生活委員述職報告

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生活委員述職報告范文第1篇

上學期主要就是貧困生申請辦理，助學金及國家勵志獎學金的申請及考核，各項都由班委組織，并和學生代表公平評比出來。其次，就是班費支出記錄。對于班費，每一筆都記錄得很清楚，包括時間，經手人，用途及金額都記錄得清清楚楚，電子版的已經發到班級郵箱及博客，歡迎大家點擊查看。而在教育委員上，上學期沒有什么計劃實施。

對于這學期，我有如下幾點計劃：

1、首先是作為教育委員，這學期校心理協會舉辦了心理劇，漫畫及征文比賽。部分作品已經上交于我，在接下來的日子里我會配合院心協的工作，挑選劇本，確定演員，時間是在4月初，而心理劇的比賽時在5月，在4月份會開始排練心理劇，我會做好他們的后盾，讓我院心理劇順利排演。而我院心協現在正起步，需要大家的關注和支持。希望院心協在大家的關注下茁壯成長。

2、5月25日是“我愛我”心理宣傳日。為了宣傳心理健康教育，我決定弄一個關于“大學生——我愛我”宣傳活動，活動的內容包括“要有好的心態”的座談會。而且當日校里的老師會在1號樓前做心理疑問解答，我會組織學生去解疑，讓同學更專業的認識到心理健康問題。

3、組織同學踏青。春天是最美麗的季節，而我們一直在學校學習，缺少了親近大自然的機會，所以我想組織同學去感受大自然。初步定的是去爬平頂山，時間是在4月中旬的一個星期六上午。至于食物和水，自備。可以在山上舉行一些小游戲，活躍氣氛。

4、繼續做好班費的記錄。每一筆都會記得清清楚楚。支出情況記錄好后，收據會附帶的貼在后邊，也歡迎大家來查閱。

生活委員述職報告范文第2篇

姓名：林x

專業：xx級經濟學院

工作：教務與社團事務

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

當選學生委員之后，參加了學委會第一次全體會議，對學生會主席團候選人進行了問題質詢，并參與投票選舉產生了學生會主席團。之后出席了學委會第二次全體會議，投票選舉產生了學生會主席。

2015年秋季學期，由于外出交流學習，所以暫時中止了學委會委員資格。但是在國外期間，我仍關心同學訴求，積極參加學委之間的討論。并且在國外積極向外國學生宣傳中國傳統文化和復旦大學。

交流結束后，我恢復行使學生委員的職責，參加了學生委員第七次全體會議，參與了學生會決算情況的討論與表決以及其他相關問題的討論。

2.

姓名：劉xx

專業：數學與應用數學系

工作：社團事務委員會工作

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

參與復旦大學學生會學生委員會的全部例會，并提出了一些建議和提案。

作為一名學生委員，認真地履行為同學們解決校園生活中問題的職責，先后反映和追蹤了北區食堂衛生問題、宿管阿姨工作問題、社團場地使用問題等等。

同時在社團事務委員會的工作中，全程參與了上學期電競社違規的調查處理事件，直至處理結果公布。

還參與了今年3月份的保衛處社團條例的編制和修改，出席了保衛處與社團代表的午餐會。

3.

姓名：馬xx

專業：政治學與行政學

工作：校園權益事務；保衛處權益事務

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

主要推動落實了邯鄲校區減速帶調整這一提案；并積極聯系部處，答復張江校區學生有關張江-邯鄲校車時間調整的意見。

權益工作隊伍建設。月初兩天，我參與了學生會的現場招新工作，并隨后開展了權益委員會的部門內建。

權益工作平臺建設。本月，我協助權益委主任趙驍設計了本學期的提案收集工作的渠道：一是線上平臺，即依托復旦大學學生會微信公眾平臺，將原有的"全心權益"品牌更新為"青年之聲"品牌；二是線下平臺，設立"青年之聲"權益工作展示板和"權益共鳴箱".目前兩套平臺已經投入運行。

作為保衛處權益事務專員，還參與了保衛處主辦的有關《校園戶外活動管理條例（征求意見稿）》座談會。

4.

姓名：樸xx

專業：臨床醫學五年制

工作：工作監督委員會副主任

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

分管執委會監督工作，主要負責楓林辦事務監督工作，參與執委會預算審核報告的起草。

關注分校區權益工作，就校車等問題多次向醫教辦反映意見。

參加2015年11月總務處餐飲辦的食堂檢查工作。

5.

姓名：王xx

專業：電子信息科學類（卓越工程師班）

工作：國際學生事務委員會

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

參加國際學生事務委員會各項工作，協助組織"在華留學生簽證說明會"活動，完成條幅制作、教室借用等工作。

參加全部七次學生委員全會，并多次發言提出建議，如學生委員會徽標、學號郵箱因掃郵被封禁問題的解決辦法等等。

參加部處老師"提案答復會",討論取消期中退課費，調整六模課討論課次數等提案。

參與提出"建立‘教材循環中心’"提案，并與教務處老師討論此提案的可行性問題，討論的初步結果是該提案適合于學生自主實施完成建立"教材循環中心"的有關工作，學校方面由于人力有限暫不主導建立。目前提案實施正處于籌備階段。

6.

姓名：王xx

專業：社會學

工作：參與專門委員會工作

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

提案方面，共進行了三輪日常提案、了3次提案公報，以及對本部食堂改造效果的調研，并舉行了提案答復會總務處專場。

公共事務方面，主要籌備了后勤體驗崗活動以及后勤體驗崗動員與總結大會、參與了"治國理政論壇"的前期準備工作。此外作為學委還參與了兩次總務處餐飲辦發起的食堂衛生評比活動，和老師們一起對校園各個食堂進行衛生評分。而在這學期，我參與了一次學生仲裁活動。

7.

姓名：許xx

專業：護理專業

工作：分校區事務

述職報告：

學生委員會辦公室工作。于2015年-2016年第一學期擔任學生委員會辦公室副主任。除了負責常務工作外，主要負責"復旦大學學生會"微信平臺線上提案收集工作。定時收集提案提交給校園權益委員會，并對同學們提出的提案進行及時回復。

分校區事務。除了學生委員職務，作為學院主席，持續關注學院同學們的生活需求，并及時與老師進行溝通。在開學初曾進行學院新生調研，曾就學院貓咪問題做過調研并把結果反饋給老師。

日常事務。參與日常全會，對學校事務進行表決。

學生委員會辦公室工作。于2015年-2016年第一學期擔任學生委員會辦公室副主任。除了負責常務工作外，主要負責"復旦大學學生會"微信平臺線上提案收集工作。定時收集提案提交給校園權益委員會，并對同學們提出的提案進行及時回復。

分校區事務。除了學生委員職務，作為學院主席，持續關注學院同學們的生活需求，并及時與老師進行溝通。在開學初曾進行學院新生調研，曾就學院貓咪問題做過調研并把結果反饋給老師。

8.

姓名：張xx

專業：行政管理

工作：參與學委辦工作

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

新學期招新工作。

常務工作。運營學委會公共郵箱，定期進行郵件收發；籌備第三、四次學委全會，包括會議材料的印刷以及會議記錄的整理與；制定學生委員個人檔案，為學委的考評提供依據；設立學委會宣傳組，組織微信推送編輯培訓。

學生權益活動。九月食堂衛生評比活動，與后勤、餐飲辦老師考察本部、北區、南區、張江、楓林食堂后廚情況； "治國理政"第二屆全國大學生交流論壇后勤組。

9.

姓名：趙xx

專業：物理學系

工作：社團事務委員會

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

共參與了關于社團部對復旦大學電子競技協會違規處理意見會兩場，處理了電子競技協會對社團部處理意見的申訴，提出了指導意見。

還參與了復旦大學社團管理條例修改會議兩次，為完善社團管理制度，規范社團行為，保障社團權益盡職盡責。

對學校學生組織學生贊助問題進行調研，匯總了同學對于活動贊助的態度與限度，把初步結果用于日后的工作指導當中。

按時、積極參加復旦大學學生委員會會議，履行自己的職責。

10.

姓名：趙x

專業：哲學

工作：校園權益委員會主任；總務處權益專員

述職報告：

2015年6月當選學生委員到2016年1月：

1、參與學委全會，無一缺席，積極討論、負責行使表決權利；

2、參與食堂調研項目，負責問卷初稿及后續問卷收集；

3、參與保衛處《校園戶外活動管理辦法（第一稿）》的意見收集工作；

4、參與本科生社團條例修訂及電競社路演等事務處理；

5、參與學期末執委會主席團工作考核工作；

6、協調解決本部五號樓開水器及洗衣機故障問題。

2016年1月當選校園權益委員會主任到2016年4月：

1、牽頭組織兩次權益工作務虛會，探討工作方向、構想；

2、協調部處，策劃布置"青年之聲"校園權益展板及權益共鳴箱；

3、組織參與保衛處《校園戶外活動管理辦法（第二稿）》座談會；

4、推動校園權益委員會常規工作安排及內部建設；

5、協調光華樓西輔樓教室電腦阻擋視線、東區澡堂水燙等一系列事務的處理解決；

6、協調跟進信息辦掃郵封禁及替代辦法搭建。

10.

姓名：莊xx

專業：臨床醫學五年制

工作：社團事務委員會 ;分校區

述職報告：

2015~16學年下學期以來，作為學生委員主要完成了以下幾項工作：

生活委員述職報告范文第3篇

尊敬的老師 親愛的同學：

大家好！

很榮幸當選咱班的安全委員，也非常高興能有這次機會和大家分享在這一個月來的經驗和感受。時間如白駒過隙，轉眼間我們在一起已經一個多月了。在這一個多月來，雖然安全委員的工作比較少，但用一句話概括就是：“所做不多，但收獲不小”在這期間，我也了解到了更多的安全知識。

安全知識是我們大家都要了解的。作為安全委員，我有責任和義務向大家宣傳安全方面的`知識和一些預防措施；樹立大家的安全意識，使同學們了解更多的安全知識。讓我們在今后的日子中更好的應對生活中的各類事項。提高大家在應對緊急情況時的自救能力和處理問題能力。有句老話叫做:“安全重于泰山”通過這句話可見安全的重要性。

生活委員述職報告范文第4篇

述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式，一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復，每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。以下是小編為大家整理的大學生學習委員述職報告，歡迎閱讀。

 

 

大學生學習委員述職報告一

大學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時光里，我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的：

1。能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

2。上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3。用心的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態，幫忙有困難的同學。

4。幫忙任課教師對班級同學的了解。

5。在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們用心報考，每次考試前，督促同學們用心備考。

6。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們用心向上，做一名合格的大學生。

7。當考試時光安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且幫忙一些同學找些相關資料復習。

8。經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會用心解答與幫忙，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫忙。

10。在考試前組織一對一幫扶，或者采取群眾教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫忙學習有困難的同學透過考試。

11。我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習狀況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。透過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

12。為更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵，對于個別學習態度不認真不用心的同學進行了批評教育。

在工作中覺得就應要做到以下這些：

1、用一顆用心、負職責、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事，如果不負職責，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。

何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善，報考四級的人數到達了100%，四級透過率到達40%以上。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持。

我相信，在大家的努力下，我們的班群眾會更加完美的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

大學生學習委員述職報告二

尊敬的老師全班同學：

我是xx班學委，xx年xx月當選，現任滿一學期，向大家述職。

在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。

擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

我們班的期末成績并不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證總結上一學期的工作，找到原因，希望在下一個學期取得好成績。

如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點：

一.考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

二.提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。

三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯系，盡快解決同學們的問題，比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用。

五.學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。

六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力。

總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。　我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。；

最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

相信在各個班委和每一個同學的配合下，酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力，也請同學們支持并監督我的工作，以便更好的完成每一項工作！

大學生學習委員述職報告三

本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員，認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自我。

一、思想方面

本人在當學習委員期間，用心地為預備黨員轉正做準備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自我的心態，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。

二、工作方面

首先，我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時光和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續聯系，幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

其次，我用心鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優異成績。

再次，我協助班長工作搞好班級工作，組織同學一齊上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一齊交流學習經驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙，構成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學習

作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣，規劃好每一天的學習安排，養成預習復習鞏固的好習慣，及時完成相應作業，不拖欠，并帶動好同學。經過一個學期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。

四、努力方向

學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。

在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，協助老師完成教學任務，并提高自我，使我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越。

大學生學習委員述職報告四

在過去的這一個學年里，我用心做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經驗和教訓進行總結，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結。

一、基本狀況：

1。努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；

2。及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，管理好作業上交狀況；

3。抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學們有良好的學習態度；

4。與同學多交流，了解大家的需要和想法，根據大家提出的推薦，合理采取措施，改善同學們的學習環境；

5。平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；

6。盡自我所能幫忙學習上有困難的同學，組織學習經驗交流活動；

7。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的推薦和疑惑傳達給任課老師；

8。為準備英語四級考試，組織班級群眾上早自習，穩定同學們的備考情緒；

9。搜集并印發學習資料；

10。在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力持續良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

二、經驗教訓：

1。要樹立明確的目標，激勵自我不斷努力，堅持不懈，勇于應對挫折；

2。勤動腦，勤動手，善于發現班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；

3。堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體思考，落實時也不忽視細節；

4。加強團隊協作意識，提高班群眾內部的凝聚力和向心力；

5。平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自我的事一樣；

6。在工作中不能怕得罪人，如果有的同學不理解，就應悉心開導，把道理講明白；

7。善于聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

三、日后發展：

1。總結經驗教訓，根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；

2。作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用；

3。拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發展；

4。加強專業知識的介紹，在學習、就業等方面讓同學們了解自我的專業，明確發展方向，提高學習用心性；

5。提高自我的職責心，做到公私分開，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”；

6。多多聽取和采納老師和同學們的意見、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化；

7。鼓勵同學們用心參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習用心性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

以上便是我的工作總結。透過一年多的鍛煉，我對學習委員這個主角有了更深層次的了解，也能夠和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結經驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監督與指點。

生活委員述職報告范文第5篇

按照×××××干部考核委員會辦公室《關于認真做好×××××年度黨政機關、企事業單位工作人員考核工作的通知》（以下簡稱《通知》）的要求，×××××人大堅持把十六大和十六屆三中全會精神作為此次干部年度考核的指導思想，以履行職位職責和完成目標及平時考核為基本依據，對單位全體職工全年的工作進行了客觀公正的考核。現將我單位×××××年度干部考核工作總結如下：

一、認真學習，領會掌握文件精神。我單位接此《通知》后，單位領導高度重視，立即組織全體職工對文件進行了學習，特別是對考核的范圍和對象、考核的方法、程序和步驟進行了重點學習，做到了邊學習領會文件精神，邊結合人大工作實際情況，確定考核人員范圍，討論制定本單位考核方案。根據要求，我單位全體人員按時參加了考核。

二、加強領導，成立考核領導小組。為切實做好干部考核的各項工作，經職工會議研究決定，考核領導小組還由上半年考核領導小組成員擔任，明確了領導小組的職責，制定了干部考核工作責任制，對領導小組成員提出了嚴格的要求：首先自己吃透文件精神，嚴格執行《阿克蘇地區干部年度考核暫行規定》，按照誰考核誰負責的原則，把考核工作作為衡量考核人員的素質和工作表現的重要標志，對考核工作不細致，不認真，考核有誤，隱瞞問題而造成結果失真的，要追究考核小組成員責任，增強了考核領導小組的現任心和業務能力。版權所有

三、妥善安排，積極做好考前準備工作。干部考核領導小組認真履行職責，按照要求為每個辦公室購買了一瓶藍黑墨水，特別是對于個人總結（述職報告）做了重點要求：一是嚴格控制字數，縣級領導干部的述職報告控制在字以內；科級領導干部的述職報告控制在字以內；一般干部和工勤人員的個人總結控制在字以內。二是嚴格格式，按照個人職位職責和目標任務、履行職位職責和完成目標任務的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個部分認真撰寫。由于進行干部年度考核時，正值地區人大工委前來我縣觀摩評比人大工作的關鍵時期，人大工作尤其繁忙，白天忙于籌備工作，無時間撰寫個人述職報告。根據實際情況，考核領導小組作出了“兩不誤”的決定：白天繼續抓緊抓好觀摩評比的各項籌備工作，晚上抽時間撰寫個人述職報告，正確處理業務工作和考核工作之間的關系，確保觀摩評比和目標管理考核雙豐收。

四、規范程序，嚴格落實文件有關規定。我單位考核領導小組嚴格按照《通知》要求和程序逐項進行。月日，我單位進行科級領導干部和一般干部述職測評時，縣委組織部有關同志參加了述職大會，并對科級干部進行了民主測評。在測評工作過程中，注意把測評工作和民主生活會結合起來，發揚我黨批評和自我批評的優良傳統，本著“懲前毖后，治病救人”的原則廣泛進行了批評和自我批評。通過批評，消除了同志們之間的誤會和隔閡統一了思想，增強了團結。目前，考核領導小組正按照要求對《干部年度考核手冊》進行認真檢查，將此作為評優的一個重要依據。

五、嚴格比例，積極做好評優工作。考核領導小組針對部分職工對評優工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優”的兩種不正常心態積極做好思想教育工作，教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現俱佳的人員選出來，使優秀人員能夠真正起到表率作用，使大家心服口服，收到“點亮一盞燈，照亮一大片”的效果。即要積極參與評優工作，又要防止出現爭優的不正常現象，考核領導小組嚴格控制比例，我單位共有名科級領導干部，其中評選名優秀；一般干部名，其中評選優秀名。

六、按季操作，確保完成目標任務。縣人大機關干部考核辦公室嚴格按照縣考核辦的要求，每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進行公平、公正、合理的考核，一季一定等，促使每名干部職工勤奮工作，基本上都能夠履行職責，完成自己分管范圍內的工作。

七、落實辦法，加強考核日常管理。結合人大機關的實際工作，我們制定了切實可行的《人大機關×××××年目標管理考核辦法》，對目標考核范圍、考評內容、考評原則、考評級次、目標管理獎懲、目標管理要求和目標管理考勤都作了詳盡的規定，為實施辦法打下了堅實的基礎。根據分工的不同，由辦公室統一制定了《工作任務目標分解表》，將黨建、黨風、計生等各項工作落實到人，職責清楚，獎罰分明。

八、合理分工，明確班子成員職責。針對年初縣人大機關班子成員作了部分變動的實際情況，我們及時對班子成員重新進行了分工，制定了《×××××人大辦公室領導、機關黨支部委員會成員及辦公室主要工作人員分工方案》，辦公室主任兼黨支部書記×××同志負責辦公室及機關黨支部全盤工作，承擔協調機關各工委及機關各項工作的任務；負責機關黨風廉政建設工作，其他同志則根據工作能力和實際情況進行了合理的分工，并以正式文件的形式下發到各相關單位，自覺接受監督。

×××××人大機關