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      大學三年學習計劃

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      大學三年學習計劃

      大學三年學習計劃范文第1篇

      大學生個人學習計劃范文1

      我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

      大一:自由

      要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

      學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網頁基本知識,熟練掌握網上查找信息功能的能力;專業知識:看相關的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯網,培養獨立學習和研究的本領,為適應今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯網進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

      生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

      交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

      大二:緊張

      在課余時間多,了解自己的專業做與本專業有關的活動,努力通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關專業知識方面的練習。

      大三:沖刺

      目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網絡,和已經畢業的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

      大四:找工作

      找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

      最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

      大學生個人學習計劃范文2

      時間過的飛快,轉眼大一的生活就要結束了。感概一下,確實發現了許多自己虛度的時光,也許是高中非常人的高壓下,來到大學后,發現自己突然沒有壓力,過度的開始放縱自己的懶懦,無論如何再后悔也沒有用,只得把握現在,珍惜現在,同時對自己的接下的三年做一個計劃來規劃自己的未來。

      首先要先明確自己的目標,我的目標是三年后的考研。所以我的任務就是在這三年中努力學習,弄清楚自己所報院校的考研科目,在自己所能控制的時間里,認真學習。

      一、良好的生活和學習習慣是學習的前提

      1、堅持每天七點起床;

      2、每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;

      3、有著鍛煉身體的習慣,有空打球確保每星期的打球次數

      二、在學校要結伴學習,尋找自己的對手

      同學之間只有競爭才能共同前進,共同發展。只有競爭了,才能激發自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的發展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機感,讓自己不再以為自己考上大學而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個學生。

      三、利用寒暑假周末時間打工

      對于我們學生來說,我們的視野太過于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學生打工使我們學習生活的一種補充,畢竟我們學習出來了之后,是要步入社會的,將自己的理論知識應用于社會,打工并不意味著提前上班,只是開闊我們的視野。虛心向那些已經上班的前輩們吸取經驗。

      四、在大學中盡自己可能多獲些證書

      本人認為也許有些證書對于我們以后的就業就形同雞肋,但是我們仍然需要去獲得,因為擁有那些證書,就是機會,如果你連那些證書都沒有,那么你連機會都沒有。

      五、兼職

      在大一的學習中應該可以利用一些課余時間去外面豐富一下自己的只是可以通過打工,也可以通過旅游等等方法。在大二的學習生活中,應該努力去考一些證書例如四六級證書,計算機等級證書,家政證書,會計證書,教師資格證書等等。同時因為大二結束后會分流,所以要努力提高成績以便分流是的選專業。在大三的學習生活中因為已經確定自己的計劃目標,所以需要努力為此而你努力學習各種專業課。在大四的生活中已經沒有了浪費時間的說法,只能埋頭于苦學中。

      曾經高考的那個巨大的坎我們都已經努力的跨過來了,現在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現我們的目標。現在說什么都沒有用,那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。

      大學生個人學習計劃范文3

      計劃一:

      我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

      學習目的:最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

      大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

      我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業余時間,在復習完本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業畢業后從事什么樣的職業,我們的努力方向是什么。

      分科學習計劃:

      線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

      大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

      西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

      雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

      計劃二:

      還有幾天就要開學了,在適應了大學生活之后,就要開始在學業上有所進步了。現在寫下下學期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

      學業上:

      大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學期最重要的任務就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!

      當然,進入大二,專業課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業課上。大一的時候過了會計基礎考試,這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩,

      呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!

      兼職上:

      希望自己可以在學習之余多鍛煉一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,

      這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學校飯館里找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經常向外跑了。當然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學習!!

      休息時:

      大學三年學習計劃范文第2篇

      那一天,我和鄰居楊雪琪—我的好朋友發生爭吵啦。她一直都是我的好朋友,是因為我們兩個商量定一個學習計劃,看看誰的好,就用誰的,可是,我們都覺得自己的好,并且用大聲的口氣對對方說:“我的好!”“我的好!”“我的好!”爭著沒有結果,然后我們就各自生氣轉身朝自己家的方向走了。

      到了下午,我跑出教室,覺得空蕩蕩的不對勁兒,我忽然間想起來了,以前都是雪琪在門口等我放學的,可是,今天,她沒有來,我有點失落,心想:“如果今天沒有和雪琪爭這個學習計劃,現在她應該在這里等我啦!”我跑去她們班教室偷偷看她在不在,她正在抄寫作業,她對學習很認真,怪不得成績那么好。雪琪出來了,我急急忙忙在她身后躲起來了,突然,從她書包里掉出一張字條,上面寫著“我的夢想”我拾起來看了,知道了她想當大學老師的夢想,她想讓學生按她所定的學習計劃學習,怪不得,平時什么都處處讓著我的雪琪,會對我這個計劃這么認真,我想,我應該去向她認錯。我奔跑過去,慢慢走近她,在就要碰到她的時候,“對不起”這三個字從我口中怎么也說不出來,我就這樣從她旁邊走過了,一點也不回頭……我就這樣,一直沒有向她認錯。

      半年過去了,我在上學的路上聽見雪琪要搬家的消息,就下定決心一定要在她走之前對她說“對不起”。到了下午,雪琪要搬家啦,我穿著漂亮的裙子,向雪琪家走去。到了她家門口,看見她正準備上車,這時,我毫不猶豫地大聲說到:“楊雪琪,對不起!”她轉過臉來,露出驚喜的微笑著對我說:“沒關系,我們永遠是好朋友。”她上車啦,車子開走了,帶走了我的惆悵和遲到的道歉。

      這一天深深的記在我的腦海之中。

      貴州黔東南雷山縣丹江小學三年級:陳明浩

      大學三年學習計劃范文第3篇

      何謂留學擔保金

      據介紹,澳大利亞、英國、加拿大等國家,為了評估留學生是否有足夠的經濟能力支付留學期間所需要的學習和生活費用,要求申請者把這個期間所需的費用存在銀行作為擔保金,并且規定,資金在銀行的存期必須超過一定的時間長度。不同國家對擔保金有不同的規定,例如澳大利亞、英國要求存滿6個月,加拿大要求存滿18個月,新加坡最好能存夠三個月,美國、法國不限定存期,德國、荷蘭不需要提供擔保金。

      據了解,小維讀完高二后赴澳留學,可以直接申請某個大學一年的預科加上三年本科,也可以先赴澳讀高中,高中畢業后參加當地高考。學習計劃不同,需要的擔保金是不同的。例如,以墨爾本大學為例計算,一年預科、三年本科的擔保金通常以前三年的學習計劃進行計算:生活費每年約需1.2萬澳元,預科一年的學費為1.8萬澳元,本科學費一年為2.5萬澳元,擔保金金額為2000澳元的機票加上前三年的生活費及前三年的學費,合計為10.6萬澳元,存期為半年。如果小維赴澳讀高中,可先申請讀一年半的高中,學費約為2萬澳元再加上生活費和機票錢,合計約為4萬澳元,讀完高中后再另外申請本科的簽證。

      可抵押股票、基金憑證申請留學貸款

      擔保金一般通過提供“存款記錄證明”和“留學貸款”兩種方式解決。存款的方式就是把規定額度的存款存在申請者及其合法擔保人名下,包括申請者的父母、祖父母及外祖父母,就可作為擔保金提交給領事館。而留學貸款指的是普通的個人綜合類消費抵押貸款,貸款人用房產、外幣存單等作為抵押就能獲得貸款。留學生憑身份證、學校錄取通知書、抵押擔保資料等填寫貸款申請表,然后憑《個人出國留學貸款通知書》就可到使館進行預簽證,成功后即可辦理正式貸款手續。目前接受中國留學生貸款證明的國家主要為澳大利亞、新西蘭和英國。

      對于確實有經濟能力,但由于未及時在銀行存錢或用于做生意需要流動資金等原因而導致擔保金的存期不足的留學人士,就可以申請留學貸款,同時還可以把大筆的留學資金用在收益高的投資上,完全可以做到留學與投資兩不誤,尤其是在目前股票、基金市場活躍,收益高的情況下,留學貸款的意義更大。

      大學三年學習計劃范文第4篇

      【關鍵詞】創新訓練 實踐體系 拔尖創新型人才

      【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2014)10-0037-01

      哈爾濱工業大學航天學院是1987年6月經國家航天工業部批準成立的,是我國第一個以培養高級航天專門人才和從事航天高技術研究為主的學院。作為國內航天主干學科最為齊全,規模最大的學院來說,培養具有航天特色拔尖創新人才一直是學院的首要任務,為此,學院在實踐中不斷探索人才培養的新舉措,取得了較顯著的成果。

      一、教授治學,全員育人,推動學院人才培養模式的改革與創新

      高校中的創新可有多種表現,自然科學方面的最高表現是對新知識的發現,工程技術方面的最高表現是創新方法,而在教育教學方面的最高表現是培養出具有創新意識、創新能力和創新人格的創新型人才。為此,航天學院充分挖掘自身學科和師資優勢,積極推進學院全員育人的培養模式。

      1.依托責任教授團隊,進行團隊育人的新探索

      航天學院是哈爾濱工業大學規模最大的學院,擁有140余位教授。為充分發揮每位教授的智慧與力量,學院在各系、所、中心分別以課程教學為主、科研和研究生培養為主、基礎研究和學生培養為主三大類,組建了36個有明確職責的團隊。每個團隊都設有責任教授、崗位教授等崗位,其中責任教授全面負責該團隊的組織建設。各個團隊都將育人作為自己的第一要務,承擔著學院的人才培養和科學研究等各項工作。

      2.強調學生主體地位,推進教育管理體制改革

      學院教育管理體制改革的關鍵,在于行政權與學術權應該分開,在于全員和諧為育人服務。基于這樣的認識,學院采取相應的改革,從學術層面上,學院完善“教授會”制度,從教育教學方案到師資隊伍建設等方面,“教授會”都發揮重要作用,保證了育人體系的科學內涵。從行政層面上,學院對原學生管理和教學管理兩方面資源進行重新整合,成立本科生培養辦公室,以學生為主體,為提高學生培養質量奠定堅實的基礎。

      結合我院規模較大,專業層次多等復雜情況,經過多方探索與試驗,學院決定采取育人二級管理體制,即學院和系所負責學生事務管理,各個團隊負責學生業務與綜合素質培養。實行二級管理改革后,促進了學院各學科專業教師間的交流;強化了教學和科研兩個中心工作的互通與結合,有利于教育資源的高效利用。

      二、搭建學院創新訓練實踐平臺,切實提高學生創新能力

      在當前科技競爭的新形勢下,學院持續推進創新訓練實踐平臺建設,以不斷激發學生的創新思維和潛能。

      1.學院創新訓練課程體系建設

      為切實提高學生創新能力,使創新培養不斷線,學院從2009年就提出建設“創新人才培養體系”,將學院各責任教授團隊開設的創新訓練課納入到本科生培養方案中。在2013新版培養方案中,學院進一步整合完善創新訓練課程體系,分階段分年級按學生不同特點開設覆蓋率達到100%的“創新訓練課程”。目前學院共開設基礎性創新訓練課10門,綜合性創新訓練課10門。此類課程是學院教師將最新科研成果應用到本科教學的載體,以切實提高學生實踐動手能力和科技創新能力為教學目標。

      2.全新的“項目學習模式”

      航天學院于2012年春季學期申請加入學校“基于項目學習計劃”,成為首批試點學院。為此,學院在培養方案、課程設計等方面進行了相應調整,并制定了一系列配套的鼓勵政策,將“基于項目學習計劃”貫穿于學生整個本科階段。大一學年,學生可以參與“大一年度項目學習計劃”;大二至大四學年,學生可以參加如“大學生創新創業訓練計劃”、單片機設計大賽等各類基于項目學習形式的課外科技活動。

      在學院政策的牽引和鼓勵下,學生參與科技創新活動的熱情顯著提高,全面提升了其創新能力和綜合素質。近三年來,學院學生獲得各類科技競賽獎勵近450項,其中國際級(國家級)獲獎比例高達54.6%。除此之外,參與“大一年度項目學習”的數量和質量也有大幅度提高,2012年度,我院共有291名學生參加“大一年度項目”,占學生總數的60.4%,結題率為85.7%。2013年度,學院共有450名學生參加“大一年度項目學習計劃”,占學生總數的98.3%,結題率上升為91.3%。

      三、積極倡導教學與考試方法改革,促進課程體系與工程實踐內容的創新

      1.深入推進教學方法與考試方法改革,增強學生自主學習能力

      為培養“精英人才”,航天學院一直持續推進教學方法與考試方法改革,將教學改革做深、做實。從2011年開始,學院率先在本科生課程中提出教學方法與累加式考試方法改革立項工作。近三年來,學院教師積極投入教法與考法改革中來,共立項建設各級各類精品課和專業主干課近30門。在課程改革建設的過程中,教師們除了注重教學方法的改革,在教學內容的具體設計中,利用各自科研優勢,充分考慮到當前最新行業發展態勢和就業需求,加大對學生工程實踐應用能力的培養,拓寬了學生的視野,為全面提高學院教育教學質量奠定了堅實的基礎。

      2.依托“卓越工程師計劃”和“工程領軍人計劃”,培養學生工程實踐能力

      2010年我院自動化、探測制導與控制技術、工程力學、電子科學與技術、飛行器設計與工程共五個專業加入教育部“卓越工程師教育培養計劃”。2012年12月,學院又獲批成為首批“工程領軍人才培養計劃”試點學院。

      以上兩項計劃實施的關鍵都是通過搭建校企合作實踐平臺,為學生進行工程實踐與實習,更好的將理論應用于實際提供幫助,全面提升了學生的實際工程項目解決能力和項目研發能力。通過實施卓越和領軍計劃,學院積極聯系企業深度參與培養過程,同時,不斷拓寬與航天科研院所及知名企業的聯系范圍。到目前為止,已與中國航天科工集團、中國航天科技集團、中國空間技術研究院、上海805研究所等眾多知名企業建立了緊密的聯系,學生的表現獲得了合作單位的一致好評,為今后支持更多學生到企業進行創新創業訓練和實踐實習奠定了前期的基礎。

      參考文獻:

      [1]張鵬.項目學習:推進課程優化與改善的實踐[J].中國電化教育,2011(4):93-96

      [2]葉賦桂,羅燕.拔尖創新人才培養的新思維葉賦桂,羅燕[J].復旦教育論壇,2009,9(4):19-23

      大學三年學習計劃范文第5篇

      本文《大學個人學習規劃書范例》由小編為您整理,僅供參考!

      大學個人學習規劃書范例大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。

      首先,我們不僅要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。

      其次,大學除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

      再次,關于考試,我們一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的分數。

      關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

      學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

      大學個人學習規劃書范例新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

      一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.

      二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

      三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

      四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

      第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

      首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

      其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

      第三,廣交朋友,尋找機遇。

      第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

      第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

      第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

      第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

      第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

      第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

      第十,活出自己的人格和尊嚴.對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

      第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

      第十二,20__年一起加油吧!

      大學個人學習規劃書范例在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

      大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

      所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

      大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

      大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

      新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

      這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

      也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

      大學個人學習規劃書范例一:主要目標

      爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

      二:具體安排

      1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。

      并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

      2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

      3.每周堅持到校晚自習

      4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

      5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

      6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

      7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

      8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

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