校慶活動安全預(yù)案
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校慶活動安全預(yù)案范文第1篇
xy鄉(xiāng)黨委政府：
在深入貫徹xx大及xx屆三中全會精神，全面建設(shè)小康社會的新形勢下，在黨委政府的正確指引下，全鄉(xiāng)上下“聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”，xy鄉(xiāng)呈現(xiàn)出政治穩(wěn)定，社會和諧，經(jīng)濟繁榮發(fā)展，人民安居樂業(yè)的大好局面。恰逢盛世，xy中學(xué)即將迎來建校50周年。傳承文明薪火，實現(xiàn)跨越發(fā)展;弘揚光榮傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就;振興xy經(jīng)濟，開拓發(fā)展空間。這是全鄉(xiāng)人民政治生活中的一件大事，也是全鄉(xiāng)人民在謀求社會進步偉業(yè)中的一件喜事。經(jīng)學(xué)校研究并報縣教育局同意，擬在今年十一月份舉辦xy中學(xué)建校50周年慶典活動。
一、指導(dǎo)思想
xy鄉(xiāng)人杰地靈，有著豐厚的文化底蘊，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。XX年9月，xy鄉(xiāng)黨委政府高瞻遠(yuǎn)矚，超前謀劃，興建了新的教學(xué)大樓，結(jié)束了我鄉(xiāng)教育史上無教學(xué)樓的歷史，為今后的教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境，并定名為xy中學(xué)。彈指50年，xy中學(xué)人才輩出，造就了一批批英才俊士。她的根基，她的精神，將繼往開來，永垂史冊。近幾年來，在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xy鄉(xiāng)人民的大力支持下，全體xy中學(xué)人精誠團結(jié)，不懈努力，取得了令人欣喜的辦學(xué)成就，在教學(xué)教學(xué)各項評估工作中，一直穩(wěn)居全縣前列，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，向全鄉(xiāng)人民交了一份份滿意的答卷。
本次校慶活動的宗旨：努力創(chuàng)造一種歡樂、祥和、團結(jié)、向上的氛圍，展示xy中學(xué)“團結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的良好形象，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友的關(guān)心支持，發(fā)揚光大xy中學(xué)的光榮傳統(tǒng)和濃郁的文化底蘊，精心打造學(xué)校精神和品牌，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、努力工作的斗志，激發(fā)莘莘學(xué)子自強不息，立志成才的熱情，使xy中學(xué)的各項工作再上一個新臺階，保持健康持續(xù)發(fā)展的良好勢頭，干事創(chuàng)業(yè)，開拓進取，繼續(xù)為發(fā)展本鄉(xiāng)經(jīng)濟培養(yǎng)高素質(zhì)人才。同時，通過校慶活動，加強與校友的聯(lián)系，增進友誼，共謀發(fā)展，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展和教育事業(yè)的騰飛創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟振興與教育進步的雙贏。
二、校慶主題
傳承文明 開拓進取 再創(chuàng)佳績
三、校慶時間
XX年11月 日 (暫定)
四、工作原則
隆重、樸實、有序;務(wù)實、高效、創(chuàng)新
五、組織機構(gòu)
為確保xy中學(xué)50年校慶取得圓滿成功，建議成立由xy鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)為主任的“xy中學(xué)50年校慶籌備委員會”，下設(shè)“籌備辦公室”，辦公室統(tǒng)領(lǐng)協(xié)調(diào)任務(wù)小組的具體工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋“校慶”各階段、各環(huán)節(jié)的工作進展情況。
六、慶典期間主要活動
1、隆重舉行xy中學(xué)建校50周年慶祝大會及文藝匯演。
2、學(xué)校榮譽展、師生書畫展等相關(guān)參觀活動。
3、校友聯(lián)誼會及母校留念活動。
4、知名校友報告會。
5、歡送校友。
七、校慶資金籌備
校慶所需資金一部分來自校友和社會各界的捐贈，一部分由學(xué)校自籌。
八、籌備會近期工作
1、組建籌備會，并根據(jù)工作設(shè)立各任務(wù)小組。
3、各任務(wù)小組提交詳細(xì)工作計劃。
4、通過啟事等形式在社會營造50年校慶氛圍。
校慶活動安全預(yù)案范文第2篇
關(guān)于財務(wù)工作總結(jié)報告
20xx年上半年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，以增收節(jié)支、提高經(jīng)濟效益為中心，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將上半年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
一、上半年工作匯報：
1、認(rèn)真執(zhí)行管理總部及公司財務(wù)制度及各項管理規(guī)定，針對公司經(jīng)營特點，積極履行財務(wù)監(jiān)督職能，將財務(wù)工作分為執(zhí)行、監(jiān)督、分析、反饋四步工作法，最大限度地發(fā)揮財務(wù)部門地服務(wù)職能，使公司領(lǐng)導(dǎo)層能夠及時收到財務(wù)經(jīng)營信息，從而對公司經(jīng)營決策做出正確地判斷，保證了各項指標(biāo)的順利完成。
2、在日常工作中，認(rèn)真審核各類原始票據(jù)，每月月初及時準(zhǔn)確向管理總部上報財務(wù)會計報表、統(tǒng)計報表等資料，每月月底嚴(yán)格監(jiān)督門市部、儲罐站、客戶服務(wù)部進行液化氣月終盤點，并對材料庫存進行盤點核查，同時要求相關(guān)部門手工臺帳要登記規(guī)范及時準(zhǔn)確。
3、及時準(zhǔn)確向稅務(wù)等部門報送相關(guān)報表資料，按要求納稅；按時繳納職工養(yǎng)老、醫(yī)療保險費等，每月按時支付員工工資。
4、按照管理總部的規(guī)定于季度末認(rèn)真進行安裝業(yè)務(wù)核算，為更加熟悉的掌握安裝業(yè)務(wù)方面的知識和帳務(wù)操作，財務(wù)部人員積極學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了比、趕、超的學(xué)習(xí)、工作勁頭。同時堅持每周開展一次探討會議，總結(jié)一周的工作情況并發(fā)現(xiàn)和解決問題或共同學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
5、在迎接今年的香港審計以及管理總部內(nèi)部審計工作中，財務(wù)部人員加班加點準(zhǔn)備審計所需資料，并積極配合審計工作的順利進行，得到了審計人員的一致好評。并在審計結(jié)束后針對審計發(fā)現(xiàn)的問題及時作出更正，確保財務(wù)工作萬無一失。
6、及時開展了20xx年度所得稅匯算工作，并確保數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確；積極準(zhǔn)備公司各類證件的年檢資料，圓滿完成了年檢工作
二、工作中存在的問題及改進措施
（1）存在問題
1、首先確定制度和規(guī)定的適用性和可執(zhí)行性，如有問題，修改，然后堅決執(zhí)行到底；
2、通過參與管理，參與公司的重大經(jīng)營決策，來充分發(fā)揮財務(wù)部的管理職能，先從管理會計的角度做起。
三、下半年工作計劃
1、緊密結(jié)合全面預(yù)算管理，以完成各項預(yù)算指標(biāo)作為日常工作的重心。認(rèn)真做好本職工作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營決策提供詳實、可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)；認(rèn)真履行財務(wù)職責(zé)，繼續(xù)發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督職能，嚴(yán)格控制費用支出；繼續(xù)執(zhí)行銷售收入、費用支出日報制度；繼續(xù)及時報送各類報表；密切配合其他部門的工作，共同為完成預(yù)算利潤而努力。
2、繼續(xù)加強思想及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)公司發(fā)展及生產(chǎn)經(jīng)營活動的要求。有針對性的制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，促使員工認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性，不斷提升財務(wù)人員的知識水平和業(yè)務(wù)技能，實現(xiàn)工作效率的最大化,為公司的發(fā)展增加動力，有效促進公司各項經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。
3、密切配合其他部門的工作，使公司的經(jīng)營活動、業(yè)務(wù)流程更為完善，共同為完成下年的預(yù)算利潤而努力。
關(guān)于財務(wù)工作總結(jié)報告
今年，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結(jié)報告如下：
一、在學(xué)習(xí)上，注重提升個人修養(yǎng)
1、通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高了政治理論水平，加強政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
4、不斷改進學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
5、全力融入單位組織開展的各項業(yè)務(wù)技能活動，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的幫助下挖掘了自己的潛力，增長了業(yè)務(wù)知識，開闊了自己的視野，提升了政治業(yè)務(wù)能力。
二、在思想上，認(rèn)真履行廉政建設(shè)
作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財務(wù)工作計劃，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如完成單位領(lǐng)導(dǎo)離任審計、廉政專項治理、自查自糾情況報告及清房相關(guān)事項等。
三、在工作上，扎實做好本職工作
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，在財務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務(wù)、耐心講解，做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障單位的后勤財務(wù)工作順利開展。
四、下一步工作思考
經(jīng)過這次全面總結(jié)，讓自己又一次認(rèn)識到自身在工作中、意識上存在許多不足。基于這個目的，回想這一年工作，再和其他單位財務(wù)人員相比，還存在一下幾個的問題，希望在明年的工作中能夠不斷改進，不斷提高。
1、財務(wù)工作距財務(wù)管理的要求還有很大的差距。單位財務(wù)工作更多的還是會計工作，目前財務(wù)僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問題解決問題，而不能做到防患于未然。
2、會計工作中仍有許多待改進之處。今年財政局組織我們學(xué)習(xí)了財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》及《行政事業(yè)單位財務(wù)制度》對財務(wù)制度中新的變化做出了調(diào)整和指導(dǎo)，也對我們的會計工作提出了具體的要求。但在實際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決，在對一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上，改變起來還有一定困難。
3、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒有起到真正的管理作用，對照制度的要求，還存在問題，針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細(xì)作深，應(yīng)是今后工作中的又一重點。
4、缺乏溝通，對相關(guān)信息掌握不到位。財務(wù)工作是對單位經(jīng)濟活動的反映、監(jiān)督，對本股室以外的信息應(yīng)及時了解，而目前就是對財務(wù)暫時沒用或是不相關(guān)的信息、知識沒有主動與其他股室進行溝通、了解;另外和領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題，對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。
五、鑒于以上問題以及個人的一些想法，計劃在明年的工作中重點應(yīng)在以下問題幾個方面進行改進、提高：
1、在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上，還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時向其他單位做的好的財務(wù)人員學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力。另外，認(rèn)真做好財務(wù)計劃工作，保持與領(lǐng)導(dǎo)及時溝通，確保所有事項順利進行。
2、力求會計核算工作的規(guī)范化、制度化
按照財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》和《財務(wù)管理制度》的要求，做好日常會計核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《財務(wù)制度》做好日常會計核算工作，做好財務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實有效的、具有參考價值的財務(wù)分析及決策依據(jù)。
3、做深、做細(xì)日常財務(wù)管理工作
在接下來的一年，我計劃多花一些時間，多研究研究財務(wù)軟件及其他相關(guān)軟件中的功能模塊，盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用，讓單位的財務(wù)管理工作更上一個臺階，起到真正的控制、管理作用。
最后，作為一名合格的財務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財務(wù)工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務(wù)工作。
關(guān)于財務(wù)工作總結(jié)報告
政治思想及內(nèi)部管理工作
一、深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，緊密聯(lián)系學(xué)校改革發(fā)展和部門的實際，不斷深化主題活動，將主題活動常態(tài)化，在日常的財務(wù)工作中體現(xiàn)為教學(xué)科研和師生員工服務(wù)的宗旨。這一做法得到了校黨委和總支的肯定，在今年上半年的評比中，支部去年暑假組織的科研服務(wù)月主題活動，獲得了“最佳黨日活動”的稱號。
上半年支部在食科學(xué)院的支持下，開展了“提高生活技能，促進家庭和諧”的活動，通過活動自我調(diào)節(jié)，愉悅心情，陶冶情操。此外支部還加強組織發(fā)展工作，上半年又有一位同志被總支列為發(fā)展對象。
二、按照教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系的要求，不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，保證和促進各項工作的開展。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動，增強崗位廉潔的意識;上半年分別召開了全處職工大會和科級以上干部會議，對全體干部職工開展崗位廉潔和職業(yè)道德教育，要創(chuàng)新思路，扎實工作，展示財務(wù)處的新形象，同時強調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)班子和全體科級干部要做廉潔的表率、學(xué)習(xí)的表率、工作的表率;根據(jù)處內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和人員的變動情況，及時調(diào)整黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，做到一層抓一級，層層抓落實;認(rèn)真做好崗位廉潔試點工作，對可能出現(xiàn)的風(fēng)險點和漏洞及時進行排查，制訂了防范預(yù)案。
三、不斷加強綜治和安全教育工作，健全安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。積極參加“江蘇省平安校園”創(chuàng)建活動，對近兩年部門創(chuàng)安工作進行了總結(jié)，與學(xué)校簽訂了“校園綜合管理工作目標(biāo)責(zé)任制責(zé)任書”和消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，并通過各種形式加強安全教育，提高安全防范意識。
業(yè)務(wù)工作
一、認(rèn)真做好校慶相關(guān)工作，圓滿地完成了各項任務(wù)，部門獲校慶工作先進集體稱號，4位同志被評為校慶工作先進個人。根據(jù)學(xué)校校慶活動指揮部統(tǒng)一部署，財務(wù)處主要完成了以下幾方面的工作。
(一)接受捐贈(貨幣資金)方面的工作
1、為完成接受捐贈任務(wù)，積極做好接收捐贈的各項準(zhǔn)備工作。主要包括：牽頭負(fù)責(zé)校慶捐贈工作方案的制訂，召開校慶捐贈動員大會，明確機構(gòu)組成人員和工作范圍，公開接受捐贈(貨幣資金)地點、聯(lián)系人、電話，制訂接受捐贈(貨幣資金)的工作流程，公布接受捐贈(貨幣資金)的分配與獎勵政策，組成了服務(wù)學(xué)校層面上的5個工作組以及服務(wù)學(xué)院層面上的4個工作組，指定了小組長，合理配備了人員，購買了捐贈所需的票據(jù)，會同校慶辦印制了捐贈證書和謝忱，準(zhǔn)備了點鈔機、捐贈統(tǒng)計表及必須的辦公用具等。
2、服從指揮，堅守崗位，圓滿完成接受捐贈(貨幣資金)任務(wù)。
在校慶活動指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和各組組長的直接指揮下，財務(wù)工作小組成員服從大局，聽從統(tǒng)一調(diào)度，遵守工作時間和工作紀(jì)律。只要工作需要，每個人都能克服困難，放棄休息時間，堅守崗位。接待嘉賓校友做到主動、熱情，服務(wù)周到，規(guī)范有序地完成了接受捐贈各項工作。接受捐贈工作結(jié)束后及時統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)，辦理入賬手續(xù)，并向?qū)W校報告，通報校慶辦。對匯款到賬的捐贈款項，及時開據(jù)捐贈收據(jù)，并隨捐贈證書一同寄送捐贈者。在學(xué)校方方面面的努力下，學(xué)校共收到捐贈款項近300筆，入賬金額600多萬元。
(二)爭取社會捐贈方面所做的工作
1、以校慶為契機，主動加強與相關(guān)銀行聯(lián)系，爭取捐贈資金。3月初，財務(wù)處主要負(fù)責(zé)同志專程到各相關(guān)銀行商談校慶捐贈事宜;3月23日，陳耀副校長邀請揚州五大銀行行長來校參加校慶懇談會，會上通報了我校校慶籌備情況與安排，表達了意愿，爭取銀行對學(xué)校的支持。
2、積極落實雙方意愿，爭取銀行協(xié)議捐贈173萬元。處有關(guān)負(fù)責(zé)同志主動拜訪相關(guān)銀行，及時加強溝通，不厭其煩地表明誠意，逐家落實捐贈意愿。5月11日下午，學(xué)校在行政樓一樓報告廳舉行中國工商銀行揚州分行校慶捐贈簽約儀式，校黨委書記陳章龍，工商銀行揚州分行顧國慶行長出席，陳耀副校長與陶誠副行長代表雙方簽訂50萬元捐贈協(xié)議。截止5月18日，已達成銀行協(xié)議捐贈173萬元。
(三)校慶對口接待所做的工作
財務(wù)處承擔(dān)了三位省有關(guān)部門來校嘉賓以及銀行嘉賓的接待任務(wù)。接待人員主動與嘉賓聯(lián)系，了解嘉賓動態(tài)，同時加強與志愿者的溝通，指導(dǎo)其做好信息和嘉賓引導(dǎo)工作。同時，以校慶嘉賓接待為契機，加強與嘉賓的感情聯(lián)絡(luò)，爭取他們對學(xué)校工作的理解支持，取得了較好的效果。
二、加強與省主管部門溝通，爭取財政主渠道的支持，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供財力支持。
主動通過各種方式向上級有關(guān)部門反映學(xué)校的情況和困難，上半年專題申請了中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目經(jīng)費，目前省財政已下達該項目經(jīng)費支出指標(biāo)3850萬元。
及早申請省財政專項化債資金3115萬元，爭取省化債補助資金900萬元，對下達的化債資金直接用于償還銀行貸款，上半年共償還銀行債務(wù)4015萬元，減輕了學(xué)校的債務(wù)壓力。
三、加強預(yù)算管理，調(diào)整優(yōu)化資金分配結(jié)構(gòu)，支持內(nèi)涵建設(shè)，促進學(xué)校各項事業(yè)任務(wù)發(fā)展。
省財政加大了對教育的投入和扶持內(nèi)涵建設(shè)的力度，撥款定額有較大幅度提高，我們根據(jù)省屬高校財務(wù)工作電視電話會議精神以及學(xué)校的要求，在保證校慶和績效工資等資金需求的同時，重點考慮內(nèi)涵建設(shè)的經(jīng)費，在預(yù)算建議方案中，對實驗、實習(xí)經(jīng)費調(diào)增了10%，確保工科等實驗室設(shè)備的投入，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
四、協(xié)同人事部門做好績效工資改革基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的測算及相關(guān)工作。
根據(jù)省主管部門的方案，做了大量統(tǒng)計和測算工作，提出相關(guān)建議，并將有關(guān)情況及時報告省主管部門。
五、切實加強收費管理和票據(jù)管理，進一步規(guī)范收費行為。
認(rèn)真落實國家收費政策，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，及時轉(zhuǎn)發(fā)省物價部門的文件，明確了成人教育相關(guān)收費政策，完成了春學(xué)期教育收費檢查自查階段的上報工作，順利通過了物價部門的收費年檢。會同招生部門完成了2011年新生收費項目、標(biāo)準(zhǔn)的審核上報工作。
不斷加強對日常收費票據(jù)的繳驗管理，規(guī)范使用收費票據(jù)。申請印制了學(xué)生收費收據(jù)和幼兒園收費收據(jù)。配合省物價部門對專項檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，進一步規(guī)范收費行為。
六、做好日常核算和財務(wù)分析工作，提高會計信息質(zhì)量。
研究制訂了“會計核算口徑”，認(rèn)真做好有關(guān)科目、項目的調(diào)整和清理工作;按規(guī)定及時上報有關(guān)報表和數(shù)據(jù);認(rèn)真做好財務(wù)網(wǎng)站的更新和維護，定期公開相關(guān)財務(wù)信息，為領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對象及時準(zhǔn)確地提供會計信息。
七、加強財務(wù)規(guī)章制度建設(shè)，促進管理水平提高。
會同后勤部門印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整水電費收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》，進一步規(guī)范水電費的管理;完成了財務(wù)規(guī)章制度匯編第六冊編印的準(zhǔn)備工作。
八、做好學(xué)生收費工作。
加強與學(xué)院的溝通，配合學(xué)院做好欠費催繳工作，定期公布繳欠費信息，學(xué)生繳費穩(wěn)定在99%以上，畢業(yè)生基本無欠費;同時，認(rèn)真做好學(xué)生網(wǎng)上自助繳費系統(tǒng)的管理和使用，及時準(zhǔn)確地發(fā)放學(xué)生獎助學(xué)金等有關(guān)經(jīng)費。
九、配合學(xué)校有關(guān)部門完成了農(nóng)業(yè)部重大專項的審計工作和省優(yōu)勢學(xué)科中期驗收的相關(guān)工作。
十、認(rèn)真做好工資發(fā)放和個人所得稅的代扣代繳等有關(guān)工作。
校慶活動安全預(yù)案范文第3篇
正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心(愛心)，需要我們來表達，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們在放飛風(fēng)箏時，我們可以在風(fēng)箏上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二. 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動時間:xx年3月31日---4月1日
四. 活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
五. 活動目的：
通過fly loving kites這個主題活動，讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風(fēng)箏節(jié))，每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學(xué)生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學(xué)間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力，一起奮斗!可以這樣說，放風(fēng)箏有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。
六. 活動總體布置：
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;
財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
七. 活動板塊：
(1)3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點：組織參賽者參加fly loving kites活動(放風(fēng)箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八.活動具體流程：
1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風(fēng)箏的銷售商，談好價格以及配貨情況。
2. 26日，將部分買回的風(fēng)箏發(fā)給各兄弟社團提前制作，用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的風(fēng)箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3.3月30日：
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點，并在學(xué)校拉關(guān)于“fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
3.3月31日：
(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負(fù)責(zé)布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負(fù)責(zé)牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準(zhǔn)備)，還在現(xiàn)場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應(yīng)的海報)。準(zhǔn)備好廢舊報紙，畫寫風(fēng)箏時讓廢舊報紙鋪在地上】
(2)兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負(fù)責(zé)情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風(fēng)箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風(fēng)箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負(fù)責(zé)兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在風(fēng)箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。c組負(fù)責(zé)姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在自己的風(fēng)箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。d組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到風(fēng)箏后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
(1)比賽規(guī)則：在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負(fù)責(zé)比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé)，兄弟組由實踐部負(fù)責(zé)，姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以后宣傳活動做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風(fēng)箏線的參賽者。
(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
(7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。
九.活動經(jīng)費預(yù)算：
愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元
橫幅一條：48元 海報4張：12元
排筆12支：30元 傳單復(fù)印：30元
顏料3盒：36元 風(fēng)箏80個：200元
總計：372元
中國結(jié)： 中國結(jié)100個：250元 海報2張：4元
資料打印： 20元 照片： 50元
總計：324元
經(jīng)費總計：696元
十.活動應(yīng)急預(yù)案：
1. 當(dāng)參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準(zhǔn)備一些報紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時準(zhǔn)備待命，做好撫送傷員的工作(比如當(dāng)同學(xué)們放風(fēng)箏的時候可能會扭到腳。。。。。。。)
3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風(fēng)箏，活動則改為風(fēng)箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學(xué)們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風(fēng)箏。
十一、可行性分析：
1.參加活動人員情況分析：
我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員，因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風(fēng)箏這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風(fēng)箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況：
剛好迎合學(xué)校70周年校慶，同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫出對母校的美好祝愿，當(dāng)風(fēng)箏在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：
這是一個非常有創(chuàng)意的想法，有創(chuàng)新的形式。通過畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>
校慶活動安全預(yù)案范文第4篇
論文摘要：面向新世紀(jì)，學(xué)校管理必須著眼于教師的發(fā)展，去探索新的管理機制。通過設(shè)計形象、唱響師愛、造就人格來塑造師德形象；通過讀書舒展心靈、合作體驗快樂、實踐享受成功來凸顯精神引領(lǐng)；通過展開案例行動、組織互動專題、進行課題研究來強化校本教研，使每一位教師的課堂人生能夠得以充分地?zé)òl(fā)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
《教育——財富蘊藏其中》一文中強調(diào)要把人作為發(fā)展中心。“人既是發(fā)展的第一主角，又是發(fā)展的終極目標(biāo)，應(yīng)該使每個人都能發(fā)展、發(fā)揮和加強自己的創(chuàng)造潛力，也應(yīng)有助于挖掘出隱藏在我們每個人身上的財富。”教育的發(fā)展、教育改革的深化需要教育的創(chuàng)新，需要廣大教師不遺余力地去研究新問題、探索新思路、總結(jié)新經(jīng)驗、發(fā)展新理論。而能夠承擔(dān)這一任務(wù)必須是擁有一支師德高、業(yè)務(wù)精、肯奉獻的教師隊伍，這也是學(xué)校管理的價值與追求。
面向新世紀(jì)，我們必須著眼于教師的發(fā)展，去探索、構(gòu)建新的管理機制，使每一位教師的課堂人生能夠得以充分地?zé)òl(fā)，為學(xué)校發(fā)展提供源源不斷的動力。
一、塑造師德形象，提升教師人格魅力
“師者，人之模范也。”“為師之道，端品為先。”從古至今沒有一個時代不講師德。因為教師不僅是知識的橋梁、智慧的火種，更是道德的楷模。一所學(xué)校要辦好，要充滿勃勃生機，必須擁有精于業(yè)務(wù)、勤于育人、具有良好師德師風(fēng)的教師群體。
1、設(shè)計教師的形象。學(xué)校形象需要教師形象體現(xiàn)。處于新世紀(jì)的教師，其“形象包裝”也是馬虎不得的。外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，是當(dāng)代教師自我形象塑造應(yīng)該追求的理想目標(biāo)。
我們圍繞教師形象展開討論，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。讓教師進行個人形象設(shè)計，開展“新世紀(jì)我怎樣做教師”為主題的演講、征文、討論等活動。通過了解殷雪梅等先進模范人物的事跡，觀看《殷雪梅》電視劇，聯(lián)系自身實際進行交流，從中領(lǐng)悟到教師形象的表現(xiàn)，就是要愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，消除了教師思想上的疑惑，理論上的困惑，心理上的不平衡，使廣大教師擺正了奉獻與索取的關(guān)系。這樣的教育活動，能讓老師從不同的角度作自我思考、自我啟迪、自我奮進、自我塑造。
2、唱響神圣的師愛。教育有一個很重要的前提就是愛心，只有在愛的基礎(chǔ)上，才能投入自己的全部力量，才會把自己的青春、智慧，無怨無悔地獻給孩子們、獻給教育事業(yè)。教師是有著豐富情感的人，應(yīng)該全身心地愛學(xué)生、愛教育事業(yè)。只有愛才能贏得愛。你愛教育事業(yè)，教育事業(yè)也會愛你，你才能獲得事業(yè)上的樂趣；你愛學(xué)生，學(xué)生也會愛你，也才會讓你在和孩子們的交往中忘記外面的世界、忘記生活的煩惱。
在師德建設(shè)中，我們始終堅持以“忠誠黨的教育事業(yè)，堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，充分發(fā)揮黨團工會組織的作用。帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《說師愛》《賞識你的孩子》《愛生一例》《教師忌語》等材料，把塑造“德高為師、身正為范”的教師個體及群體形象作為全體教師努力的方向。圍繞“師愛與父(母)愛”開展專題研討活動，堅持在學(xué)生中開展“我心中的好老師”評比活動，讓每位教師把整個心靈獻給學(xué)生并堅持一視同仁，將神圣的師愛均勻地撒向每一位學(xué)生，以感染他們、改變他們、教育他們、造就他們。
3、造就崇高的人格。優(yōu)秀杰出的教師不僅在于他們有著生動、幽默、豐富的語言，靈活多樣的教育教學(xué)方法和豐富的教育實踐經(jīng)驗，以及較高的教育理論水平，更重要的是他們具有崇高的人格魅力。他們在學(xué)生面前一站，就是教育。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量。在教育中，一切師德要求都基于教師人格。師德魅力主要從人格特征顯現(xiàn)出來，教師最重要的是要造就自己的獨立人格。
我們通過抓住節(jié)慶時機、校慶紀(jì)念活動、期末表彰活動等節(jié)點開展多種形式的師德主題教育活動，開設(shè)“優(yōu)秀教師論壇”“今天怎么做教師論壇”；舉行“我的講臺我的愛”“崗位成才、崗位奉獻”等演講活動：在教師中開展了“理想、信念、奉獻”為主題的專題教育；在校園網(wǎng)上專門開辟了“名師風(fēng)采”欄目，大力弘揚身邊優(yōu)秀教師事跡，鼓勵先進，樹立理想，積極宣傳和培育示范群體。在良好的學(xué)校文化氛圍中，造就獨立的人格品質(zhì)，展露獨有的師德魅力。讓教師體會到不能僅僅把教育作為一種謀生的手段，而應(yīng)該作為一種事業(yè)去追求，作為生命去追求。
二、凸顯精神引領(lǐng)，彰顯教師職業(yè)內(nèi)涵
凸顯精神引領(lǐng)就是凝聚和激勵教師群體進行教育教學(xué)創(chuàng)新的一種精神力量，是教師群體智慧的結(jié)晶和群體品質(zhì)的積淀，在學(xué)校各種文化中最具生命力，最能顯示出教師的特質(zhì)和個性，并顯示出永恒性。
1、通過讀書舒展心靈。“腹有詩書氣自華”。讀書是一個不斷獲取新知識，不斷反思更新的過程。教師的讀書，趨向于領(lǐng)導(dǎo)的價值引領(lǐng)。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件，每年從經(jīng)費中撥出專項購書經(jīng)費，用于教師購買書籍。教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育專著，定期交流讀書心得，打造學(xué)習(xí)團隊。
我們?yōu)槔蠋熈信e讀書目錄，印發(fā)精彩篇章，如《陶行知文集》《新教育之夢》《給教師的100個建議》《孩子們!你好!》《和老師的談話》《論語》《老子》《孟子》《莊子》以及詩詞歌賦等，當(dāng)然還有《讀者》，甚至小學(xué)生喜歡看的《淘氣包馬小跳》都向老師推薦。成立讀書沙龍，建立身邊的圖書角，鼓勵并鞭策教師在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)，在書海中暢游……讀書使人聰慧；讀書使人明理；讀書使人站得高，看得遠(yuǎn)；讀書使人的見解和視野更加開闊：讀書使繁重的事情，有快樂；讀書使細(xì)小的事情有智慧，使老師們的心靈充滿陽光，人人樹立笑對人生的境遇觀，人人爭做“陽光老師”。
2、通過合作體驗快樂。現(xiàn)代社會的競爭讓教師感到了生存和工作的壓力，但我們的教師是快樂的。在工作中，我們的教師不僅重業(yè)務(wù)，更重人際關(guān)系；不僅重個人進取，更重合作競爭。在工作中，他們經(jīng)常換位思考，相互寬容；他們經(jīng)常溝通鼓勵，彼此信任。這都源于學(xué)校給予他們一種安全感和歸宿感。
基于這樣的認(rèn)識，我們著力打造團隊精神。要求教師作為一個個體出現(xiàn)，這個個體就是團隊的一名成員：作為一個班級出現(xiàn)，這個班級就是一個分團；作為一個年級組出現(xiàn)，這個年級組就是一個師團；在大型活動中，一個年級組就是一個突擊隊；對外展示的時候我們?nèi)＞褪且粋€大的軍團。無論在什么時空都能充分體現(xiàn)這種團隊精神，無論在組織活動或開展工作中都能發(fā)揚這種團隊精神。讓老師在合作中工作，在合作中思考，在合作中生成，精神得到了升華。
3、通過實踐享受成功。教師的成功以離開教學(xué)一線為證明，是教育的又一大悖論。在實踐中，我們的教師人人都充滿著追求成功的欲望。他們不斷地改變自己，因為唯有改進自己，才有方法服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長與社會；他們不斷改變著行走方式。因為唯有他們在反思才能促使自己不斷地再思考、再提煉、再總結(jié)、再提升。教師往往習(xí)慣于默默無聞，習(xí)慣于瑣碎，習(xí)慣于忙忙碌碌，不習(xí)慣于包裝自己。我們要求教師每天寫一點，記下片言只語的隨感，記下點點滴滴的思考，堅持不懈，勤思一些問題，多寫一些小文章，將來一定能小有成就，從中一定能找到幸福的感覺。近幾年中。我們的教師每年在各種報紙雜志都有100多篇。已有好幾位老師出版了專著……可以毫不夸張地說，我們學(xué)校是實踐的集體、研究的集體、成功的集體。我們的老師一直用成功來抒感，證明自己的生命價值，享受教師的快樂與幸福!
三、強化校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展
校本教研為教師創(chuàng)設(shè)一個在線平臺，營造一個學(xué)習(xí)環(huán)境，提供一個工作生活的發(fā)展空間。使它成為教師終生學(xué)習(xí)的幫助，成為教師的精神家園，成為教師不斷提升的舞臺。
1、以互動為形式進行對話。開展校本教研活動是要讓教師主動參與，內(nèi)容應(yīng)有針對、有價值，要專題化、微格化。自2002年開始，我們就以“專題研討”“青年教師學(xué)習(xí)沙龍”兩種形式在這方面作了有效的探索。專題研討是利用骨干教師敏銳的學(xué)術(shù)眼光和較高的理論、實踐水平，捕捉教學(xué)改革中的熱點、難點問題，組織交流，接受教師的咨詢；青年教師學(xué)習(xí)沙龍每期一個專題，人人參與、互動研討、集思廣益，以平等的對話，引起思維的碰撞、理念的升華。
在最近的校本教研活動中，分別由三位教師共同執(zhí)教一堂課。在這次的活動中，全校老師就這三節(jié)風(fēng)格迥異的課堂進行了深入的專題研討和交流，引發(fā)了一場關(guān)于“生成性教學(xué)”的大討論，大家從“對教材的二度開發(fā)”、“預(yù)設(shè)生成性預(yù)案”、“調(diào)控生成性教學(xué)”和“對生成性教學(xué)的評價”等四個角度進行現(xiàn)場診斷與評析，從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后探究、自我感悟等四個方面積極進行了反思，在暢所欲言和各抒己見中。大家取長補短，整合視角，開闊視野，增長智慧。
2、以案例為載體進行行動。實踐性智慧是緘默的，它蘊含于教學(xué)實踐過程中，難以形式化或通過他人的講授獲得，只能在具體實踐中發(fā)展和完善。案例正處于紐帶中介的地位。它是教學(xué)理論的故鄉(xiāng)、教學(xué)問題解決的源泉、教師專業(yè)成長的階梯。教師面對日漸深入的課程改革，需要有案例的專業(yè)引領(lǐng)，需要行為跟進的全過程反思。
我們提出一課“三設(shè)計兩反思”建議，規(guī)范“說、上、評”三課制度。設(shè)置了由精品課(骨干教師執(zhí)教)、教研課(圍繞教研課題而設(shè))、家常課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例。精品課展示優(yōu)秀教師的先進理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)。教研課主題明確，采用集慧式備課，或一人上一課，眾人研討，或多人上一課，博采眾長。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂，發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實問題，共同尋找研究點，共同商討、共享經(jīng)驗、共享成果。進行課堂即時案例、教后記、教學(xué)隨筆的撰寫，“我的課堂故事”敘事性的教研反思交流，精品案例月評與匯編等活動，促使教師自覺反思，將教育理念與教學(xué)行為有機融合，不斷增加教師的思考力、感悟力。
3、以課題為先導(dǎo)進行研究。課題研究是促進教師進一步成長發(fā)展的必由之路，我們抱定“讓每一位教師都具有科研素養(yǎng)”的管理宗旨，分類扶持，分層遞進，依靠一批科研骨干，潛心研究帶有聯(lián)動效應(yīng)的系列課題，以點帶面，組織、帶動全校教師展開研究。目前我校已形成了多級的課題網(wǎng)絡(luò)。做到了組組有課題、人人有專題。
“讓一部分人先冒出來。”如選派外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)，聘請專家指導(dǎo)，落實結(jié)對指導(dǎo)活動，幫助總結(jié)經(jīng)驗，出版書刊，宣揚、推廣科研成果等等。對一些成果突出、影響較大的教師更要精心包裝，以使其產(chǎn)生更大的效應(yīng)。
