創(chuàng)建文明城市征文

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創(chuàng)建文明城市征文范文第1篇

如何才能讓我美麗的故鄉(xiāng)肥城選為省級文明城市呢？我想我們應(yīng)先從身邊的小事做起，從自己做起。

如今，環(huán)境問題愈發(fā)嚴峻，保護環(huán)境刻不容緩。我們每一個人都應(yīng)獻出自己的一份力量。

1.不亂丟廢舊電池，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，如見到破壞環(huán)境的現(xiàn)象，要及時制止，說明保護環(huán)境的好處。

2.給垃圾分類處理。

3.勸告父母、鄰居上班時盡量要騎自行車。

4.多植樹造林，愛護花草樹木，愛護動物

……

講文明與追求真正的素質(zhì)也是十分重要。我曾聽說過這樣一件事情。

有兩位女士，她們具備中文、日語、法語、英語等五種語言。自認為很有素質(zhì)、很講文明的在公共場所破口大罵，全然不顧圍觀乘客的感受。將所具備的文化素質(zhì)用于罵人。這樣只能糟蹋3文化，糟蹋3語言。由此，我說；真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。我們要追求真正的素質(zhì)。

如何才能夠做到講文明與追求真正的素質(zhì)呢？

1.在午休時與22；00以后盡量不要出去玩耍，以免打擾鄰居休息。

2.做到《八榮八恥》、《小學(xué)生守則》。

……

創(chuàng)建文明城市征文范文第2篇

2020年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)創(chuàng)城辦的安排部署下，堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以提高城市文明程度和市民幸福指數(shù)為宗旨，以建設(shè)美麗幸福新為目標(biāo)，以落實《全國文明城市測評體系》為主線，按照創(chuàng)城工作提速、城市品位提升、市民素質(zhì)提高和“一年強基礎(chǔ)、兩年見成效、三年達目標(biāo)”的工作要求，精心組織、周密安排，強化責(zé)任落實，采取動員學(xué)習(xí)、廣泛宣傳、環(huán)境整治、提升服務(wù)、開展志愿服務(wù)、加大資金投入等多項措施，扎實開展市第六屆全國文明城市創(chuàng)建工作，圓滿完成了承擔(dān)的各項創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，使創(chuàng)城工作真正達到了“創(chuàng)城為民、創(chuàng)城靠民、創(chuàng)城惠民”的目的。

二、主要措施及成效

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實創(chuàng)建責(zé)任。高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了以黨組書記、局長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，各股室負責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室于局辦公室，負責(zé)日常工作。為確保創(chuàng)城工作有效開展，結(jié)合實際制定了《區(qū)財政局創(chuàng)建全國文明城市實施方案》，把創(chuàng)城工作納入全局年度績效目標(biāo)考核，壓實工作責(zé)任。在全局上下形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局，確保了創(chuàng)城各項工作任務(wù)圓滿完成。

（二）全面動員，統(tǒng)一思想行動。通過局內(nèi)QQ群、微群信、職工會等形式轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)上創(chuàng)建全國文明城市工作方案、局內(nèi)創(chuàng)建全國文明城市實施方案，以及創(chuàng)建全國文明城市的目的、重要意義、總體要求、目標(biāo)任務(wù)和全國文明城市測評體系相關(guān)內(nèi)容等，在全局上下廣泛宣傳，全面動員，切實增強干部職工政治意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的工作部署上來，使創(chuàng)建全國文明城市成為每名干部職工的自覺行動，在全局形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。

（三）加強宣傳，營造濃厚氛圍。在局機關(guān)院內(nèi)懸掛創(chuàng)建全國文明城市宣傳標(biāo)語、張貼宣傳海報，并在財政局圍墻防護欄懸掛固定宣傳展板，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識、社會主義核心價值觀和關(guān)愛未成年人等內(nèi)容，普及創(chuàng)建知識，確保文明知識入戶，文明意識入腦入心，讓職工及社會公眾在潛移默化中受到教育、提升素質(zhì)。組織財稅金融口各單位利用LED宣傳創(chuàng)建文明城市的相關(guān)內(nèi)容、標(biāo)語口號等，形成創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍。組織職工學(xué)習(xí)并積極實踐《文明市民手冊》活動，掀起了學(xué)習(xí)《文明市民手冊》、遵守《公民道德規(guī)范》、爭做文明市民新，促進職工文明習(xí)慣養(yǎng)成。

(四)整治環(huán)境，助推創(chuàng)建工作。堅持每周一大掃、每天一小掃，組織干部職工加強經(jīng)常性的環(huán)境衛(wèi)生整治，對各自責(zé)任區(qū)域的衛(wèi)生進行經(jīng)常性打掃。每季度對機關(guān)大院花草進行集中修剪，并在機關(guān)樓道、辦公室添置擺放花草，美化環(huán)境。對機關(guān)院內(nèi)停車位進行統(tǒng)一規(guī)范，嚴禁車輛亂停亂放。持續(xù)開展愛國衛(wèi)生月、周末衛(wèi)生大掃除活動，不定期對景樂廣場至天合佳苑路段進行徹底清掃，為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)美麗幸福新貢獻力量。

（五）廣泛動員，參與垃圾分類。一是普及垃圾分類知識。組織干部職工觀看市生活垃圾分類知識培訓(xùn)講義，普及垃圾分類知識，提升垃圾分類意識。二是加強垃圾分類宣傳。在局機關(guān)通過QQ群、微信群、設(shè)置宣傳欄、張貼宣傳海報等形式開展垃圾分類宣傳，組織財稅金融口各銀行、保險公司通過LED顯示屏滾動播放垃圾分類宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。三是加大垃圾分類經(jīng)費投入。先后投入1萬余元添置四分類垃圾桶、辦公室兩分類垃圾桶，引導(dǎo)干部職工從日常小事開始實施垃圾分類處理。機關(guān)食堂餐廚垃圾由專門的餐廚垃圾收集處置企業(yè)進行收集和處理。四是開展垃圾分類工作督導(dǎo)。不定期組織財稅金融口各銀行、保險公司召開垃圾分類工作推進會，安排部署垃圾分類相關(guān)工作；不定期到各銀行、保險公司進行督導(dǎo)，指出存在的問題，要求相關(guān)單位及時整改反饋。

（六）優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好形象。以創(chuàng)建工作為契機，著力加強機關(guān)效能建設(shè)，加大治庸問責(zé)力度，全面提升行政效能。督促局各股室加強自身建設(shè)，以為預(yù)算單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，注重從服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)環(huán)境等工作細節(jié)入手，于細微處體現(xiàn)財政形象，在服務(wù)語言上，使用文明禮貌用語；在服務(wù)態(tài)度上，熱情周到，不拖拉推諉，做到門好進、臉好看、話好聽、事好辦，切實提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，樹立財政部門良好形象。

（七）全員參與，開展志愿服務(wù)。組織本單位、口內(nèi)各單位志愿者走進社區(qū)、走上街頭、走進貧困戶家中，開展鄰里關(guān)愛、文明勸導(dǎo)、交通秩序維護、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動，面對面向群眾宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，引導(dǎo)群眾主動參與、積極行動起來，共創(chuàng)文明、衛(wèi)生、美好家園。疫情期間，每天組織志愿者開展文明勸導(dǎo)，黨員志愿者分散在萬安鎮(zhèn)金雁、麓峰等多個社區(qū)開展疫情防控志愿服務(wù)。持續(xù)開展“愛我志愿”周末志愿服務(wù)活動、人居環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。幫扶干部每周深入貧困戶家中走訪，開展政策宣講、環(huán)境衛(wèi)生整治及指導(dǎo)等志愿服務(wù)活動。

（八）加大投入，提高資金保障。結(jié)合財政職能，切實增加創(chuàng)建文明城市資金投入，全力支持創(chuàng)建工作正常開展。在年度預(yù)算資金安排上，盡可能向文明城市創(chuàng)建工作傾斜。2020-2020年，區(qū)財政共安排創(chuàng)城工作經(jīng)費1210萬元，助力全區(qū)文明城市創(chuàng)建工作，同時持續(xù)加大全區(qū)精神文明、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)村振興的投入力度，為完善城市功能、提升城市品質(zhì)，創(chuàng)建全國文明城市提供了有力的財力支持。

（九）明確分工，報送測評資料。網(wǎng)上申報材料的收集整理報送是文明城市測評的重要基礎(chǔ)性工作，其質(zhì)量直接影響我市文明城市測評成績。高度重視，選派責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志專門負責(zé)，集中人員、時間、精力，按照責(zé)任分工和指標(biāo)要求，高質(zhì)量地做好網(wǎng)上申報材料的收集整理報送工作。

三、主要問題及下一步打算

創(chuàng)建文明城市征文范文第3篇

一、加強軟環(huán)境建設(shè)，培育城市精神是踐行“三個代表”重要思想的體現(xiàn)

培育和塑造城市精神是實踐“三個代表”重要思想必然要求。全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的順利實現(xiàn)需要與此相適應(yīng)的城市精神支撐。培育和塑造城市精神與實踐“三個代表”重要思想在本質(zhì)上完全一致，“三個代表”重要思想要求我們“始終代表中國先進文化的前進方向”，這是要求我們必須大力發(fā)展社會主義文化和加強精神文明建設(shè)，因此，培育和塑造城市精神是發(fā)展先進文化的一項重要工作。

通過培育和塑造城市精神，把人們的精神振奮起來，使創(chuàng)造活力迸發(fā)出來。社會生產(chǎn)力的發(fā)展和社會主義物質(zhì)文明建設(shè)的不斷加強，更需要有城市精神的支持。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個社會系統(tǒng)工程，要靠全體人民共同奮斗才能實現(xiàn)，也是社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。我們要努力學(xué)習(xí)好、實踐好“三個代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會，為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展提供持久的動力，注入旺盛的活力，就要加強城市軟環(huán)境建設(shè)，培育和塑造城市精神。

二、加強軟環(huán)境建設(shè)，培育城市精神是推進城市發(fā)展的動力

培育和塑造城市精神不僅要植根于歷史，還要體現(xiàn)于現(xiàn)實，推進跨越式發(fā)展。其中，城市精神培育和塑造的著重點，是與時俱進，開拓創(chuàng)新精神的集中體現(xiàn)。培育和塑造城市精神要與城市的性質(zhì)、城市未來的功能定位、城市的未來發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)。城市精神培育和塑造過程貫穿于發(fā)展的始終，城市精神的培育和塑造，會激發(fā)市民的的熱情，鼓舞市民戰(zhàn)勝困難的斗志，為城市發(fā)展提供精神支撐。

培育和塑造城市精神，推進跨越式發(fā)展，在推進城市建設(shè)和發(fā)展的進程中，在加強硬件建設(shè)的同時，要花大力氣加強軟件建設(shè)，提高國際化、信息化、市場化、法治化水平，加強城市精神建設(shè)，著力培養(yǎng)和塑造體現(xiàn)民族精神、具有時代特征的城市精神，進一步提高廣大市民的文明素質(zhì)，是提高城市綜合競爭力，推進新一輪發(fā)展的根基。

三、加強軟環(huán)境建設(shè)，培育城市精神要與時俱進符合時展要求

我們培育和塑造的城市精神要反映時代要求，體現(xiàn)城市精神面貌的精神內(nèi)核，富有時代特征的新型城市精神。時展的潮流推動了城市精神的培育和塑造，時展潮流既是城市精神培育和塑造的方向，也是拓展城市精神的動力。

為建設(shè)成現(xiàn)代化的城市，必須具備和展示其具有時代特征的城市精神，使城市精神富有時代氣息，順應(yīng)時展的潮流。城市精神的培育和塑造過程，實際上是一個城市文化發(fā)展的過程。從文化發(fā)展的規(guī)律來看，任何時代的文化構(gòu)建都離不開對傳統(tǒng)的繼承，后繼文化總是毫無例外地包含著前代文化的某些因素，文化的發(fā)展就是這樣一個新舊交替、新陳代謝的有機成長過程。因此，城市精神的培育和塑造不能斷裂傳統(tǒng)，只有在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)換，才能培育和塑造新的城市精神。要在繼承中發(fā)展，接受時代精神的選擇。

四、加強軟環(huán)境建設(shè)，培育城市精神，要運用好各種載體

市民的思想境界、精神風(fēng)貌和自我修養(yǎng)，是衡量城市精神的最高標(biāo)準(zhǔn)，也是城市精神的價值取向，它的外在表現(xiàn)必須通過一定的載體。體現(xiàn)城市精神的載體主要集中在城市的綜合管理水平、服務(wù)水平、社會化程度、城市活力、凝聚力等軟環(huán)境建設(shè)和市民素質(zhì)上。

創(chuàng)建文明城市征文范文第4篇

市深化文明城市創(chuàng)建暨三沿整治動員會表態(tài)發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

深化文明城市創(chuàng)建和開展整治活動，既是市委、市政府根據(jù)XX城市發(fā)展和新一輪文明創(chuàng)建要求作出的一項重要決策，也是廣大群眾的強烈呼聲和迫切要求。我鎮(zhèn)作為人口大鎮(zhèn)、經(jīng)濟強鎮(zhèn)和文明城鎮(zhèn)，事關(guān)全市大局，我們將立足本地實際，舉全鎮(zhèn)之力，與各有關(guān)職能部門齊心協(xié)力，共同抓好深化文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建和“三沿”整治活動。具體要做好“四個抓”：

一、在組織發(fā)動、實施效果上抓領(lǐng)導(dǎo)。將抽調(diào)精干力量組成“三沿”整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各辦事處也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，切實加強對全鎮(zhèn)整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要制定出臺“三沿”整治活動實施意見和責(zé)任考核制度，明確分工，落實責(zé)任，做到人員、責(zé)任、措施、經(jīng)費四到位，確保整治活動順利開展。同時，要充分利用各種宣傳載體，多層次-、多渠道、多方位開展整治宣傳工作，組織學(xué)生和廣大群眾開展志愿活動，動員全鎮(zhèn)人民以第一人稱的姿態(tài)，積極投身到整治活動中來，確保整治活動取得實效。

二、在重點領(lǐng)域、突出地段上抓整治。根據(jù)整治工作要求，組織各有關(guān)部門，集中時間，集中力量，集中精力，突出整治重點領(lǐng)域和重點地段。要以清臟治亂為突破口，徹底整治104國道、高速公路和村鎮(zhèn)主要道路兩側(cè)的衛(wèi)生死角、亂堆廢棄物、亂設(shè)廣告現(xiàn)象。要突出拆違工作，發(fā)揮鎮(zhèn)執(zhí)法指揮中心的職能作用，研究制定拆違方案，認真組織拆違行動，徹底清理“三沿”兩側(cè)的所有違法違章建筑，基本實現(xiàn)“三沿”兩側(cè)無違章搭建、無殘墻破棚。

三、在景觀地帶、村容鎮(zhèn)貌上抓建設(shè)。在抓好整治的同時，要對“三沿”兩側(cè)進行圍墻隔欄、綠化景觀帶和文化體育休閑場所的建設(shè)，做到拆違改綠、拆違建綠、拆違插綠；對“三沿”兩側(cè)損壞的環(huán)衛(wèi)設(shè)施和道路交通設(shè)施進行整理和修建，確保道路整潔、有序、暢通；對“三沿”兩側(cè)的閑置地、邊角地進行梳理建設(shè)，整合利用土地資源；對村容鎮(zhèn)貌進行綜合整治，著力改善人民群眾的生活環(huán)境。

四、在創(chuàng)建活動、整體推進上抓結(jié)合。把“三沿”整治活動與當(dāng)前的各項工作結(jié)合起來，整體推進。一要與“千百工程”建設(shè)相結(jié)合，全面推進全鎮(zhèn)各村的村容村貌整治；二要與違法建設(shè)專項整治相結(jié)合，確保“三沿”兩側(cè)的拆違行動取得實效；三要與開展社會主義榮辱觀教育相結(jié)合，提高廣大群眾的整體素質(zhì)，使他們自覺支持和參與整治活動；四要與文明村鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，使“三沿”整治工作在社會經(jīng)濟發(fā)展的整體推進中順利開展；五要與健全環(huán)衛(wèi)管理體制相結(jié)合，落實長效管理措施，切實維護“三沿”整治成果，達到建設(shè)有序、環(huán)境優(yōu)美的整治創(chuàng)建目標(biāo)。

創(chuàng)建文明城市征文范文第5篇

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，落實目標(biāo)任務(wù)

我局高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了以黨組書記、局長為組長、各分管副局長為副組長、各科室負責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐一對照《__區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》，各校（單位）明確了各自的目標(biāo)任務(wù)，同時，對各項目標(biāo)落實了責(zé)任科室，根據(jù)工作計劃安排對學(xué)校創(chuàng)建工作進行專項督查，保證了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作順利推進。

二、廣泛開展“四德”專題教育實踐活動

結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市要求，根據(jù)教師職業(yè)特點，我局以“師德專題教育與踐行活動”為重點，結(jié)合學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，出臺了《成都市__區(qū)教育局關(guān)于深入開展師德教育活動的方案》，組織各中小學(xué)開展形式各異的“四德”活動。通過舉辦德育專家專題講座，優(yōu)秀班主任論壇，家長課堂等，進一步提高了教師對“四德”的認識，增強了教師踐行“四德”的意識和能力。如東大街二小請來了四川省特級教師、全國青少年研究中心特約專職德育研究員鐘書榮老師，從對道德的認識、德育的理解、教師的“四德”三方面作了深入淺出的講解；慶豐小學(xué)開展了“我向身邊同事學(xué)什么”的專題教育活動；區(qū)實驗校舉行了優(yōu)秀班主任報告會等。在不同形式的四德學(xué)習(xí)活動，每個教師還聯(lián)系自己的實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會，“修師德，樹師風(fēng)，鑄師魂，精學(xué)業(yè)”，樹立教師良好的社會形象，營造體質(zhì)的教育行風(fēng)，在全區(qū)掀起了“四德”學(xué)習(xí)的，在每位教職員工心中增添了“四德”新內(nèi)容，注入了新含義，賦予了新使命。

20__年5月底，全系統(tǒng)開展了“地震中的師生情結(jié)——我和學(xué)生們的故事”師德征文活動，收集地震期間我區(qū)教師的感人事跡，宣傳我區(qū)教師的光榮形象。這次活動共收到各校推薦的師德征文200多篇。本次活動評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，組織獎10名，并將前15名的文章匯集成冊，向全區(qū)發(fā)放。

三、構(gòu)建合諧校園，廣泛深入開展豐富多彩的主題活動

（一）開展“校園公德建設(shè)討論”，在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。各學(xué)校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會”公益活動，組織“假日小隊”利用節(jié)慶日和重要紀(jì)念日，深入學(xué)校附近社區(qū)、敬老院、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的感恩活動，營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。

（二）學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放《文明倡導(dǎo)書》和《小手牽大手共創(chuàng)文明城》宣傳資料，并及時收集家長回執(zhí)單，了解學(xué)生和家長學(xué)習(xí)閱讀情況，以不斷完善的“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，擴大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍，產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應(yīng)。

（三）通過各類社會實踐活動，在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會基本道德規(guī)范，重點培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。

（四）開展辦

文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，舉辦“學(xué)校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會禮儀”、“公共場所禮儀”等專題講座，將創(chuàng)建文明城市主題教育活動，文明禮儀知識普及，日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。（五）在各中小學(xué)廣泛開展“文明城市·從我做起”、“迎奧運，講文明，爭做陽光少年”、“傳承奧運精神，我是文明少年”、“安全與文明同行，守法與求知共進”等系列活動，不斷加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳教育力度。各校還利用電子屏幕、宣傳櫥窗、班組黑板報、學(xué)生手抄報、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動。

（六）展示文明學(xué)生風(fēng)采。各校廣泛開展評選“文明之星”、“文明標(biāo)兵”、“文明使者”活動，并由他們組成學(xué)校文明禮儀隊，設(shè)立“文明監(jiān)督勸導(dǎo)崗”，在學(xué)校顯要位置進行禮儀示范，推動學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。

（七）加強對弱勢學(xué)生的關(guān)愛。各學(xué)校切實做到了對留守學(xué)生、單親家庭子女、殘疾學(xué)生、貧困生等建立專門檔案，對他們開展有針對性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會的溫暖。

（八）開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。各校按照創(chuàng)建工作專項目標(biāo)要求，大力整治校園“四亂”（亂扔、亂吐、亂擺、亂畫），堅持 “每日一小掃，每周一大掃，每周一小評，每月一大評”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（九）全系統(tǒng)通過抗震救災(zāi)和賑災(zāi)捐獻活動，大力開展愛心教育和感恩教育。全系統(tǒng)向地震重災(zāi)區(qū)捐款212.65萬元，使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國民族扶危濟困、無私奉獻、團結(jié)一致的傳統(tǒng)美德教育。

通過以上活動全系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市知曉率達到100％，系列活動和主題活動安排達到100％，教師學(xué)生參與率達到100％。

四、加強未成年思想道德建設(shè)

（一）注重養(yǎng)成教育，加強青少年的思想道德建設(shè)是我們的一項長期工作。尤其是培養(yǎng)青少年養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的重點工作之一。今年，我們進一步開展“全國青少年文明禮儀普及活動”，加大宣傳力度，切實提高青少年的思想道德水平。現(xiàn)我區(qū)有十余所學(xué)校已經(jīng)積極申報了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”，同時為加強青少年的思想道德建設(shè)，我們還在學(xué)生中倡導(dǎo)自覺遵守愛國、誠信、友善的社會基本道德規(guī)范，并開展了以家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生明禮儀、重言行，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，使未成年思想道德建設(shè)上了一個新臺階。

（二）根據(jù)本校的德育課題，加強“構(gòu)建和諧校園”的課題研究。以班級為單位，組織班主任圍繞“構(gòu)建和諧校園”的主題定期策劃板報、開展班隊活動，如“文明禮儀伴我行”、“和諧·文明”等主題活動。

（三）積極開展法制教育，尤其是禁毒教育和交通安全教育，開展“珍愛生命，拒絕”、“大家都走斑馬線——迎奧運、講文明，文明交通伴我行”等主題活動。各校圍繞主題活動，向?qū)W生強化遵守交通法規(guī)的意識和法制意識，并通過主題班會、團隊活動，討論、演講等形式，深入進行交通安全教育。同時，開辟法制教育的有效途徑，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅決制止學(xué)生進入不宜進入的各類場所。

（四）為創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系搭建橋梁。在全區(qū)中小學(xué)舉行“我心中的好老師”學(xué)生征文比賽，激發(fā)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的情感。本次征文活動共收到5000余篇，評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。開展“做陽光教師——我向?qū)W生學(xué)什么”的師德大討論活動和舉行“__陽光教師才藝展”，宣傳教師禮儀，展現(xiàn)教師風(fēng)采，塑造__教師良好形象。

五、加強體育鍛煉、確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時

開展“每天鍛煉一小時，做健康少年”的主題活動。以迎接20__年北京奧運會為契機，以“每天鍛煉一小時”為主題，組織少年兒童因地制宜廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，引導(dǎo)少年兒童樹立“我能行”的意識，鍛煉強健體魄，錘煉頑強意志，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，健康茁壯成長，為20__年北京奧運會吶喊助威。此項主題活動共下發(fā)各類宣傳資料4萬余份，各校均設(shè)置了陽光體育鍛煉公示欄，聯(lián)合區(qū)電視臺、__報等新聞媒體加大了對陽光體育鍛煉一小時的宣傳力度，確保了社會知曉率。

配合迎奧運和“陽光鍛煉”，還開展三大活動：舉辦“放歌奧運”中小學(xué)生合唱比賽、舉辦“我為奧運添光彩”中小學(xué)生征文比賽、舉辦“喜迎奧運”中小學(xué)生繪畫比賽。其中東大街二小和__中學(xué)代表我區(qū)參加成都市“放歌奧運”中小學(xué)生合唱比賽分別榮獲小學(xué)組、中學(xué)組一等獎。

六、加快建立中小學(xué)心理咨詢室

為進一步加強中小學(xué)生心理健康教育，結(jié)合創(chuàng)建工作要求，我局發(fā)出了《成都市__區(qū)教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)生心理健康教育的通知》。要求全區(qū)中小學(xué)校改善心理健康教育工作的軟、硬件建設(shè)，加強心理咨詢室的建設(shè)工作，積極開展專兼職心理輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)工作。目前，我區(qū)所有中小學(xué)校已按要求完成了心理咨詢室硬、軟件建設(shè)。全區(qū)共建成23個心理咨詢室，共投入經(jīng)費65萬余元。通過為期九周的培訓(xùn)已有46名教師成為了合格的專、兼職心理輔導(dǎo)員，并已在抗震救災(zāi)期間對本校學(xué)生和災(zāi)區(qū)寄讀的學(xué)生開展了心理安撫和疏導(dǎo)。

七、全力推進無障礙設(shè)施建設(shè)