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一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德教育,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、美德少年星級評選等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.
建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優秀學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做校園文明之星。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
4.
大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
5.抓好鼓號隊訓練工作。
6.做好道德講堂工作,正常開展道德講堂教育活動,做到一活動一方案一視頻。
7.少年宮工作。高度重視“鄉村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發展,為學生提供高質量的服務。進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉村學校少年宮”建成示范基地。加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村學校少年宮”工作做得更加完善。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先(車間工作計劃)隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。以下是小編為大家整理的少先隊員活動計劃資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
少先隊員活動計劃一
一、指導思想
努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。
二、工作目標
1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。
三、工作重點
1、重視良好習慣的教育。
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、和家庭相結合。
經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
3、培養班級干部。
推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等***的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體安排
二月:
1、始業教育整理規劃
2、制定少先隊工作計劃。
3、以養成教育為重點,狠抓常規教育。
4、中隊及班干部選拔與培養。
三月:
1、“雷鋒與你我同行”實踐活動。
2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。
3、開展“手拉手”互助活動。
四月:
1、開展“講文明,做環保小衛士”系列活動。
2、了解清明節的由來,開展緬懷先烈活動。
3、開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
4、評選“文明之星”。
五月:
1、利用“五一”節開展打掃校園、教室、家務活動等。
2、五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動
3、評選“自理之星”。
六月:
1、慶祝“六一”國際兒童節活動。
2、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
少先隊員活動計劃二
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規管理
(一)發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
(二)完善新學期各項常規工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
三、具體措施
(一)加強輔導員專業素養,提高輔導員綜合素質
制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發展動態,了解少年兒童教育發展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。
(二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好文明禮儀教育,培養良好行為習慣。
繼續開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好"班級"評比工作,加強日常行為習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養
1.本學期我校繼續以教師、學生、家長共同學習踐行《*規》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《*規》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養成"孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養性"的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。
2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。
3.繼續做好鄉村少年宮創建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質教育資源,開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區澤霽少年宮迎檢工作。
4.優化"爭章"機制,引領"雛鷹"起飛。扎實開展"雛鷹爭章"活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清"雛鷹爭章"的基本操作,將"雛鷹爭章"與學校活動進行有機結合。
月份安排
九月份:
1.開展校園文化建設,班級文化建設;
2.開展"老師,您好"感念師恩活動;
3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)
4.學習《小學生守則》、《小學生行為規范》,開展文明禮儀養成教育;
(貫穿整學期:201x年9月至201x年1月)
5.開展"踐行《*規》、爭做文明人"活動;
(貫穿整學期:201x年9月至201x年1月)
6.加強學校少先隊組織建設,進行大隊委員競選;(第五周)
7.開展"我們的節日——中秋節"主題系列活動;
十月份:
1.開展"行紅色革命路,頌愛國情懷心"愛國教育活動月;
2.開展建隊68周年"我是光榮的少先隊員"主題隊日活動;
(10月13日)
3.開展"我們的節日重陽節"主題活動;(10月28日)
4.開展班級文化建設評比活動(第9周)
十一月份:
1.開展"走進光影世界,放飛純真童心"*節活動月;
2.開展"春雨驚春清谷天,二十四節氣記心間"主題教育活動
十二月份:
1.xx鎮"十佳少先隊員競選"活動;
2.開展"讀《二十四孝》,行中華孝道"主題教育活動
3.第四屆校園小歌手比賽
一月份:
1.開展慶"元旦"活動;
2.少先隊工作總結。
少先隊員活動計劃三
一、指導思想
圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設,力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標
加強我校少先隊組織自身建設,努力做到:活動要創新,建設要發展,服務要到位。初步實現少先隊工作從經驗型向科研型轉變。
三、工作要點
1、利用每周一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。
2、積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區做“小衛士”,在獨處時做“小主人”。
6、繼續落實開展五項競賽活動。如:紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。
四、活動安排
二月份:
1、布置教室,美化環境。
2、五項競賽開始。
3、班報刊出。
4、召開中隊會議。
三月份:
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2、開展“我為媽媽做家務”活動。
3、班報刊出。
4、開展“美化我們校園”活動。
5、召開班干部會議。
6、“我為學校獻一計”金點子大賽。
四月份:
1、開展“偉大的民族”精神讀書活動。
2、召開班干部會議。
3、班報刊出。
五月份:
1、“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。
2、迎“六一”手抄報比賽。
3、召開班干部會議。
六月份:
1、慶祝“六一”國際兒童節。
2、校數學智多星比賽。
3、評比“三好生”及各類積極分子。
1、規范辦學行為。以市教育局《關于義務教育學校進一步落實課程計劃規范辦學行為的通知》等文件精神為指針,過程督辦與考核評價結合,認真治理“四亂一重”(亂收費、亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料和學生課業負擔過重),保障學生學業水平和身心健康和諧發展。完善義務教育教育教學過程考核辦法,強化學校規范管理能力,增強片區監管職責,首次實行片區考核與局抽查相結合考核模式。4月底前完成了全區義務教育學校教育教學常規自查、片區考核和局抽查任務。依托教育城域網教育教學行為監測系統、安全監控系統和視頻教學系統,開展問卷調查、網上巡課等監測活動,堅持當月匯總,次月初公示結果,并將考評結果納入學校教育質量考評體系予以考核,有力促進了學校規范辦學行為。6月,印發了《關于認真做好全區義務教育新生入學工作的通知》,制定《關于認真做好城區中小學2015年秋季招生工作的意見》,明確工作職責要求,進一步規范招生秩序,確保所有學生按期入學。
2、加強教學管理。全面貫徹落實《__區中小學校教學常規管理指導意見》和《__區“實施有效教學打造高效課堂”第二個三年行動計劃(2014.9—2017.8)》,以高效課堂規范建設和教師專業素養能力為重點,扎實推進“一師一課”活動,規范教學管理,規范教學行為,提升教師業務水平。3月招考了全區教學工作會,分析質量,找準問題,研究對策,全面部署2015年教學工作。4至5月組織了2014-2015學年度全區中小學教師學科素養能力提升區級競賽。本年度競賽以“教學設計和課前說課”為主,共423名區級示范教師參加,經過評審組認真評審,鄧東豐等133名教師獲得一等獎,王小琴等134名教師獲得二等獎,羅代青等156名教師獲得三等獎。扎實開展“一師一課”活動,截止6月底,全區教師在國家公共教育資源平臺網上曬課984節,評選區級優課195節。區裝備站和研訓中心共錄制并向市推薦優課84節,其中29節被評為市級優課一等獎,29節市級優課也錄制并作為省級優課進行了推優。4月開展了全區義務學校教育教學專項檢查,督促學校認真總結高效課堂創建經驗,修訂和完善集體備課、教學設計、課堂教學、校本研訓、資源建設、培優輔差、課業負擔、考試評價以及督導檢查等基本規范和管理制度,管理更加規范,課堂效益顯著提高。
3、完善考評機制。在廣泛調研的基礎上,印發了《關于認真做好2015年教育教學質量考評工作的通知》,進一步完善評價體系,改革評價辦法,實行片區考核制度,區教育局只考核片區,以片區考核結果作為片區評先表模的依據使用,各片區、學校和教師考核辦法由片區自主制定,進一步加強了片區管理職能。指導學校完善評先表模考評辦法和教師教學質量考評辦法。
4、實化教研教改。貫徹落實《__區教育城域網教育教學資源使用管理辦法》、《區研訓中心教研重點工作考評辦法》和《__區中小學高效課堂創建研究基地學校管理辦法》等規范性文件,完善教研教改模式,深化微型課題研究,人人參與,根植于課堂實際的研究范圍逐步形成。完成了2014年全區教育教學創新獎評選工作。各校申報參評項目32個,初評選出18個項目,6月底完成集中展示,結果待局審批,擬發獎金40萬元。實施高效課堂基地學校研究項目片區自主申報,區級評估審批,過程跟蹤監控,考核獎補資金。2015年在各基地學校申報基礎上,共確定研究項目21個,穩步推進研究工作,發揮基地學校及其項目的示范引領作用,帶動全區學校教研教改向縱深推進。6月12日,在實驗小學舉辦“小組合作學習與管理”第八次研討會,總結經驗,部署工作,將高效課堂創建推向深入。
5、規范組織中考工作。區研訓中心牽頭,指導抓好學科備考,組織完成全區3、4、5月中考、會考科目適應性訓練,提高備考質量。嚴肅招考紀律,細化環節管理,全區3575人中考考生和3639人會考考生在16個考點參加考試,實現平安中考目標。
6、全面完成高考目標。充分發揮高考備考領導小組和中心學科組備考指導作用,開展備考主題研討。先后組織年級管理、班級管理、考點研究、試題研究等主題研討6次,次次有主題,人人有考評,300余人次參加研討,成效顯著。三峽高中牽頭,首次完成高考考點研究,對全區高考備考起到較大推動作用。精心組織高考考務,高考平安順利。全區文理一本上線452人,比去年增加了140人;上線率21.4%,比去年增加了7.3個百分點。二本上線879人,上線率41.7%,比去年增加了10.2個百分點。本科上線1444人,上線率68.5%,比去年增加了7.5個百分點。四批上線2087人,上線率98.8%,比去年增加了10.8個多百分點。全區理科最高分663分,文科最高分605分,600分以上41人;文科全市前十名2人,在縣市區位居第一。
7、改進教學檢測方式。按照上級教育行政部門規范考試管理的有關規定,按照全區統一規范,片區自主命題,片區組織考務,片區統一閱卷,全區調考和學校考試相結合模式組織命題和考務工作。初中、小學調考科目仍由全區統一命題和閱卷,確保考試信度,掌握學校質量狀況,為教師業績和學校質量評價提供可信依據。
8、強化創建實效。按照自主申報原則,各片區、局屬學校年初完成了德育、
體育、藝術特色和教研教改項目的申報工作,教育科逐項審核,并下發各中小學,明確了本年度創建目標。2015年下達德育創建項目32個,體藝創建項目31個和教改特色項目29個。教育科根據創建任務,全程開展檢查指導,提高創建效果。結合4月義務教育教育教學大檢查,對創建工作開展了逐校檢查,各項創建工作有序推進。 9、加快學期教育發展。督促協調分鄉聯合、三斗坪、小溪塔街道啟明星、黃花等幼兒園建設工作,以上各園正在加快建設之中,確保下半年投入使用。完成了2014年度獎補資金方案制定及上報工作。完成恒大綠洲幼兒園接收前期協調工作,并將其方案報區政府。加強學前教育管理與指導,為爭創學前教育示范區打基礎。
在抓好重點工作的同時,統籌協調,全面完成了其他各項工作。
1、3月參與區人大職業教育調研,代區政府擬寫全區職業教育工作開展情況報告;
2、組織全區愛國主義教育讀書活動,區實驗初中獲全市紀念抗戰勝利70周年歌詠比賽二等獎;
3、完成質量興區、區標準化工作2015年教育局工作計劃制定及報區政府工作。
4、開展市、區優秀學生和優秀干部評選工作,發文表彰區級優秀學生和優秀干部99名,報市表彰59名。
5、布置、指導中小學完成全國衛生城市復評檔案資料收集整理工作。
6、完成“六五”普法檔案資料搜集整理上報任務,制作普法展板。
7、督導全區中小學開展全市漢語知識大賽網上命題,指導三峽高中、實驗初中和實驗小學做好參加市競賽準備工作。
8、布置全市中學生足球比賽、奇奇運動會和全區乒乓球運動會、田徑運動會和全市黃鶴美育節活動。
9、召開全區學籍管理工作會,督導完成小升初對應工作,進一步規范學籍管理。
10、組織區裝備站、研訓中心和城區部分學校教師研討城網域教學資源平臺建設工作,并由區裝備站擬定方案報局審批。
11、組織“童心向黨”歌詠比賽活動,完成參加全市比賽節目錄制工作。
12、指導鄧村中心小學、三斗坪中心學校和黃花中心小學完成鄉村學校少年宮創建成果展示及視頻錄制工作,鄧村中心小學、黃花中心小學獲全市展示三等獎。
1、7月,舉辦全區中小學生乒乓球運動會,完成全區教育質量評價,下發評價結果供片區、學校評價之用,組織高職中招生。組織小溪塔高中、三峽高中參加市足球聯賽;
2、8月,組織三峽高中、實驗初中和實驗小學參加市漢語知識大賽,協助完成全區教師業績評價工作、暑期干部集訓和全區征兵相關工作。組織九四初中、天問初中參加市足球聯賽;
3、9月,配合做好教師節表彰工作。召開2016屆高考備考會,部署備考工作,指導三峽高中完成初高中銜接研究工作。組織開學工作,全面部署文明城市復檢準備工作,督導落實,確保通過驗收;
4、10月開展教學過程管理和創建項目督導,組織第一次高考備考主題研討會,組織城區相關小學參加市奇奇運動會;