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本學期在校長室、黨支部、德育處的領導下,緊密圍繞上級團委及學校的中心工作,扎實做好各項常規工作,不斷加強工作創新。著力提高全校團員學生的思想道德素養,增強團員意識,發揚團員的先進性,繼續擴大團組織的影響力和號召力;著力推進學校素質教育工作,加強團員、青年學生綜合能力和素質的的培養。團結帶領廣大團員為學校發展貢獻一份力,力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。
二、工作目標
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質,提高青年團員、教師的道德水平與師德修養,規范教育教學行為,活躍校園文化,爭創“鎮級優秀團委”。
1、按照學校中心工作開展行之有效的活動,提高團員的綜合素質,發揮團員的先鋒帶頭作用。
2、抓好團員學生的思想道德建設,特別是做好團員榜樣性教育工作。
3、切實加強團隊自身建設。
4、繼續抓好團隊常規工作,進一步創新工作思路。
三、工作要點
1、加強組織建設,提高組織能力,進一步完善“團委——團支部——團員”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。
2、團員注冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對新建團支部工作的指導,激發他們的積極進取心。
3、協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。
4、繼續深入持久地開展主題教育活動,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5、開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,本學期,校團委將以“六一”、“七一”、“教師節”、“十·一”、“元旦”等重大節日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。采取的方式主要有:文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團會等等。
四、工作措施
1、繼續配合德育處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
2、繼續貫徹落實團組織各項規章制度,使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。
3、本學期,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設,根據重大節日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設,促進良好校風、學風的形成。
本學期團委、少先隊工作將著眼于豐富濃厚的校園文化,以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞團區委和學校的工作中心,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育,引導和激勵團員、少先隊員養成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續實施“引導和促進學生研制實施職業生涯規劃”課題,開創性的引導學生實施職業生涯規劃,增強學習內驅力。
3、繼續借助學校德育資源,搞好校園文化建設,豐富學生第二課堂。
4、繼續做好團員、少先隊員的思想政治工作,加強學生干部隊伍建設,做好班、團干的培訓,充分發揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設,挖掘潛力,開展豐富多彩的文體活動,增強凝聚力;召開教工團員座談會,了解教工團員的思想動態,為學校發展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份:
1、抓好團委、少先隊常規管理。
①制定本學期工作計劃,并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議,安排新學期的少先隊文明崗,配合德育處進行常規工作檢查。
③完善班級評比制度,做好一周一次的班級評比工作,進行課間操、眼保健操等常規檢查。
④在新初一年中選拔人才,組成新一屆校國旗隊,并對其進行培訓和操練,勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國,我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優秀學生干部的“少年團校”報名、準備工作。
十月份:
1、組織初二年級優秀學生參加“少年團校”理論學習,堅持教師輔導為主,結合時代特色,開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節活動,少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規檢查工作,做好一月一次星級班級的評比工作,發揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份:
1、期中考試后組織學生干部的學習經驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會,改選少先隊、學生會干部,并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓,加強引導和管理。
十二月份:
1、發展新團員,舉行新團員入團宣誓儀式,加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導,增強共青團的戰斗力和凝聚力。
一月份:
1、完成團委、少先隊工作總結,部署下一學期的工作。
新學年,校團委將以團區委20xx年工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題,以學校德育工作為軸心,文明城市創建為契機,結合我校學生的特點積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑,全心全意為廣大青少年學生服務,廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動,使廣大青少年主動靠攏團組織,力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、工作目標:
通過活動開展全面提高我校團員、青少年學生的思想道德素質,提高青年教師的職業道德水平與師德修養,規范教育教學行為,活躍校園文化。
三、工作要點:
1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,做好“六個一”團建工作,使團委工作能有序有效的進行。
2.在檔案材料管理上,完善團員加入轉出統計工作,確保團員人人有檔案。
3.協調好與上級團委的的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。
4.開展豐富多彩的校園主題教育活動,以活動為載體,陶冶學生的情操,切實加強青少年的思想道德建設。校團委將以學雷鋒活動日、清明節、“五·四”、“紅五月”校園文體藝術節、“十四歲成長儀式”等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施。通過活動的開展,增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5.協助政教處加強對學生進行紀律衛生管理教育,特別是加強團員學生的榜樣作用,讓學生文明習慣、思想道德認識有一定提高,學校衛生保潔工作得以加強。
6.做好貧困生資助、校園廣播、文明志愿者服務等工作。
四、工作措施
1.配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
2.為充分體現團員學生思想學習等方面的榜樣帶頭作用,新學期要求在校的所有團員都要佩戴團徽,以加強自律和老師同學監督,每學期末將根據老師學生反饋信息給予評價(特別是三年級學生團員,學期中表現不全格者,畢業不準轉走團關系)。
3.繼續貫徹好《國旗法》,堅持周一集中升旗制度,做好升旗儀式前的各種準備工作,充分利用簡短的幾分鐘升旗講話,對學生進行愛國主義教育。并利用這一時間報道校介紹學校的好人好事、先進人物事跡。
4.學年中適時將各項工作任務明確布置,重要活動提前作好活動方案,方便開展。
5.與各班主任密切配合,加強信息反饋,及時調整工作方法和思路。
6.各項工作部署力求到位,及時檢查和總結。
五、具體安排
二月份:制定計劃,要求佩戴團徽明確團員榜樣作用。
三月份:學雷鋒活動、文明志愿者活動。
四月份:清明節,組織團員祭掃烈士活動,團隊知識學習。
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:
二、德育工作
貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高二是最為麻煩的年級,因為高一時剛進學校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.
積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學工處的安排搞好五心教育.,并積極參加3月5日的學雷鋒活動和4月5日的緬懷烈士的活動.
三.、班級管理
進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。
認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。
抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《來鳳一中寢室規范化要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)班主任經常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。
組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。
結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。
班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
四.、本學期班級工作要點
(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。
(2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。
(4)結合以上要點每周一次主題班團會。
(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。
(8)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.
(9)作好與學生、家長的溝通工作。
(10)穩定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。
1、政教處訂閱《班主任之友》、《德育報》等報刊雜志,讓班主任擠時間閱讀,增強了班主任自身理論素質,提高了實際工作能力。
2、實施“三步曲”匯報制度,調動班主任工作的主動性、積極性,使班主任開創性地開展工作,同時為其他班級提供了一個學習平臺。
每周一早晨7:20---7:50是班主任晨會時間,晨會主要是匯報工作。匯報分“三步”:一是上周所作的各項工作,工作中的得與失,上周所看德育方面的書籍,記一句德育工作方面的體會或名言;二是巡視班級過程中發現的問題及解決措施;三是在班級中聽課的節數。“三步曲”使班主任增加了相互間的了解、提供了相互學習的機會,大家共同研討班級管理中遇到的難題,班級工作中出現“比、趕、超”的喜人局面。
3、設立政教助理,定期召開助理會,成為政教處和班主任之間的橋梁、紐帶,推動了班主任工作。政教助理是各班主任從班級中選取一名學習中等生,經過政教處培訓后擔任政教助理工作,每周四課間操召開全校政教助理會。政教助理的主要責任是落實政教處安排的工作,檢查各班工作開展情況。了解班主任的優點,相互深入到班級之中相互學習班級管理的優點。政教助理的設置,增加了班級的了解與合作,大大增加了德育工作的實效性。同時,政教助理本人的工作、學習積極性和主動性也得到了極大地提高。
3、開展班主任一幫一活動;讓一個有經驗的班主任帶領一個剛上任的年輕班主任,使年輕班主任盡快適應新的工作,促進了班級各項工作的穩定。
4、加強了對周會工作的指導,使周會更進一步規范化,成為教育學生的主陣地。周會做到了有主題、有記錄,真正起到教育學生并提高學生綜合素質水平的目的。
二、大力開展養成教育活動,促進學生良好行為習慣的養成。
1、本學期第一個月為“養成教育月”活動。
2、在各個班級開展“學規范、知規范、用規范”活動,增強了學習的規范意識,促進了學生良好行為習慣的養成。
3、確立了值周班級輪值制度,使常規檢查工作更加公平、合理,有成效,同時增強了學生的責任感。
三、加強愛國主義教育,開展相關主題教育活動。
1、繼續強化國旗班工作,每周五集中訓練一次,規范升旗動作,使我校的亮點更亮。
2、規范周一升旗儀式,實行國旗下講話制度,加強愛國主義教育。
3、利用重大節日、歷史事件對學生進行愛國主義教育。
四、開展豐富多彩的活動,提高了學生綜合素質。
五、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導。
1、開學初在學生會中進行干部培訓,提高了學生干部的工作能力,使各項學生工作得以順利開展;
2、加強學生會的組織隊伍建設,廣泛征求學生意見,吸收一些有能力的學生加入學生會;
3、實行學生會例會制度,每月第四周周四舉行例會,總結一月各項工作,布置下月具體工作要點,使各項工作井然有序地進行。
4、加強團支部的工作,本學期吸收學生團員52人,同時加強了對團員的管理,提高了團員的素質。
5、加強少先隊的工作,加強隊知識的宣傳教育,積極開展雛鷹爭章活動,利用“建隊日”舉辦入隊儀式,增加了學生的榮譽感。
六、其他工作:
1、和教務處一起帶領有關老師成功地進行了綜合素質評定工作,并指導班主任前后召開多次家長會,與家長進行了及時而有效的對話、溝通,提高了家長的教育能力。