要求、實施范圍、方法步驟,堅持高標準、嚴要求,注重針對性,講求實效性,精心組織,周密安排,統籌兼顧,整體推進,互學互助,學改結合。從4月25日開始,經過一個月緊張有序、扎實認真的工作,已完成了局黨委安排部署的“規定動作”,達到了預期的目的。自深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,南陽社區堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為當前首要的政治任務,嚴格按照局黨委的部署要求,認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作,確保學習實踐科學發展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來,我社區以“深入貫徹落實科學發展觀,全力推進南陽社區持續有效和諧發展”為載體,分析檢查在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,總結經驗教訓,努力消除科學發展的障礙,明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。中心領導班子召開專題民主生活會、擴大會議、群眾評議會,廣泛征求黨員、群眾對社區發展過程中的意見,針對影響和制約發展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析,形成中心領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告。
(一)分析檢查階段開展工作的具體進程
1、召開專題民主生活會
按照油田學習實踐活動總體部署,我中心于5月中旬召開了領導班子專題民主生活會。會議以“深入貫徹落實科學發展觀,全力推進南陽社區持續有效和諧發展”為主題,領導班子成員深入開展批評和自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議、吸取經驗教訓,自覺改進提高,會議形成了民主、團結、務實、創新的氛圍。
油田第四檢查指導組成員,中心領導全體成員出席會議。
(1)會前準備。一開展談心活動。班子成員會前相互談心、交換看法,在思想上達到統一。做到了敞開心扉,觸及問題,坦誠相見,溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。二撰寫發言材料。班子成員緊密聯系個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,分析檢查個人存在的不足,提出整改打算和建議,以對黨和居民群眾的高度負責精神,認真撰寫發言材料。
(2)認真分析檢查。班子成員結合自己在思想、工作、作風上的實際情況,積極查擺存在的問題。一是把握征求意見的廣度。為準確查擺自身存在的問題,把征求意見的范圍向服務對象延伸,向黨員、向群眾延伸,廣泛征求黨員干部和群眾對深入學習實踐科學發展觀的意見和建議以及對領導班子和中心領導干部個人的工作及作風建設等方面的意見和建議。增強了貫徹落實科學發展觀活動的針對性和實效性。二是把握自查的深度。在征求意見的基礎上,領導班子成員按照“五對照、五檢查”的要求和規定,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面,查找問題。深層次查擺自己存在的問題,深挖存在問題的根源。三是把握住對待問題的態度。發現問題是前提,解決問題是關鍵,而對待問題的態度卻直接決定著解決問題的力度。為正確引導每個班子成員正視問題,主要領導精心組織,扎實運作,確保民主生活會取得了實質性效果。
2、形成中心領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告
按照局黨委學習實踐活動方案部署,社區黨委在總結完善學習調研階段工作的基礎上,認真分析社區落實科學發展觀的狀況,深入查找不符合科學發展觀的突出問題,深入分析這些問題的主客觀原因,明確科學發展的思路,本著力求做到思想觀念有新解放、統一認識有新局面、能力素質有新提高、解決問題有新舉措、完善機制有新進展、探索經驗有新體會的“六個新”目標,為解決問題階段的順利開展奠定基礎,而形成書面分析檢查報告。分析檢查報告針對我社區工作發展五年來的經驗、規律、制約科學發展的問題、根源、思路都有明確闡述。
3、開展群眾評議
社區召開中心領導、中層干部、居民代表、黨員代表、離退休職工代表等25人座談會。通報分析報告形成情況和主要內容,發放分析檢查報告征求意見表,提出對分析報告提出修改意見,由活動辦公室對意見建議進行整理,吸收合理部分,對報告作適當修改。
4、社區內公示分析報告
根據社區的實際情況,中心領導班子分析檢查報告采取社區內公示,向廣大黨員干部公布。
(二)分析檢查階段存在的問題
總的來看,社區分析檢查階段的各項任務已基本完成,為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但還存在一些不足和薄弱環節,主要是:個別黨員對分析檢查環節的認識還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動性還有待于增強;在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大,學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高。在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們下一步的學習實踐活動中,引起高度重視,采取有效措施,認真加以解決。
二、精心組織,搞好整改落實階段工作
(一)進一步統一思想,切實增強抓好整改落實的緊迫感。
把統一思想、深化認識貫穿始終,是搞好學習實踐活動的一項重要原則。這就要求我們要緊跟學習實踐活動的進程,用集團公司、局黨委的決策指示統一思想行動,不斷增強抓好整改落實的緊迫感。要深刻認識抓好整改落實是提高領導班子執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀要求。這些年來,盡管我們在抓領導班子執政能力、保持和發展黨的先進性上做了一些工作,也取得了一些成效。但從分析階段所反映出來的問題看,面對新形勢、新任務,尤其是科學發展的新要求相比,還有較大差距。有的黨員、干部黨性鍛煉、黨性修養不夠好,尤其是先進性意識不夠強等問題還是客觀存在的。這些都影響了社區的科學發展。為此,我們只有以時不我待的緊迫感抓整改,切實轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,才能確保把科學發展觀真正落到實處。
(二)在立足成效上下功夫,切實增強抓好整改落實的責任感。
學習實踐活動能不能取得實實在在的成果,關鍵在于整改落實,也難在整改落實。這就要求我們要認真貫徹胡總書記關于“努力使學習實踐活動取得實效”的重要指示,切實把整改落實階段的各項工作做實、做細、做到位,確保真正在解決問題、推動工作上見成效,不斷增強抓好整改落實的責任感。
一是要把整改落實的標準定高。我們在整改落實階段的各項工作會不會走過場,很大程度上取決于確立一個什么樣的標準。目前,我們在實踐科學發展觀的征程中,之所以存在著一些制約社區科學發展的突出問題,關鍵在于我們確立科學發展的標準不高。這就要求我們在整改落實階段一定要把標準定在統一思想、應對挑戰、解決制約社區科學發展的突出問題上,定在深化社區改革、推動科學發展、提高構建和諧社區的能力上。切實把能不能解決問題,作為檢驗我們在整改落實階段是否取得成效的硬指標。也只有這樣,才能促進我們領導班子和社區的科學發展。
二是要把整改的辦法找準。能不能把整改的辦法找準,既是確保整改落實是否取得成效的重中之重,這就要求我們一定要牢固樹立以社區管理、服務為本的進取精神,切實在找準解決問題的辦法上使實勁、出實招。這不僅是對我們每位黨員領導干部的客觀要求,也是我們找準“良方”的根本保證。可以說有了這種精神,我們沒有條件也可以創造條件,即便是困難再多也可以找出解決問題的辦法。并認真制定既操作性強,又行之有效的措施。使措施既明確整改落實的目標、方式和時限要求,又明確分管領導和部門的責任。
三是要把整改的成果夯實。取得階段性成果,既是整改落實階段所追求的目標。為此,我們領導班子將本著從實際出發的原則,對檢查出來的問題將進行認真的研究,特別是對條件具備,能改的問題要馬上改,能辦的事情要立即辦;對需要在一定時間內解決的問題,要制定出整改計劃,做到責任到部門、責任到人頭,并分步驟、分階段地抓好落實;對需要上級解決的問題,要積極提出建議;對確實無法解決的問題,也要解釋清楚。切實把能不能解決問題,敢不敢解決深層次的問題,作為檢驗領導班子以及每位黨員干部黨性修養高低的重要尺度,作為衡量責任意識強弱的重要標準來把握。通過我們實實在在的整改行動,讓群眾看到領導班子的新面貌、社區建設的新氣象和我們全體黨員的新形象。
(三)嚴密組織使實勁,切實增強抓好整改落實的使命感。
一是要堅持統籌兼顧,確保相互促進見成效。怎樣妥善處理好完成學習實踐活動任務與完成其它各項工作任務的關系,將是對我們是否有強烈的政治敏銳性的一次考驗。為此,希望大家以大局為重,切實做到既要使其它一切工作服從于學習實踐活動,又要使學習實踐活動所取得的成果指導和推動各項工作的落實,真正做到相得益彰,從根本上體現學習實踐活動的政治魅力,彰顯科學發展觀的無窮力量。
(一)、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、各位同學要認真填寫2009年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
1. 社區中年人和社區工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧;
2. 社區中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利;
3. 社區中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路;
4. 社區部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力,導致心靈上受到很多創傷
活動主題:
社區實踐周
活動主辦單位:
綠洲實踐社
活動目的:
為社區居民的需要提供相應的幫助,并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解,進入社區鍛煉社員處理實際問題的能力,語言表達(對部分社員的專業學習也能有相應的幫助)有我們所服務的社區提供力所能及的幫助,為社會公益事業貢獻自己的一份力量。
活動舉辦時間:
XX年10月29日
活動地點:
南昌市松柏巷社區
活動參與人:
綠洲實踐社全體社員
活動宣傳:
社區--海報,條幅,社區網站
學校—海報,日新網,交大綠洲網及社工委網站
具體活動方案:
1. 社團內計算機相關專業和計算機擅長者負責針對社區對計算機知識需求者進行解疑,部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續后方可進入接(設現場咨詢站點并附贈相關書籍)
2. 社團內部英語成績拔尖者針對社區英語學習者進行相應指導(設現場咨詢站點,并附贈相關書籍)
3. 將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授(包括開講座,現場指導……)
4. 對于社區中,中小學生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷,并依據問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還()將根據不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小游戲。(設現場咨詢站點和“心交心”咨詢室)
活動流程:
1. 請相關人員對社員工作進行相應培訓;
2. 由社團統一車輛進入社區;
3. 由內務小組進行現場布置,宣傳小組進行現場宣傳;
4. 會員根據自己預先安排好進行組別分開,各小組正式進入活動;
5. 娛樂性表演—雙節棍協會進行現場表演;
6. 社員和社區居民互動—由社區居民需要我們提供相應的現場咨詢流動點(為解決一些臨時性活動)
7. 中午由社團統一發放工作餐;
8. 視情況定下午返校時間
9. 社員現場清理后進行統一返校
10.針對社員的本次活動開大會進行總結經驗和交流