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一、概述
年,我市緊緊圍繞構建服務型政府的目標,認真貫徹實施市政府《關于推進政務公開工作的意見》(珠府〔〕9號),大力推動政府信息公開工作,接受人民群眾監督,提高政府決策效能和執行力,充分發揮政府信息對人民群眾工作生活的服務作用,推動全市經濟社會建設發展進步。
(一)加強組織領導,完善工作機構。年,我市設立了珠海市政務公開工作聯席會議制度,分管政務公開工作的副市長當聯席會議召集人,相關部門負責人為成員,切實加強對全市政府信息公開工作的領導,從組織上保障統籌協調力度。明確市政府辦公室為全市政府信息公開工作主管部門,市政府辦公室成立了政務公開科,作為政府信息公開工作專門機構,負責推進、指導、協調全市政務公開工作。
(二)完善政府信息機制。全市各區、各部門按照《政府信息公開條例》的要求,利用政府網站政務信息、公開本地區或本部門的發展規劃、財政預決算報告、重大項目審批和實施、行政許可事項辦理、政府采購、突發公共事件的預報、發生和處置等情況。今年9月,市政府相關職能部門結合我市第四輪行政審批制度改革,對信息公開目錄重新進行了梳理。針對以前市政府網站存在部分信息公開不及時的問題,市府辦下發了《關于進一步加強市政府門戶網站內容保障工作的通知》,明確了市政府門戶網站各欄目建設的責任單位,切實加強了市政府網站內容建設,推進政府信息主動公開。堅持辦好《政府公報》,全年共發行18期。
(三)開創網絡在線交流平臺。在繼續發揮各種已有的信息公開平臺的作用的同時,充分發揮網絡的及時、迅速的特點,在市政府門戶網站“中國·珠海”上開辟“民生在線”欄目,推動政府與網民互動交流。年,市科技工貿和信息化局、財政局、海洋農漁和水務局和投資促進局等部門負責人在線與網民進行交流,回答網民提出的問題,在推動政民互動方面作了有益的嘗試,受到了新聞媒體的廣泛關注,取得了良好的社會效果。
二、主動公開政府信息情況
根據《政府信息公開條例》的精神,堅持“公開為原則,不公開為例外”的原則,我市積極擴展主動公開范圍,探索主動公開新渠道。年主動公開各類政府信息37105條,其中,政策法規類2066條,占5.6%;規劃計劃類412條,占1.1%;屬于各單位業務類13102條,占35.3%。
在主動公開的信息中,與公眾密切相關的重大事項方面的信息有6642條,主要包括:影響公眾人身和財產安全的疫情、災情或者突發事件的預報、發生及其處理情況;扶貧、優撫、教育、社會保障、勞動就業等方面的標準、條件及實施情況;土地征用、房屋拆遷的批準文件、補償標準、安置方案等情況。
在主動公開的信息中,屬公共資金使用和監督方面的信息779條,主要包括:重大城市基礎建設項目的公開招標中標情況及工程進度情況;政府集中采購項目的目錄、政府采購限額標準、采購結果及其監督情況;政府財政預算、決算和實際支出以及審計結果等情況。
三、依申請公開政府信息情況
年,共受理信息公開申請658件,其中通過政府門戶網站“政府信息公開”欄目提交的網上申請有35件,通過電子郵件提交的申請有3件,通過公開受理窗口當面提交的申請有531件,其它方式申請85件。
在已經答復的441件申請中,“同意公開”的349件,占總數的79.1%。“同意部分公開”的73件,占總數的16.6%。“不予公開”的3件,占總數的0.7%。“信息不存在”的4件,占總數的0.9%。“非本機關政府信息”的25件,占總數的5.7%。“申請內容不明確”的3件,占總數的0.7%。
四、咨詢情況
年,共接受市民咨詢2214975次,其中咨詢電話接聽1529995次,當面咨詢接待432848次,網上咨詢252132次。年度政府信息公開專欄訪問量為55919206次。
五、政府信息公開相關費用情況
年,全市無向政府信息公開申請人進行收費的情況。
六、復議、訴訟和申訴情況
年度我市發生針對各有關單位政府信息公開事務的行政復議案21件;發生針對各有關單位政府信息公開事務的行政訴訟案21件。各類針對政府信息公開事務有關的申訴案2件。
七、存在的主要問題和改進措施
一、從教生涯積累的一些經驗:
(1)依法執教方面:自己從教以來。依照《中小學教師職業道德規范》未成年人維護法》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教,用法律手段維護教師的合法權益.愛崗敬業,只有熱愛祖國的教育事業,才干為教育事業而努力奮斗,盡職盡責的教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是課堂上還是課余時間,都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳達過對學生有害的思想。17年來,以校為家,本著校榮我榮,校衰我恥的榮辱觀,干好本職工作,從不拖拉,只要是領導布置的任務,盡自己最大的努力保質保量地完成。學生在心中,教學質量在心中。
(2)熱愛學生方面:愛與責任是師德之魂,體現在既愛“雙優”學生。平等地對待每一個學生。作為班主任,對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差別,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。作為老師我要緊跟時代的步伐,對于新型的師生關系給我提出的新的要求,要努力做到關愛與嚴格要求學生上掌握好分寸.學生既是教育的對象,又是教師人格不時完善的動力.
(3)嚴謹治學方面:認真研究業務。探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互協助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不時地自我充電,因材施教.
(4)團結協作方面:總是和同事良好合作。同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象,維護科任教師在學生中的威信,不在學生面前議論科任教師的長短”就是學生對別的老師有什么誤解,也主動協助解決.
(5)尊重家長方面:人常說父母是孩子的第一任教師。離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯系,共同教育學生,只有主動與家庭聯系,才干了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生,
(6)廉潔從教方面:一直認真做為人民靈魂的工程師─教師。不吃請,不叫家長辦事.
(7)為人師表方面:作為一名教師。以身作則,言行一致。平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參與任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,堅持良好的生活習慣。
二、深深地體會到敬業,經過近幾年的師德師風教育學習。愛崗,奉獻”內在核心。自還存在著諸多缺乏及根源:
(1)教育理論學習不夠透徹.沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度.其根源于自己主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠.
(2)業務有待提高.似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能動態地了解計算機的知識更新,不能與時俱進,其根源于思想僵化.
(3)教研力度不夠.很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務重,時間少,寫作水平低,不善于積累.
自己臉上的黑點自己看不到,當然我缺點還很多.懇請同志們給予協助指正!
三、自己提出整改和努力意見如下:針對性以上缺點。
(1)認真學習教育教學理論。把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(2)加強專業知識學習。探索教學理論,改進教學方法。
一:教學方式新穎,學習模式獨特。
模具設計是一門專業技術課,涉及的領域多樣化,保括ug設計軟件、車床、銑床、數控車銑和加工中心以及電火花加工等,是一個相當全面的專業。因此,學習模具設計應該具有多方面的技術。由于此次培訓時間比較短,并不能全面學習,因此知識相對專一一些,所以在這次培訓中,我們重點學習了ug軟件和電火花線切割這兩門技術。
ug軟件的學習,采用的是項目教學法。通過設計一個模具的形式,將ug軟件中能夠用到的命令系統的掌握。這種教學方式比較新穎,雖然說項目教學很早就提出了,但是真正用在教學上卻不好掌握。此次培訓采用這種方式,充分將培訓時間短、完成任務重的問題解決,使學生在極短的時間里,掌握到極多的知識。在這20多天的培訓中,我們通過幾個項目的操作練習,基本上將ug軟件的常用命令以及簡單使用掌握清楚,從而在考證考試中能夠得心應手,最終獲得中級模具工的證書。
二、理論與實踐并存。
在實踐操作的環節中,我們重點學習了電火花線切割機的操作。首先我們從書本上將理論知識系統的研讀一遍,不懂得請教老師,將理論知識更多的記在頭腦中,然后,我們又通過實際操作機床,將理論知識運用到實踐中,達到理論與實踐并存。在操作過程中,從卷絲,上絲,對刀,作圖,我們一絲不茍;在出現問題后,從發現問題、檢查問題、解決問題三方面,我們嚴肅認真;完成了一個產品后,從技術參數、產品質量、產品外觀上,我們嚴格把關。辛辛苦苦20天的培訓,我們從一個門外漢到一個初級專業手,其中的辛酸,只能自己體會,但是為了能夠學到技術,能夠真正學到知識,能夠將所學知識帶回來教給我們的學生,我們無怨無悔。
三、取長補短,服務教學。
暑假培訓,一是要能學到知識,補充自身的專業知識,使自己能夠跟上時代的腳步,使學生能夠接觸到最前沿的知識,從而為走上社會打下良好的基礎。二是能夠走出去,學習兄弟院校優秀的教學手段和教學方法,學習先進的教學理念,取長補短,為教學服務,從而更好的為學生服務。
以黨的十七大和科學發展觀為指導,以《教師法》、《教育法》及相關政策法規對教師的要求為準繩,以增強教師的愛崗意識和敬業精神、創建優秀教師群體為重點,以構建和諧校園、求實效、解決實際問題為出發點和落腳點,進一步深化我市教育系統師德建設,強化師德修養,促進我市教師隊伍素質的整體提高和教育事業的健康快速發展。根據市委主要領導指示精神和市教育局工作安排,決定于2009年7月上旬至12月底,在全市開展優秀教育工作者先進事跡巡回報告活動。具體方案如下:
一、活動目標
通過開展“優秀教育工作者”先進事跡巡回報告活動,在全市中小學教師中形成“提升素質、科學發展”的良好氛圍。以優良的師風,帶動教風,促進學風,優化行風,使教師成為公民道德的楷模,讓學生滿意,家長滿意,社會滿意。
二、活動安排
(一)報告團組建
1、從2008年合肥市十佳優秀教育工作者遴選部分人員組成報告團。各縣區也可向市教育局推薦師德良好的優秀教師參加市級報告團。
2、肥東、肥西、長豐三縣圍繞主題組織選拔師德高尚的優秀教師組成縣巡回報告團(可邀請市級報告團成員參加)。
(二)具體安排
1、市屬學校、高校附中、有關民辦學校,廬陽區、瑤海區、蜀山區、包河區、經開區、新站區、高新區由市教育局根據屬地原則統一安排(具體時間、場次另行通知)。
2、肥東、肥西、長豐三縣自行安排,并將活動計劃報市教育局宣教處。
三、活動要求
2012年初,天津市科協召開七屆五次全委會議,天津市科協主席王靜康作出2012年工作報告,確定了市科協重點工作為6項,機關各部門重點工作共77項。各部門負責同志與市科協各位分管領導分別簽訂工作目標責任狀,從而標志市科協今年各項工作任務均已明確落實責任部門。
天津市科協黨組書記、常務副主席楊鑫傳在簽約儀式后講話,對2011年市科協機關的工作進行總結,并就完成好2012年工作任務提出思路和方法。他在總結上一年工作中指出,2011年是科協發展史上最具意義的一年,第十三屆中國科協年會的成功舉辦、“科技工作者之家”建設項目的順利運營以及科協日常工作有條不紊的進行都說明了科協貫徹了黨組關于“工作水平一年要比一年高,工作成果一年要比一年好,各項工作要不斷提高質量和水平,每年都要有創新和發展”的一貫要求。
楊鑫傳表示,此次召開簽狀大會就是要按照目標管理的方法來落實全年工作。在新的一年里,要以團結帶領廣大科技工作者、為建設創新型城市、實現天津發展做出新貢獻為目標,圍繞全市“調惠上”的總體部署,緊貼發展大局,凸顯科協特色,認清發展短板、務求工作實效,在完成天津市科協的重點工作以外,還需注重推動創新,力求穩中求進繼續推動科協工作創新發展。
此外,楊鑫傳還對今年的工作提出幾點要求:第一,認真學習領會《工作報告》,統一思想認識,增強工作責任感;第二,狠抓落實、突出重點、統籌兼顧;第三,團結協作,最大限度的發揮團體優勢;第四,以高素質的干部隊伍保證全年工作目標的全面實現。楊鑫傳強調各部門、各單位在會后要結合落實工作目標責任制,組織干部職工學習好《工作報告》,逐級分解工作目標,落實工作任務,在2012年推動各項工作再上新水平,每個干部再獲新進步,科協事業取得新
發展。