大學辦公室部門

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大學辦公室部門范文第1篇

學生會辦公室個人工作計劃書劃(一)大學學生會的工作是十分重要的，學生會工作是維持一個學校工作的重要組成部分。除了教學工作，學生會會參與幾乎學校所有的活動。在大學學生會里，大學生大部分都已經成人了，做事都有自己的分寸了。再說大學生也都是通過了重重考驗才考上大學，所以學生會工作還是很受教師信任的。大學學生會極為重要，沒有學生會就沒有大學里的各種活動!

新的一屆學院學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室本學期的工作計劃如下：

一、協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

二、交流會：12月中旬與漳州校區本科生交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學習優異的同學開茶話會，向他們學習成功經驗。

三、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法：

在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。

四、財務管理制度：

第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷)。

第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束后統一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

五、辦公室管理制度：

第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。

第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。

第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

第八條自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。

一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任，馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻，也能培養出更多的人才!

希望這一屆新組成的學生會全體成員能夠像前幾屆學生會一樣，有著出色的工作能力和辦事效率。當然，學生會成員都是從各個班級中的優秀學生挑選出來的，所以學生會成員的工作能力是不用值得我們區懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝，我們的學生會工作一定會順利進行，我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到最好!

學生會辦公室個人工作計劃書劃(二)為了提高辦公室工作質量，更好的為團學會服務，并打造成為一個優秀的團隊，現對辦公室工作做出如下構思：

(一)部門文化建設(關鍵在于培養團隊意識和集體榮譽感):

(1)參與團學各項趣味比賽;與其他部門進行聯誼。

(2)通過參與系內各項活動(譬如：院系運動會、本部日常活動)，培養成員團隊意識。

(二)部門紀律建設

部門紀律建設內容主要包括：守時性;公正，廉明;執行力等諸多方面(在具體的活動和工作中培養強化)。紀律建設需盡早開展并貫徹工作的始終。

(三)部門制度

各項制度條例將在學期工作之初出示。制度出示之后，需要各部門在整個工作期間給予理解和配合，在期末評議中辦公室會給出中肯的評議結果。辦公室具體的工作職能以及各項制度詳見《國貿系辦公室日常工作職能與各項制度》。

(四)招新工作

(1)招新宣傳工作。一方面，制作宣傳頁、名片、展板等，突出辦公室職能。

材料要在保證真實的基礎上盡量增加內容的吸引力，著眼于有新意，具體細節再敲定。另一方面，結合團學會的統一安排，深入到軍訓隊伍和班級進行宣傳。要求部長副部宣傳口徑一致(具體內容仍需商定)，注意著裝、說話的態度和方式。

(2)招新面試工作。面試分初試、復試(如有必要再另加終試)環節。辦公室

注重交際能力與細心，踏實等品質。面試方案初定如下：

方案1：設計情景，讓面試者根據情景做即興的發言。

方案2：設定幾個話題以引導面試者開口，并配合問答環節。

方案3：設置兩到三個環節(注意把握時間)。譬如第一環節給面試者半分鐘的時間;第二環節讓他們自由結合，完成指定任務。(具體形式再敲定)

方案4：給面試者一到兩分鐘的時間進行自我介紹，并配合即興問答(以面試者的個人簡歷和自我介紹為依據)。

(3)本學年根據辦公室工作需要，初步打算招11或12名干事。

(五)干事培養(建立學習型團隊)

(1)招新后對干事進行培訓，要求對日常所需要的world,excel等辦公軟件要

做到使用自如。另外還會開展時事、禮儀、人際、心理等方面講座，屆時會邀請相關人士進行指導。

(2)鼓勵干事參加團學舉辦的各項活動，以激發其潛能。培養各方面的人才，

譬如：能言善辯，能歌善舞，心靈手巧等復合型人才

(3)開展形式多樣的例會、聯誼活動，譬如：邀請老師、主席團成員、以及其

他相關人員等。一切將不拘泥與形式。

(六)部門活動

(1)日常活動

辦公室日常工作職能主要包括：考核各部人員出勤、負責團學會支出報銷、對值周部門進行監督、整理團學會資料及老師所需資料。具體開展過程詳見《國貿系辦公室日常工作職能與各項制度》。

(2)特色活動

除了做好本職工作外，辦公室將致力于開拓部門特色活動。上學年辦公室舉辦了文明禮貌大型簽名活動，猜燈謎活動等。本學年上半學期將本著寧缺毋濫的原則，我部將推出一到兩個活動。

大學辦公室部門范文第2篇

一、中國傳媒大學南廣學院院長辦公會議定于每周一上午9：00召開，參加人中國傳媒大學南廣學院院級領導。

二、凡涉及中國傳媒大學南廣學院運行與發展中重大的、帶有全局性的問題，如中國傳媒大學南廣學院各項規章制度的制定，以中國傳媒大學南廣學院名義對外發出的重要文件、公函，財務預算、財務決算、資金支出計劃、大額經費例外支出，主要人事任免、獎懲，以及其他需要在院長辦公會議上溝通、協調和決定的事宜，均應在院長辦公會議上集體研究、討論，通過后方可實施。

三、院長辦公會議實行民主集中制，由院長或常務副院長主持。在院長缺席的情況下所做出的決議，原則上應報院長同意后方可執行。

四、在院長辦公會議召開前，先由院長辦公室征詢并匯總各位院領導的上會議題，并由常務副院長確定。需要決策的議題在上會前應經有關部門協商提出解決議案。

五、院長辦公室負責院長辦公會議的安排、記錄和文字整理工作，院長辦公室負責人列席辦公會議。

六、院長辦公會議研究、討論的議題涉及到相關部門有必要到會的，經分管副院長提出，由院長辦公室通知該部門負責人參會。

七、如遇突發事件，按突發事件預案的規定辦理；其他急辦事件先由分管副院長和其他副院長溝通，達成一致意見后辦理，并于事后向院長匯報，在下次院長辦公會議上追加議題。

八、每周一下午14：00時（夏季為13：30）在會議室召開中國傳媒大學南廣學院行政工作例會，參加人包括中國傳媒大學南廣學院各位院級領導、各系主任、各部門負責人以及各系黨總支書記。

大學辦公室部門范文第3篇

大學生協會辦公室工作計劃一

因為新學期開始沒多久就會迎來新一批的成員，所以新學年我的工作計劃重點將放在與新生的交流，培養上。

新生剛進到大學，對大學的一切都是非常的陌生，這時，我們作為前輩，有必要也有義務多更新生交流，以自己的親身經驗來告訴新生們如何來適應大學的生活，其中包括工作和生活的方面，在工作上，我們要明確的安排一些工作給新生們，然后從旁對他們進行指導，在這個過程當中，新生們就會慢慢的適應和摸索到辦公室的生活。在生活上，多跟他們交流，以助于幫助他們盡快地適應這里的生活，甚至在學習上，我們也可以對他們進行一些幫助。在這個過程當中，新生們就會對師兄加強的信任感和歸屬感，這在將來的工作里也是百利而無一害。

同時老干部必須嚴格要求自己，這樣才能在新生面前樹立一個好的榜樣，這樣才有信服力，才能讓新生服從老干部的管理。下個學期實行制度化管理在，辦公室內部將根據實際情況，實行一些有效可行制度。只要有一定得規章制度，才能夠打造團結、有紀律性的團隊出來。例如：應該每隔一段時間就需要開展一次小型會議，只有這樣才能夠增加內部的凝聚力，根據有一些同學缺席或者是請假，可以實行扣分制等等。根據以往的經驗來看，這些制度都是堅持不了多長時間，但對于一個團隊的管理，這是非常必要的。所以下個學期，在這方面一定要加強力度，使之成為我們的傳統。

作為個人而言，新學年我將認真履行自己的義務，和張悅同學共同領導好本部門的工作，同時積極配合其他部門的工作，為創造一個活力，團結的青協獻言獻計。

大學生協會辦公室工作計劃二

志愿者協會是一個用心服務社會的團結組織，一個甘愿奉獻的愛心集體，在這里能學到的不僅是如何組織服務活動，還有如何吃苦，如何愛人，很多很多。一種令自己終身受益的詞匯在這里深切感受——吃苦耐勞。

新學年開始，為了更好的提升辦公室部的工作質量，我列出以下幾點工作計劃。

1. 協調好各部門，完成各項活動

2. 密切聯系各部門成員，加強各成員之間的交流溝通，從而帶動大家積極性，使我們的工作更加高效。

3. 準備好每次例會開會內容，主持好每次例會，記錄好每次會議記錄。

4. 每次活動收集、整理好策劃書、總結與、計分條和各項文件等。

5. 每次活動收發好各種工作牌。

6. 認真做好每次報賬工作，管理好青協會的活動經費，使其用到恰當處。

7. 條理，清晰的整理好各項活動得相關文件。

為了更加明確的表明辦公室部在下學年的工作決心，以下幾點辦公室部會堅守實行。

1、成員考勤(重點)

本學期成員采取簽到與點名并存的考勤制度。簽到主要由青協成員親自簽到，不得代簽;簽到分為遲到簽到，早退，點名，簽到三種，點名工作有辦公室人員負責。

2、青協例會與臨時會議

本學期青協例會與臨時會議開會地點均在綜合樓(地點待定)，例會時間定于每周四下午13：00召開。臨時會議的通知由電話通知。

3、財務管理

青年志愿者協會是一個人數眾多的協會，為保障資金的合理有效利用。財務采用一元以下(包括一元)不報銷，個人解決，一元以上已支出申請的原則，申請采用口頭申請與書面申請并存的申請方式。

4、值班

社團必要值班采取社團簽到和社團管理部簽到。為保障值班質量和良好的值班環境，下學期社團必要值班盡量做到每節課都安排人值班并盡量每班排兩人。本學期在值班室設值班記錄本專供值班人員記錄值班期間處理事情及對收到申請等做記錄。

新學期開始辦公室部的第一個工作任務就是招新。在招新的過程中，是否能夠招進一些高素質的學生，是一個關系到辦公室乃至整個青協發展的關鍵，所以我們辦公室在招新時，一定要慎重。招新的原則是：

1.工作態度為先，能力其次(因為熱情遠比工作能力重要)

2.針對我們辦公室的實際情況，我建議辦公室下學期在同屆同學里面招1~2名成員，以便提高工作效率，讓老一輩有工作經驗的學長帶來新成員更快的熟悉新環境和新工作。由于下個學期辦公室的工作任務較重，迫切需要在同屆同學里在進行招新，以保證辦公室在下個學期能更好的完成工作。

以上便是辦公室對新學期的一些工作計劃，希望協會各位成員共同協作，將本學期的工作順利、保質保量的完成。

新學期開始，我列出以下幾點建議，希望志協的工作能更有序和諧的進行，同時提高工作效率。

1、校園服務

更多的關注校園，關心服務同學，讓同學們遇到困難時想到的是志愿者。例如設立幫助熱線，下雨時困在教學區的同學只需打一個電話，都能找到沒課的青年志愿者為你送去雨具，這些雨具的提供可與外聯部攜手找商家。當有同學生病時，也有志愿者的身影，替他買藥并送去問候。

無論哪個部門有活動，我們都會心甘情愿的提供幫助，這也是加強凝聚力，體現團結的重要方面。

2、社區服務

走進社區，服務困難群眾，體現當代大學生志愿者優良風貌。例如和宣傳部合作，向社區居民宣傳防盜、防病、健康知識，也可與社區、計生委或主管法律宣傳的政府部門聯系在圍墻上寫宣傳標語，繪宣傳畫。

查找與生活有關系的部門電話號碼，如買米，買煤氣，社區門診等，制作小冊子分發給行動不便的老年人，讓他們的生活更加方便。

3、社會服務

幫助交通部門維持交通秩序，在人流較多的路口與社會實踐部的兄弟姐妹們宣講交通安全知識、指揮交通，為辛勞的交警同志送上一瓶水一個問候。

聯系希望工程，舉辦公益活動，比如組織有愛心的同學獻血、捐款，把真真切切的情感賦予需要幫助的人們。

4、文化服務

大學辦公室部門范文第4篇

   去年10月，懷著對校會的好奇，我參加了招新，在申請表上的各部門介紹中徘徊良久，最終還是選擇了辦公室這個部門。免試當天，去了好多人，一個教室占了有一半，心里頓時無比緊張，不過隨著一個個同學上臺自我介紹，心里也就慢慢的平靜了。最終，我幸運地加入了校會辦公室這個大家庭。

   辦公室起初的工作是無聊而雜亂的，什么打掃衛生、貼海報等等都需要我們來做。不過進入辦公室后的第一次成長驛站倒使我學到了很多——前期的策劃、橫幅的制作、會場的布置等等，這些都是珍貴的實踐經驗。

   辦公室的工作雖然繁雜，卻也有著其中的樂趣，能夠認識許多其他部門的同學，能夠認識許多其他學院的同學，無論對自己的學習、生活都是有巨大幫助的。對我而言，在辦公室將近一年的經歷使我交到了很多朋友，增強了我的的交際能力，不夸張得說，在校會中學到的東西不會比大一在書本上學到的東西少。

   十二年的應試教育禁錮了我們的生活，到了大學，偶爾也會懷念一下高中時代和同學們一起拼搏的時光，雖然有壓力，雖然很辛苦，但是也有許多快樂。進入大學后，對學習的厭倦使得我上課沒有任何聽課的動力，大一初的課堂幾乎在瞌睡和手機短信中度過。倒是校會的活動讓我體驗的襖了另外一種快樂，一種從前不曾體會過的快樂。

   其實要說回顧的話，這一年中確實有許多值得回顧的東西，不過在所有這些中，最值得讓人記住的就是在校會認識的這么多朋友。

   最后，希望校會在今后越走越好，辦公室越走越好。

大學辦公室部門范文第5篇

【關鍵詞】辦公室；角色定位；職能

高校辦公室是高校行政管理的基本單位，是學校有機體發揮正常機能的基礎細胞。在整個高校管理系統中，辦公室的重要性不言而喻，它既是協調個職能部門和教學單位的紐帶，又是通往社會各界的形象窗口，還是直接接觸學生、教職工的管理和服務機構的基本“切面”。隨著我國高等教育改革的深入，高校的教學和管理體制正在發生著調整與變革，辦公室工作的內涵和外延也在不斷豐富、不斷擴展。高校辦公室工作人員要適應新形勢的變化，必須進一步明確自己的工作性質和特點，正確把握自己工作的角色定位。

一、高校辦公室的工作現狀

雖然辦公室不是教學工作的具體實施者，也不是科研任務的直接承擔者，但這些工作的成敗都與辦公室人員的勞動密不可分。屬于辦公室的事務千頭萬緒，任務復雜而繁瑣，工作人員不但需要具備相應的業務技能、專業知識、公關社交禮儀和技巧，還要有足夠的耐心、認真負責的態度。辦公室的工作性質對其人員有著很高的素質要求。

近幾年來高校的合并與重組事件頻繁，專科生、本科生、研究生層面的擴招面加大，高校的規模日益增大，涉及的專業類別增多，隨之而來的是學校部門的數量也水漲船高，機構開始膨脹，機關人員開始急劇增加。新增人員對校、院、系情況的熟悉需要一個過程，新設置的部門和機構之間的制度協調也需要時間，工作流程、行為習慣的整合都需要進一步深入，再加上部分辦公室人員素質有待提高，因此當下高校辦公室的管理效率問題變得十分突出。

總體上而言，高校行政人員的學歷偏低、年齡偏大，“（1）從事行政管理工作的人員待遇偏低，遠遠低于教師的平均水平，從而導致管理隊伍的不穩定；（2）年輕的、學歷和職稱高的人員，不愿意從事管理工作。即便有些從事行政管理的高學歷、高職稱者，則是教學、管理雙肩挑，甚至教學、科研、管理三肩挑，很難把全部經歷投入到管理中；（3）專職管理人員年齡偏大，或學歷偏低，這不僅降低了管理工作的科學性，而且影響到教育質量的提高。”①雖然這一狀況正在改變，行政人員的學歷、素質都在提高，平均年齡在減小，不過要達到一個合理的比例還需要時間。近兩年來，高校的分配政策也在調整，逐漸向一線的教學人員傾斜，相比教學人員，辦公室行政崗位老師的收入偏低了許多。這在一定程度上增加了教職人員和行政人員之間的利益矛盾。

高校行政化的弊端在辦公室日常工作中也有所表現。上海交通大學教授、教育問題專家熊丙奇指出，部分大學大概有處長、副處長150名左右，副處級干部30人左右，科級干部1000人，因此出現了“校級干部一走廊，處級干部一禮堂，科級干部一操場”的現象。高校一旦成為“一級政府”，必然會出現管理效率和工作效率的問題。部分行政人員服務意識不強，以領導和管理者自居，行文辦事不是從學生和教師的角度出發，而是從方便自己出發，“門難進，臉難看，事難辦，話難聽”的情況時有發生。還有些部門的領導官本位思想過重，為了本單位和本部門甚至個人的私利，人為地設置工作障礙和關卡，該公開的流程和工作制度不公開，人治大于法治，工作推諉、扯皮現象屢見不鮮。相關工作做的不夠深入，不愿做艱苦細致的調查研究，相互之間各自為政，工作邊緣界定不清，遇到難題相互推諉。②

辦公室的工作看似簡單，但想要把它做好卻著實不易，既需要有完善的制度保證，又需要實踐者在工作方法上的創新，同時還要求辦公室行政人員對自己的角色有一個清晰、理性、科學的定位，擺正心態，積極、主動地提高自身素質，增強管理和服務的雙重技能。

二、規范化的管理者，人性化的服務者

高校辦公室在學校管理系統中起著承上啟下、協調左右、聯系內外的作用，辦公室承擔著特殊的參謀、協調、督辦、信息、服務的促進校園和諧的職能。對于領導而言，辦公室是他們的“參謀助手”，是領導管理決策的推行者和實施者；對于教學一線的老師而言，辦公室是制度的制定者，是信息的傳遞者，是教學、科研活動的服務者。毫無疑問，辦公室人員將作為管理者和服務者的雙重角色存在于整個高校的管理系統。

作為管理者，辦公室的工作要嚴格地規范化，無規矩而不成方圓；作為服務者，辦公室的工作要盡量地人性化，無人性就沒有親和力和凝聚力。高校辦公室人員必須牢固樹立管理者和服務者雙重身份的意識，從規范化和人性化兩方面來思考日常的辦公室工作，切實提高辦公室的工作效率。

1、整合五項基本職能

（1）發揮參謀職能，實現管理理念的和諧。為領導決策提供準確的一手資料，利用辦公室信息網路健全、信息渠道暢通的優勢，主動抓好信息、調研工作，為領導決策提供參考依據和建議，提高工作的預見性和前瞻性。

（2）發揮協調職能，實現內外關系的和諧。辦公室的協調工作要堅持原則性和藝術性的統一，既要堅決執行相關規定，嚴格按照相關政策和制度辦事，時刻注意維護領導權威；又要善于協調溝通，充分考慮不同部門、不同群體的利益，在不損害整體利益和長遠利益的前提下，實事求是地對特殊問題特殊對待。

（3）發揮督辦職能，實現管理有序。辦公室是行政管理信息傳輸的一個“通道”，很多具體的事情并不是由辦公室人員直接實施和執行的，督辦工作是辦公室的一項基本工作。督辦工作中，辦公室人員要突出重點，強化時效性，特別要注意工作程序的合法性。

（4）發揮信息職能，推進科學管理。辦公室人員肩負上情下達、下請上傳的信息傳播任務，在新媒體層出不窮的現今社會，需要運用科學的手段對信息進行有效管理。

（5）發揮服務職能，營造和諧氛圍。辦公室人員要真心為各部門、全校師生員工服務，樹立以人為本、以服務為宗旨的觀念。一要待人熱情，細節處間服務精神，二要公平公正，三要嚴謹周到，四要提高服務的規范化水平。③

2、正確分析和解決各種矛盾

辦公室人員要能夠處理好全局和部分的矛盾，首先主要地領導、機關、基層服務，把“服從大局，服務大局”作為工作的出發點和落腳點，同時妥善兼顧局部的利益和要求。主動與被動的矛盾，對于一些常規性、階段性、周期性的任務和工作，要化被動為主動，提前準備、早作打算；對于一些突發性、臨時性、個別的問題和情況，要有多重應急方案，能夠靈活應變，避免慌張錯亂。掌握好處理問題的分寸同樣至關重要，辦公室人員不能越俎代庖，在決策中要時刻提醒自己的輔助和從屬地位，既不能無所作為，又不能過于主動，超出自己的職權范圍行事。

3、提高職業素質，強化職業道德意識

高校辦公室行政管理人員需要有扎實過硬的業務素質，主要包括政治素質、文化素質、能力素質、職業道德素質等。思想政治素質要求辦公室人員具有堅定的政治方向、鮮明的政治立場、高尚的政治品質，思想上要樹立全心全意為人民服務的宗旨，發揮黨的優良傳統，忠誠于黨和人民的教育事業。辦公室人員要能夠獨當一面，行政管理工作門類眾多，任務繁重，各部門、各崗位的人員只有充分發揮自己的主觀能動性，人人起到獨當一面的作用，才能做好全校的管理和服務工作。辦公室人員要能夠自覺學習和掌握高等教育心理學、管理學、教育學、教育行政學、行為科學等方面的知識，適應時展的需要，學習和掌握現代科學技術，利用現代化辦公設備進行高效率的工作。

4、堅持踏實嚴謹、認真細致的工作作風。

嚴禁的工作作風是辦公室形象的具體體現，對任何一項經辦的工作都要本著追求完美、不出差錯的嚴謹態度，一絲不茍地認真完成，時時刻刻、事事處處繃緊“嚴謹細致”的弓弦，不能有半點馬虎和大意。辦公室的工作性質要求行政人員必須思路清晰、程序規范、管理有序、制度嚴格，稍有疏忽就會為管理帶來麻煩，嚴重的引發教學事故和危機，還會牽涉和連累其他相關的老師和學生。

5、強化過程管理。

現代化的管理意識要求高校辦公室人員摒棄傳統的“結果管理”，而轉向注重程序和過程的“過程管理”。“年終算總賬”的管理和服務方式實際上會忽略具體的細節，最終結果可能是錯誤的，和預期、設定的目標往往會相差十萬八千里。辦公室的工作就像一個鏈條，每一個環節除了紕漏，整個鏈條就會斷裂，有機體就無法發揮正常的管理和服務職能。做好每個環節才能保證工作落到實處，從而是整個學校、學院、系部的工作在統一的目標下向前推進。

中國的高等教育發展一日千里，基于辦公室在高校管理體系中的重要地位，辦公室的建設工作應該得到足夠的重視。辦公室人員同樣也應該認識到新形勢下提高自身素質的緊迫性、重要性，必須清醒地認識到自身角色的定位，切實加強辦公室的各項工作，為提升高校的管理層次，提高教學水平，強化人才培養而做出自己應有的貢獻。

【參考文獻】

[1] 車蔓.強化高校行政管理執行力提高行政效率[J].科教文匯，2008年第12期.

[2] 劉明偉、顏金玲.高校行政秘書、教學秘書工作芻議[J].科技創新導報，2008年第6期.

[3] 廖潔倩、張道振.論高校行政辦公室的工作創新[J].職業圈，2008年第8期.

[4] 唐中印.論高校行政辦公室基本工作思路[J].湘潭師范學院學報，2008年第30卷3期.