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      土建專業(yè)論文

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      土建專業(yè)論文

      土建專業(yè)論文范文第1篇

      由于建筑行業(yè)有著嚴格的行業(yè)準入制度,要想成為優(yōu)秀的應用人才,必須具備相應的執(zhí)業(yè)資格。可以在第七個學期,通過講座、模擬考試等方式進行建筑師、結(jié)構師、建造師和造價師等執(zhí)業(yè)資格考試訓練,為將來順利獲取執(zhí)業(yè)資格打下堅實基礎。在傳統(tǒng)的土建類群專業(yè)實踐教學體系中融入社會調(diào)查、工程實訓和注冊資格考試實訓這幾項內(nèi)容后,新構建的實踐體系對于實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標必將起到強有力的保障作用。

      二、加強各實踐環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系

      土建類群專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié)的項目較多,不同環(huán)節(jié)之間的教學目標雖然存在不同,但是總體的目標卻是一致的,而且諸多的實踐環(huán)節(jié)的知識體系存在有機聯(lián)系,因而很多環(huán)節(jié)在學習內(nèi)容的選擇、實踐方式的確定和考核方式的確定等方面可以進行有機結(jié)合,實現(xiàn)實踐環(huán)節(jié)學習的一體化。以《施工技術》、《施工組織與管理》和《工程估價》這三門課程為例,這三門課程的實踐環(huán)節(jié)有施工生產(chǎn)實習和各自對應的課程設計。以前的方式是:先在學校完成各自的課程設計(課程設計選用的圖紙各不一樣),再進入實習工地。學生進行這幾項實踐環(huán)節(jié)之后,對于工程施工方案的確定、施工組織設計的編制、工程造價的確定以及現(xiàn)場的管理這幾個方面的知識是零散的,不系統(tǒng)的。如果這幾門課程的實踐環(huán)節(jié)能夠?qū)崿F(xiàn)有機結(jié)合,如:先讓學生進入實習工地,按照實習要求完成任務,回到學校后,以各個學生所在實習工地的工程為背景,先后進行工程造價的確定、確定施工方案、編制施工組織設計文件等課程設計,結(jié)合施工現(xiàn)場已經(jīng)實施的施工組織設計方案和預算文件等進行對比,分析各自的優(yōu)劣。這種方式不僅將這幾門課程的知識體系有機貫穿起來,而且使學生比較完整地掌握了施工過程中的技術、組織和造價控制等過程,提升學生對于知識的綜合應用能力和實際工作能力。另外一方面,這種方式也彌補了校內(nèi)實踐“紙上談兵”的缺陷,將校內(nèi)實踐與校外實踐、現(xiàn)場實踐結(jié)合起來。從考核方式上來講,除了考評學生上交的實踐成果外,還可以針對這幾項環(huán)節(jié)舉行綜合答辯,更全面地考查學生是否達到將“知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Α钡目己四繕恕<訌姼鲗嵺`環(huán)節(jié)間的內(nèi)在聯(lián)系,關鍵在于各負責人在制定實踐教學環(huán)節(jié)的教學方案時,能夠相互溝通、相互協(xié)調(diào)配合,在教學內(nèi)容的選擇、先后順序的確定等方面實現(xiàn)一體化設計。

      三、變革畢業(yè)設計模式

      畢業(yè)設計是本科生的最后一個實踐教學環(huán)節(jié)。在工程實踐中,應用能力除了需要扎實的專業(yè)知識外,很大程度上更體現(xiàn)在團隊合作精神和良好的溝通能力上,同時,工程實踐也需要學科之間的交融。當前高校土建類群的畢業(yè)設計,強調(diào)的是學生達到的技術深度和獨立完成工作的能力,因而各專業(yè)大多是以工程建設某一階段需要掌握的知識點為主題確定畢業(yè)設計的內(nèi)容,由學生各自獨立完成。這種模式?jīng)]有將工程建設的全過程體現(xiàn)出來,影響到學生綜合能力的培養(yǎng)。新的畢業(yè)設計模式可以采用以下幾種:

      (1)跨專業(yè)團隊組合這種模式可以將土建類群的兩個或兩個以上的專業(yè)組合起來,如建筑學專業(yè)和土木工程專業(yè)組合,要求組團的學生完成建筑設計和結(jié)構設計,這種方式使得建筑學專業(yè)的學生在做建筑設計時,必須考慮到結(jié)構的可行性、安全性和可靠性,同時也使得土木工程專業(yè)的學生在進行結(jié)構設計時,注意與建筑設計人員的充分交流和溝通。也可以讓建筑學、土木工程和工程管理、工程造價等多個專業(yè)進行組隊,完成工程項目從可行性行研究、項目策劃、建筑設計,結(jié)構設計到確定施工方案、編制施工組織設計、工程造價控制等一系列工作。

      (2)專業(yè)內(nèi)部組隊以工程造價專業(yè)為例,將參與畢業(yè)設計的學生劃分為3-5人一組,給定一個項目,要求學生完成在不同階段如決策和設計階段、項目承發(fā)包階段、施工階段和竣工決算的工程計價,通過一個案例,學生就可了解工程項目完整的計價過程,掌握各階段計價的方法和重點。需要注意的是,這種組隊的模式一定既要有分工,也要有合作,既要培養(yǎng)學生獨立工作的能力,也要鍛煉團隊協(xié)作精神。這就要求畢業(yè)設計指導老師在指導畢業(yè)設計時,對于畢業(yè)設計任務的分配上注意到不同專業(yè)學生的特點有所側(cè)重,在管理上要多下功夫,使得團隊成員的積極性得到充分發(fā)揮。

      四、結(jié)語

      土建專業(yè)論文范文第2篇

      關鍵詞 ^程分析 土木專業(yè) 本科畢業(yè)設計/論文

      Abstract This paper adopts the advanced process of "Engineering" analysis method, "stagnation" analysis of the whole process of the graduation thesis, and explore the "stagnation" Association; and then proposed based on the process of "training" of civil engineering undergraduate thesis guidance mode. It is proved by practice that the method is effective in improving the scientific research quality and innovative ability of undergraduate students, and it is full of innovative value and significance.

      Keywords process analysis; civil engineering specialty; graduation thesis

      教育部在“關于加強普通高等學校畢業(yè)設計(論文)工作的通知”①中指出:“畢業(yè)設計(論文)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計(論文)在培養(yǎng)大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用,是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。”

      近年來,針對土木專業(yè)本科生畢業(yè)設計/論文階段“時間短,任務重;不安定因素相對集中”的特點和難點,國內(nèi)各高校對于本科畢業(yè)設計(論文)教學加大了改革和創(chuàng)新的力度。②③④

      本文作者從事土木專業(yè)教學、研究生和本科生學位論文指導多年,積累了大量成功的方法和經(jīng)驗。為適應我國高等教育的內(nèi)在要求和大連理工大學提出的“精英教育”目標,貫徹“土木專業(yè)本科生畢業(yè)設計/論文指導工作方法”,提出了基于“過程培養(yǎng)”的土木專業(yè)本科生畢業(yè)論文指導模式,具有較好的實踐效果和創(chuàng)新意義。

      1 “過程培養(yǎng)”模式的特色

      高等教育要著力培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,終極目的是培育創(chuàng)造型新人才。為此,結(jié)合當前的教育背景和形式,改革傳統(tǒng)的畢業(yè)論文指導模式和手段勢在必行。

      本教學模式的特色即在于把畢業(yè)論文指導工作的重點放在“過程培養(yǎng)”上,目標是提高學生的“綜合科研能力”。結(jié)合畢業(yè)論文教學環(huán)節(jié)的特點,以最有效的方法,完成本科生由理論知識型行向?qū)嵺`能力型人才的轉(zhuǎn)化,完成“理論與實踐的” 完美結(jié)合。

      首先,只有在正確的方法論的指導下,才能制定科學可行的實施方案,進而才可能產(chǎn)生可靠的實施成果。本文采用先進的“過程工程學”分析方法,⑤⑥對本科畢業(yè)論文的全過程進行“駐點”分析,并探索各“駐點”的關聯(lián)性。

      其次,教學模式的改革實質(zhì)就是“教”與“學”有機結(jié)合為一體,這一點,在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)顯得尤為突出。如何充分引發(fā)學生的熱情和興趣、調(diào)動其的主觀能動性,積極主動、全神貫注的投入到課題中。以教師的誘導、啟發(fā)為方向,最終達到對人才培養(yǎng)由知識型向能力型的轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)“理論與實踐相結(jié)合”的根本目標。

      第三,教學成果的總結(jié)及效果的評價對教學質(zhì)量及效果的確認至關重要。申請者首先總結(jié)了歷年本科生畢業(yè)論文知道的經(jīng)驗和教訓,從中提煉的理念和方法;同時,“他山之石,可以為玉”,本課題亦廣泛了解了國、內(nèi)外有代表性的高校的相關專業(yè)在本科生畢業(yè)論文(設計)環(huán)節(jié)教學模式,充分研究各校特色,吸收先進的教學理念,吸取優(yōu)質(zhì)的教學素材,借鑒科學的教學方法和技術手段,用以補充完善本課題的實施方案,提升自我整體水平。進而探索本教學環(huán)節(jié)與精英教育相適應的教學模式和教學方法,將我校“精英教育”基本綱略的實施落在實處。

      2 本科生畢業(yè)論文教學環(huán)節(jié)全過程駐點分析

      針對在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)提高學生科學研究能力的問題,結(jié)合作者多年的教學實踐經(jīng)驗與土木專業(yè)本科生畢業(yè)論文階段的特點,采用先進的“過程工程學”分析方法,對本科畢業(yè)論文的全過程進行“駐點”分析(如圖1所示),將本科生畢業(yè)論文全過程確定為五個駐點,即選題與查閱文獻、研究方案制定與實施、試驗數(shù)據(jù)采集及分析、論文撰寫及成果深化、答辯。

      駐點1:選題與查閱文獻。

      該駐點是畢業(yè)論文的第一個環(huán)節(jié),“過程訓練”的開端。好的開始是成功的一半。本“模式”所強調(diào)的全過程的學生參與,首先就是選題需要學生的參與,要充分考慮學生的特點和興趣。指導教師由于還有較重的教學和科研任務,不能全程地陪同學生的實驗研究,學生應是實驗工作的主體,教師僅起輔助的導向作用。學生對所做課題感興趣,他們通常能做到積極地去查文獻、用心地去設計實驗方案、認真地去做實驗,實驗出現(xiàn)問題,他們也會想方設法去加以解決,這樣學生往往能高質(zhì)量地完成研究工作。反之,學生在心理上就有抵觸情緒、在工作態(tài)度處于消極狀態(tài),被動完成任務,論文水平尚得不到保證,談何科研能力的培養(yǎng)和提高?因此,本課題實施中,指導教師應提供多個題目,采取自愿選題的原則,盡量讓學生選擇自己喜歡的課題,指導教師與學生充分溝通,亦可對課題的工作方向做適當?shù)男拚餐_定任務書的內(nèi)容,使論文質(zhì)量能在現(xiàn)有條件下達到較高的水準。

      駐點2:研究方案制定與實施。

      學會運用文獻制定研究方案和進度計劃,是科研能力的重要方面,是獨立從事科研活動的基本素質(zhì)之一。

      學生通過第一階段的文獻分析,充分了解所研究問題領域的發(fā)展現(xiàn)狀和研究水平,通過對比分析,尋求、借鑒擬研究問題的解決方法;在此過程中,學生大量參考文獻及相關標準規(guī)程,以確定正確合理的試驗方法,制定嚴密科學、切實可行的研究方案和合理的進度計劃。

      由于這一環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量直接影響論文工作的深度和質(zhì)量,因此,指導教師要給予相對較多的關注和指導,幫助學生在研究方案細節(jié)的制定上力求科學、準確、可行;方案實施中以學生為主體,鼓勵他們勤動腦、多動手,積極解決實施過程中出現(xiàn)的各種學術及非學術問題。

      駐點3:試驗數(shù)據(jù)采集及分析。

      本階段著重培養(yǎng)學生客觀、實事求是的科學態(tài)度,訓練規(guī)范、縝密的思維習慣;學會尊重客觀規(guī)律,戒除急于求成和主觀臆斷的大忌。熟悉專業(yè)常規(guī)操作、培養(yǎng)實驗技能,提升發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實踐能力。

      這個環(huán)節(jié)中,指導教師不僅要指導學生掌握基本的數(shù)據(jù)處理和分析方法,更應在一定的高度上,采用適當?shù)男问剑ㄈ缃M會討論), 啟發(fā)學生對實驗結(jié)果進行科學系統(tǒng)的討論和思考,不斷提升他們凝練科學問題、進行對比分析、舉一反三的科研能力。

      駐點4:論文撰寫及成果深化。

      相對于前三個階段,本階段重在對研究成果的深化分析,著重培養(yǎng)學生綜合的運用所學理論知識解釋試驗現(xiàn)象,提升論文工作的理論水平,避免“實驗報告”式畢業(yè)論文的出現(xiàn)。

      指導教師應鼓勵、啟發(fā)學生做更多、更深入的理論分析,而不是圖省事地取而代之,淪為“重使用輕培養(yǎng)”、“重結(jié)果輕過程”的反面典型。

      駐點5:答辯。

      這是全過程分析的最后一個駐點。無論從形式還是內(nèi)容,都是具有重要意義的一個環(huán)節(jié)。采用規(guī)范的論文評閱和答辯形式,對于提升論文質(zhì)量,完成最后的升華至關重要。本課題組成員均具有多年的相關工作經(jīng)驗,學生論文經(jīng)由課題組指導老師之外的兩名其他老師實質(zhì)性的評閱,給出具體評閱意見,并由學生經(jīng)修改后再進行答辯。答辯采用PPT講述方式,全面考察學生在論文過程中的工作質(zhì)量。

      3 實施效果

      2012-2015年,作者針對選題與查閱文獻、研究方案制定與實施、試驗數(shù)據(jù)采集及分析、論文撰寫及成果深化答辯五個駐點的具體內(nèi)容,將“過程培養(yǎng)”模式的理念和方法實施運用到大連理工大學土木專業(yè)本科畢業(yè)論文指導的具體工作中――所指導的土木專業(yè)本科畢業(yè)生陳祝?012年)、李祝?013年)、白祝?014年)等同學,在論文過程及畢業(yè)答辯中表現(xiàn)突出,畢業(yè)論文成績均為“優(yōu)”。特別是陳祝?012年)同學,不僅獲得2012年大連理工大學優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文,并于論文期間在學術期刊上發(fā)表了與其論文工作相關的學術論文,科研能力得到了全面的鍛煉和提升。

      實踐表明,該方法對于全面提高本科生的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力,確實是行之有效的。因此,作者認為,應繼續(xù)深入探索研究、并在在更大范圍內(nèi)推廣基于“過程培養(yǎng)”的創(chuàng)新型土木專業(yè)本科生畢業(yè)論文指導模式。

      4 結(jié)語

      本文提出的“基于‘過程培養(yǎng)’的創(chuàng)新型土木R當究粕畢業(yè)論文指導模式”的實踐效果已經(jīng)初步驗證,該方法對于全面提高本科生的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力,確實是行之有效。相信經(jīng)過不斷實踐改進和完善,其效果將更加顯著。這種模式能夠最大限度的解決好兩個關鍵問題:(1)在有限時間內(nèi),借助先進的“過程工程學”理論指導,高效率、高質(zhì)量完成土木專業(yè)本科生畢業(yè)論文指導的實踐教學任務;(2)切實解決畢業(yè)論文過程中容易出現(xiàn)的個別學生懈怠敷衍、教師倉促放水的局面。從而將我國“精英教育”基本綱略的實施落在實處,進而提高本科生畢業(yè)論文指導工作的教學質(zhì)量,培養(yǎng)理論扎實、富于創(chuàng)新的研究型人才,為社會打造合格的土木專業(yè)精英人才。

      注釋

      ① 關于加強普通高等學校畢業(yè)設計(論文)工作的通知(教育部).教高廳[2004]14號,2004.4.

      ② 羅怡,李春天,許惠斌.材料類專業(yè)本科畢業(yè)設計教學改革探討.長春理工大學學報,2013(2):219-220,228.

      ③ 同濟大學本科生畢業(yè)設計(論文)工作的若干規(guī)定(同教[2012]28號).

      ④ 大連理工大學畢業(yè)設計(論文)工作管理辦法(2016年).

      土建專業(yè)論文范文第3篇

      【關鍵詞】土建工程,施工管理,有效策略

      中圖分類號:TU71文獻標識碼: A 文章編號:

      一.前言

      伴隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,建筑行業(yè)獲得了跨越式發(fā)展的契機,近些年來,我國的土建工程有了長足的進步,投資規(guī)模不斷擴大,工程施工技術不斷完善,工程質(zhì)量管理日漸成熟,作為一個高速發(fā)展的行業(yè),土建工程不僅僅為國民經(jīng)濟的增長注入了強大的動力,更大大的改善了國民的生活方式,提高了居民是生活質(zhì)量。隨著科學技術的進步,土建工程施工技術在實踐中不斷得到更新,越來越多的高新技術在施工中被廣泛采用,既很大程度的提高了土建工程的施工水平,保證了土建工程的施工質(zhì)量,又大幅度的降低了工程的施工成本,降低了整個工程的造價,加強對土建施工管理工作的有效策略分析,對我國經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高有著積極意義。

      二.加強土建施工管理工作的重要性

      我國正處于迅猛發(fā)展的階段,建筑業(yè)在各個行業(yè)和領域中都起到了強大的推動作用,與各行各業(yè)的競爭發(fā)展中處于領先地位,做出了表率。土建施工是建筑的關鍵,也是關系人民生命財產(chǎn)安全的關鍵,所以必須加強對土建施工的管理。加強施工管理,能夠有效降低事故發(fā)生率,避免更多悲劇的發(fā)生;能夠減少材料因不善使用而導致的浪費,節(jié)約成本;能夠形成個工種之間的默契配合,保持各方面的協(xié)調(diào),提高工作效率,縮短工期,按時保質(zhì)完成建設工程。綜上所述,企業(yè)加強土建施工管理工作,是樹立公司良好形象,確立公司信譽,保證公司利益,包括經(jīng)濟利益和社會利益的基本渠道。

      三.分析問題產(chǎn)生的原因

      1.施工管理體制不完善

      長期以來,我國的建筑施工技術管理在體制方面都是逐步完善,所以不可避免在管理制度方面存在很多的不足,管理體制中存在的瑕疵和弊端是不能達到對工程所有細節(jié)都進行管制的問題之一。

      2.施工設計不科學,圖紙審核不嚴格

      圖紙審核不嚴或根本不審核很多建筑企業(yè)由于和設計公司長期合作,對設計公司過于信任,對于其設計的圖紙不審核或者在審核過程中達不到事事嚴謹,從而造成設計與實際施工和合同工產(chǎn)生矛盾。

      3.分工不明確,權責不清晰

      責任分工不明確,建筑施工中的分工責任不明確,導致很多人員干重復的工作,而一些工作卻沒人做,并且責任不明確,出現(xiàn)事故后找不到直接負責人。

      4.技術交底不夠徹底

      對于施工前的技術交底是非常重要的,讓所有的施工人員對整個工程都有一定的了解,才能在施工中有一定的準備,不耽誤工程進度,也不會影響整個工程質(zhì)量。

      5.材料設備管理部科學

      對于影響工程的進度的因素考慮不全,部分施工進度緩慢,材料和設備供應不及時等這些容易出現(xiàn)的問題無法及時進行處理。

      四.加強土建施工管理工作的有效策略分析

      1.制定完善的管理制度

      企業(yè)要求質(zhì)量,明確目標;建設單位也要有責任意識,明確自己的職責以及義務;經(jīng)常開展會議,討論土建施工中出現(xiàn)的問題,并進行解難糾錯;要建立獎懲制度,激發(fā)員工斗志,促進競爭,也能夠有效防止影響工程質(zhì)量的行為發(fā)生;對各個環(huán)節(jié)、各個程序、以及各個人員都要進行詳盡的大檢查;“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,做工作之前都要進行詳細的了解,做好充分準備;必須堅持和貫徹國家的一切法規(guī),以國家利益為重,不做違法違紀行為等。

      2.土建工程現(xiàn)場質(zhì)量管理

      管理人員要加強各方面的協(xié)調(diào)合作,實現(xiàn)“天時地利人和”,加強集體凝聚力。要在嚴格把關材料質(zhì)量的基礎上,要嚴格按照設計圖紙進行建筑。施工管理人員要在施工中進行全程監(jiān)督,如若發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和解決,避免還要進行返工,浪費時間和精力、財力;防止安全事故的發(fā)生,還要及時處理有質(zhì)量隱患的事件

      3.注重設計質(zhì)量

      設計是前提,是根基,如果根基不穩(wěn),那么這座建筑的大樓必然倒塌,工程質(zhì)量完全取決于設計。不能追求個性,隨意設計,要根據(jù)實際情況做出因地制宜的完美設計。設計單位要進行檢查和監(jiān)督確保自己的設計理念和設計構想及要求得以實現(xiàn)。建筑施工單位也要充分理解設計圖紙,領悟到設計師的設計意圖,并結(jié)合具體環(huán)境思考討論,如若發(fā)現(xiàn)問題可以向設計單位提出并召開會議討論解決方案。各方對圖紙意見一致時方能通過。

      4.土建施工現(xiàn)場材料管理

      在土建工程中,加強對施工現(xiàn)場建筑材料的管理是技術控制的關鍵。首先,要結(jié)合施工方案,對土建工程施工所需要的材料規(guī)格,種類,型號,數(shù)量等做出嚴格的統(tǒng)計,并選擇優(yōu)質(zhì)的供貨商。并選派專業(yè)的采購人員,加強對采購單的審核識別,保證材料的供應不會耽誤工期。其次,要嚴格材料的堆放,對材料進場的順序做出科學合理的安排,要加強對材料質(zhì)量的驗收,可以實施抽樣檢測,確保所有的土建工程材料質(zhì)量都符合國家標準,并加強規(guī)范管理。最后,要建立健全規(guī)范的材料領用制度。登記到達施工現(xiàn)場的材料,按照施工進度,結(jié)合材料出庫單進行發(fā)放,加強對材料使用過程的監(jiān)督,避免浪費,嚴格按照相關的施工標準進行材料下料。

      5.土建工程現(xiàn)場質(zhì)量管理

      加強對土建工程的現(xiàn)場質(zhì)量管理是整個施工管理工作的重要環(huán)節(jié),土建工程管理人員要不斷提升自我綜合素質(zhì),加強與各部門的交流,實現(xiàn)施工各部門的通力合作,全面配合。提高管理層的集體凝聚力。在加強對各種機械設備科學管理的基礎上,要嚴格施工標準,堅持將施工圖紙和工程的具體實際情況相結(jié)合,規(guī)范操作。同時,要大力發(fā)揮出監(jiān)理部門的作用,要本著公正客觀的原則,對土建工程的各個施工環(huán)節(jié)都實施全面的監(jiān)督管理,對各種違章操作,材料浪費,施工不規(guī)范等各種問題采取有效的處理措施,要確保工程施工的規(guī)范性。最后,要盡力減少返工現(xiàn)象,加強對施工人員的管理,調(diào)度個,防止施工人員窩工。同時,要合理的控制工程進度,據(jù)施工的不同階段采取科學有效的進度控制計劃。保證整個施工過程的科學性,進一步提高工程的整體質(zhì)量。

      6.竣工驗收

      這是最后一道但是依舊很重要的程序。我們要嚴格按照國家頒發(fā)的工程驗收標準來進行竣工驗收,要認真逐條校對。如果發(fā)現(xiàn)有需要返工或者需要進行進一步發(fā)展完善的盡快完成,以便能夠及時交給甲

      五.結(jié)束語

      土建行業(yè)是我國重要的經(jīng)濟增長行業(yè)之一,對我國經(jīng)濟快速持續(xù)穩(wěn)定的增長起到了巨大的推動作用。加強土建工程施工管理,是土建工程完善工程管理系統(tǒng)的重要舉措,有助于推進我國土建工程行業(yè)的進一步發(fā)展。在土建工程中,加強施工管理,合理安排工序,做好施工組織,技術交底,加強對施工人員,材料,設備的管理,嚴格執(zhí)行施工規(guī)范,加強對關鍵環(huán)節(jié)和關鍵部位的監(jiān)督管理,確保各項施工標準都可以得到落實。如此,既可以大大提高工程質(zhì)量,最大程度的保護工程使用者的合法權益,又有助于提升施工單位的市場競爭力,實現(xiàn)工程的經(jīng)濟效益。

      參考文獻:

      [1]徐尚友 建施工現(xiàn)場管理工作的現(xiàn)狀與有效策略分析 [期刊論文] 《城市建設理論研究(電子版)》 -2012年16期

      [2]高凱林 建工程施工現(xiàn)場管理優(yōu)化策略分析 [期刊論文] 《城市建設理論研究(電子版)》 -2011年34期

      [3]賴漢清 建施工現(xiàn)場管理優(yōu)化策略分析[期刊論文] 《科技創(chuàng)新導報》 -2010年16期

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      [6]楊翔宇 建工程施工管理策略探析 [期刊論文] 《城市建設理論研究(電子版)》 -2012年5期

      土建專業(yè)論文范文第4篇

      【關鍵詞】油田社區(qū);土建工程;管理與控制

      引言

      油田社區(qū)的土建工程質(zhì)量好壞直接影響了建設企業(yè)的生存與發(fā)展,目前,我國油田社區(qū)土建工程管理的法律也逐漸完善。但是仍需要在實踐工作中不斷完善符合自身的土建工程施工管理模式,只有這樣,才能提高土建工程的質(zhì)量水平。隨著建設行業(yè)的快速發(fā)展,建設工程存在的問題也越來越多。本文主要分析了油田社區(qū)的土建工程管理重要性,并提出土建工程管理的措施。

      1 油田社區(qū)土建工程管理的重要性

      (1)為降低油田社區(qū)的土建項目工程成本,有效保護環(huán)境,提高經(jīng)濟效益與環(huán)境效益最大化的重要措施,就是完善油田社區(qū)土建工程管理制度。一般情況下,油田社區(qū)的實體材料消耗超過總成本的70%,所用的資源與材料涉及到土地、石油等。目前,我國已經(jīng)進入了全面建設小康社會建設的新時期,并在未來幾年內(nèi),我國經(jīng)濟會保持穩(wěn)定、快速的發(fā)展趨勢,資源短缺將會嚴重制約到我國經(jīng)濟的發(fā)展。

      所以,為了有效降低油田社區(qū)土建工程項目成本,節(jié)約土地資源,促進我國經(jīng)濟建設快速發(fā)展具有非常重要的意義。

      (2)為了實現(xiàn)油田社區(qū)土建施工質(zhì)量的提高,從本質(zhì)上為提高油田社區(qū)土建施工質(zhì)量提供有效的技術手段,淘汰落后的生產(chǎn)技術,工藝與設備。只有這樣,才能有效減少傷亡事故的發(fā)生。另外,土建工程管理的發(fā)展重點必須控制在施工質(zhì)量的關鍵技術上有所突破。需要重點解決帶有全局性與共性的關鍵技術,抓好重要源頭的監(jiān)控與直來那個隱患的整改工作。因此加強油田社區(qū)的土建工程管理工作迫在眉睫。

      (3)目前,我國油田社區(qū)的土建質(zhì)量也存在或多或少的問題,工程竣工的有良品率基本上只有四分之一。一些單位或個人為了私利,將油田社區(qū)的土建工程偷工減料。因此,加強對油田社區(qū)的土建工程管理具有極大的重要性與緊迫性。

      2 油田社區(qū)的土建工程管理存在的不足

      油田社區(qū)的土建工程管理主要是在土建項目工程施工的各個階段,協(xié)調(diào)各個階段與質(zhì)量有關的組織活動,建立起與質(zhì)量目標的實施監(jiān)控體制。目前,我國油田社區(qū)的土建工程管理體系還存在很多不足,具體表現(xiàn)為:

      (1)油田社區(qū)的土建工程質(zhì)量管理制度不完善。我國現(xiàn)行的土建工程管理體制是在傳統(tǒng)制度上通過不斷完善與改進而形成的,還存在著很多的不足與缺陷。因此,土建工程管理制度難以實行嚴格、工作的質(zhì)量監(jiān)督,封閉的體制與內(nèi)部的監(jiān)督根本不利于有效的制度管理。同時,油田社區(qū)的政府部門執(zhí)法力度不夠直接導致地方保護主義的橫行,從而使土建工程質(zhì)量降低。

      (2)土建工程的質(zhì)量要求很高。油田社區(qū)的土建工程涉及到的專業(yè)比較廣泛。施工之后的生產(chǎn)裝置一直處于易燃易爆、高溫高壓甚至有毒有害的條件下,屬于高危險性的工程。因此油田社區(qū)的土建工程技術比較復雜,質(zhì)量要求比較高,專業(yè)多,技術更新非常快等,這些因素直接影響著我國油田社區(qū)土建工程的管理工作。

      (3)油田社區(qū)的土建工程管理意識不夠。我國關于油田的技術規(guī)范、法律法規(guī)以及標準的頒布已經(jīng)實施,不僅明確了土建工程實施的義務與責任,還明確了施工企業(yè)的土建工程技術規(guī)范。但是一些施工企業(yè)與技術人員的土建工程管理意識不夠,法律觀念比較單薄,因此在施工過程中很容易違反有關規(guī)范規(guī)程,不按順序施工、不按圖施工或者技術措施不正確等,直接導致了土建工程質(zhì)量事故的發(fā)生。

      (4)土建工程的技術難點多。油田社區(qū)的土建工程技術難點集中表現(xiàn)在大型儲罐、大型機組安裝、大型集散控制系統(tǒng)的調(diào)控、大型設備的制作以及各種材料的焊接等方面。這樣就要去參與油田社區(qū)的土建項目工程建設的設計單位、承包單位、施工單位以及監(jiān)理單位等擁有有關的高技術與工程管理的能力。

      3 油田社區(qū)的土建工程管理措施

      (1)在油田社區(qū)土建工程施工過程中,土建工程的管理必須是全方位的,施工管理者對于施工項目的安全、成本、質(zhì)量以及文明施工等等,都需要納入標準化的管理。油田社區(qū)的土建工程項目投資規(guī)模比較大,技術含量比較高,因此導致土建工程建設的周期比較長,價格變化速度快等。但是油田社區(qū)的土建工程合同不會對整個施工期間可能出現(xiàn)的問題做出預見。

      (2)工程施工技術需要不斷創(chuàng)新。工程管理技術人員對于降低成本、技術創(chuàng)新等作出管理。項目技術創(chuàng)新小組,在施工組織設計階段,都必須認真分析土建工程條件的基礎之上,分析設計圖紙在無技術創(chuàng)新降低成本的可能性,并認真分析土建工程項目采用新材料、先進技術等方案與措施。專業(yè)技術的創(chuàng)新小組還應該在土建施工之前對本專業(yè)的工作從工藝、技術以及材料等方面進行具體安排,并把技術創(chuàng)新的觀念落到土建工程的各專業(yè)施工方案。只有通過精細的工程計劃管理,才能有效降低土建工程的項目成本。另外,在日常油田社區(qū)的工作中指導檢查技術創(chuàng)新方案的實施情況,并對專業(yè)人員技術創(chuàng)新,降低成本工作進行管理與組織。

      (3)土建工程竣工的驗收主要是油田社區(qū)土建工程的中間試運、交接驗收以及竣工驗收等。其中實物質(zhì)量的驗收主要由建設單位組織,并與施工有關的單位參加,而施工、物資采購等單位及時整改工程的驗收過程中出現(xiàn)的問題。另外,土建施工單位要做好單機試運工程,土建工程建設項目要按照油田企業(yè)基本建設工程項目進行組織實施,并配套建成投產(chǎn)。

      (4)油田社區(qū)土建工程管理人員應該嚴格執(zhí)行標準規(guī)范行為,提高土建施工作業(yè)的質(zhì)量,并有效預防質(zhì)量事故的主要措施。根據(jù)地面工程建設等不同行業(yè)的特點,土建工程管理人員可以分別制定出操作規(guī)程與執(zhí)行情況檢查表,并嚴格對違反標準的人員進行懲罰。同時,還應該規(guī)范關鍵崗位的操作行為。只有嚴格要求土建工程管理質(zhì)量,才能對土建施工過程中發(fā)生的事故情況,進行逐一檢查,并分析事故發(fā)生的原因,從而制定出防范的措施。

      (5)加強油田土建工程資質(zhì)改制企業(yè)管理,逐步形成企業(yè)施工質(zhì)量的生產(chǎn)與自我約束的機制。因此,油田土建工程資質(zhì)改制企業(yè)要把握好工程管理的時機,嚴格按照油田企業(yè)規(guī)范企業(yè)職業(yè)質(zhì)量管理體系,積極采用先進的科學管理措施,改善施工環(huán)境與施工條件,同時,還需要借鑒一些先進油田施工企業(yè)的土建工程管理經(jīng)驗,從而大大提高土建工程管理水平。另外,還需要開展一些土建項目勞動安全的評估,該項目也是土建工程管理工作中一項基礎性管理工作,這也是實現(xiàn)油田社區(qū)土建工程項目質(zhì)量保證的基礎與前提。在今后的土建工程建設過程中,應該對勞動、安全等作出評價,從而保證油田社區(qū)土建工程的質(zhì)量管理,使土建工程達到持續(xù)改進兩性循環(huán)的運行狀態(tài)。

      4 結(jié)語

      土建工程質(zhì)量是企業(yè)的生命,同時也是保證人民與財產(chǎn)安全的重要成分。油田社區(qū)土建工程的管理是一項嚴謹、系統(tǒng)的工程,對于土建工程中出現(xiàn)的問題,油田企業(yè)必須結(jié)合社區(qū)的實際情況進行科學的分析,找出原因之后不斷完善與改進。在土建工程施工過程中,必須要嚴格進行施工、監(jiān)理與設計,只有這樣才能有效保證土建工程的每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問題。油田社區(qū)只有把質(zhì)量放在首位,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì),才能在激烈的經(jīng)濟市場中立于不敗之地。

      參考文獻:

      土建專業(yè)論文范文第5篇

      關鍵詞:土建改造,風荷載

       

      1. 前言為統(tǒng)一無線通信鐵塔在建設中土建專業(yè)相關技術標準和改造措施,更好地指導現(xiàn)有多運營商之間的基礎設施共享的建設工作,特制定無線基站鐵塔改造指導原則。科技論文。

      本指導原則主要內(nèi)容包括風荷載計算原則、無線基站天線塔架改造原則。

      2.風荷載計算原則為確保天饋支撐系統(tǒng)的安全,科學、準確地計算風荷載,無線通信塔架的風荷載計算應遵循《建筑結(jié)構荷載規(guī)范》GB50009-2001及《高聳結(jié)構設計規(guī)范》GB50135-2006中的相關要求。

      2.1計算標準:

      1) 根據(jù)移動通信天線的重要性和《建筑結(jié)構荷載規(guī)范》的有關規(guī)定,基本風壓按50年一遇的風壓采用。

      2) 地面粗糙度類別一般取C類;遠郊地區(qū)地面粗糙度類別取B類。

      3) 考慮到通信天線的重要性和風荷載的不確定性,對于天線塔架和建筑結(jié)構相連接部位的連接措施,建議在計算的基礎上適當加強。

      4) 各類典型天線規(guī)格(參考值)

      天線規(guī)格對比表

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