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      大學活動策劃書

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      大學活動策劃書

      大學活動策劃書范文第1篇

      進行一次大學活動的基本步驟:

      一、活動若辦,策劃先行.策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提.

      二、獲得支持.獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功.

      三、組織任務小組,分配人員職責.權責相應,每個人都要非常明白自己的責任.注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好.有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員.打印出權責清單,讓每個人看得明明白白.并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

      四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,這是活動需要.有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

      五、組合資源.有很多的道具、物品需要你盡快找到.就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源.

      六、進行宣傳.調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責.

      七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

      八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式.比如手機短信,紙條或手勢.

      大學活動策劃書范文第2篇

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

      二、 活動背景 :

      這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

      三、 活動目的、意義和目標:

      活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

      四、資源需要:

      列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

      五、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

      六、經費預算:

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      七、活動中應注意的問題及細節:

      內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

      八、活動負責人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

      注意:

      1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

      2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

      3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

      4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

      5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

      注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

      大學活動策劃書范文第3篇

      活動時間:

      舉辦單位:***學院

      青年志愿者協會

      協辦單位:***學院團學會

      青年志愿者協會

      志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志愿者協會準備在XX年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

      附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

      一、活動背景:

      1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

      二、活動目的:

      弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

      三、活動簡介:

      院青協計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到XX年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。

      四、活動地點及負責人:

      宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

      校本部負責人:***

      南校區負責人:***

      五、活動步驟:

      (一)前期準備

      1.活動申請 ;

      2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

      3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

      4.在校園網bbs發表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

      5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

      6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

      7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。

      (二)活動實施:

      1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

      2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

      3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

      4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

      (三)注意事項:

      1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

      2.南校與本部的協調;

      3.圖書的管理和保存;

      大學活動策劃書范文第4篇

      秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。(“重陽杯”中華美德系列主題活動策劃書)

      二、活動目的

      充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

      通過秋游放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;

      通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;

      通過秋游可能對會員進行安全教育;

      通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;

      三、活動地點

      展覽館,玄武門,情侶園

      四、 活動組織:

      1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

      2、活動策劃書: 海鷹辯論社策劃部

      4、活動時間:11月13 日

      5、參加人員:三校辯論社成員

      6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

      五、活動行程安排

      具體時間

      活動項目

      08:00――

      從學校出發,一路歡歌笑語奔向展覽館

      10:00—--

      到達展覽館,短暫休整

      參觀

      12:00-12:30

      休息 午餐

      12:30―13:00

      奔向玄武門

      13:00-14:30

      游玩

      14:30—16:00

      轉戰情侶園

      16:30---

      一起分享快樂成果

      六、 注意事項

      (1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

      (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

      (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機,好找人。

      (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

      (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

      (6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

      七、活動經費

      車費暫定20元

      備注:午餐自備

      八、活動前期準備

      1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

      2.各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

      3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車

      大學活動策劃書范文第5篇

      活動背景:

      光棍節是近期迅速崛起的一個節日,來源于11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個另類的節日,這個便定為“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’s day)。于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。

      光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。

      活動目的:

      1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;

      2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關系,為男女同學相互了解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;

      3、豐富希望學院學生課余文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;

      4、放松同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。

      活動對象:

      西南交通大學希望學院全體學生

      活動類別:

      文化交流

      活動內容:

      一、活動方式

      (1)活動物資申請

      在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地。 申請活動所需的音響設備、工作證40張。

      (2)活動宣傳

      ①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、微博并將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。

      ②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、天佑館樓下(1塊)進行活動宣傳。

      后期宣傳:11月11日活動結束后,通知社團聯合會干事寫稿在校報以進行活動后期宣傳。

      (3)活動當天

      ①11日下午16:00各干事將一切所需物品及材料準備到位,布置活動現場,并確保每名干事明白自己的工作內容;

      ②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。

      (4)活動內容

      在人員到場時現場為每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便后期游戲活動的進行。

      第一部分——青澀男女秀青春

      1、我心中的ta

      從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公布一個號為甲同學,并講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學盡可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最后,請出乙同學,并給這兩個人一起送上獎品。

      2、寢室生活秀

      為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,并請出獲得最高獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。

      3、合力吹氣球

      男女生各選出三人,此六人為一個小組,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)

      抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。

      該游戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,并獲得獎品。

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