大學學生會競選演講稿

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇大學學生會競選演講稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

大學學生會競選演講稿范文第1篇

尊敬的各位領導，各位同學們：

大家下午好，我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。

我叫XX，來自商學院工企班，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。校外聯部作為學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。當初我懷著滿腔熱情加入了外聯部，而在將近半年來，我能夠當上負責人，并且能夠參加部長的競選，這足以說明我的工作能力和對工作的態度。今天我的目的很明確：是為了擔任外聯部部長，鍛煉自己能力，更好的服務大家，學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣大學生根本利益的代表。它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。

假如我當上了外聯部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，進一步外聯部的體制。

第一，改善紀律。俗話說“沒有規矩，不成方圓”。規矩即常規紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。

外聯部成員們，對內交際應該嚴守部內規矩，以身作則，這樣外聯部才會成為有方有棱的，團結智慧的整體，工作才會速度做好；對外與商家、媒體、兄弟院校交際時，必定要按著商定的規定程序與之合作，誠心友善以待，因為他們不僅僅代表的是外聯部，代表的是學校高質量與好口碑。

第二，改善磨練。把內部成員分成多個組，以組為單位對內外交際。做個比喻，外聯部就是一列火車，每組就是一節，節節緊密的連在一起，缺一不可，朝成功的方向前進。每星期一次例會上，各組組長代表發言，自己組近期獲得經驗，彼此彌補缺點學習優點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習，多大的困難也會迎刃而解。第三，改善觀念。拿破侖。希爾在成功學中講：“一切緣于觀念。”

不知大家有沒聽到這樣一則故事：有兩個農民進城，這天天氣非常熱，口渴難耐，于是他們來到一個飲料部，一打聽，一杯水兩塊錢，其中一農民就想，水在我們哪里是不要錢的，而這里邊水都要錢，可見這里不好過，我得回去；另一個農民在想，水在我們哪里是不值錢的，而這里水都可以賣錢，可見這里很好掙錢，我得留下。一個觀念的轉變，令兩人生活發生了根本性的改變。回家的，依然是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。由此可見轉變觀念的重要性。對部內所有成員思想交談，改善對外聯部的觀念。

第四，改善創新。學校年年有活動，商家年年在學校做宣傳，商家的經驗遠遠多與我們學生，所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家，就要從另一方面著手，我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效，在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家，使商家對我們舉行的活動感興趣，這樣才會增加合作幾率。

大學學生會競選演講稿范文第2篇

尊敬的各位學長、親愛的同學們：

大家下午好！ 首先做一下自我介紹，我是來自機電工程系團總支學生會紀檢部的肖x。平時我熱愛運動，喜歡籃球，喜歡閱讀，喜歡寫字。這些興趣和愛好塑造了我的性格，讓我樂于靜下來思考，同時很有興趣和強手對話。今天我很榮幸能夠站在這里表達我由來已久的愿望“我要競選學生會主席！”我在這里承諾：“我將盡力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個先進的團體，成為一個信賴的組織。

我已經在機電系團總支學生會紀檢部工作了近一年的時間，從工作中我學會了這樣為人處世；怎樣學會忍耐；怎樣解決一些矛盾；怎樣協調紀檢部成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部和其他部門的關系；怎樣動員一切可以團結的力量；怎樣和部門成員親密無間的合作；怎樣處理好工作和學習之間的矛盾。這些證明我有能力勝任學生會主席的工作，并且有信心帶的更好！

假如我競選上了學生會主席，我有進一步完善自己，提高自己各方面的素質；進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新、銳意進取，虛心向別人學習；進一步廣納良言，做到有錯就該，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我競選上了學生會主席。我將強化學生會的自身建設，增強同學們的能力。我希望學生會是一個人才薈萃的地方，更希望是一個人才塑造和人才輸出的地方。所以就需要引導，引導學生會成為一個學習性組織，通過學習慢慢增強整體實力。一個沒實力的組織很難吸引人，而一個有實力的組織就有人愿意跟著走。

假如我競選上了學生會主席，就要實施一套學生干部考核制度和獎懲辦法，以這樣的一個措施提高學生會成員的積極性，創造一個內部良性的競爭環境，同時也能嚴肅學生會的組織性紀律性。

假如我競選上了學生會主席。我將以“服務同學，鍛煉自己“為宗旨。真正做到為同學服務，代表同學行使權益。始終堅持從細節做起，從每一件小事做起，時刻能清晰的認識到，為同學服務才是我們這個組織存在的方式與價值。

大學學生會競選演講稿范文第3篇

我是xx班的學生，性格活潑開朗，處事沉穩果斷。在高中我當過班長，在班務工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣接人待物，怎樣使一個集體具有凝聚力，我認為，現在的我，已經有信心和能力加入紀檢部。

俗話說“沒有規矩，不成方圓”。小到一個家，大到一個國家，都要有紀律存在，紀律是一個準則，它是我們必須遵守的，使一個組織存在的前提。

在學校里，一些人為了自己的私欲，不遵守紀律，使學校不能成為一個讓人學知識使人成才的地方，損害了大多數人的利益，所以我想加入紀檢部，讓我有為學校服務，為同學服務的機會。

大學學生會競選演講稿范文第4篇

你們好!今天我很榮幸能站在這時發表我的競職演說。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人，把工作做得更好，更有成就。

我叫***，來自高一(5)班。我開朗、大方、沉穩而又積極向上，我在學生會工作將近一年，積累了不少工作經驗，相信我能做好以后的工作。

在女生部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風帆，勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處，即這是一個全部由女生組成的群體。這個特殊群體的工作鍛煉了我，給我以強實的后盾和足夠信心去競選學生會副主席。

如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。

首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

其次，在我上任之后，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實，班會走進班級管理的策略，并對班會稍加調整，使班會的內容更充實，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時也給各位同學提供一個了解社會，了解國家，了解世界的窗口。

大學學生會競選演講稿范文第5篇

大家晚上好！

首先，對院系能給我提供這樣一次展示自己的機會表示感謝。也對給過我幫助支持的07級學長學姐表示感謝，也對今天來這里給我支持加油的同學和朋友表示感謝。

我是08級機制的學生，名叫xx。今天我來這里競選的是學生會主席，競選的目的只有一個：為老師和同學服務，做好老師和同學之間這個橋梁。

來到機電系一年有余，我一直擔任班長，在這一年的時間里，在積極配合院系各項工作的同時，我也參加了一些活動。同時也取得了一些成績，在教室美化，團課設計大賽等活動我率領我們的學生都取得了優異的成績。尤其是在咱們學院組織的“english engine”活動中我們班獲得了“特別組織獎”。對我而言我參加了一些學校的活動也得到了充分的肯定。在學習方面，我也獲得了一些獎勵，比如學校的優秀獎學金，還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵和物質上的支持。當然這一些成績的取得是離不開老師和同學的幫助。也正是在這些活動培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕駛復雜局面和把握大局的應變能力，同時，對工作的認真負責，對學習的積極主動，也是我的優勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的，我深信，一切真知的產生都是來源于成功的實踐，我所擁有的，正是學生會主席所需要的，學生會主席所需要的，正是我所擁有的。

凡事預則立，不預則廢，少說多做也是我一貫的工作作風。如果我幸運的當選學生會主席，我將從以下四個方面開展工作：

1向各部負責的老師和前任部長了解各部具體情況。

2開個各部部長會議，認真總結07級學生會個各項工作情況，做個綜合的評價。從評價中發現以往的不足，別在今后的工作中重點解決。

3完善各部例會制度，做好各項工作的記錄工作。將各項工作細致的分配到人，提高辦事效率。

4開展各種形式的文體活動，豐富學生課外生活，營造良好的學習氛圍。

說完開展工作的情況，現在我就針對三個部門的一些具體方法表述一下：

1學習部和紀保部的聯合。

紀保部下在分兩個小組，一組主要負責學習部的日常工作監督和早讀早操的考勤，另一組負責各種活動幾例會的秩序維護。

學習部在堅持以往開展的活動的前提下，重點要解決的是關于學習部開展活動的透明化。另在每個學期期末終結時，將各課老師遞交的成績單復印兩份，一個歸班長，方便學生查閱。另一個歸紀保部負責學習的負責人。這樣做起到相互監督，促進各部與學生間的和諧發展。

2生活部

主要是對檢查教室衛生標準的基礎上加一條：打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準備好，將桌子擺齊，椅子放好。未能做到這點的上崗生，給予一定的扣分。