三筆字活動總結(jié)

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇三筆字活動總結(jié)范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

三筆字活動總結(jié)范文第1篇

為了弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播書法魅力，檢驗學(xué)生練字的效果,我校開展了硬筆書法展示活動。通過這次展示活動，活躍了校園文化，增強了同學(xué)們的練字的興趣和熱情。學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。

一、取得的成績：

1、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

2、整幅作品布局合理，美觀大方。

3、大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對，不用橡皮、涂改液。

二、不足之處：

1、從展示現(xiàn)場我們看到學(xué)生執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近。

2、從學(xué)生的作品中我們發(fā)現(xiàn)，有一部分學(xué)生書寫中書寫不夠規(guī)范，筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不夠合理。

三、努力方向：

三筆字活動總結(jié)范文第2篇

5.15國際家庭日活動總結(jié)一

xx年5月15日是第xx個國際家庭日，本著中國紀念活動的主題是人人健康，家家幸福。今天早上八點半至十一點半新店子社區(qū)全體居干及計生專干來到社區(qū)人流量最大的位置(新店子十字路口)，認真耐心的向過往的每一位群眾宣傳計劃生育知識、健康知識和一些家庭生活小常識。

雖然已進初夏，天空還飄著蒙蒙細雨，柔軟的微風(fēng)吹來，人們都還有幾分冷意，但我們的社區(qū)居干向群眾們宣傳發(fā)放資料的熱情一點也未減弱，計生專干還幽默的向群眾宣傳避孕知識，怎樣和諧的過好家庭生活的有關(guān)知識。

本次活動新店子社區(qū)從xx年4月14日下午到一些特殊家庭進行走訪慰問宣傳持續(xù)到xx年4月15日中午，共發(fā)放家庭健康宣傳資料200余份，計劃生育宣傳資料150余份。

這次宣傳活動得到廣大人民群眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評!

5.15國際家庭日活動總結(jié)二

5月15日是國際家庭日，XX教育學(xué)院實驗小學(xué)五年級三班的同學(xué)與老師、家長由家委會組織一起去XXXX潛能培訓(xùn)中心，一起體驗了拓展活動的辛苦與樂趣。

培訓(xùn)中心座落于南山旅游風(fēng)景區(qū)水西溝銀都度假村內(nèi)，這里設(shè)有許多挑戰(zhàn)自我，突破極限的拓展項目，五年級三班的同學(xué)們選擇了3個空中項目，(飛奪瀘定橋、斷橋和繩網(wǎng))。4個地面項目(旱地龍舟、動感邊球、流程管理和CS模擬槍戰(zhàn))。

五三班的同學(xué)們由老師分成9個小組，每兩個小組為一大組，大組之間進行穿插挑戰(zhàn)。每個隊都有自己的隊名、口號。克服困難，勇往直前，挑戰(zhàn)自我，突破極限是我們小隊的口號。同學(xué)們用強有力的聲音喊出了這句話，也給大家?guī)砀嗟男判?，更多的勇氣?/p>

高空項目中，飛奪瀘定橋最具有挑戰(zhàn)性，它最高10米，最低7米，全長74米;在挑戰(zhàn)過程中，你的每一步都會使橋搖晃，每位同學(xué)都必須具有勇氣，信心，頑強;否則，將無法挑戰(zhàn)成功。有許多同學(xué)開始都無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，但在老師、家長、同學(xué)們的鼓勵下，五三班的學(xué)生全部挑戰(zhàn)成功。剩下的2個高空項目就比較簡單了，繩網(wǎng)靠的是堅持，斷橋靠的是勇氣，最終，40多名同學(xué)全部戰(zhàn)勝了自己。

有些家長為了給孩子做個好榜樣，也挑戰(zhàn)了起來，一位爸爸說：我內(nèi)心也挺害怕的，但看見孩子在地下為我加油，我就必須給孩子做個好榜樣!

地面項目，全部要靠大家的團結(jié)，家長和老師都要參與。大家在電腦上可能都玩過CS槍戰(zhàn)，但今天可是真人版的，每個人都配有不同種類的激光發(fā)射槍，最重的有2、3公斤，我們穿上戰(zhàn)衣，個個雄赳赳，氣昂昂，不管是男生還是女生，都像個小戰(zhàn)士，在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩比賽，我一個比一個買力，一個比一個快，我們小孩如愿以償?shù)漠斏狭说谝?動感邊球可是家長們的強項，我們盡管很用心的拉繩，但是卻沒有爸爸媽媽們配合的那樣默契，以101比35，敗下陣來。

在這個星期天，我們一同回歸大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和團隊精神，同時加深父母與孩子之間的感情，今年的家庭日，我們受益匪淺，也許是一生的刻骨銘心。

5.15國際家庭日活動總結(jié)三

家庭和諧是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ)，為迎接第xx個5.15國際家庭日的到來，5月14日下午，XXXX小學(xué)開展了以感受生活，快樂成長為主題的國際家庭日活動。

活動主要以競賽的形式舉行，共分兩個環(huán)節(jié)，分別是才藝表演和親子活動。才藝表演主要由各班級選派出的優(yōu)秀家庭代表，帶來家庭才藝展示，在才藝展示環(huán)節(jié)中，三年三班的張鑫家庭帶來的古箏繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評，獲得最佳才藝家庭獎，二年二班的化堯與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律，生動的表演也深受好評。在親子活動中，每個家庭都體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作精神，通過這次活動的開展孩子們感受到了一個家庭的合作意識是多么重要，感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動，做了充足的準備，和辛苦的付出。不論成績?nèi)绾?，大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力，很多家長和孩子都是第一次站在這么多人的面前表演，這種勇氣就值得大家欽佩。

在XXX社區(qū)的活動現(xiàn)場，家住謝家河頭的XXX小朋友在父母陪同下，抱著那只熟悉的金豬儲錢罐來到愛心捐款登記處，將里面588個硬幣如數(shù)倒出。從2008年汶川大地震捐款開始，每年慈善一日捐活動，劉靈佳都會捧著儲錢罐來社區(qū)，把她積攢一年的零花錢捐出。后大街社區(qū)副主任方笑挺告訴記者，今年該社區(qū)將愛心作為國際家庭日活動的主題詞，除了設(shè)立專門的愛心捐款登記點外，還開展廢品換愛心，收藏品、服裝愛心義賣等活動，所得金額將悉數(shù)捐入慈善一日捐的慈善賬戶中。

三筆字活動總結(jié)范文第3篇

五月的鮮花，熱情、奔放;五月的陽光，燦爛、輝煌，溫暖著這個充滿愛心的城市!在這美好的孟夏之際，我們迎來了第XX個全國助殘日，今年的主題是：幫扶貧困殘疾人。為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚，長沙市紅十字會志愿服務(wù)隊芙蓉分隊攜手社區(qū)陪伴項目愛心之旅工作組特于20XX年X月XX日開展了主題為“XXX”協(xié)助殘障人士暢游橘子洲頭的活動。

這天陰云密布，一早，細細密密的雨絲不斷地擊打著我們的臉頰，雨水順著發(fā)絲，沿著面龐不斷地往下流淌，但是芙蓉區(qū)分隊的幾位殘障志愿者盡管都是開著敞篷摩托車，卻沒有絲毫怯懦，每個人都在各司其職，盡心盡力地為大家服務(wù)著。由于天氣的原因，我們的活動只能在橘子洲頭的沙雕游樂園門口的寬大屋檐下舉行?，F(xiàn)場已經(jīng)有了很多的志愿者朋友，他們都在緊張有序地做著活動準備。

活動在徐子杰小朋友那強勁有力的架子鼓《sweet child of mine》鼓點音樂聲中拉開了序幕。聽著這節(jié)奏鮮明、結(jié)實立體的鼓點聲，真是想不到這是一個年僅六七歲的瘦弱的小男孩擊打出來的。

接著，徐子杰、李彥希、朵朵分別用他們稚嫩的童聲演唱了《最炫民族風(fēng)》和《左手右手》;殘障朋友史澤軍一首《傳奇》更是唱出了殘疾人辛酸、傳奇且奮進的人生經(jīng)歷。小朋友們爭相表演著自己的拿手好戲;小女孩鄧歐瑾和小男孩鄧歐晟幽默可愛的雙簧《靈泛堂客》;陳嘉瀅和李紫瑩帶來的舞蹈《搖太陽》;第一師范一附小1甲班的詩歌朗誦《沁園春長沙》、

唐瑞敏為大家分別帶來的京劇《花木蘭》和《神筆馬良》、黎姿麟小朋友的《隱形的翅膀》，他們天真爛漫、風(fēng)趣賣力地表演讓我們這些殘障朋友及志愿者們都感動不已，多么可愛的一群孩子們呢!中間還穿插了芙蓉分隊隊長李春為大家主持設(shè)計的一系列游戲環(huán)節(jié)，如《長沙俚語歌謠大傳遞》、《歌曲接龍》、《數(shù)青蛙》等，將活動現(xiàn)場氣氛一次次推向。

最后活動在一曲由所有小朋友及手語老師表演的手語舞《感恩的心》中落下了帷幕。

此時，雨勢更大了，仿佛老天爺也被人間這一幕幕真情所感動殘障朋友們各自提著芙蓉分會及愛心人士文建春贈送的禮品在志愿者們的護送下依依不舍地離開現(xiàn)場。

通過這次助殘活動，充分增強了殘障人群自尊、自信、自立、自強的信念，促進長沙市殘障事業(yè)的發(fā)展，倡導(dǎo)了助殘風(fēng)尚，為創(chuàng)建和諧社會添磚加瓦!同時更展現(xiàn)出殘障群體積極向上的生活態(tài)度，增進殘障志愿者及健康志愿者之間的友好跟理解，加強了志愿者團隊的凝聚力，更好的宣傳和展示了紅十字精神!

本次活動感謝紅會負責(zé)人劉燕女士百忙中抽出時間蒞臨活動現(xiàn)場。感謝芙蓉區(qū)紅會撥出經(jīng)費及愛心人士文建春先生捐贈愛心禮品。感謝愛心車輛接送殘障朋友。感謝李東勁、夢姨、燕子姐等為首及所有健全志愿者的大力協(xié)助。

助殘日活動總結(jié)(二)

今年是我國第XX次“全國助殘日”，我社區(qū)圍繞“XXX”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化，形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實

社區(qū)為全面配合XX次“全國助殘日”活動，社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

二、扶殘助殘送溫暖

為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關(guān)心，四社區(qū)居委會對轄區(qū)殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會，邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議，在會上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障，對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神，怎樣適應(yīng)社會新形勢，揚起自尊、自強、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會。

三筆字活動總結(jié)范文第4篇

2016年復(fù)活節(jié)活動總結(jié)一

復(fù)活節(jié)是西方國家一個很重要的宗教節(jié)日。但如今的復(fù)活節(jié)已漸漸褪去了宗教色彩，而成為了孩子們喜歡的節(jié)日。作為我園英語節(jié)日文化課程的一個重要元素，復(fù)活節(jié)的慶祝自然是少不了的。

眼看這一年的復(fù)活節(jié)又到了，外教們早就聚在一起積極討論開了，如何能讓復(fù)活節(jié)活動更加有趣，給孩子們留下更為深刻的回憶呢?

今年的活動基本貫穿于整周的教學(xué)當中，如周一到周三的復(fù)活節(jié)英語輸入、復(fù)活節(jié)籃子的手工制作、周四的彩蛋裝飾、周五的藏蛋和尋蛋活動以及班級復(fù)活節(jié)彩蛋展示區(qū)域的布置。

在上一年的基礎(chǔ)上，今年的活動有了很多創(chuàng)新噢!

首先是復(fù)活節(jié)籃子的制作，這是外教Bernie想出來的點子，于是各班就將五顏六色的卡紙剪成條狀，經(jīng)過精心的制作，一個個形狀不一的籃子就出現(xiàn)了，籃子上都分別寫上了幼兒的英文名!你看，照片上，孩子們提著小小的籃子，歡快地跑在校園的每一個角落，仔細搜尋著他們的目標彩蛋， 多么開心吶!

還有，今年的活動多了一個集中的環(huán)節(jié)，就是復(fù)活節(jié)英語知識的有獎問答。這個活動的設(shè)置目的是為了檢測幼兒是否掌握了復(fù)活節(jié)相關(guān)的一些英語知識，通過發(fā)放獎品提高幼兒參與的興趣;孩子們表現(xiàn)得還不錯吧，一個個小手舉得高高的，都搶著回答問題呢!

最后，走進幼兒園的大門，你會發(fā)現(xiàn)，迎接您的是一個裝飾得非常精美的彩蛋區(qū)域展示板，這是心靈手巧的童靜老師與佘振鵬老師的制作成果!各班級的彩蛋展示區(qū)域也是以往沒有的，這可是園長媽媽陳蓓蓓女士的建議噢!裝扮得如此精致而又有個性的彩蛋，都是孩子們的成果呀!應(yīng)當拿出來好好展示一下!

小小彩蛋，趣味無窮，寸寸光陰都記錄了孩子們的童真和童趣。通過這次活動，孩子們不僅享受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣，體驗到西方文化，更重要的是學(xué)會了合作和分享。希望我們的西方文化節(jié)日活動能辦得越來越好!越來越深入!

2016年復(fù)活節(jié)活動總結(jié)二

活動主題：快樂復(fù)活節(jié)

活動目的： 1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。 2.認識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。 3.體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲。 活動方案：

內(nèi)容：

活動主題：快樂復(fù)活節(jié)

活動背景：

活動目的：

1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。

2.認識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

3.體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲。

活動方案：

內(nèi)容：Easter Party

日期：X月日

活動用時：2小時

形式：全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。)

對象：在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

活動前準備工作：

1. 布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲Little Peter Rabbit(見附件1)，可作為當日的一個活動。

2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長邀請函(見附件2)，同時附加需要學(xué)生自己準備的物品內(nèi)容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。

3. 準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準

備)、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

4. 全程錄像、照相，同時也可邀請當?shù)孛襟w參與。

小貼士： 為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

活動流程：

一、開場熱身(10分鐘)

主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息(見附件4，盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容)，包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。

二、進入活動

教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

第一階段：Games

第二階段：Craft

第三階段：Super Show

第四階段：Eggs Hunting

第五階段：Rabbit Dance

參與活動的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標志，學(xué)生報道時領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個印章的學(xué)生在活動結(jié)束時可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費打折劵等(也可提前跟當?shù)氐纳碳仪⒄労献?，學(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的優(yōu)惠券，商家可提供相應(yīng)的優(yōu)惠，見附件5)。

第一階段

1 找朋友 15分鐘

活動前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯(見SuperKids三級教材p.72~p.73中的詞匯)，營造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。每個學(xué)生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。

2 激活彩蛋 15分鐘

學(xué)生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。

小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。

3 托蛋超人 15分鐘

學(xué)生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。(見圖片1)

小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

第二階段

1 制作Easter Bunny 15分鐘

學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny(見附件6)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。(見圖片6)

2 彩繪雞蛋1 15分鐘

學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換(見圖片2)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。

小貼士：為防止學(xué)生弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。

3 彩繪雞蛋2 15分鐘

主持人請學(xué)生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學(xué)生及家長負責(zé)不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛(見圖片3)。

第三階段

1 本校學(xué)生的成果展示 20分鐘

請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：學(xué)生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。

2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘

由本校學(xué)生與教師一起配合，向在場的學(xué)生及家長進行表演展示(見附件1)。

第四階段 Eggs Hunting 10分鐘

主持人告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家10分鐘的時

間，在規(guī)定的時間內(nèi)找到彩蛋10個以上的即闖關(guān)通過(見圖片4)。

小貼士：如果學(xué)校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋(見圖片5)。

第五階段 Rabbit Dance 10分鐘

主持人帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞。

三、活動總結(jié)，兌換獎品及獎券，現(xiàn)場咨詢報名。

主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說Happy Easter!。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券，進行現(xiàn)場的報名咨詢工作。

附件：復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識

復(fù)活節(jié)是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。它慶祝的是基督的復(fù)活，即耶穌基督在十字架上受刑死后三天復(fù)活。復(fù)活節(jié)象征重生和希望。

世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系：雞蛋、小雞、小兔子、鮮花，特別是百合花是這一季節(jié)的象征。雞蛋和小兔子在西方是新的生命和興旺發(fā)達的象征。雞蛋的本色象征太陽，把雞蛋染成紅色則象征生活幸福。

復(fù)活節(jié)前夕，孩子們?yōu)榕笥押图胰私o雞蛋著色打扮一番。這些雞蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋殼。父母要特地為孩子們準備制成雞蛋、小兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈彩蛋。復(fù)活節(jié)那天早上，孩子們會發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說復(fù)活節(jié)兔子會將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里，讓孩子們?nèi)ふ摇Ｒ荒暌欢鹊拿绹讓m滾彩蛋活動經(jīng)常被電視臺實況轉(zhuǎn)播。

三筆字活動總結(jié)范文第5篇

二 活動主題：萌芽初綻，新夢起航

三 活動背景：xx年是祖國的**華誕，是華南師范大學(xué)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展完善的一年，我們這一群朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子背起行囊，開始了豐富多彩的大學(xué)生活。懷揣青春美好的夢想，走上嶄新的快樂旅程，我們是祖國是學(xué)校未來的驕傲！

四 活動目的和意義：

（1）新生開展入校的第一次大型活動，喜迎祖國**華誕。

（2）更好地引導(dǎo)青年組織的健康發(fā)展，有效凝聚團青年，激發(fā)當代大學(xué)生的愛國愛校熱情和榮譽感，使命感。

（3）縮小老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生之間的距離，鍛煉和提高同學(xué)們的組織能力，協(xié)調(diào)能力和交際能力等，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)合作精神，共創(chuàng)快樂和諧新生活。

（4）宣傳祖國美麗江山，讓更多的人了解旅游，激發(fā)師生們的旅游熱情，為國家的旅游事業(yè)的發(fā)展貢獻一份微薄之力。

五　活動創(chuàng)新特色之處：

1.以國內(nèi)時事熱點為依托，緊跟時代步伐，把國家經(jīng)濟政治文化等情況與我們的旅游專業(yè)相融合，具有較強的時代性與專業(yè)性。

2.根據(jù)大學(xué)青年學(xué)子勇于追求，敢于挑戰(zhàn)刺激的個性開展游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)到知識，在快樂中感受大學(xué)生活的豐富多彩。

3.貫徹了我們支部的班訓(xùn)“團結(jié)奮進，和諧旅管”的宗旨，促進班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)班歌《一起走到》所倡導(dǎo)珍惜你我，形成團結(jié)溫馨班集體。

六 預(yù)期效果：

在活動前期準備階段，各成員積極分工配合，活動現(xiàn)場氣氛，大家積極踴躍參加。達到教育目的和娛樂性質(zhì)。

第一部分：室內(nèi)活動――團員知識學(xué)習(xí)

形式：討論，學(xué)習(xí)，競答，課件演示等

時間：xx年11月4日16：20—17：20

地點：實驗樓西區(qū)c203b

活動對象：13級旅游管理第二支部全體團員

活動流程：1.全體團員一起學(xué)習(xí)團章團微知識。

2.互動交流，討論學(xué)習(xí)。

3.團員知識競答

4.全體合唱團歌。

5.總結(jié)

第二部分：戶外活動游戲----放飛夢想，快樂旅游

一 活動時間：xx年11月13日中午10：30—12：10

二 活動地點：學(xué)生公寓d座樓下

三 活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)在校全體師生

四 主辦單位： 華南師范大學(xué)南海校區(qū)13旅游管理第二支部

贊助單位： 逍遙旅行社

東軟海容書吧

美宜佳超市

半個文秘文印室

五 活動簡介：通過問卷調(diào)查，收集有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，研究，討論，了解掌握當今多數(shù)大學(xué)生的旅游意向及相關(guān)信息。根據(jù)時事熱點和國家經(jīng)濟情況，確定以“娛樂無極限”，“銘記歷史，紅色之旅”和“錦繡河山祖國頌”為主要旅游路線，確定其中最具代表性的旅游景點，如“廣州長隆樂園→珠海神秘島→香港迪士尼樂園”，“遵義→延安→陜甘寧”，以及xx年xx年國內(nèi)外比較關(guān)注的旅游景點臺灣，四川等，主要通過圖片展示，口頭講解或視頻等途徑，以模擬小導(dǎo)游的形式向師生介紹有關(guān)的景點和旅游小知識。在活動期間穿插了豐富多彩的互動游戲和禮品贈送。

六 前期準備：

1.問卷調(diào)查：

主要負責(zé)人：陳華燕，魏望娣，李達曉，關(guān)浩輝，

根據(jù)活動目的設(shè)置調(diào)查問卷，以在校師生為調(diào)查對象，印發(fā)150份問，卷進行分發(fā)，跟蹤，回收，統(tǒng)計分析等，做到有計劃性有針對性，并以此開展搜索資料，為模擬導(dǎo)游活動做準備。

2.申請場地：負責(zé)人：陳雙嬌

3.設(shè)計宣傳海報和宣傳單：

主要負責(zé)人：李達曉，邵綺敏，黃清華，葉肖紅

4.活動前期宣傳主要負責(zé)人：周展穎，黃靜文，陳婉欣，李美欣

活動期間宣傳主要負責(zé)人：李少珊，葉肖紅，邵綺敏，吳春桃

七.具體活動內(nèi)容：

1.活動開始前，全班同學(xué)動員大會，集體合唱團歌。

2.在活動前席，兩人專門負責(zé)派發(fā)“景點及游戲通行證”，游客可根據(jù)自己的愛好在相應(yīng)的推位進行咨詢和了解景點，并參加游戲環(huán)節(jié)。

3.活動現(xiàn)場道具：三把太陽傘，四張桌椅，音箱，氣球等

（一）第一攤位

主要負責(zé)人：陳雙嬌（組長），黃清華，李美欣，倫翠珠，陳婉欣，葉志嫦，黃菱珊

三人介紹路線景點，兩人負責(zé)游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：吹氣球大比拼。

道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（有關(guān)旅游問題常識）

參加人員：二人一組，兩次為一關(guān)

游戲規(guī)則：參加人員二人一組，把一個氣球吹大（如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆），對氣球內(nèi)的問題回答正確后，工作人員給該同學(xué)蓋一印花，該同學(xué)可進行下一游戲。如回答錯誤該題即作廢，可以進行重新吹氣球。游戲過關(guān)者可得到一個印花。

（二）第二攤位

主要負責(zé)人：謝珩（組長），馮淑妍，盧麗儀，陳華燕，鐘妙儀，梁淑欣，魏望娣

三人介紹路線景點，兩人負責(zé)游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：心心相印，旅游名勝我來猜

道具：游戲題目（寫在卡上），桌椅各一張

游戲規(guī)則：兩名參賽者a，b。a背對著工作人員（猜的角色），b面向a，b看過工作人員給出的地方名后用肢體語言或口述該地特色，限時一分鐘。在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題任務(wù)即可得到印花一個。

（三）第三攤位

主要負責(zé)人：黃靜文（組長），蔡嘉雯，丘秋丹，孔海英，周展穎，吳春桃，葉肖紅

三人介紹路線景點，兩人負責(zé)游戲,兩人為流動人員角色。

游戲名稱：我知系邊（我知道在哪）

道具：三張椅子，多張地方介紹的卡紙

游戲規(guī)則：參賽者a與b兩個人，站在劃定的范圍內(nèi)，前面放著三張椅子，分別貼著該攤位有關(guān)景點的小貼士，一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹，參賽者聽完后在規(guī)定的時間內(nèi)盡快跑到相應(yīng)的椅子上尋找相應(yīng)的地名，反映慢者即被淘汰，搶到相應(yīng)的椅子的參賽者即獲勝，得到印花一個。

總獎品：

一張印花：鼓勵安慰獎

兩張印花：可得小筆記本或棒棒糖一支

三張印花：可得圓珠筆一支或卜卜星一包或紙巾一包

發(fā)獎品主要負責(zé)人：李達曉，陳奕昭

（四） 特別活動：許愿環(huán)節(jié)

道具：許愿樹卡片，桌子，筆，釘子，便利貼，三個布景圖。

同學(xué)們在卡片上寫出最想去旅游的地方及大學(xué)夢想，并寫下姓名和聯(lián)系方式，拿著通行證卡片在相應(yīng)圖景前擺個pose拍個靚照，并在活動過后適當抽取一些照片洗出來送給相應(yīng)的參與者。

（五）活動后期處理，全班合唱團歌，收拾現(xiàn)場。

七．經(jīng)費預(yù)算

調(diào)查問卷150份15元

氣球100個10元

圖片制作硬紙通行證150小張20元

宣傳單，海報：三大張+10小張 20元

景點地圖，圖片打印10元

小紅旗30支 15元

獎品：小筆記本50本 0.5×50=25元

棒棒糖50支 0.5×50=25元

圓珠筆50支 0.5×50=25元

總計：165元

第三部分 室內(nèi)活動總結(jié)班會――弘揚青春主旋律，快樂大學(xué)我做主

時間：xx年11月16日晚上20：00——21：00

活動對象：13旅游管理第二支部全體同學(xué)

形式：課件，演講，分享，互動游戲等

班會簡介：每一個攤位派三名代表向同學(xué)們講解該組負責(zé)的路線景點，共9名同學(xué)，接著是活動相集展示。主要負責(zé)人分享此次活動的心得體會及活動總結(jié)，大家暢所欲言，總結(jié)活動收獲。

游戲環(huán)節(jié)：以宿舍為單位，全班分為四組進行游戲大pk。如成語接龍，“你認識我嗎？”小游戲---即在最短時間內(nèi)說出對方生日，出生地等等，增進彼此了解。

每個宿舍各唱一首舍歌，集體唱班歌。

每個人用小紙條寫下自己的夢想，裝在大氣球里，集體到室外放飛夢想，合影留念。

活動結(jié)束。

八.論文總結(jié)

負責(zé)人：鄭映娜