消防安全預防預案

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消防安全預防預案范文第1篇

為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防校園火災事故的發生。經研究，決定在全市中小學幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學校消防安全宣傳教育活動，現將有關事項通知如下：

一、切實加強學校消防安全宣傳教育活動的組織領導。各教育學區、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作，本著對學校安全、對師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機，認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強組織領導，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。

二、扎實做好學校各項消防安全宣傳教育活動。各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，創新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。

1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網、校報校刊、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育專刊；上一堂消防安全知識課；開一次以消防安全為主題的班隊課；發一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動；有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。

2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據學校實際情況制定消防應急疏散演練預案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強師生防火逃生和應急疏散演練能力，學生參加消防應急疏散演練要達到100%。

三、全面排查和整治校園各類火災隱患。

各級各類學校要根據秋冬季節氣候干燥，火災多發的特點，對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改，務必要做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發生。

四、認真分析總結，擴大影響。

活動結束后，各級各類學校要及時做好活動開展情況的小結和上報工作，在11月24日前登錄“xx市學校安全教育平臺”（網址： ）-管理系統-數據統計分析-疏散演練-演練詳情模塊中上報：1、疏散演練方案上傳；2、演練過程照片上傳；3、進行演練總結并將《xx市學校消防安全宣傳教育活動情況反饋表》（附件2）以附件形式上傳。xx市學校安全教育平臺帳號及學校管理員使用手冊詳見瑞教辦安〔2017〕101號文件。

消防安全預防預案范文第2篇

一、指導思想

以科學發展觀為指導，按照構建社會主義和諧社會的要求，深入貫徹實施消防法律法規，落實消防安全各項要求，強化消防安全責任制落實，確保廣大干部職工的生命財產安全，為我局創造良好的消防安全環境。

二、工作目標

加強消防工作領導，落實消防安全責任；繼續抓好火災隱患排查整治工作，對檢查發現的火災隱患落實整改責任制，務必做到火災隱患整改有人檢查、有人跟蹤、有人落實、有人督查，做到不走形式、不留死角。強化社會消防宣傳教育，改善社會消防安全環境，增強火災抗御能力。努力實現杜絕重特大惡性火災事故，減少一般火災事故，保持火災形勢平穩的目標，為明年消防工作奠定堅實的基礎。

三、任務措施

（一）落實消防安全責任制。

按照消防安全相關文件要求，落實單位消防安全“檢查消除火災隱患能力”、“撲救初起火災能力”、“組織疏散逃生能力”及“消防宣傳教育能力”的建設組織保障、經費保障，進一步完善機關內部消防安全責任制和崗位消防安全責任制。確定消防安全管理重點部位，設置明顯的防火標志，落實火災隱患整改要求，制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案等。

（二）扎實抓好消防安全工作。

認真按照我市消防安全工作部署要求，扎實開展消防安全工作。加強消防宣傳教育，通過組織開展單位消防宣傳教育提高消防設施、消防器材操作使用以及撲救初起火災、組織疏散逃生自救的能力，通過對本單位火災隱患的調查摸底，及時制定火災隱患整改方案，加大對隱患整改的資金投入，落實責任人，徹底消除火災隱患。

（三）開展消防安全檢查，消除各類事故隱患。

組織廣泛開展消防宣傳活動。開展崗位防火檢查，重點檢查的是：消防安全管理制度的建立和執行情況、疏散通道暢通情況、消防設施配備和完好情況、重點要害部位防護情況、火災隱患整改情況，火災預防措施、辦公室取暖設施等方面的情況，檢查工作要全面、深入、細致，不留死角。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領導。

認識到做好消防安全工作，是社會穩定的需要，是建立和諧社會的需要，是關系到千家萬戶、關系到廣大人民群眾根本利益的需要，進一步增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感，切實把消防安全工作擺在重要位置，采取有效措施，加大工作力度，確保廣大干部職工的生命財產安全。

（二）明確任務，落實責任。

將本方案確定的工作任務逐項分解，將責任層層分解到人，認真抓好落實。按照有關文件要求組織開展消防安全大檢查，對于責任不落實、工作不細致造成火災事故的，要從嚴追究有關責任人員的責任。

（三）加強協作，形成合力。

消防安全預防預案范文第3篇

一、指導思想

為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

二、制定預案的目的

制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

三、組織機構及職責

總指揮：z

副總指揮：z

成員：全體老師

消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

下設五個專門工作組

（一）滅火行動組

隊長：z

成員：z

義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。

義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

（二）疏散組

組長：z

成員：當值的老師和空課的老師。

疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）

（三）安全防護救護組

組長：z

成員：z

安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。

（四）火災現場警戒組

組長：z

成員：保安兩人

火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。

（五）后勤保障組

組長：z

成員：z

后勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

四、火災處置一般程序

（一）報警：學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報119火警。

（二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

（三）處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

（四）清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。

五、善后工作

火災撲滅后，協助公安消防部門：

（一）保護火災現場；

消防安全預防預案范文第4篇

按照《關于印發集中開展全市農業農村行業安全生產大檢查和專項整治行動工作方案的通知》要求，為了加強消防安全管理，預防和減少火災事故的發生，保障干部職工和財產安全，維護正常的工作、生活秩序，根據《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合我中心實際，制定本預案。

一、組織機構

為確保我中心消防安全實施方案能夠順利、安全的實施，設立指揮中心和滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、防護救護組、后勤保障組。

（一）指揮中心

總指揮：

職責：總體負責機關辦公樓及鄉鎮站所安全應急預案的實施和指揮。

現場指揮：

職責：在總指揮領導下，負責現場指揮滅火、疏散等工作的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。

指揮部中心成員為各鄉鎮動防站、直屬事業站所、機關各股室負責人。

（二）滅火行動組

組長：

成員：中心全體工作人員

職責：負責按照應急預案或現場指揮員的指令撲滅初起火災和防止火勢蔓延，配合專業消防隊進行火災搶險。

（三）通訊聯絡組

組長：

成員：辦公室全體工作人員

職責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通，保證各種指令能夠迅速、及時、準確傳達。

（四）疏散引導組

組長：

成員：人事股、財務股、疫控中心全體工作人員

職責：主要負責疏散著火現場人員到安全地方，并引導消防車及消防人員進入著火現場，負責現場警戒，維護現場秩序，看守搶救出來的物資，以保證滅火行動順利進行。

（五）防護救護組

組長：

成員：獸醫業務股、生產股、品改站全體工作人員

職責：負責救護受傷人員，并配合專職消防人員及醫護人員救護搶險火場被困傷員。

（六）后勤保障組

組長：

成員：辦公室全體工作人員

職責：負責保證滅火用水供應和其他滅火物資設施供應，以及聯系滅火后的水、電、現場搶修、恢復等工作。

二、處置程序

（一）接警報警應急程序和措施

1．工作人員發現火情后應立即查清起火地點、位置，并通知辦公室人員趕赴現場予以確認，確定后應立即撥打“119”火警電話，講明起火地點，起火的部位及物資、火勢大小，被困人員情況。同時報告辦公室負責人，逐級報告直至總指揮。

2．發生火險后，樓內工作人員應立即采取應急措施，清點本樓層人員安全撤離，切斷與火災相關的電源、火源，搬遷易爆物品等。

3．報警同時要通知通訊聯絡組，便于及時采取措施和協調各小組的行動。

（二）指揮部應急程序和措施

1．指揮部人員接通知后到現場指揮指定的地點集合。

2．調集滅火行動組控制火點消滅火災，防止火勢蔓延。

3．下達疏導樓內工作人員指令，根據現場火情，利用手機或電話通知疏散引導組到現場開展工作。

4．下達各小組行動指令。

（三）滅火應急程序和措施

1．滅火區域現場的工作人員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。

2．滅火行動組成員接到報警后，應立即趕赴著火現場。

3．根據預案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶的或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救（電器、微機起火應用二氧化碳滅火器進行撲救）。

4．如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時采用冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到配合完成滅火任務。

5．采取隔離措施時，滅火區域相鄰單位有關人員應按統一指揮將易燃物品及時搬到安全地點。

（四）疏散引導程序和措施

1．疏散引導組接到報警后，立即趕赴著火現場組織疏散。

2．根據火情向需要疏散的人員發出通報。

3．根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場員工，再疏散危險物品及其他物資。

4．派員負責引導消防車及消防人員進入著火現場。

5．派員負責滅火現場警戒，維護現場秩序。

（五）通訊聯絡應急程序和措施

1．通訊聯絡組要保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

2．通訊聯絡組成員隨時向指揮部轉達火場信息和傳達指揮部命令。

（六）防護救護應急程序和措施

1．防護救護組要對大樓實行警戒，保證消防車行進暢通無阻，防止無關人員進入現場，維護好現場秩序。

2．對受傷人員及時搶救。

3．對受傷嚴重的及時撥打“120”急救電話。

4．幫助撤出人員撤離大樓并進行安置。

5．配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。

6．滅火結束后維護現場原始狀態，配合調查人員做好事故現場調查工作。

（七）后勤保障應急程序和措施

1．后勤保障組應迅速調集運送滅火所需物資設備，為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障。火區煙霧大時，應向滅火搶險人員提供濕毛巾。

2．保證消防設施正常運行，及時排除消防設施故障。

3．滅火結束后，后勤保障組在指揮部的安排下做好善后處置工作。

三、應急對策和要求

1.大樓工作人員發現突發火災，首先保持冷靜，認清火勢走 滅火以控制火勢，保障逃生的順利通道。

2.如果走廊或者房間外發生火災，遇到不透明門，首先要小心觸摸房門金屬部件，一旦發熱不要打開房門，改走另外的安全出口，如果火勢較大難以逃生，可以返回房間，躲進隔熱較好的房間，關好門窗并用水浸濕棉織品堵塞門和其他通風處，及時和外部聯系求救。

3．如果房間通道內有煙霧，請用濕布或毛巾捂住口鼻，匍匐前進，切忌慌不擇路或跳樓逃生。

4.在搶險救火中，樓內工作人員都要積極發揮主動作用，做好配合滅火和疏散等工作。

5.所有參戰人員都要聽從指揮部的統一指揮，接到命令迅速到達指定地點。

6.各小組人員要協同作戰，共同完成緊急情況下的各項任務。

7.各鄉鎮動防站要及時將每月消防安全隱患情況于本月25日前報送獸醫業務股。

四、其他

消防安全預防預案范文第5篇

高校是培養高素質人才的搖籃，同時也是消防管理的重點單位。由于廣大師生防火意識淡薄，在火災中自我保護能力和救護能力相對較弱，所以，加強高校消防安全的思想性建設、安全管理，普及消防知識和技能，落實消防工作的規章制度，做好防患未然的工作，都已經成為社會各界廣泛關注的問題。

二、高校火災事故的現狀

高校大多歷史悠久，電力設備老化嚴重，消防器材、設施短缺、陳舊;還有一部分老建筑房頂大多為木質結構，極易因漏電而引發火災。近幾年來學生宿舍中的家用電器數量激增，手機、電腦、電視機、電熱毯、電熱水器等的使用，造成用電量猛增，要引起高度的重視。高等院校，是社會的一個重要組成部分，學校建筑火災在建筑火災中占有很大比例。近年來，高校火災頻發，引起了社會各界的廣泛關注，也對高校消防安全提出了更高的要求。

三、高校火災事故的特點

高校建筑物相對密集，有宿舍、教學樓、圖書館、實驗樓和食堂等場所，人員密集，用電負荷大，樓道狹窄擁堵，發生火災時，易發生群體性死傷，損失將會無法彌補;高校是集教學、科研、生產和生活于一體的綜合性機構，教學設備中的精密儀器、圖書館中的館藏書籍等都是昂貴的物品，還有一些實驗室中存放了大量的易燃易爆物品、劇毒物品，是消防工作的重點對象，一旦發生火災，輕則擾亂正常的教學秩序，重則發生重大財產損失、人員傷亡和惡劣的社會影響，同時給國家造成嚴重的經濟損失。

另外，高校在課程設置上對消防安全教育有所缺失，導致學生對消防安全的認識不足，知識不普及，缺乏現場滅火和自救知識。

四、高校火災隱患對策

高校消防安全必須走“預防為主、群防群治”的路線，提高全體師生的法制觀念和防范意識;加強經費的投入、改善消防設施和裝備，是預防大學校園火災發生的一個重要手段。

校園消防安全必須建立防火安全組織，制定職責范圍，建立崗位責任制，并層層簽訂目標責任書，明確職責、落實責任人，加強日常管理和檢查，按照防火規范的要求設置數量足夠的消防安全通道和疏散樓梯，并確保安全通道暢通，做到及時發現并消除火災隱患，防患于未然，使高校消防工作步入制度化、規范化軌道。

高校應該組織學生全面地學習消防法律法規、安全管理實施細則和宿舍安全管理規定等。對違章用電、使用明火等違規情況進行嚴肅處理，促使大學生做到知法、懂法、守法，并自覺地提高法律素質，增強遵紀守法自覺性，從而做到依法維護自己的合法權益。

五、高校消防安全措施

高校應該科學地制定消防安全預案，包括消防組織機構、報警和接警處置程序、應急疏散、救火措施、通訊、防護救護等內容。確保預案能夠迅速、高效、有序地進行，才能最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

高校應該加強消防科學知識的普及教育，將消防安全教育納入學校師生的正常教學中才是治本之道，提高全體師生員工客觀上的安全文化素養，使他們掌握一定自防自救的知識和技能，并定期組織師生開展消防演習、疏散演練，遏制大火災的發生，增強師生的安全意識，提高自我防災救災的能力。

完善的消防設施是高校消防工作體系的物質保障，所以，高校必須把火災隱患的整改作為消防工作的重點，加強校園消防基礎設施的建設。配齊配足必要的消防設施設備，對消防設施進行定期的維修、保養和檢測，加強力度，切實改善高校消防安全條件，改造、更新老建筑的消防設施。