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      六一兒童節的詩歌

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇六一兒童節的詩歌范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      六一兒童節的詩歌

      六一兒童節的詩歌范文第1篇

      為什么這樣輝煌?

      “六一”的花朵

      為什么這樣芬芳?

      “六一”的紅領巾

      為什么這樣鮮艷?

      “六一”的孩子們

      為什么這樣歡暢……

      你知道,他知道,

      大家全知道。

      全世界少年們的節日

      已經來到,

      全世界最天真的節日

      就在今朝。

      “六一”的歌聲

      為什么這樣動聽?

      “六一”的舞蹈

      為什么這樣多情?

      “六一”的故事

      為什么這樣引人?

      “六一”的集會

      為什么這樣歡騰……

      你清楚,他清楚,

      大家都清楚。

      歌舞、故事、集會

      表達兒童的幸福,

      今天的小苗,

      必將長成參天大樹。

      我們是出巢的小鷹,

      明天將飛得很高很高。

      我們是含苞的小花,

      明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      我們就是我們,

      紅領巾在胸前燃燒。

      請看明天

      我們將舉起山,挑起河,

      捧起現代化的祖國,

      飛向金色的目標……

      六一

      可愛啊

      這些孩子們

      無論漂亮與否

      可愛啊

      那個

      窮孩子的媽媽

      肯定有最多最多的故事

      那個

      窮孩子的媽媽

      肯定有最多最多的期望

      帶著所有這些可愛

      無論你穿著如何破舊的衣服

      在伙伴們中間

      你依然感覺無所或缺

      愛媽媽

      愛上她的故事

      愛媽媽吧

      看她

      她看你衣衫破舊的過六一

      委屈的想哭

      你衣衫破舊的過六一

      開心的笑

      愛媽媽吧

      因為媽媽可愛

      如你

      慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們

      清晨,我們放飛一群白鴿

      我們放飛一群白鴿

      在六·一兒童節的清晨

      初升朝陽的晨暉

      照徹

      無數透明的心空

      展翅高飛的白鴿

      帶走了

      我們所有的

      祝福 理想 希望與憧憬!

      鴿哨

      響在五星紅旗

      冉冉升起的校園上空

      我們向著莊嚴的國旗

      頂禮

      優秀中華兒女的鮮血和生命

      染紅了國旗

      也贏得了

      一個民族 一個國家

      應有的主權與尊重

      祖國高于一切的信念

      深深

      植入了我們心中

      胸前的紅領巾的火紅中

      民族魂

      獲得了新生

      一串鳴唱的白云

      在萬里晴空中

      巡行

      我們象小樹 幼苗 花朵

      成長在

      祖國的溫暖的懷抱中

      明亮的教室里

      我們汲取著知識的營養

      熱鬧的操場上

      我們放飛著童年的心情

      奇異的網絡中

      我們苦練著高科技的本領

      童真的幻想中

      我們

      一次次登上了金星 水星

      六·一

      我們的節日

      鮮花 彩旗 美麗的氣球

      歡笑著

      我們幸福的心情

      可我們更愿把

      我們花朵一樣的笑臉

      編成

      一個巨大的花環

      由全世界兒童

      共同舉起

      我們一起

      告別貧困

      告別戰爭

      告別歧視

      告別一切罪惡的猙獰

      在這個蔚藍色的星球上

      創造出一個地球村的高度文明

      我們放飛一群白鴿

      在六·一兒童節的清晨

      讓白鴿

      帶著我們稚氣的宣言

      六一兒童節的詩歌范文第2篇

      為了讓幼兒過一個愉快、有意義的2011年六一兒童節,我們在六一兒童節的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗,增進師生、同伴之間的感情,增強自信心,另一方面也給我們提供了進一步培養幼兒獨立生活能力的機會。

      目的:

      1.體驗溫馨、愉快的集體住宿生活,增進師生、同伴之間的感情。

      2.培養幼兒適應環境的能力。

      準備:

      1.以書面形式向家長介紹本活動的設計意圖、內容和做法,以取得家長的支持和配合。

      2.家長和孩子共同討論住宿活動需帶的物品(如衣服、盥洗用品、手電筒等)及注意事項,激發孩子對參加這一活動的興趣。

      3.向家長了解孩子晚上的就寢習慣及睡眠情況,以便有效地做好個別工作。

      4.每個幼兒準備一個最拿手的節目,參加當天晚上的“星星表演會”;教師為每個參加表演的幼兒準備一份紀念品:小星星吉祥棒。

      5.各類親子游戲的材料(如象棋、紙牌、玩具之類)。

      過程:

      18:00

      家長和孩子準時到園,先到午睡室放好住宿用品,然后到活動室開展各類親子游戲,如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語、組裝玩具、玩繃繃線等。

      19:00

      1.引導幼兒愉快地與家長告別。

      2.帶領幼兒在園內散步,看看夜空、月光和花園,集體朗誦已學過的詩歌《星星你好》,感受夜晚的寂靜;看看幼兒園“動物之家”里的小動物在干什么,它們是怎樣睡覺的;觀察影子和光的變化,玩玩影子游戲;引導幼兒談談自己對晚上的幼兒園和白天的幼兒園的不同感受。

      3.帶領幼兒在園內玩“捉迷藏”游戲,方法是將幼兒分成兩組,一組幼兒一起躲藏,一組幼兒一起尋找,每組幼兒分別由一位教師帶領,游戲時提醒幼兒注意安全。

      19:30

      回活動室,引導幼兒單獨或結伴向大家展示平日在家中學得的本領,鼓勵幼兒大膽表現。教師及時給每個參與表演的幼兒送上小禮物——小星星吉祥棒。

      20:30

      1.組織幼兒做就寢前的準備工作:洗臉、刷牙、換睡衣等,引導幼兒把衣服等物品放在固定的地方。

      2.明天就是我們自己的節日——六一兒童節了。今天晚上,我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過夜,共同迎接六一兒童節的到來,這是非常有意義的,也是很有趣的。在你們睡覺的時候,老師、阿姨會像媽媽一樣照顧你們,希望你們安心入睡,做個好夢,爭取明天早早迎接六一兒童節的到來。

      3.巡回觀察孩子的入睡情況,注意照顧好個別有想家情緒的孩子。

      次日6:20

      1.喚醒幼兒,組織幼兒起床、盥洗,然后自由地到園內的小花園鍛煉身體。

      2.向幼兒祝賀節日快樂,并告訴幼兒:我們在幼兒園度過了難忘的一夜,它將給我們每個小朋友留下美好的回憶。

      3.帶領幼兒共進愉快的自助早餐。

      8:00

      為孩子化妝、打扮,引導幼兒以愉快的情緒等待爸爸、媽媽來園一起參加六一兒童節的慶祝活動。

      六一兒童節的詩歌范文第3篇

      a:敬愛的老師們!

      b:親愛的同學們!

      合:大家好!

      a:六月里陽光明媚

      b:六月里花香四溢

      a:六月里歌聲嘹亮

      b:六月里播撒希望

      a:后天就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節

      日——六一國際兒童節。

      b: 在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠離校園的

      四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂。

      a:今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目:《音樂之聲》、《佳文共賞》、

      《快樂abc》最后是《放大鏡》

      b:首先請大家收聽《音樂之聲》

      音樂之聲

      a:有一個節日在六月,

      b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

      a:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

      b:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

      a:有一個節日在六月,

      b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

      a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

      b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

      a:讓我們一起來聆聽《快樂的節日》

      佳文共賞

      a:伴隨著歡快的節奏、優美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲 ,是這樣動聽。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情。“六一”的故事 ,是這樣引人。 “六一”的集會 ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。下面請大家收聽,廖陽陽為我們帶來的詩歌《獻給快樂的孩子們》

      b:獻給快樂的孩子們

      清晨,我們放飛一群白鴿

      我們放飛一群白鴿

      在六·一兒童節的清晨

      初升朝陽的晨暉

      照徹

      無數透明的心空

      展翅高飛的白鴿

      帶走了

      我們所有的

      祝福 理想 希望與憧憬!

      鴿哨

      響在五星紅旗

      冉冉升起的校園上空

      我們向著莊嚴的國旗

      頂禮

      優秀中華兒女的鮮血和生命

      染紅了國旗

      也贏得了

      一個民族 一個國家

      應有的主權與尊重

      祖國高于一切的信念

      深深

      植入了我們心中

      胸前的紅領巾的火紅中

      民族魂

      獲得了新生

      一串鳴唱的白云

      在萬里晴空中

      巡行

      我們象小樹 幼苗 花朵

      成長在

      祖國的溫暖的懷抱中

      明亮的教室里

      我們汲取著知識的營養

      熱鬧的操場上

      我們放飛著童年的心情

      奇異的網絡中

      我們苦練著高科技的本領

      童真的幻想中

      我們

      一次次登上了金星 水星

      六·一

      我們的節日

      鮮花 彩旗 美麗的氣球

      歡笑著

      我們幸福的心情

      可我們更愿把

      我們花朵一樣的笑臉

      編成

      一個巨大的花環

      由全世界兒童

      共同舉起

      我們一起

      告別貧困

      告別戰爭

      告別歧視

      告別一切罪惡的猙獰

      在這個蔚藍色的星球上

      創造出一個地球村的高度文明

      我們放飛一群白鴿

      在六·一兒童節的清晨

      讓白鴿

      帶著我們稚氣的宣言

      飛向世界各地

      飛向未來時空

      放大鏡

      y:親愛的老師們,同學們:首先在這里住大家節日快樂。一起來看看鏡子今天給我們帶了什么禮物。“鏡子鏡子,今天給我們帶來什么禮物?

      c:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

      y:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

      c:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。。

      y:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!好了,時間過的真快,該和大家說再見了,鏡子和大家告別吧。

      c:同學們,節日快樂。再見。

      快樂abc

      a:是啊,我們多么幸福。當世界的某些地方炮火硝煙,無數的少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。 當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。 讓我們一起來聽聽五二班的黃文偉是如何度過他快樂的六一的《childrens day 》

      b:june first is childrens day . i am happy . because childrens day is coming . in the morning , i am going to watch tv with my parents . in the afternoon , i will go to the park with my good friends . in the evening , we will have a party with classmates . we will sing , dans and play games . mom will make a big cake . it feels tasty and beautiful . that will be fun on that day . i love childrens day .

      a:月一日是兒童節,我非常的高興。因為兒童節馬上就要到了,早上,我和我的父母一起看電視。下午,我打算和朋友們去公園玩,到了晚上,我們將會舉行一個派對,有的唱歌、有的跳舞、還有的玩游戲。我媽媽將會做一個大蛋糕。想到他一定很好吃。在那一天,我們一定很高興的。我喜歡六一兒童節。

      結束語

      a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

      b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      a:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      b:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

      a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

      b:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學府學習

      a:進校園我們是含苞的花蕾,

      b:出母校我們是鮮艷的花朵,

      a:今天我們相聚在這里,

      b:明天我們共建偉大的祖國。

      a:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

      b:放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!!

      六一兒童節的詩歌范文第4篇

      六一兒童節到了,學校里的櫥窗被老師裝扮的煥然一新,漂亮極了。其中還有我的作品呢!放假后的第一個下午,我興奮的帶著媽媽去參觀我們學校的櫥窗。

      剛到校園門口,就看到五彩繽紛的卡紙畫和五顏六色的手抄報,美麗極了,我們班的專刊由卡紙畫和手抄報兩個部分組成。我和媽媽來到卡紙畫專刊旁邊,一下就找到了我的“佳作”,我的畫中間是摘抄的詩歌,左邊是我設計的“特色區域”—— 用水筆芯切成一段一段的精心拼成“六一”二字,中間是我用彩紙折成的愛心圖案,卡紙的左下角和右下角各有一只翩翩起舞的蝴蝶,旁邊還有四個氣球,氣球上面寫著“歡度六一”,整個畫面充滿了快樂和喜慶的氣氛。櫥窗里還有董?、孔璐凡等其他同學的作品,我和媽媽一邊欣賞,一邊點評作品。其中:董?做的比我好。她畫了兩個大蘋果,摘抄了兩首詩歌,用彩色鉛筆把整個卡紙圖滿,然后貼了四個愛心圖案,從整個畫面上看,她做的很精致,有創意;孔璐凡做的相對簡單一點,她的畫四周用卡紙做花邊,然后右邊貼了四個氣球,左邊還是空著的,我覺得要是補充一點,內容會更加漂亮一些,但總體來說還是不錯的一幅畫… …

      我們來到手抄報專刊前,上面貼滿了五顏六色的手抄報,其中有我、孔璐凡和林彥共同制作的手抄報,由孔璐凡設計,林彥寫字,我涂顏色和裝點畫面,上面是我畫的小熊維尼,左下角是輪船,帆上寫著“六一的來歷”,其他地方畫了很多圖案,上面分別寫了幾個小知識,還有一些笑話呢!

      看!我們班的兩個專刊美麗極了,同學們,你們想看嗎?那么,就請你們到我們學校安徽省舒城縣師范附小來吧!

      六一兒童節的詩歌范文第5篇

      A:尊敬的家長,各位來賓,

      B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

      AB:大家上午好

      A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候,共同迎接孩子們的節日

      AB:六一國際兒童節!

      A:六月,是童年的搖籃

      B:六月,是童年的夢鄉

      A:六一的鮮花絢麗多彩

      B:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節節目主持詞A:六月,是我們大家的節日

      B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。

      A:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出

      AB:現在開始

      瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!

      樂隊

      1.激情在這里燃燒,快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響,有請學前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風》

      2.快樂的兒童節我們縱情歌唱,快樂的兒童節我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請欣賞小班《桃花朵朵開》

      3.六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡樂的節日里,讓我們盡情舞蹈,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演

      4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術班小朋友表演樂器《架子鼓》

      5.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

      6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學!對了,下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學校》

      7.看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現代舞:《給我幾秒鐘》小朋友們表現棒不棒,掌聲在哪里

      8.有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》

      9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧,太精彩了

      10.看,中1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈《火花》

      11.正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。現在中二班帶來《愛的勝利》

      12.平時我們托班的小朋友話都說不成句,可是背起三字經來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經準備好了,給他們鼓掌加油吧。

      13.我們就像彩虹五顏六色,時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

      14.今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語,到即將步入小學。有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班同學朗誦《畢業詩》多美的詩歌啊!

      15.架子鼓

      16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂寶貝》

      17.舞動的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

      18.舞蹈《迎著朝陽》

      19.架子鼓

      20.未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》

      21.歡樂的海洋,歡樂的世界,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》

      22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》

      金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會。

      【篇三】

      b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

      a:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

      b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

      a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

      b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

      a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

      b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——

      合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

      a::現在,要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b:第一題,

      a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

      b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

      a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

      b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

      b:請聽詩朗誦

      a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

      b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

      a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

      b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

      a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

      b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

      a:進校園我們是含苞的花蕾,

      b:出母校我們是鮮艷的花朵,

      a:今天我們相聚在這里,

      b:明天我們共建偉大的祖國。

      a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

      齊:明天更美好!再見!

      【篇四】

      合:尊敬的各位老師

      合:各位同學

      合:下午好!

      甲:時光荏苒,

      乙:歲月如梭!

      丙:在即將過去的一年里

      丁:我們共同播種春天的希望

      甲:擁抱盛夏的熱情

      乙:收獲秋天的碩果

      丙:感受嚴冬的凜冽

      丁:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,XXXX年元旦如約而至

      甲:新年拉近了我們成長的距離

      乙:新年染紅了我們快樂的生活

      丙:新年讓我們截取下了四季的片段

      丁:新年給了我們人生的禪想

      甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

      乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

      丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

      丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

      甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

      丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

      丁:今天,我們送去我們的祝福

      甲:帶著祝愿、帶著囑托

      乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

      丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

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