文明家庭創(chuàng)建活動總結(jié)

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文明家庭創(chuàng)建活動總結(jié)范文第1篇

為持續(xù)推進(jìn)青少年法治宣傳教育工作，不斷提高青少年法律意識，提升法治觀念，按照上級文件要求，結(jié)合本年度我鎮(zhèn)開展“青少年法治宣傳教育周”活動的具體情況，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的各項工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

1、思想統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)重視，根據(jù)縣文件精神，鎮(zhèn)政府迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組并出臺了活動方案，把開展好本次“祖國在我心中  法律伴我成長”宣傳活動，作為貫徹落實依法治國方略，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，關(guān)心青少年健康成長，維護(hù)青少年合法權(quán)益的“民心工程”“德政工程”來抓，精心組織實施。

2、保證了成效。把開展青少年法治宣傳教育周活動與青少年法治宣傳教育基地建設(shè)、依法治校創(chuàng)建活動、聘任法治副校長、文明社區(qū)創(chuàng)建活動、校園周邊環(huán)境整治等工作有機(jī)地結(jié)合起來，確保了宣傳聲勢，保證了實效。

3、協(xié)調(diào)配合得當(dāng)。法治宣傳主管部門加強(qiáng)了指導(dǎo)，周密部署，教育行政部門接到通知均制定活動計劃和實施方案，在落實法治宣傳等方面起了關(guān)健作用。

二、多措并舉，突出教育內(nèi)容

在本次青少年法治宣傳教育活動周期間，全鎮(zhèn)上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學(xué)生個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：

1、爭取黨委、政府重視，下發(fā)專門文件。

2、召開教育行政負(fù)責(zé)人專門會議，部署方案。

3、在木塘垸中學(xué)召開“祖國在我心中  法律伴我成長”青少年法治宣傳的動員會，在會上由學(xué)生代表宣讀倡議書，學(xué)校教導(dǎo)主任做總結(jié)匯報，最后，由學(xué)生自發(fā)在橫幅上簽名，以活躍的氛圍，切身體驗的宣傳方式將此次青少年法治宣傳周的活動推向，營造出了濃厚的活動氛圍。

4、在木塘垸中學(xué)，以班級為單位開主展“我身邊的法律故事”主題班會，就憲法的地位、憲法的重要作用、憲法的基本原則、憲法蘊(yùn)含的重要精神、憲法規(guī)定的基本內(nèi)容等，進(jìn)行了認(rèn)真討論，交流思想，進(jìn)一步加深了學(xué)生對此次宣傳教育周活動的認(rèn)識和感受。

青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強(qiáng)對未成年人的法治教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此宣傳周為活動契機(jī)，繼續(xù)深入扎實地開展青少年法治教育工作，積極探索，建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡(luò)，為切實增強(qiáng)未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實效性，傳播法律知識和預(yù)防校園暴力的發(fā)生作出新的貢獻(xiàn)。

文明家庭創(chuàng)建活動總結(jié)范文第2篇

今年以來，XXX市直民政系統(tǒng)“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動，以貫徹黨的十七屆四中全會、市委四屆十一次全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“工人先鋒號”為載體，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞民政中心工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實創(chuàng)新，將形式多樣的勞動競賽活動深入到市直民政系統(tǒng)的各個單位，融入到廣大民政職工的具體工作中，充分激發(fā)了廣大職工的工作熱情，樹立了積極向上的精神風(fēng)貌，勞動競賽活動取得了顯著成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、精心組織，夯實基礎(chǔ)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，夯實組織基礎(chǔ)。成立了以局黨組成員、工會主任任組長，局工會委員會班子為成員的XXX市民政局“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。各基層工會都成立了以工會主席掛帥的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位勞動競賽活動的安排部署和檢查工作。有效推動勞動競賽的順利開展。

（二）制定方案，夯實管理基礎(chǔ)。為使勞動競賽持續(xù)健康發(fā)展，我們結(jié)合民政工作實際，及時下發(fā)了《關(guān)于在市直民政系統(tǒng)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動的通知》（宜市民政工［2012］3號），《通知》明確了活動的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)以及活動內(nèi)容，要求各基層工會結(jié)合各自工作實際，精心策劃，認(rèn)真組織，務(wù)求實效。

（三）加大宣傳，夯實思想基礎(chǔ)。積極利用集中學(xué)習(xí)、板報、宣傳欄等多種形式，大力宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動的重要意義、主要內(nèi)容、工作要求，對在活動開展過程中形成的好做法、好經(jīng)驗、好典型，利用各種場合進(jìn)行大力宣傳，充分調(diào)動廣大職工的參與熱情，努力使開展“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動的過程變成廣大職工自我參與、自我教育、自我提高的過程，為“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

二、創(chuàng)新載體，狠抓落實

（一）抓住四個結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。

在勞動競賽活動中，各基層工會，創(chuàng)造性地開展活動著重抓好四個結(jié)合：一是與民政系統(tǒng)開展的“創(chuàng)五優(yōu)、爭一流”主題實踐活動相結(jié)合。樹立民政部門“隊伍素質(zhì)優(yōu)秀、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)良、管理機(jī)制優(yōu)化、窗口環(huán)境優(yōu)美、工作業(yè)績優(yōu)異”的良好形象，努力實現(xiàn)“建一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的目標(biāo)。為推動全市民政工作的創(chuàng)新發(fā)展和爭先進(jìn)位

; 站內(nèi)范文搜索 提供有力支撐。二是與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動相結(jié)合。調(diào)動職工學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、長技能的熱情和積極性，努力形成終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)機(jī)制。三是與創(chuàng)建“工人先鋒號”活動相結(jié)合，進(jìn)一步深化并創(chuàng)新具有民政職工群體特點的建功立業(yè)活動。積極開展各種促進(jìn)職工提高基本技能的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、比賽活動，通過基本功演練、崗位練兵、操作演示競賽、綜合技能比賽等多種形式，為職工提高業(yè)務(wù)能力搭建平臺。四是與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，積極組織和引導(dǎo)廣大職工牢固樹立良好的職業(yè)道德，尊重科學(xué)，積極進(jìn)取，爭當(dāng)增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧、建功立業(yè)的標(biāo)兵。活動中，各基層工會突破傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，活動形式多樣，不拘一格。

（二）抓住重點工作，創(chuàng)新活動內(nèi)容。

一是開展以“學(xué)技能、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”為主題的綜合技能大賽。民政局機(jī)關(guān)工會7月19日舉辦了機(jī)關(guān)干部綜合技能大賽，這種通過以考促學(xué)的比賽方式不僅展示了民政干部能寫會說、應(yīng)急公務(wù)處理能力，而且對進(jìn)一步加強(qiáng)和提高機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)起到了積極推進(jìn)作用。

三是開展了爭創(chuàng)“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”活動。社會福利院積極調(diào)動女職工學(xué)技術(shù)、練技術(shù)的熱情，引導(dǎo)女職工爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、知識型、技能型、專家型女職工，推動女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的深入實施，組織開展突發(fā)事件處理預(yù)案知識競賽、“五一”崗位能手比賽和養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能大比武。

四是開展了評選“優(yōu)秀班組”活動。第二社會福利院強(qiáng)化班組作用，在班組之間開展服務(wù)競賽活動，提升服務(wù)水平，讓服務(wù)對象感受到大家庭的溫暖。軍供站為提高軍供保障能力，按照軍用飲食日常供應(yīng)工作程序的要求，組織開展了廚藝演練比賽活動。殯葬管理所以禮殯班為榜樣，廣泛開展了崗位建功立業(yè)活動，堅持每季度評選一次優(yōu)秀班組。

五是開展了爭當(dāng)“服務(wù)明星”活動。烈士陵園在職工中開展了服務(wù)禮儀、文明用語、服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)技能等方面進(jìn)行評價服務(wù)質(zhì)量優(yōu)劣。殯葬管理所、福利院和民政休干所等單位都根據(jù)

; 站內(nèi)范文搜索 各自工作性質(zhì)，積極開展了評選“服務(wù)明星”活動。軍休所以爭創(chuàng)“市級模范職工之家”活動為契機(jī)，開展了“比服務(wù)態(tài)度、比服務(wù)水平、比服務(wù)質(zhì)量、比服務(wù)效率”的“四比”活動，努力把軍休所建成和諧軍休之家、民主之家、溫暖之家、文明之家。

三、內(nèi)容豐富，效果明顯

市直民政系統(tǒng)開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動與“民政愛民直通車”活動緊密結(jié)合，通過分層次為困難群眾，特別是優(yōu)撫和特困群體扎扎實實地辦幾件排憂解難的實事，進(jìn)一步踐行了民政為民宗旨，也提升了人民群眾的幸福指數(shù)。活動中涌現(xiàn)了諸多典型。

一是白龍井軍休所根據(jù)工作實際，開展“雙和諧”創(chuàng)建活動，通過活動充分調(diào)動起軍休干部爭做“和諧軍休家園”的有心人，爭當(dāng)“和諧軍休家庭”的帶頭人，被民政部、總政治部評為全國軍休工作先進(jìn)單位、湖北省民政廳授予“和諧軍休家園”。

二是XXX軍供站在全站范圍內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚爭創(chuàng)氛圍，鼓勵職工在促進(jìn)軍供事業(yè)發(fā)展中勇當(dāng)排頭兵。今年七月被國家民政部、總后勤部表彰為“全國軍供工作先進(jìn)單位”，該站站長杜遠(yuǎn)林被評為全國軍供工作先進(jìn)個人。

三是第二社會福利院副業(yè)班長楊樹德，他把第二社會福利院當(dāng)作自己的家，三十年如一日，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，今年當(dāng)選為市勞動模范。

四是福利院院長董菊踏實勤勉、恪守敬業(yè)、竭誠提升弱勢群體幸福指數(shù)，深受全院孤寡老人、孤殘兒童、干部職工擁戴，被市直機(jī)關(guān)工委、市婦聯(lián)評為首屆“市直機(jī)關(guān)十大女杰”同時授予“XXX市‘三八’紅旗手”榮譽(yù)稱號。

五是在許多人談之色變的殯葬行業(yè)，在我市殯葬管理所，卻活躍著一支以女性為主的團(tuán)隊——禮殯班，她們拋開世俗的偏見，克服常人難以想象的困難，以女性特有的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，在這個被稱之為“人生終點站”的特殊崗位上，用愛心關(guān)懷逝者，讓他們獲得生命的平等和尊嚴(yán)；以真情撫慰生者，讓他們盡早平復(fù)悲痛，回歸生活正軌。她們于細(xì)微之處，詮釋著“以人為本”的和諧社會價值理念，展現(xiàn)了敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的巾幗風(fēng)采。由于事跡突出，被評為湖北省五一巾幗獎，同時被授予湖北省五一勞動獎狀。

市直民政系統(tǒng)的廣大職工積極參與“爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動競賽活動。通過對先進(jìn)典型、英模個人和集體的及時把握、引導(dǎo)和宣傳，確保了競賽活動的深入開展，最大限度地激發(fā)和調(diào)動了廣

文明家庭創(chuàng)建活動總結(jié)范文第3篇

2021全國推廣普通話宣傳活動總結(jié)范文

xx縣以開展第xx屆全國推普周活動為契機(jī)，充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位，緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的活動主題，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加大宣傳力度，不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力，切實增強(qiáng)宣傳效果。現(xiàn)將我縣第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下：

一、組織到位，宣傳到位，推普氛圍濃厚

xx縣教育局加強(qiáng)推普周工作領(lǐng)導(dǎo)，及早部署，過程跟蹤。

一是精心組織。要求各學(xué)校進(jìn)一步營造氛圍，健全推普制度，發(fā)揮學(xué)校在推普活動中的基礎(chǔ)性作用，同時配合有關(guān)單位開展工作，為此次推普周活動提供強(qiáng)大支持。學(xué)校制定第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案，成立以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)校各級各部門組成的推普工作網(wǎng)絡(luò)，使工作能夠有序開展，逐層深入，不出現(xiàn)推普工作的盲點，真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。

二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳標(biāo)語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》，xx二中在校園廣播站開辟推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，在學(xué)校營造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境；在校園主干道懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所張貼“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等標(biāo)志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的“請講普通話”、“請寫規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。

三是廣泛動員。在教師會上傳達(dá)推廣普通話宣傳周活動計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅持使用普通話，文字材料嚴(yán)格遵守語言文字使用規(guī)范要求，以模范行動帶動廣大師生；利用國旗下講話，圍繞“推普周”主題，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，向?qū)W生倡議“講普通話，寫規(guī)范字”，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并對開展“推普周”活動做介紹，動員廣大師生參與到活動中來；組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》、《語言文字工作評估指要和評分標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。

二、形式多樣，內(nèi)容多樣，推普活動深入

縣教育局將推廣普通話同教育教學(xué)工作結(jié)合起來，同精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，堅持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，組織開展形式多樣的推普活動，帶動全縣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結(jié)合。一是開展統(tǒng)一活動。各學(xué)校都開展“七個一”活動：一節(jié)主題班會、一次黑板報評比活動、一次手抄報比賽、一次讀書演講活動、一次經(jīng)典誦讀活動、一場規(guī)范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動。

通過“七個一”活動，激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情，讓學(xué)生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性，正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識，并在活動中增進(jìn)對書法、規(guī)范字、國學(xué)經(jīng)典等的認(rèn)識和理解，達(dá)到增強(qiáng)愛國意識和樹立高尚學(xué)風(fēng)的目的，也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺，豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開展特色活動。學(xué)校在開展推普周宣傳活動中，根據(jù)本校實際開展各具特色的推普活動。

xx一中分年段開展不同的主題活動，開展講故事比賽（初一）、“推廣普通話”主題班會和“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽（初二）、“推廣普通話”誦讀比賽（初三）、規(guī)范字比賽（高一）、征文和手抄報比賽（高二）、糾錯音、找錯字、改病句比賽（高三）等推普活動；xx二中號召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦學(xué)生硬筆書法比賽；坂里中學(xué)開展“我給父母當(dāng)老師“活動，實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳；xx中心幼兒園讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，請家長糾正指導(dǎo)；xx中心小學(xué)堅持開展“認(rèn)認(rèn)真真寫字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動，每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書寫陣地”書寫古詩一首，既提高教師書寫水平，也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。

三、校園推廣，社會推廣，推普成效明顯

一是校內(nèi)推廣。xx二中xx校長在推普周親自做一期“國旗下講話”，朗誦自寫的詩歌《教師節(jié)獻(xiàn)辭》，并以自身為例告訴學(xué)生，讀書是一個尋找自我的過程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗，沒有講關(guān)于讀書的大道理，卻更易于師生接受，起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個一”活動和各自特色活動，掀起校園“講普通話、寫規(guī)范字”的熱潮，使之在學(xué)校得到有效推廣。

二是社會推動。為使普通話、規(guī)范漢字在社會中廣泛推廣，各學(xué)校開展“小手拉大手”活動，在家長中推廣普通話，通過家長推動社會推普工作的進(jìn)程。各校以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律，在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識。開展“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的'知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，不斷提高推普宣傳效果；通過開展“親子閱讀”活動，優(yōu)秀童謠傳唱，鼓勵家長與孩子共同閱讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，一同感受中國傳統(tǒng)文化魅力的同時，鍛煉朗讀能力。通過學(xué)生影響家長，學(xué)校輻射家庭，家校互動，引導(dǎo)家長熱心參與到普通話推廣活動中來，擴(kuò)大影響，優(yōu)化效果。

三是糾錯改錯。在推普周，“啄木鳥”行動在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場、區(qū)、辦事處）廣泛開展，青年志愿者不但在校園內(nèi)開展行動，還走出校門，對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實踐中掌握社會用字規(guī)范知識，提高對不規(guī)范用字的識別能力，對各種廣告錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開展校園“啄木鳥糾錯”活動，成立不規(guī)范用字糾察隊，對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

2021全國推廣普通話宣傳活動總結(jié)范文

在剛剛過去的第x個全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)班子

成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班班主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，組長制定了嚴(yán)密的措施，提高管理水平，副組長負(fù)責(zé)將普通話列入考評、督促工作進(jìn)程。

三、開展“推普”活動

1、做好“推普”宣傳

X月X日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

2、研究“推普”主題

根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動的主題為“XXXXX”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

3、落實“推普”計劃

（1）為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

（2）發(fā)揮少先隊組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。

（3）充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

（4）開展推普主題隊會。X月X日的班隊課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

（5）發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，延伸“推普”的廣度。

文明家庭創(chuàng)建活動總結(jié)范文第4篇

為深入貫徹落實總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要論述精神以及省、州、縣政府及州安辦關(guān)于印發(fā)《安全宣傳“五進(jìn)”工作實施方案》的通知要求，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)的決策部署，樹牢安全發(fā)展理念，大力加強(qiáng)公眾安全教育，提高社會參與能力、全民安全素質(zhì)和社會整體安全水平，結(jié)合實際制定并印發(fā)了《縣關(guān)于開展安全宣傳“五進(jìn)”活動實施方案》通知，現(xiàn)將我縣開展安全宣傳“五進(jìn)”工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

為了更好的落實活動，成立了以局長為組長，黨組成員為副組長，各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的“五進(jìn)”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。細(xì)化分工，明確任務(wù)，把“五進(jìn)”宣傳活動納入全年安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的制度，全面抓好“五進(jìn)”宣傳工作，切實把開展“五進(jìn)”宣傳工作責(zé)任落實到人、具體到工作中去，形成搞好“五進(jìn)”宣傳活動的良好局面，促進(jìn)全年的安全生產(chǎn)工作順利開展。

二、活動開展情況

各有關(guān)部門和單位按照《縣關(guān)于開展安全宣傳“五進(jìn)”活動實施方案》的通知要求，認(rèn)識推進(jìn)安全宣傳“五進(jìn)”工作，重點做好安全發(fā)展理念、公共安全知識、有關(guān)法規(guī)制度標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)和自然災(zāi)害防治形勢任務(wù)及應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育，營造良好安全輿論氛圍，為全縣夯實社會穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的安全基礎(chǔ)。

（一）安全宣傳進(jìn)企業(yè)。

由縣安辦牽頭，各相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域管理部門按職責(zé)參加，工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織密切參與的方式，通過加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)清單制管理，將安全宣傳教育納入企業(yè)日常管理工作，以“安全生產(chǎn)月”和“防災(zāi)減災(zāi)日”、“xxx消防宣傳日”等活動為契機(jī)，開展一系列安全知識宣傳、安全知識講座、安全生產(chǎn)展板展示等，強(qiáng)化了企業(yè)負(fù)責(zé)人安全責(zé)任意識，提升了從業(yè)人員安全素質(zhì)，進(jìn)一步筑牢安全管理防線；加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)，推動安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建和安全誠信體系建設(shè)，通過開展安全文化創(chuàng)演活動、設(shè)置安全宣傳欄、崗位安全標(biāo)示、張貼安全宣傳標(biāo)語、風(fēng)險警示公告、安全操作提示、應(yīng)急處置措施等，深入企業(yè)開展安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)的宣教活動，推動企業(yè)建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)生機(jī)制；全縣xx個加油站，x個液化氣充裝站等企業(yè)以排查整治風(fēng)險隱患、應(yīng)急演練、放映警示教育影片等活動為載體，廣泛開展“查找身邊的隱患”活動，設(shè)立隱患線索舉報平臺，健全激勵獎勵機(jī)制；建立了安全“吹哨人”和內(nèi)部舉報人制度，加大舉報獎勵力度，及時發(fā)現(xiàn)并消除了風(fēng)險隱患，進(jìn)一步保護(hù)了社會、集體和個人的安全權(quán)益。共開展企業(yè)安全講座x場次，組織企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)x場次，組織企業(yè)開展應(yīng)急演練x場次，進(jìn)企業(yè)發(fā)放安全宣傳資料xxx余份。

（二）安全宣傳進(jìn)農(nóng)村。

由縣農(nóng)牧農(nóng)村科技局牽頭，公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸、文化和旅游、應(yīng)急、林草、消防救援、森林消防、廣電部門密切參與的方式，將安全宣傳納入全縣旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作之中，進(jìn)一步提升廣大農(nóng)牧民安全意識和安全素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的安全生產(chǎn)支撐和保障；把提高農(nóng)牧民群眾安全意識、豐富群眾安全常識作為重點，通過舉辦“農(nóng)牧民夜校”“送安全文化下鄉(xiāng)”、“學(xué)習(xí)雙語”、共發(fā)放安全知識手冊和安全知識宣傳資料xxxx余份，為村民普及道路交通安全、涉農(nóng)危險化學(xué)品、自然災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)以及消防、居家、農(nóng)機(jī)、用水、用氣等方面的應(yīng)急知識；利用農(nóng)閑、節(jié)慶、集市、廟會等民俗活動等時機(jī)，針對務(wù)工青壯年、農(nóng)村留守老人、兒童、婦女和孤寡、智殘障等不同對象，共開展精準(zhǔn)化安全宣傳和咨詢服務(wù)活動xx場次，有針對性地普及災(zāi)害應(yīng)對和建筑施工、道路交通、火災(zāi)及森林草原防火等方面的安全知識，前后共組織xxx余人次赴實地開展xx場次宣傳活動；積極開展群眾性安全文化創(chuàng)演活動，鼓勵民辦文藝團(tuán)體、農(nóng)牧民業(yè)務(wù)文藝演出隊進(jìn)行安全文化創(chuàng)作，期間縣文廣局先后組織x次縣級文藝人員深入村組開展慰問演出；由縣級部門出謀劃策，鼓勵村組充分發(fā)揮文化院壩、農(nóng)家書屋、文體活動室等場所的安全教育作用，全縣共設(shè)置xx個安全宣傳櫥窗，營造了濃厚安全氛圍；完善農(nóng)村應(yīng)急避難場所功能設(shè)施、區(qū)劃標(biāo)示等，偏遠(yuǎn)的景區(qū)、主要道路和森林、草原、文物古建筑等重點部位，共設(shè)置xx處安全警示標(biāo)識。

（三）安全宣傳進(jìn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）、社區(qū)。

由縣安辦牽頭，組織公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸、應(yīng)急、廣電、消防救援等相關(guān)部門，同時鼓勵醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位，最大限度發(fā)揮社會應(yīng)急力量、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）、社區(qū)安全網(wǎng)格員在安全宣傳中的作用，推動建立縣級安全宣傳教育制度體系；在正科鄉(xiāng)建設(shè)了x處災(zāi)害事故科普宣教和安全體驗基地，從而豐富了應(yīng)急避難場所內(nèi)容和設(shè)施功能，將安全元素充分融入人員密集場所、廣場等；建立了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）、社區(qū)專兼職安全宣傳員制度，從各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）、社區(qū)居委會、小區(qū)業(yè)主委員會、物業(yè)公司等，共選了xx人熟悉各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）、社區(qū)和居民狀況的人員擔(dān)任安全宣傳員、監(jiān)督員，鼓勵各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）黨員、社區(qū)黨員、退休職工、教師等加入安全宣傳志愿者隊伍；指導(dǎo)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）、社區(qū)利用宣傳欄、微信、短信等載體，共開展了xx余場次安全宣傳教育、火災(zāi)、地震等群眾性應(yīng)急演練以及以安全為主題的消夏晚會、演出等，共開展xx余次廣大農(nóng)牧民群眾用火、用電、用氣、消防及急救與逃生等日常安全知識宣講活動，進(jìn)一步提高了各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）農(nóng)牧民、社區(qū)居民安全生產(chǎn)的參與度和自救互救能力。同時策劃創(chuàng)作寓教于樂、通俗易懂的安全微視頻、公益廣告、動漫作品xx部，并多次投放到戶外電子屏、社區(qū)微信群、宣傳欄等，濃厚了安全氛圍。

（四）安全宣傳進(jìn)學(xué)校。

由縣教育局牽頭，組織公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、應(yīng)急、廣電、消防救援、團(tuán)委等相關(guān)部門，認(rèn)真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，編寫修訂學(xué)校安全教育教材，涉及推廣示范課程，推動將安全宣傳教育內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)中，保證安全教育課時；加強(qiáng)校園安全生產(chǎn)宣傳教育，做到從早抓起、從小抓起，先后x次聘請“校外安全輔導(dǎo)員”xx人次，普及安全知識技能，并利用班會等時間，多次開展安全宣傳“小手拉大手”等活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)；充分利用全國中小學(xué)生“安全教育日”“全國防災(zāi)減災(zāi)日”“安全宣傳月”活動，先后共開展xx次安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動，積極傳播安全生產(chǎn)知識；指導(dǎo)各中小學(xué)校、幼兒園積極開展“道路交通安全演練”“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”“應(yīng)急逃生漫畫比賽”“防溺水教育”等活動xx場次，進(jìn)一步提升了廣大師生對自然災(zāi)害、日常生活、出行和社交中應(yīng)該注意的安全事項，了解發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急情況時該怎樣緊急避險、有效自救、有序撤離和安全疏散，最大限度地保障自己和他人生命安全，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。加強(qiáng)校園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)，先后共開展x次校園安全隱患大排查活動，將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作中；指導(dǎo)學(xué)校建立事故災(zāi)害處置預(yù)案，健全學(xué)校安全事故報告、處置和部門協(xié)調(diào)機(jī)制；先后共組織師生開展安全應(yīng)急疏散演練和技能比賽x場次，組織安全專題講座x場次。