開(kāi)學(xué)典禮新聞報(bào)道

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開(kāi)學(xué)典禮新聞報(bào)道范文第1篇

同志在《中央黨校2010年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)》又一次提出：“大力糾正不良文風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)，已成為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)一項(xiàng)重要任務(wù)。”好的新聞評(píng)論，是思想與形式的完美結(jié)合，兩者不可或缺，更不能厚此薄彼，否則，文章不鮮活、不生動(dòng)，難以吸引大眾。

電視新聞評(píng)論，首先要在內(nèi)容上求“新”。在選題上，要善于抓住最具時(shí)效性的新聞報(bào)道，并及時(shí)做出分析和評(píng)價(jià)；在立論角度的新穎和觀點(diǎn)的獨(dú)到上，能夠從新的視角觀察事物，做出與眾不同的分析并得出具有個(gè)性的見(jiàn)解和結(jié)論；還要善于引入新的論據(jù)，采用新的表述方式，使評(píng)論給人以新的信息和新的啟迪。

電視新聞評(píng)論，也要在形式上求“活”。分析說(shuō)理應(yīng)該生動(dòng)引人，運(yùn)用多種議論手法使文章富有生氣；結(jié)構(gòu)方式應(yīng)靈活多樣，依據(jù)不同的評(píng)析對(duì)象變換文章開(kāi)頭、結(jié)尾與謀篇布局；語(yǔ)言文字也應(yīng)生動(dòng)活潑，使其在言之有物的同時(shí)生動(dòng)風(fēng)趣。隨著新媒體的出現(xiàn)，新聞評(píng)論也呈現(xiàn)出大眾化、草根化和普及化的特色。這無(wú)疑是生動(dòng)活潑的表現(xiàn)形式，對(duì)于新聞評(píng)論界思想的繁榮、文風(fēng)的進(jìn)步有促進(jìn)作用。這樣的評(píng)論讓我們主流媒體放下架子，形成清新自然、生動(dòng)活潑的創(chuàng)新風(fēng)格，這樣的新聞評(píng)論，才為人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，才能吸引觀眾。

體現(xiàn)電視評(píng)論的電視性，關(guān)鍵在于電視手段的有效運(yùn)用

開(kāi)學(xué)典禮新聞報(bào)道范文第2篇

    以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。 

 二、具體工作目標(biāo)及要求： 

  （一） 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。 

    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。 

  （二） 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。 

    1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零花錢(qián)，高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。 

    2、繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)升旗活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。 

    （三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 

    “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 

    1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。 

    2、要努力探索農(nóng)村少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在農(nóng)村開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環(huán)境，開(kāi)展清理白色垃圾活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。 

    3、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。 

    （四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。 

1、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。大隊(duì)部組織3—6年級(jí)、熱情于少先隊(duì)工作、樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)組織里，為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。 

    2、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 

    中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。 

    3、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。 

   （1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。 

   （2）定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。 

    4、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來(lái)的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。 

三、主要工作及活動(dòng)安排。 

五、每月工作安排  共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

二月： 

1、開(kāi)學(xué)典禮、收心教育。 

2、校園文化氛圍的營(yíng)造。 

3、擬定德育工作、少先隊(duì)工作、班主任工作計(jì)劃。 

三月： 

1、文明新風(fēng)大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 

2、放風(fēng)箏，野炊活動(dòng)。 

3、環(huán)保教育、植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。 

4、街道實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。 

5、“3月8日”婦女節(jié)，為自己的母親或長(zhǎng)輩女性做一件力所能及的事情。 

四月： 

1、革命傳統(tǒng)教育 

2、春游或者掃墓活動(dòng)。 

五月： 

1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 

2、評(píng)比表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)。 

3、愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的教育。 

六月： 

1、協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。 

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，安排好學(xué)生暑期生活。