班級團日活動總結(jié)

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班級團日活動總結(jié)范文第1篇

主題："責任、任務(wù)、榮譽"主題團日活動

形式：到養(yǎng)老院做義工

⑶活動地點：大源養(yǎng)老院

參與者：室內(nèi)設(shè)計B班總和同學

人員分工：

1.團支書：賣力整個活動的策劃。

2.宣傳委員：賣力活動的宣傳事情

3. 組織委員：活動地點的考查及協(xié)助團支書做好策劃

4.班長，副班長：賣力調(diào)動同學們參與的積極性

5.生活委員：活動物資的準備，在活動中緊密親密關(guān)注同學的狀況

6.娛樂委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳事情

7.體育運動委員：賣力活動中的安全事情

8.進修委員：活動結(jié)束后收集每位同學的活動日志，感觸心得。

活動時間簡要安排：

11月07號9：30從學院起航，10：00達到大源養(yǎng)老院，10：00~16：30為養(yǎng)老院老許多人辦事，16：30返程，17：00分左右達到黌舍。

二.活動成效

一、預期目的：為加強對我班學生的思惟政治教育，加強同學們的責任心和汗青任務(wù)感；明確成才方針，確立為黌舍、國家、為平易近族奮斗的志向，起勁成長為社會有孝敬的人材。

二、實際成效：

繼承和發(fā)揚我校杰出的校風、學校風氣，體貼黌舍的建設(shè)與成長，積極相應(yīng)和配合黌舍有關(guān)事情的開展，推動我院更好更快的成長，要得學院學生對敬愛老人了深刻的熟悉，為黌舍的成長做出應(yīng)有的孝敬。

3、往后在組織活動上該做的調(diào)整：

事前準備事情要加強，細節(jié)部門要盡量考慮全面，人員分工要更詳細，讓同學們大白本身何時何地要在什么，制止呈現(xiàn)找不到人干事的情況。多從其他年級的團日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中"取經(jīng)"，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

五、對于班委我想說的：

宣傳委員：宣傳方面的專業(yè)技術(shù)還需好好進修哦！

組織委員：很認真、很賣力。好同學1 個！

班長，副班長：幫了很多忙！衷心感謝！

生活委員：活動物資準備齊備，不錯！

娛樂委員：活動節(jié)目表演靠你了！

體育運動委員：活動安全由于有你！

進修委員：事情做得大好！謝謝！

班級團日活動總結(jié)范文第2篇

活動主題：

美化校園，愛我家園

活動背景：

今年11月17日，我們將迎來第31屆國際大學生節(jié)，迎來又一個團活動日，作為新一代大學生和優(yōu)秀團員，我們意氣風發(fā)，昂揚向前。我們又國家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們！我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任，并能踐行之！

活動對象：

樹臨一班全體同學

活動時間安排：

活動地點：

湖南師范大學正校門

活動目的和意義

紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以“美化校園，愛我家園”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的活動為載體，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，引導同學們積極為社會作貢獻，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。

活動流程

9:10班長分配任務(wù)，勞動開始

10：30整理工具，勞動結(jié)束

10：35全體同學合影留念

流動過程具體分工

1. 1.活動策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤

2. 2.活動過程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿

3. 3.活動負責人：張瑜、劉文濤

4. 4.團日活動總結(jié)：劉文濤、鄭劍、李謹

二 義務(wù)活動過程總結(jié)

2.活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善今后工作，我們及時對活動效果，活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

三 活動自我評估

1、縱觀全局，我們這次以“美化校園，愛我家園”為主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1. 準備充分

“凡事預則立，不預則廢”充分體現(xiàn)在此活動中，正因為班級全體成員詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，才有了成功開展活動的前提。

2. 配合密切

多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內(nèi)容的確定參考了同學們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級和學校平面設(shè)計部等部門的大力支持。

3. 分工具體，安排合理

在活動開始前，負責人就已經(jīng)分配好了勞動工具、任務(wù)，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們反映普遍良好。

4. 活動影響范圍較大

我們美化學校“面容”將促使全校師生們愛護我們可愛校園的每一寸肌膚。

成功的背后，我們也認真反省了我們的不足

班級團日活動總結(jié)范文第3篇

大學生團日活動總結(jié)怎么寫?近期舉行的大學生團日活動要結(jié)束了，對主大學生團日活動來說，現(xiàn)在也是寫大學生團日活動總結(jié)的時候。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學生團日活動總結(jié)，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學生團日活動總結(jié)1

--年--月--日下午4點，我電子--班在--校區(qū)籃球場舉辦本學期以“社會主義理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”為主題,以“廣闊天地，秀出自我價值 ”為名稱的團日活動。活動中主要陳述班級里同學的先進事跡，還在操場上擺了班級同學及班集體的光榮榜，看到那么多的獎狀擺在一起，令同學們歡欣鼓舞。此次活動不但緩解同學們大三學期緊張的學習氛圍，并且在歡聲笑語中，重拾屬于我們這個年紀應(yīng)有的自信與朝氣，相信天生我才必有用，只要不懈努力就一定會大有作為。

俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐才能了解我們所學知識的用途，也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足，從而明確目標，提升自己。實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。只學不實踐，那么所學的就等于零，我們當代大學生要走出課堂，走出校園，走向社會，走上理論與實踐相結(jié)合的道路，見識世面，施展才華，增長才干，磨練意志。針對大學生“眼高手低，缺乏實際操作能力”的`現(xiàn)狀，只有讓我們投入到社會中，在社會中鍛煉自己，認識自己，提高自己，才能為將來的更好地就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

作為當代大學生，除了要樹立符合時代需要的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀外，還應(yīng)當具有在艱苦環(huán)境中鍛煉，在實踐中成才的準備和抱負;對于一個立志成才的大學生來說，只有直面困難，才會使自己對客觀現(xiàn)實、人生真諦和自我價值有更深層次的認識與更切實的體驗，才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發(fā)揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉，才能變壓力為動力，變困惑為通達，變逆境為順境。社會實踐是鍛造人才的熔爐，大學生在實踐中成才的一條重要途徑，是把自己的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)定位與于基層去、到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去。

一切認識都來源于實踐。通過這次團日活動，不但開拓了視野，增長了見識，拓展了知識面，同時在實踐中修身養(yǎng)性，樹立了服務(wù)社會的意識，有助于更新觀念，吸收新的思想與知識，從而更好地于社會接軌，讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責任心。在以后的生活學習中我不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。

總之，本次團日活動進一步讓我們明白了社會實踐的重要性，在引導在校大學生積極參加社會實踐，服務(wù)和奉獻社會，積累實踐經(jīng)驗和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學習中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認真地去領(lǐng)會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團日活動給我?guī)淼木褙敻灰欢〞椭易叩母茫欤h!

大學生團日活動總結(jié)2

為積極響應(yīng)學校 “三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)的理念，深入實施“青年者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀，并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”，還精心選擇了許多符合主題的節(jié)目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現(xiàn)象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐通過：1、正確處理工作與學習的矛盾。 2、求學道路。3、當代大學生應(yīng)當具備的能力。4、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經(jīng)過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會因為我們的強調(diào)而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應(yīng)當具備的優(yōu)良品質(zhì)，使我們端正的自己的人生觀。

大學生團日活動總結(jié)3

7月過去，三大到農(nóng)村的主要活動已經(jīng)結(jié)束。回顧起初，我充滿了期望去--小學，見面，見面，體驗。最后，我沒有達到他們的期望，充分的收獲，結(jié)束了對鄉(xiāng)村的難忘的旅行。

在--小學十幾天的時間里，被視為生活中最獨特的體驗。每天都會遇到不同的自己，美好的所有的時間上演。但因為它是一個總結(jié)，我認為，它應(yīng)該是較少描述性的場景，較少的個人感覺。最重要的是留給弟弟的弟弟的參考，讓夏天的三個夏天練習活動越來越好。

首先，對于三個農(nóng)村活動，在個人意識方面，我們必須首先樹立心態(tài)。三個農(nóng)村地區(qū)，顧名思義，就是去更貧窮落后的地區(qū)去體驗，去實踐。困難是必要的，是農(nóng)村的三個主要特點。在心態(tài)上，每一刻都要做最艱苦的計劃，在艱難的時候，最好學會冷靜地對待，苦苦的音樂。這有利于我們的鍛煉自我，收獲成長;有利于工作在良好的氛圍中開展;幫助我們處理各種意想不到的情況。二，樹立團隊意識。三個農(nóng)村活動以團隊為基本單位，決定在團隊中的個人地位：一個不能少。三個農(nóng)村地區(qū)有各種各樣的情況和問題，每個人可能有不同的看法，但作為一個團隊，我們必須有一個統(tǒng)一的行動，而不是自己的方式。最禁忌的是沒有做什么，或點頭沒有一個字。我們的團隊成員必須學會同情，學會妥協(xié)。可以說，團隊的每一個行動都是共識的結(jié)果。但是應(yīng)該注意的是，簡單的妥協(xié)不能被視為一個團隊意識，我們還需要主動思考和溝通。只是折衷的程序不能是一個好的程序。只有每個人的想法的積極因素，以及在交流和協(xié)調(diào)的地方，一個接近完美的計劃的可能出生。

再次，必須有自己的人，家園為每個人的精神的犧牲。作為團隊中少數(shù)男孩之一，我深深地感到肩膀是負責任的。重工作一定不要說，還要負責外面女孩的安全。我知道，秩序發(fā)出的隊伍必須進行，臟，笨重，重，危險的工作應(yīng)該做到最好。我們必須意識到，球隊選擇了你，是要珍惜你的能力，這是大多數(shù)人的團隊。所以，無論什么樣的任務(wù)，我們必須允許范圍，不惜一切代價做好。只有每個人都履行自己的職責，奉獻，三個到農(nóng)村順利進行。

另外，學習了解周圍環(huán)境的細節(jié)。三個到農(nóng)村是在一個完全陌生的環(huán)境中進行。到鄉(xiāng)村最大的收獲，是體驗當?shù)睾筒煌拿袼罪L俗。這些風俗無處不在，我們只需要慢慢體驗仔細。

最后，也覺得最深的一點，就是互相幫助對方。這種相互愛情不僅需要在玩家之間存在，并且對待自己的學生，看到每個家長等也應(yīng)該是這樣。如果困難的環(huán)境讓三個農(nóng)村解釋其本來的意圖，那么無處不在的愛情已經(jīng)成為三個到農(nóng)村的榮耀。半個月的集體生活，一直在心中的玩家的團結(jié)的鏈接，自然的理解和接近，使我們真正成為一個家庭。更加值得贊揚的小學生的簡單友誼。現(xiàn)代城市社區(qū)可以不毗鄰十年。我們和他們，從陌生人熟人，從熟人到熟人，從相互知識到相互友誼，只有短短的十四天。這個短暫而輝煌的友誼，值得我們收藏的生活。

班級團日活動總結(jié)范文第4篇

“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動

二、活動背景

為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。

三、活動目的

增強同學們的社會責任感和歷史使命感，激勵同學們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動幫助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求

四、活動時間

XX年4月13日15:30—17:00

五、活動地點

E1C 201

六、參與人員

大一、大二全體學生，各班班主任、系里老師

七、活動內(nèi)容

（1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。

（2）展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。

（3）有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。

（4）系里代表老師發(fā)言，為同學們提出寶貴建議。

（5）歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。

（6）主持人對活動進行總結(jié)，請同學上臺談感想。

（7）對夢想宣誓。

八、活動流程

1、策劃階段：3月26日-3月31日

主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。

2、準備階段：4月4日-4月13日

（1）團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內(nèi)容詳細講解。

（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。

（3）團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。

（4）組織部請主持人、確定解說人員。

（4）邀請系里老師及各班班主任。

（5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

3、活動階段：

（1）活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責檢查會場紀律。

（2）宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。

（3）活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。

（4）各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

九、活動總結(jié)

夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。

班級團日活動總結(jié)范文第5篇

活動引言（背景）：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而，在我們周圍浪費現(xiàn)象卻越來越嚴重，出門不關(guān)燈，吃飯浪費糧，洗衣浪費水等等，越來越多的浪費現(xiàn)象讓我們的地球已不堪重負，目前，“光盤”行動被大力提倡，也有越來越多的人加入了“光盤”的隊伍中，這是社會的正能量，也是對傳統(tǒng)美德的大力弘揚，有著大學生身份的我們，更應(yīng)該加強我們的節(jié)約意識。

一、活動主題：點滴生活，鑄就“三節(jié)”標兵

二、活動時間： 11月21日晚自習9、10節(jié)課

三、活動地點：JX5304教室

四、 參加人數(shù)：50人

五、活動目的： 1：提高大家的“節(jié)約意識”，積極的參與到節(jié)儉的行列中來，從“我”做起，從身邊的小事做起。

2：促進同學之間的交流，互相學習“節(jié)儉”方法。

六、 活動流程：（1）：團支書講話，緊接著以《共青團團歌》拉開活動序幕。

（2）：將1301班同學和1302班同學分為兩組，由班級選出的3個辯手進行辯論，辯論活動中正方觀點為“校園節(jié)約靠個人自覺”，反方觀點為“校園節(jié)約靠制度制約 “

（3）：播放由團支書制作的有關(guān)浪費的PPT

（4）：把班級同學進行分組，進行“節(jié)水接力賽”游戲。游戲結(jié)束后根據(jù)杯子內(nèi)水的多少判斷小組的名次。

（5）：根據(jù)環(huán)節(jié)3中的游戲小組名次，依次分組，每組討論說出節(jié)儉的方法，說的最多者的小組最終獲得比賽勝利。

（6）：讓同學們上臺說一下有關(guān)節(jié)儉的想法

（7）：播放以“節(jié)約“為主題的公益片，活動結(jié)束。

八、活動負責人：朱寶斌，皇甫慧慧

九、活動經(jīng)費：0元

系別：外語系

班級：應(yīng)用英語13級

時間：2013年11月16日

團日活動總結(jié)

2013年11月16日，外語系應(yīng)用英語專業(yè)在教室里開展了主題為“點滴生活，鑄‘三節(jié)’標兵”團日活動。十一月中旬，天氣漸冷，但仍抵擋不住同學們對活動的熱情，活動前，各個班委分工合作為活動提出各種有創(chuàng)意的點子，并不怕苦累，為了使同學們更好的開展這次活動，積極準備一切物資。同學們也都很積極，活動在室內(nèi)舉行，通過簡短的PPT，使同學們了解到世界各地人民因缺水缺點缺糧的苦難生活，明白我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋＃庾R到浪費行為時多么可恥。從而更深刻的理解“三節(jié)”的重要性，樹立良好的生活習慣。

幻燈片結(jié)束后，我們舉行了辯題為“校園節(jié)約靠制度制約還是個人自覺”為主題的辯論賽。同學的積極配合使辯論氣氛異常活躍，也使活動推向了。通過這場辯論賽，班上的同學們能夠彼此互相了解，增強個人的口才以及節(jié)約意識。從而使班集體更加團結(jié)和諧，同學之間有了更多的了解，并在良好的辯論氛圍中不斷了解知識，促進自身方面的全面發(fā)展，才能在當今的社會中脫穎而出。

辯論賽之后，同學們對此次活動發(fā)表感想以及以后將如何節(jié)約，并把自己節(jié)約的小方法與大家分享。通過彼此的交流，大家大致了解了彼此的想法，以及同學們在看過激烈的辯論賽后，各自所做的打算以及心理體會。

辯論賽過程很順利，同學們私下里準備充足，并積極的配合班委的工作。面對這個話題，大家都有很多的話說。辯論賽結(jié)束后，同學們都進行積極踴躍的發(fā)言，同學們交流的很好，每個人對三節(jié)約的理解都很深刻，并說出了自己以后如何行動，為“三節(jié)”行動作出實際行動。

我們是正直青春盎然的一群大學生，我們是祖國現(xiàn)在新一代的青年，是未來的棟梁。所以我們要努力學習，為祖國做貢獻。

活動結(jié)束后，我們在本班內(nèi)選出來本次辯論賽的最佳辯手，并且進行了獎勵。

本次團日活動的目的是讓各位同學在經(jīng)過兩個月的大學生活后，在大學中樹立起節(jié)約意識，有良好的心態(tài)，在大學生活中不斷進取，努力完善自身，為自己的大學生活做一個規(guī)劃，同時促進同學們的節(jié)約意識養(yǎng)成良好的的生活習慣。

辯論賽開始時，同學們有些羞澀，發(fā)言并不是特別積極。但經(jīng)過各個班委的努力和同學們的配合，這個問題還是極大地被彌補了，我們隨機應(yīng)變， 還是比較順利的完成了。

最后，活動結(jié)束后我們留下部分同學來打掃開團日活動借的教室，最后歸還教室。

活動結(jié)束后的幾天里，我們本支部先是召開班干會議，然后召開班會討論這一期團日活動的優(yōu)缺點，針對我們團日活動的實施情況，總結(jié)的缺點如下：

1、沒有考慮到教室多媒體的情況造成準備好的PPT無法使用

2、沒有讓每個同學都進行發(fā)言

總結(jié)的優(yōu)點如下：

1、團日活動按照策劃如期的進行

2、班上同學對我們對我們分配的工作能夠積極配合

3、在活動中，同學們遵守我們的活動規(guī)則

系別：外語系