消防安全教案

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消防安全教案范文第1篇

通過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)過程：

一、 談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

二、教學(xué)過程

1、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1） 認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、 游泳時要注意安全

1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2)、 要慎重選擇游泳場所。

3)、 下水前要做準備運動。

4)、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5)、 水下情況不明時，不要跳水。

6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

4、 交通安全

老師介紹三則案例：

案例一：兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴重受損。　交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責(zé)任認定，認定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽?/p>

行走時怎樣注意交通安全：

1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。

5） 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3） 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、校園安全

1）上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒　時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3）不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。

4）離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。

5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。

6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園，以免對學(xué)生造成傷害。

消防安全教案范文第2篇

學(xué)校安全教育計劃方案

一、學(xué)生分析：

五年級的學(xué)生對于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強的安全意識，并且對待危害安全的事故有較為合理的防范措施，但是隨著學(xué)生接觸事物的增多，我們面臨越來越多的安全挑戰(zhàn)，仍需要通過進一步學(xué)習(xí)增強學(xué)生有關(guān)安全的意識。

二、教材分析：

五年級安全教育主要的內(nèi)容是：

1、怎樣保護自己

2、遠離校園暴力

3、飲食與健康

4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒

5、怎樣預(yù)防傳染性疾病

6、家庭防火

7、警惕電子游戲的陷阱

8、健康上網(wǎng)

9、面對洪水如何避險等章節(jié)。

本冊教材圖文并茂，堅持實踐性、實用性、指導(dǎo)性、自主性相結(jié)合的原則，緊密聯(lián)系學(xué)生身邊的安全事故案例，增強預(yù)警性。

三、教學(xué)目標：

1、促進小學(xué)生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力，幫助他們健康、安全地成長。

2、促進小學(xué)生學(xué)會正確的解決生活中的安全問題，幫助他們正確認識和處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系。

3、促進小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習(xí)慣，幫助他們營造學(xué)習(xí)、生活的公共安全環(huán)境。

四、教學(xué)重難點：

1、促進學(xué)生樹立和強化安全意識

2、掌握必要的安全行為的知識和技能3、養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。

五、教學(xué)措施：

1、認真?zhèn)湔n，注重教學(xué)形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強理論與實踐相聯(lián)系，平時多帶學(xué)生到生活中體驗，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3、帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的視頻和圖片，提高學(xué)生的安全意識和防險避險能力。

4、開展相應(yīng)的活動，如實戰(zhàn)演練、手抄報比賽等，使學(xué)生獲得相應(yīng)的安全知識。

六、教學(xué)進度（表格式）

學(xué)校安全教育計劃方案

一、指導(dǎo)思想：

我校的《安全常識教育》，是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，針對學(xué)校學(xué)生的實際情況，以安全知識為載體，加強中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

二、安全教育工作重點：

1、加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。

3、加強管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，班級成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由班長親自擔(dān)任組長。

2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時刻注意安全。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。

四、教學(xué)安排：

1、認識交通標志，保障行路安全

2、校園安全

3、家庭生活安全

4、戶外玩耍安全

5、認識道路和車輛

6、防火滅火知識

7、地震防護常識

消防安全教案范文第3篇

一、活動主題

“活動周”主題為“關(guān)注身邊的消防隱患”，旨在通過各項活動提高師生消防安全意識，積極發(fā)動學(xué)校師生查找消防安全隱患，達到“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，輻射整個社會”的目的。

二、活動時間

*年9月18日至9月24日

三、組織機構(gòu)

“活動周”主辦單位是*市公安消防局、*市教育局。為保證宣傳周各項活動順利實施，主辦單位成立“活動周”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為*市公安消防局林炳榮政委，副組長為*市教育局黃素明副局長，成員由市教育局思想政治處楊子文副處長、市公安消防局防火處李正程處長，防火處宣傳科樓新榮科長、宣傳站嚴青站長組成?！盎顒又堋鞭k公室設(shè)在*市公安消防局防火處宣傳科*，由樓新榮科長任辦公室主任，負責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，綜合指導(dǎo)各項活動的開展。

四、活動內(nèi)容

（一）開展校園消防安全整治行動。

由各學(xué)校自行組織實施，自查自改。檢查、整治內(nèi)容包括建筑工程是否經(jīng)過公安消防機構(gòu)審核通過；學(xué)校有否建立消防安全責(zé)任制體系；有無制定全年消防安全工作計劃，劃撥專項消防經(jīng)費;有無建立健全各類消防安全制度，并確保各項制度的落實；有無建立專職或兼職（義務(wù)）消防隊伍；有無定期開展消防安全檢查，實施消防安全演練；有無完善建筑消防設(shè)施，配齊消防器材；有無建立消防檔案；有無將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容，并定期開展消防宣傳活動等。

各單位、各學(xué)校要按照*市公安消防局、*市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進一步加強學(xué)校消防安全教育的通知》（穗教轉(zhuǎn)〔*〕16號）和*年廣東省學(xué)校消防教育工作惠州現(xiàn)場會有關(guān)要求（會議材料可登陸“*市學(xué)校安全與管理網(wǎng)*”，在“下載欄目”中下載），認真查漏補缺，并在“活動周”中建立健全學(xué)校消防組織機構(gòu)，落實消防安全責(zé)任制，完善各項消防安全制度，建立健全消防工作及消防教育工作檔案，整改校園消防隱患，配足配齊消防器材，保障安全疏散通道的暢通；加強義務(wù)消防隊伍訓(xùn)練，認真落實定期檢查和消防巡查工作。

（二）發(fā)動學(xué)生開展“查找身邊的消防隱患”活動。

請各學(xué)校組織學(xué)生對照“*年*市中小學(xué)生‘查找身邊的消防隱患’消防宣傳登記表”（*），在家庭、居民小區(qū)、社區(qū)和學(xué)校查找消防隱患，認真填寫“登記表”，及時提醒家長、居民和學(xué)校注意消防安全，消除火災(zāi)隱患，共創(chuàng)美好家園?！暗怯洷怼庇筛鲗W(xué)校統(tǒng)一收集、整理，并綜合有關(guān)信息上報主管部門，如發(fā)現(xiàn)有重大消防隱患，請及時向所屬地公安派出所或本地區(qū)公安分局防火科（公安消防大隊）反映。

（三）開展豐富多彩的消防主題活動。

各單位、各學(xué)校要圍繞“關(guān)注身邊的消防隱患”這一主題，根據(jù)教學(xué)實際情況，在“活動周”期間開展各種形式的消防教育活動,可以結(jié)合“查找身邊的消防隱患”活動，組織學(xué)生開展消防安全知識學(xué)習(xí)或消防安全主題討論會，或通過消防知識競賽、消防作文比賽、以逃生疏散為主的消防演練、請消防專家開展消防講座、召開消防班會等形式，提高學(xué)生參與消防、學(xué)習(xí)消防、走進消防的興趣。

*市公安消防局屬下各公安消防隊（站）將于9月23日（星期六）、24日（星期天），專門舉辦“學(xué)生消防教育開放日”，各學(xué)?？墒孪扰c消防中隊（各公安消防中隊聯(lián)系電話請見附件5）取得聯(lián)系，在“開放日”中組織學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)。

（四）檢查學(xué)校開展消防安全教育工作情況。

“活動周”領(lǐng)導(dǎo)小組將于10月14至15日，抽查市屬學(xué)校開展活動的情況，請各區(qū)（縣級市）公安消防機構(gòu)與教育部門組成相應(yīng)的檢查小組抽查本地區(qū)屬學(xué)校開展活動的情況。

（五）評議先進集體與個人。

“活動周”辦公室將在*年“119消防宣傳活動周啟動儀式”上對在“活動周”中表現(xiàn)成績突出，取得實效的單位和個人進行表彰，并將通過媒體進行宣傳報道。

四、工作要求

（一）各單位要將加強對青少年消防教育工作作為學(xué)生素質(zhì)教育不可缺少的內(nèi)容來看待。要認識到消防素質(zhì)教育，關(guān)系到學(xué)生的成長進步，關(guān)系到國家的未來發(fā)展，是一項應(yīng)該從小抓起的基礎(chǔ)性工作，要建立長效機制，扎實深入地開展學(xué)生消防教育工作，力爭全校教職員工與全體師生每年至少接受一次消防教育，受教育率達到100%。

（二）各單位要認真組織師生開展學(xué)校消防教育活動。通過自查自改校園消防隱患，創(chuàng)造安全校園環(huán)境；通過組織學(xué)生開展查找消防隱患活動，在家庭、社會上營造“人人參與消防、人人關(guān)心消防”的良好氛圍，既提高孩子們的消防意識，也通過學(xué)生——家庭——社會這個傳播途徑，提高全社會的消防安全意識。

（三）各區(qū)（縣級市）公安消防機構(gòu)、教育部門要以本次活動為契機，在本地區(qū)樹立1-2所消防安全教育工作先進學(xué)校，通過樹先進，立典型，推廣成功經(jīng)驗，促進本地區(qū)乃至全市學(xué)校消防安全教育工作的開展。

消防安全教案范文第4篇

“消防”一詞，最早于西晉傳入日本，于近代傳回中國。在江戶時代開始出現(xiàn)這個詞。下面給大家分享一些關(guān)于消防安全知識，希望對大家有幫助。

消防安全常識二十條一、自覺維護公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。

二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。

三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。

四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

五、不在嚴禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。

六、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。

七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

八、每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災(zāi)隱患。

九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。

十、正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設(shè)備和線路，外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。

十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設(shè)施和用具，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，迅速關(guān)閥門、開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。

十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。

十五、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。

十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

十七、遇到火災(zāi)時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

二十、大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。

幼兒園消防安全知識常識一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報火警。

五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦;六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次，家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習(xí)逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)方法二：通過給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會對消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來，家長朋友可以多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會了孩子讀書識字，又教會孩子防火知識，一舉兩得。

方法三：實地參觀?，F(xiàn)在全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地，家長和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀學(xué)習(xí)，教會孩子許多實用的消防常識，更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認識，真正讓孩子認識消防，了解消防，讀懂消防，平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場，告訴孩子哪些是安全出口標志，哪些是疏散標志，哪些是疏散通道。

方法四：積極調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對于一些要記住的知識，比如撥打"119"電話時必須講清的家庭住址，電話號碼等，可以和孩子比賽，看誰背得快，記得牢，有時要裝作自己輸了，調(diào)動他們積極性。當(dāng)然，方法是多種多樣的，這里只是其中的幾種，在教育孩子的過程中，家長朋友們根據(jù)情況，可以選擇其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識。

消防安全知識一、會逃生自救

發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。具體做法如下：

1、發(fā)生火災(zāi)趕緊逃

如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當(dāng)機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻

若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。

2、觀察周圍找生機

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

3、跳樓逃生有技巧

如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。

如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

如處在較高樓層，且又無法采取跳樓逃生的辦法時，可在室內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗，如有條件，盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時，要采取一切辦法(如可用打電話，拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號，以贏得救援的機會。

危難見真情，在處于火場生死關(guān)頭，更要發(fā)揚互助和奉獻精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措，無序奪路。

4、逃命切忌進電梯

尤其應(yīng)該注意的是，處在高層建筑火災(zāi)時，如果不是消防專用電梯，絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷，并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

二、消防知識和自救

水火無情，慘痛的教訓(xùn)使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視，人們的消防安全意識也日益增強。我們小學(xué)生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施?；鹱鳛槿祟惖呐笥眩坏┓槺銜劤蓱K劇,讓我們在火場中學(xué)會拯救自己，也許會獲得第二次生命。

在日常中我們應(yīng)該掌握哪些消防常識呢?

1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

3、提醒家長在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

4、家或入睡前，必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃氣開關(guān)、消除遺留火種。

用電設(shè)備長期不使用時，應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。

5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時，先開氣閥再點火;

使用完畢，先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。

6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動火或存放物品，不要在棚廈內(nèi)動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛，不要在禁火地點吸煙、動火。

7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

8、家中一旦起火，必須保持冷靜。

對初起火災(zāi)，應(yīng)迅速清理起火點附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

9、要掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。

大火來臨時要迅速逃生，不可貪戀財物，以免失去逃生時機。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場后，不要冒險返回火場。

10、火場逃生時，保持冷靜，正確估計火勢。

如火勢不大，應(yīng)當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門，防止煙氣尾隨進入。

11、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。

如果房門發(fā)燙，要潑水降溫。

12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽臺或向架設(shè)云梯車的窗口移動，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號，等待救援。

火災(zāi)無情，當(dāng)大火燃起時，要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時，往往要穿過著火地帶，這時如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋，穿過火區(qū)時要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙熏嗆。逃生之前，要探明著火方位，確定風(fēng)向，在火勢蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

房間里著火時，必然會產(chǎn)生很多濃煙，其中含有大量的一氧化碳，在這種環(huán)境停留時間過長，就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部，而室內(nèi)下部，能看清物品和方向，這時人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話，可用濕毛巾捂住口鼻，爬向門口。打開房門后，沿著樓梯走下去，千萬不要走電梯，因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。

三、對于我們校園內(nèi)的學(xué)生們，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救?

1、早逃生。

在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時，一定不要埋頭搶救家庭財產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。

2、要保護呼吸系統(tǒng)。

在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進。

3、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

4、要利用繩索滑行。

用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

5、低層跳離，適用于二層樓。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓，因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進來，同時要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。

6、要借助器材。

通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

7、為暫時避難。

在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

8、利用標志引導(dǎo)脫險。

在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。

四、幾種常見火災(zāi)的撲救方法：

1、家具、被褥等起火：一般用水滅火。

用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水，也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。

2、電氣起火：家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

3、電視機起火：電視機萬一起火，決不可用水澆，可以在切斷電源后，用棉被將其蓋滅。

滅火時，只能從側(cè)面靠近電視機，以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火，不應(yīng)直接射向電視屏幕，以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

4、油鍋起火：油鍋起火時應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火，將鍋平穩(wěn)端離爐火，冷卻后才能打開鍋蓋，切勿向油鍋倒水滅火。

5、燃氣罐著火：要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火，并迅速關(guān)閉閥門。

6、身上起火，不要亂跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

穿過濃煙逃生時，用濕毛巾、手帕等捂住口鼻，盡量使身體貼近地面，彎腰或匍匐前進。

消防四寶

消防安全教案范文第5篇

一、指導(dǎo)思想

全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，營造人人關(guān)心安全，個個重視平安的良好校園氛圍，增強學(xué)校師生的安全意識，普及各種安全知識，提高師生的安全自護能力，促進學(xué)校安全工作水平進一步提高，以保障全校師生人身安全和學(xué)生健康成長。

二、活動主題

關(guān)注安全，珍愛生命、和諧發(fā)展

三、活動時間

2012年11月1日至12月1日

四、活動內(nèi)容

本次安全教育月活動的主要內(nèi)容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學(xué)生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學(xué)校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的“五種意識”。

五、活動目的

通過開展“安全教育月”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

六、活動要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。各學(xué)校要成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實具體工作，主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系。

（二）科學(xué)組織，講求實效。安全教育活動面向全體師生，全員參加，根據(jù)學(xué)生年級特點，圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動，具體要求做到“六個一”：

1、搞好一次安全檢查。對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

2、開辟一組宣傳櫥窗。一是在學(xué)校院內(nèi)張貼安全教育警示語，如：“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。二是在學(xué)校板報、班級板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學(xué)生。三是學(xué)校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創(chuàng)建安全校園。四是發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

3、組織一組教育活動。一是國旗下講話以“安全教育”為主題進行，讓學(xué)生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。二是班主任根據(jù)本班實際，結(jié)合安全教育內(nèi)容開展一次以“安全在心中，平安在身邊”，主題班會活動，做好活動過程的記錄。三是上好一堂安全課，可組織學(xué)習(xí)《公共應(yīng)急常識》、組織觀看安全教育宣傳錄象，等等。

4、開展一次救護演練。11月15日組織一次消防、地震、突發(fā)事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

5、堅持一個通報制度。學(xué)校班主任老師每天均要提前到崗，看護學(xué)生，并按時填寫學(xué)生安全通報記錄表，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生間存在的安全隱患，保障學(xué)生的人身安全。