防溺水工作總結(jié)
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防溺水工作總結(jié)范文第1篇
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，于4月底開展了預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、可行，組織有力
學(xué)校利用期中總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)期間傳達(dá)召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標(biāo)語警示牌保證長(zhǎng)效
每月12日對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣傳標(biāo)語板塊塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校聘請(qǐng)了藍(lán)天救援隊(duì)專家和老師對(duì)全體師生進(jìn)行了一次防溺水等安全教育主題培訓(xùn)會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，學(xué)校門口LED屏幕滾動(dòng)播放了“珍愛生命、預(yù)防溺水”及“游泳六不準(zhǔn)”等橫幅標(biāo)語，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，共738份，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
防溺水工作總結(jié)范文第2篇
一、方案可行，組織有力
4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標(biāo)語警示牌保證長(zhǎng)效
4月16日至18日間，對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標(biāo)語32塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，共350份，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班分頭召開了家長(zhǎng)會(huì)，共15場(chǎng)次，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上，與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
防溺水工作總結(jié)范文第3篇
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全穩(wěn)定工作得到全面、深入、有效地開展，強(qiáng)有力保障學(xué)校教育教學(xué)秩序的順利開展，現(xiàn)將一學(xué)期來的安穩(wěn)工作總結(jié)如下：
第一、進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度的建設(shè)
本學(xué)期安穩(wěn)辦根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷建立、充實(shí)、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作各項(xiàng)規(guī)章制度（交通、食品衛(wèi)生、消防、疾病防控、學(xué)校護(hù)校隊(duì)管理、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)、學(xué)校周邊環(huán)境治理等）。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，盡量做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
第二、一如既往注重師生的安全常規(guī)教育
學(xué)校安全教育是安全穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)，是一項(xiàng)常規(guī)、長(zhǎng)期的工作，也是安全工作中的重頭戲，在工作中安穩(wěn)辦始終抓住這條主線，不遺余力，不嫌麻煩的要求我們的班主任，科任教師在課內(nèi)課外、校內(nèi)校外抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)學(xué)校還利用周一的校會(huì)、大型活動(dòng)、國(guó)旗下的演講、周五的集中放學(xué)、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、消防安全、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)、各種傳染病的預(yù)防、防雷知識(shí)、活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。逐步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第三、開展防地震應(yīng)急演練工作和舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽
為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我校“安全教育周”活動(dòng)的通知精神，5月我校全體師生舉行了一次防震安全應(yīng)急疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí)，也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。
同時(shí)學(xué)校還開展了“安全教育周”活動(dòng)，安穩(wěn)辦制定和印發(fā)中小學(xué)常見實(shí)用的安全知識(shí)，利用一周的時(shí)間在班上集中學(xué)習(xí)，5月23日學(xué)校組織3—8年級(jí)學(xué)生進(jìn)行以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)容重點(diǎn)針對(duì)消防安全、食品安全、交通安全、避震等常識(shí)。本次競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了更多安全常識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力。
第四、開展防溺水專項(xiàng)工作
為防止溺水事故的發(fā)生，安穩(wěn)辦九舉措嚴(yán)防學(xué)生溺水：一是成立“防溺水工作”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并制度行之有效的教育、管理活動(dòng)方案；二是發(fā)放并簽訂“三書”：教師與學(xué)校簽訂防溺水安全管理責(zé)任書，家長(zhǎng)、學(xué)生與教師簽訂防溺水責(zé)任書，發(fā)放“防溺水告家長(zhǎng)書”；三是召開春夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)，監(jiān)管責(zé)任明確，凝聚家庭、社會(huì)力量，共同預(yù)防溺水；四是舉辦“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比工作；五是各班召開“防溺水”主題班隊(duì)會(huì)；六是在校內(nèi)懸掛防溺水宣傳標(biāo)語和警示牌；七是建立路隊(duì)制，放學(xué)后各路隊(duì)統(tǒng)一行走，學(xué)生間相互提醒、相互監(jiān)督，學(xué)生不得擅自離隊(duì)；八是學(xué)校積極、主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)政府在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意；九是實(shí)行巡邏制度，每天中午和下午放學(xué)時(shí)值周行政和教師巡查學(xué)生路過的重點(diǎn)防范水域情況。通過這些措施的落實(shí)，有效地杜絕了溺水事故的發(fā)生。
第五、加強(qiáng)學(xué)校的安全隱患排查工作
本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里，什么方式有效就采取什么方式”，實(shí)行周周一小檢，月月一大檢。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的校舍建筑安全、消防安全、師生食品衛(wèi)生安全、用電用水等進(jìn)行安全隱患的排查，本學(xué)期排查出的主要問題有：部分班級(jí)的門窗壞的較多；班班通設(shè)備的線路問題也較為突出；學(xué)校監(jiān)控設(shè)備影像效果不佳等。對(duì)排查出的安全隱患，及時(shí)的與后勤處取得聯(lián)系，排除安全隱患，為全體師生提供了一個(gè)安全和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第六、加強(qiáng)傳染病的防控工作
春夏兩季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校高度重視傳染病的防控工作。建立和落實(shí)晨午檢制度，嚴(yán)格追蹤學(xué)生因病因事缺勤，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者及時(shí)隔離、及時(shí)治療。同時(shí)完成學(xué)生的體質(zhì)健康體檢工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)；完成腮腺炎疫苗接種工作；配合少先隊(duì)大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的指導(dǎo)；搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，配合后勤處每周進(jìn)行一次全校性的消毒工作，將我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力。
第七、努力化解師生間的矛盾糾紛，確保校園穩(wěn)定
工作和生活中出現(xiàn)的老師之間、學(xué)生之間、校內(nèi)與校外、學(xué)校之間的矛盾糾紛。事件一旦發(fā)生，學(xué)校安穩(wěn)辦在校長(zhǎng)的指示下迅速的啟動(dòng)事故處理預(yù)案，本著公平、公正、實(shí)事求是的原則妥善處理好這些糾紛，確保了學(xué)校的穩(wěn)定、和諧。
第八、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的保安工作的指導(dǎo)和考核
學(xué)校召開保安工作主題會(huì)議要求學(xué)校保安嚴(yán)格按照保安公司對(duì)其的考核細(xì)則在校內(nèi)開展安全保衛(wèi)工作，對(duì)兩位保安平時(shí)在工作中門禁制度不嚴(yán)、擅離崗位、未按時(shí)交接班、記錄不詳實(shí)等地方予以及時(shí)的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校保安的考核結(jié)果及時(shí)上報(bào)教委安穩(wěn)科。
第九、加強(qiáng)寄校生的管理
本學(xué)期學(xué)校的寄校生共有170人。在寢室管理這塊：衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生出勤等采取了一系列新措施，對(duì)班主任實(shí)行簽到，要求他們每天晚上要到學(xué)生寢室進(jìn)行指導(dǎo)和人文的關(guān)懷，協(xié)助寢室管理人員的工作，一學(xué)期來取得了較好的效果。
第十、注重安全工作資料的記錄和管理
防溺水工作總結(jié)范文第4篇
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立寶安區(qū)教育系統(tǒng)安全大檢查和“安全生產(chǎn)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：鄭映通
副組長(zhǎng)：吉毅、王熙遠(yuǎn)、童盡一、李家勇、陳代剛、張德梅、陳國(guó)新、陳惠光、潘世祥
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局安全辦。
主任：李家勇（兼）
成員：胡龍、黃承華、劉曉明、王峰嵐、張建強(qiáng)、鐘慶祥、肖波、溫福華、廖柱、劉俊明、李敏壯、陸泰東、黃麗雅、葉耀范、葉志輝、吳乃勝、裴晴、黃偉堂
各街道教育辦（社會(huì)事務(wù)科）（以下簡(jiǎn)稱街道教育部門）和學(xué)校、幼兒園（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）要成立相應(yīng)的排查整治工作和“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，精心組織，周密部署，確保成效。
二、工作目標(biāo)
通過進(jìn)一步開展全區(qū)學(xué)校安全檢查和“安全生產(chǎn)月”工作，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育行政部門安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校安全主體責(zé)任，做到明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)措施手段；通過對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位的安全管理大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作中存在的突出問題、危險(xiǎn)因素、薄弱環(huán)節(jié)、事故隱患和管理疏漏，消除各類事故隱患，嚴(yán)防十七大之前和中、高考期間發(fā)生重特大安全事故，確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
三、工作內(nèi)容
按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，各街道教育部門、學(xué)校要把主要精力放在治理隱患和制度建設(shè)上，整治重點(diǎn)放在道路交通、食品安全、消防安全、電力設(shè)施、活動(dòng)安全、建筑施工、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品、燃?xì)獯娣乓约皫熒睦戆踩⑿@周邊治安等安全隱患上，堅(jiān)決消除隱患，確保我區(qū)教育秩序持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
檢查的主要內(nèi)容有：
（一）食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)校食品衛(wèi)生制度、預(yù)案的制定與執(zhí)行情況；學(xué)校食堂購物索證、食品留樣以及學(xué)生食堂信譽(yù)度評(píng)審創(chuàng)建工作情況；學(xué)校生活飲用水情況；預(yù)防禽流感和其它傳染病工作情況；學(xué)校校醫(yī)和食堂衛(wèi)生工作人員的配置與培訓(xùn)情況；學(xué)校小賣部持證情況。
（二）交通安全工作
校車許可證和校車駕駛?cè)俗C的辦理情況；校車“大三小六”的檢測(cè)情況；校車運(yùn)行管理和校車駕駛?cè)虽浻每己说臋n案建設(shè)情況；定期召開校車工作例會(huì)情況；學(xué)校周邊交通秩序情況；開展創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)校”情況；非法接送本校學(xué)生車輛查處情況。
（三）用電安全工作
學(xué)校電路檢修制度的制訂和執(zhí)行情況；電工持證上崗情況；學(xué)校電路設(shè)計(jì)、電線老化、電線負(fù)荷情況；學(xué)校風(fēng)扇固定、開關(guān)損壞、空調(diào)主機(jī)固定、電線等安全隱患排查整治情況。
（四）消防安全工作
學(xué)校消防合格證辦理情況；學(xué)校大樓、課室（功能室）安全疏散出口及通道暢通情況；室外消防水源、室內(nèi)消火栓、滅火器、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)運(yùn)作正常情況；疏散樓梯應(yīng)急照明燈及指示牌的完整情況；消防安全教育與演習(xí)情況；大樓避雷設(shè)施檢測(cè)合格情況。
（五）防溺水工作
學(xué)校防溺水安全教育情況；校園內(nèi)池塘防溺水安全設(shè)施完善情況；校園周邊山塘、水庫、河流等區(qū)域設(shè)立防溺水警示牌情況。
（六）網(wǎng)絡(luò)安全工作
學(xué)校校園網(wǎng)管理制度、應(yīng)急預(yù)案的制定與執(zhí)行情況；校園網(wǎng)絡(luò)防火墻和審計(jì)系統(tǒng)的設(shè)置情況；學(xué)校師生網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。
（七）學(xué)生公共安全教育工作
學(xué)生公共安全教育的課程計(jì)劃與落實(shí)情況；學(xué)生公共安全教育“進(jìn)校園、進(jìn)課堂，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動(dòng)的開展情況。
（八）校園及周邊治安維穩(wěn)情況
校園周邊帶黑社會(huì)性質(zhì)團(tuán)伙入侵學(xué)校的情況；參與打架滋事的學(xué)生情況；學(xué)生帶刀具、鋼管等管制物品進(jìn)校園的情況；學(xué)校門衛(wèi)的配備與政審管理情況；學(xué)校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定情況；學(xué)校周邊黑網(wǎng)吧開設(shè)的情況；影響校園及周邊安全穩(wěn)定的其他情況（此部分內(nèi)容，請(qǐng)按附件1要求填報(bào)）。
四、檢查的方式和步驟
本次大檢查采取學(xué)校自查、街道檢查的方式進(jìn)行，共分兩個(gè)階段和步驟。
（一）學(xué)校自查階段(6月1日至6月5日)
各學(xué)校進(jìn)行自查自糾。找隱患，查問題，認(rèn)真整改，確保安全。
（二）街道督查階段(6月6日至6月9日)
由各街道教育部門組成工作組對(duì)轄屬學(xué)校的安全工作進(jìn)行檢查。檢查要堅(jiān)持檢查與整改相結(jié)合，不留死角，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患，能當(dāng)場(chǎng)整改的必須當(dāng)場(chǎng)整改，不能當(dāng)場(chǎng)整改的，要按照掛牌督辦的原則落實(shí)人員，限期完成。
對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，在督促、落實(shí)整改的同時(shí)，各街道應(yīng)一并報(bào)區(qū)教育局安全辦備案。
區(qū)安委會(huì)、市教育局將組織督查組對(duì)我區(qū)教育系統(tǒng)安全工作進(jìn)行督查，請(qǐng)各街道和學(xué)校做好迎檢工作。
五、工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，防止厭戰(zhàn)和思想，指定專人負(fù)責(zé)此次檢查工作，及時(shí)做好聯(lián)系和信息反饋工作。
（二）制定計(jì)劃，周密部署。各單位要克服時(shí)間緊、任務(wù)重的困難，正確處理好高中考、期末考與安全排查整治的關(guān)系，嚴(yán)格按照部署，確保全區(qū)學(xué)校安全檢查落到實(shí)處，取得實(shí)效。
防溺水工作總結(jié)范文第5篇
創(chuàng)新推進(jìn)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作
——2017年教育督導(dǎo)工作總結(jié)暨2018年工作思路
2017年，我縣教育督導(dǎo)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《安徽省深化教育督導(dǎo)改革全面加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》精神，緊緊圍繞全縣教育工作中心，立足職責(zé)定位，以務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)，強(qiáng)化依法督導(dǎo)，提升督導(dǎo)實(shí)效，積極開展教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題專項(xiàng)督導(dǎo)，全力推進(jìn)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作，努力開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作新局面。
一、2017年主要工作總結(jié)
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，督導(dǎo)能力顯著提升
一是健全機(jī)構(gòu)。今年9月，縣編委會(huì)批復(fù)增設(shè)教育局督導(dǎo)科，承辦督導(dǎo)具體業(yè)務(wù)工作，管理與指導(dǎo)17個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，機(jī)構(gòu)的增設(shè)進(jìn)一步保證了督導(dǎo)效能的有效發(fā)揮。二是配齊人員。2017年3月，縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、縣教育局重新聘任了18名專職督學(xué)，40名兼職督學(xué)，頒發(fā)了督學(xué)證，所聘專兼職督學(xué)平均年齡約48歲，年齡結(jié)構(gòu)得到根本優(yōu)化。三是強(qiáng)化培訓(xùn)。制定2017-2019年度中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)全員培訓(xùn)工作規(guī)劃，規(guī)范指導(dǎo)督學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，對(duì)督學(xué)進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)的法律法規(guī)、教育教學(xué)管理、督導(dǎo)方式方法的培訓(xùn)，實(shí)行集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持政治教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重，加強(qiáng)政治理論和《教育督導(dǎo)條例》及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。積極組織責(zé)任督學(xué)參加華南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院高級(jí)研修班。依托義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)檢查、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建和督學(xué)聘任對(duì)全縣督學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。四是創(chuàng)優(yōu)評(píng)先。開展了縣級(jí)優(yōu)秀督學(xué)責(zé)任區(qū)、先進(jìn)責(zé)任督學(xué)評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過各鎮(zhèn)民主推薦，結(jié)合平時(shí)工作開展，參考分工督學(xué)意見，評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀責(zé)任區(qū)、22名先進(jìn)責(zé)任督學(xué)，并擇優(yōu)推薦市級(jí)評(píng)選，推動(dòng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。
（二）發(fā)揮督政作用，教育政策全面落實(shí)
積極落實(shí)《安徽省深化教育督導(dǎo)改革全面加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》精神，著力構(gòu)建與改革發(fā)展相適應(yīng)、與決策執(zhí)行相協(xié)調(diào)的督政新機(jī)制。一是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核。以省市進(jìn)一步督促、激勵(lì)縣級(jí)政府切實(shí)履行教育職責(zé)要求為抓手，認(rèn)真開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作，成立縣自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定方案，進(jìn)行任務(wù)分解，壓實(shí)財(cái)政、人社、編辦、教育、殘聯(lián)、婦聯(lián)等部門工作責(zé)任，認(rèn)真對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估考核細(xì)則，組織開展縣級(jí)自評(píng)和上級(jí)復(fù)查工作，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)督政作用。二是義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣均衡鞏固提高工作。成立了國(guó)家督導(dǎo)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了政府主導(dǎo)，教育牽頭，部門配合，各鎮(zhèn)支持的迎檢工作格局，并對(duì)縣直部門單位進(jìn)行了任務(wù)分解，明確各部門的職責(zé)。分別召開了縣直相關(guān)部門、各鎮(zhèn)人民政府分管負(fù)責(zé)人，教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，全縣義務(wù)教育中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)，相關(guān)完中、各鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)參加的迎檢工作布置會(huì)議，培訓(xùn)布置國(guó)家督導(dǎo)檢查工作，印發(fā)了迎檢指南、迎檢注意事項(xiàng)、迎檢工作流程等培訓(xùn)材料。迎檢過程領(lǐng)導(dǎo)重視，謀劃細(xì)致，發(fā)力精準(zhǔn)，各項(xiàng)工作受到國(guó)家督導(dǎo)檢查組充分肯定。三是督導(dǎo)考核評(píng)估反饋意見整改工作。對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)考核、國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查反饋意見，實(shí)行分類施治、明確專人、限時(shí)改進(jìn)、定期督查。對(duì)具備整改條件的問題，迅速整改。對(duì)短期難以解決的問題，制定具體整改規(guī)劃方案，分期分批解決。構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，在抓好整改的同時(shí)，注重治本，注重預(yù)防，注重制度建設(shè)。
（三）突出工作重點(diǎn)，創(chuàng)建工作彰顯成效
嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作文件，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，堅(jiān)持以掛牌督導(dǎo)創(chuàng)建工作統(tǒng)領(lǐng)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作全局，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，探索督導(dǎo)創(chuàng)新。4月份，召開了中心學(xué)校負(fù)責(zé)人、專兼職督學(xué)參加的掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)。5月份，組織縣督學(xué)對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌懸掛、辦公室布置、辦公條件保障、責(zé)任區(qū)工作開展、責(zé)任區(qū)檔案資料建設(shè)、學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作宣傳、督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員工作室、校級(jí)督導(dǎo)檔案資料建設(shè)等工作情況進(jìn)行了全面督查，開展了責(zé)任督學(xué)工作案例和督導(dǎo)報(bào)告征集評(píng)選活動(dòng)，對(duì)部分獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了匯編。6月初，成立了兩個(gè)督查組，圍繞創(chuàng)建指標(biāo)和評(píng)估程序，通過查閱資料、實(shí)地查看、進(jìn)校檢查、訪談教師及聽課評(píng)課等方式，對(duì)全縣責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作再次進(jìn)行督查，對(duì)督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)了整改通知書，限時(shí)整改到位，印發(fā)了督查通報(bào)。目前，中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作已完成縣級(jí)自評(píng)、市級(jí)復(fù)查和省級(jí)評(píng)估。
（四）強(qiáng)化督學(xué)功能，學(xué)校內(nèi)涵有效提升
以中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作為抓手，持續(xù)鞏固義務(wù)教育均衡成果，全面提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平，進(jìn)一步打造教育公平。一是“一月一主題”活動(dòng)扎實(shí)開展。結(jié)合教育中心工作，確定了每月主題內(nèi)容，將 “一月一主題”教育督導(dǎo)活動(dòng)開展與責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，壓實(shí)責(zé)任，圍繞每月主題規(guī)范開展督導(dǎo)，確保了教育督導(dǎo)活動(dòng)成效。二是素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估工作有序推進(jìn)。按縣教育局素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估方案規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵辦學(xué)、特色發(fā)展，協(xié)調(diào)配合市教育督導(dǎo)部門組織的素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估工作。今年，我縣又有3所學(xué)校通過市級(jí)評(píng)估，截止目前，全縣已有7所市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校，較好地發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。三是常規(guī)督導(dǎo)工作呈現(xiàn)新常態(tài)。各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞規(guī)范辦學(xué)行為、提升學(xué)校品質(zhì)的工作目標(biāo)，積極開展常規(guī)督導(dǎo)活動(dòng)，通過推門聽課、教師座談、學(xué)生問卷等方式，不定期開展課業(yè)負(fù)擔(dān)、校車安全、防溺水工作、教育教學(xué)工作、功能室使用與管理、多媒體運(yùn)用等督導(dǎo)活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平提升和教師專業(yè)成長(zhǎng)。四是專項(xiàng)督導(dǎo)工作步入新征程。開展了春秋季開學(xué)常規(guī)督導(dǎo)、“八項(xiàng)規(guī)定”精神及規(guī)范辦學(xué)行為、校園欺凌專項(xiàng)治理工作、幼兒園辦園行為、“薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件、義務(wù)教育控輟保學(xué)、校園安全隱患整改等專項(xiàng)督導(dǎo)，嚴(yán)格督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和督導(dǎo)流程，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行梳理分類，要求有關(guān)學(xué)校和職能科室，督促限期整改，逐漸形成了工作有落實(shí)，問題有追蹤，整改有成效的督導(dǎo)工作機(jī)制。五是建立健全相關(guān)督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。擬定了《XX縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃（草案）》《XX縣縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施方案（草案）》，成立工作領(lǐng)導(dǎo)組，強(qiáng)化政府主體作用，落實(shí)部門職責(zé)，謀劃優(yōu)質(zhì)均衡評(píng)估工作。制定了《XX縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》，在5年督導(dǎo)評(píng)估周期內(nèi)，由縣教育局牽頭，縣直相關(guān)部門參加，實(shí)現(xiàn)全縣所有幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）督導(dǎo)評(píng)估全覆蓋。同時(shí)各鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立健全幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估長(zhǎng)效工作機(jī)制，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)幼兒園掛牌督導(dǎo)工作，規(guī)范幼兒園辦園行為。
（五）強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，工作實(shí)效切實(shí)提高
針對(duì)督導(dǎo)工作力度不夠、效果不佳的問題，我們強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果的有效運(yùn)用。在國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展鞏固提高督導(dǎo)檢查中，實(shí)行包保責(zé)任制，組織督學(xué)開展全面督查，梳理存在的問題，及時(shí)反饋給相關(guān)職能科室和鎮(zhèn)中心學(xué)校，落實(shí)整改工作。在校園安全隱患排查整改專項(xiàng)督導(dǎo)中，對(duì)兩校存在的問題進(jìn)行掛牌督辦，促進(jìn)了突出問題的有效整改。在素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估中，堅(jiān)持寧缺毋濫的原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范評(píng)估程序。在專項(xiàng)督查和隨機(jī)督查中，部分鎮(zhèn)中心學(xué)校將督查結(jié)果納入學(xué)校的年終考核中，將督導(dǎo)問題整改與學(xué)校負(fù)責(zé)人績(jī)效考核掛鉤。學(xué)校健全督導(dǎo)整改機(jī)制，明確專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作，建立督導(dǎo)約談通報(bào)制度，切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用，提高督導(dǎo)工作實(shí)效性。
二、2018年工作思路
2018年，將繼續(xù)圍繞教育中心工作，以提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡有序推進(jìn)、素質(zhì)教育示范學(xué)校覆蓋面拓展、學(xué)校品質(zhì)有效提升等工作為抓手，推動(dòng)全縣教育健康發(fā)展。
（一）強(qiáng)化培訓(xùn)，完善制度，推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作常態(tài)化
1.提升隊(duì)伍水平。落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，組織督學(xué)外出參觀學(xué)習(xí)，檢查督促責(zé)任區(qū)開展自學(xué)培訓(xùn)，加大督學(xué)參加國(guó)家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn)力度，提高督學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2.謀劃工作內(nèi)容。召開責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì)，征求意見建議，圍繞全縣教育中心工作，結(jié)合督導(dǎo)工作實(shí)際，謀劃督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，印發(fā)2018年督導(dǎo)工作要點(diǎn)，確定2018年“一月一主題”活動(dòng)內(nèi)容，推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理，強(qiáng)化工作職責(zé)，規(guī)范督導(dǎo)過程。
3.完善制度建設(shè)。落實(shí)責(zé)任督學(xué)年度考核制度，規(guī)范專兼職督學(xué)工作開展，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用，提升掛牌督導(dǎo)實(shí)效性。
4.強(qiáng)化工作督查。組織人員對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、“一月一主題”活動(dòng)開展等工作開展情況進(jìn)行隨機(jī)督查，推進(jìn)掛牌督導(dǎo)工作落實(shí)。
（二）規(guī)范程序，注重創(chuàng)新，夯實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作基礎(chǔ)
7.對(duì)標(biāo)整改提高。根據(jù)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣省級(jí)評(píng)估反饋意見，對(duì)標(biāo)做好整改工作，積極推進(jìn)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定工作。邀請(qǐng)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)習(xí)周邊已通過國(guó)家認(rèn)定的縣（市、區(qū)）資料上傳等迎檢工作，促進(jìn)創(chuàng)建工作水平提升。
8.強(qiáng)化保障措施。進(jìn)一步優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境，營(yíng)造迎檢氛圍，爭(zhēng)取資金支持，按國(guó)家認(rèn)定要求，落實(shí)責(zé)任區(qū)工作開展經(jīng)費(fèi)，為督學(xué)到校督導(dǎo)提供必要的保障。
9.組織自查互查。組織督學(xué)開展鎮(zhèn)內(nèi)自查、縣內(nèi)互查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查氛圍營(yíng)造、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新等，召開督查情況反饋會(huì)，對(duì)存在的問題下達(dá)整改通知書，督促整改落實(shí)。
10.總結(jié)提煉創(chuàng)新。組織開展責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)報(bào)告、創(chuàng)新案例征集評(píng)比活動(dòng)，印制督導(dǎo)報(bào)告、案列匯編，推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新。
（三）精心組織，強(qiáng)化運(yùn)用，提升專項(xiàng)督導(dǎo)工作實(shí)效性
11.運(yùn)用督政功能。牽頭縣直相關(guān)部門，嚴(yán)格對(duì)照考核指標(biāo)，認(rèn)真做好2017年度縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作，爭(zhēng)先進(jìn)位，發(fā)揮教育督導(dǎo)督政作用。
12.發(fā)揮督導(dǎo)作用。完成國(guó)家、省、市教育督導(dǎo)部門安排的教育專項(xiàng)督導(dǎo)，同時(shí)督促督學(xué)責(zé)任區(qū)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，開展教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的督導(dǎo)，組織全縣中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)、幼兒園辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（四）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，提升內(nèi)涵，開展素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估工作
13.加強(qiáng)宣傳推介。召開相關(guān)完中、鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳《合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估方案（修訂）》、《廬江縣素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)估方案》等文件，督促局相關(guān)職能科室加強(qiáng)對(duì)全縣素質(zhì)教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的督查與指導(dǎo)，提升創(chuàng)建工作水平，擴(kuò)大覆蓋面，切實(shí)發(fā)揮創(chuàng)建工作成效。
14.對(duì)接開展評(píng)估。做好2017年申報(bào)學(xué)校的市級(jí)認(rèn)定對(duì)接工作和2018年縣級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校評(píng)估及申報(bào)工作，按要求開展合肥市素質(zhì)教育優(yōu)秀示范學(xué)校評(píng)估認(rèn)定工作。
（五）健全制度，加強(qiáng)宣傳，做好教育督導(dǎo)信息報(bào)送工作
15.建立報(bào)送制度。做好教育督導(dǎo)信息宣傳工作，建立信息報(bào)送制度，積極向國(guó)家、省、市教育督導(dǎo)網(wǎng)報(bào)送信息，展示廬江督導(dǎo)工作新形象。鼓勵(lì)責(zé)任督學(xué)撰寫督導(dǎo)心得、札記。