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      乒乓球活動總結(jié)

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      乒乓球活動總結(jié)范文第1篇

      2008年物業(yè)公司五一活動總結(jié)

      為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),物業(yè)公司積極響應(yīng)股份公司工會的號召,為豐富廣大員工的業(yè)余文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節(jié)慶祝活動(此文來源)。

      物業(yè)公司于4月26日下發(fā)通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,(免費提供)同時制定了詳細(xì)的比賽規(guī)則,并通過努力與市一中商定在該校校園標(biāo)準(zhǔn)場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,共計65人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。

      因4月27日下雨(本文來自),活動推遲至28日下午7:30舉行。參加比賽的員工表現(xiàn)出了積極向上、敢打敢拼的精神,不論對手強(qiáng)弱,始終保持著頑強(qiáng)的斗志,一分分拼搶、一局局爭奪,經(jīng)過近百場次的較量,最后從26名參加乒乓球賽的員工和5支參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管經(jīng)過了激烈的比賽,員工們?nèi)匀槐3种甙旱亩分竞统渑娴捏w力,在29日股份公司工會舉行的拔河比賽中,由12名男選手和6名女選手組成的物業(yè)公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經(jīng)過三局八回合的爭奪(本文來自),最終獲得了比賽的第一名。

      通過此次活動,物業(yè)公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進(jìn)了各部門之間的互助與協(xié)作,企業(yè)的凝聚力也得到了充分體現(xiàn),物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,將根據(jù)企業(yè)的實際情況,在今后為員工提供更多參與企業(yè)文化活動的機(jī)會(公文有約免費提供),為公司的物質(zhì)文明與精神文明共同發(fā)展做出更大的努力(此文來源)。

      乒乓球活動總結(jié)范文第2篇

         2022文體的活動總結(jié)范文

        為深入實施長興縣中小學(xué)課外文體活動工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動的開展,豐富廣大學(xué)生的課外文化生活,按照“科研興校,全面發(fā)展,突出特色”的辦學(xué)方針,全面實施素質(zhì)教育,并重視課外文體活動,從中走出了一條新路,結(jié)出了豐碩的成果,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和社會各界的充分肯定。幾年來,我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽,使每位學(xué)生均能參與到文體活動中來。學(xué)生個性在活動中完善,技能在活動中形成,特長在活動中發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高。現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動方面的工作總結(jié)如下;

        一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),營造濃厚的校園氛圍。

        我校專門成立了一個強(qiáng)有力的文體活動領(lǐng)導(dǎo)核心,成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個重要組成部分,制定學(xué)生課外文體活動的長遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計劃中,都有對文體教育的具體要求;學(xué)期終了,學(xué)校對文體教育的落實情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并做出實事求是的評價。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,給予大力的表彰和獎勵。

        二、開展群眾性活動,促進(jìn)文體活動全面發(fā)展。

        我們從一年級開始進(jìn)行了跳繩訓(xùn)練,使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動之中,促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動除了組織學(xué)生做校園集體舞外,還組織學(xué)生跳長繩、做游戲;下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時,我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,除了學(xué)校的田徑運動隊、乒乓球訓(xùn)練之外,還成立了其他各類專項小組,如:乒乓球、射擊、籃球等興趣小組。從三年級開始,教師就對一部分身體素質(zhì)好,有一定運動特長的學(xué)生進(jìn)行選拔,組足球隊、乒乓隊、田徑隊、籃球隊等,制定訓(xùn)練計劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅持常年進(jìn)行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動學(xué)校的課余訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個銜接”、“三個掛鉤”,即訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項目銜接,年級銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項目學(xué)校互相掛鉤,從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,逐級向上輸送。我們還充分發(fā)揮競賽的杠桿作用,定期開展體育活動,每年組織籃球賽、乒乓球比賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,利用每天大課間,體育課1個多小時的時間,分好級部,劃好場地,訓(xùn)練20余個項目。活動形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,人人參與,個個得到鍛煉,切實增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。總之,學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮,使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

        三、成立各類課外興趣小組,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育。

        在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了美術(shù)、書法、舞蹈、鼓號、籃球、乒乓球、聲樂、科技、電腦繪畫、閱覽、航模、射擊等興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、乒乓球隊等組織,同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了各類設(shè)施的建設(shè),300米塑膠跑道、籃球嘗排球嘗乒乓球臺,音樂、美術(shù)、機(jī)房、科技活動中心等器室一應(yīng)俱全,所有設(shè)備均按照教育部二類配備標(biāo)準(zhǔn)配備,使各類興趣活動小組都有充分的場地和時間開展活動。

        另外,我們秉承“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,積極開發(fā)校本教育教學(xué)資源《擒敵拳》,以武術(shù)訓(xùn)練為切入點,以武術(shù)精神為原動力,統(tǒng)整教育內(nèi)容,培育學(xué)校精神,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,達(dá)到“輔德、益智、健體、促勞、尚美”的目的,使學(xué)校特色建設(shè)邁上一個新臺階。開展學(xué)校特色文體活動,每年組織舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),一次運動會和每學(xué)期一次團(tuán)體體育類競賽活動。以藝術(shù)教育為切入點,全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。結(jié)合體育藝2+1和大課間活動,以課外文藝、閱讀、體育為主要內(nèi)容,以校級和年級組為單位,組織學(xué)生廣泛參與。每個活動小組都有自己的活動特色,抓好課外文體活動,活躍學(xué)校課外生活。學(xué)校課外文體活動納入學(xué)校整體教育改革實驗,結(jié)合學(xué)校主課題研究實施,成立培養(yǎng)學(xué)生個性特長的班級、校級學(xué)生興趣小組,使活動參與率達(dá)到100%。

        2022文體的活動總結(jié)范文

        近年來,隨著公司建設(shè)任務(wù)的加大,以及經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對企業(yè)運營帶來的沖擊,公司基礎(chǔ)管理工作異常繁重,一度使企業(yè)文化、職工文化這些軟件建設(shè)工作,相對滯后。

        從去年9月份開始,我們就著手制定近期乃至今后一個時期的企業(yè)文化、職工文化重點建設(shè)工作,包括三八、五一、七一、國慶等節(jié)日職工文體活動安排,分階段組建文藝類、體育類、職工培訓(xùn)、技術(shù)比武等8個隊或職工專項活動小組。這些工作得到市總、住建局工會及公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。其核心工作就就是以黨的十七屆六中全會及十精神為指導(dǎo),此時全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),建立富有特色、貼合公司實際的職工文化陣地。

        1、三八節(jié)開展女職工趣味健身運動會。今年,經(jīng)女工委員用心發(fā)動、精心準(zhǔn)備,在三八節(jié)組織女職工開展持球平衡競走等多項職工健身活動。各科室、營銷公司、制水公司等基層單位包括部分退休職工,100多名女職工參加了活動。

        開展形式多樣的職工文體活動,就是我們多年的傳統(tǒng),在企業(yè)具有深厚的群眾基礎(chǔ),這使我們開展文化建設(shè)、搞文體活動具備了得天獨厚的條件。所以說,我們要繼續(xù)發(fā)揮這種優(yōu)勢資源,堅持企業(yè)文化建設(shè)的大方向,廣泛開展形式多樣、豐富多彩、職工喜聞樂見的文體活動,在活躍職工文化生活、提高職工文化素質(zhì)的同時,逐步培育、打造富有企業(yè)特色和個性的文化品牌。

        2、五一節(jié)開展《職工書畫攝影展》。今年五一前夕,此時我們組織開展本年度《職工書畫攝影展》。為保證影展質(zhì)量,激發(fā)職工參與活動的熱情,培養(yǎng)和發(fā)掘一批有特長、愛學(xué)習(xí)、善鉆研的文化骨干人才,我們先期開展集中采風(fēng)活動。組織愛好攝影、繪畫的職工深入龍祠水源地、凈水廠、深度水車間、泵房等生產(chǎn)場地,用鏡頭畫面、用手中畫筆,反映企業(yè)的改革發(fā)展和供水職工勤奮火熱的勞動場面。同時,采風(fēng)組還群眾到汾河風(fēng)景區(qū),拍攝精彩畫面、體驗美麗風(fēng)光、感受城市發(fā)展成果。本次書畫攝影展共收集參賽作品近200件,其中攝影110幅、書法63幅、繪畫11幅。參賽職工65人。

        3、七一開展職工答題活動。七一前,我們組織了《職工迎七一知識問答》活動。答題資料分黨建知識、工會知識、公司常識三大塊。參與職工256人。此時除去四倒班和管道安裝、外線作業(yè)人員不方便組織外,其余職工全部參加答題活動。

        4、職工讀書月活動。根據(jù)省市及住建局工會指示精神,公司工會以獲得全國總工會《職工書屋》掛牌為契機(jī),以《職工書屋》規(guī)范建設(shè)為平臺,大力推進(jìn)職工讀書活動。今年10月份,在全公司組織開展了職工讀書月活動,先后有150多名職工參加該項活動。交回各種題材的讀書心得筆記,152篇,經(jīng)初審、復(fù)審,一致認(rèn)可的獲獎作品10篇,工會對這10位職工進(jìn)行了獎勵。為到達(dá)市總關(guān)于《職工書屋》考核的硬性指標(biāo),我們堅持開展“送書下基層”活動。目前,工作仍在有序推進(jìn)。

        5、職工體育活動。作為企業(yè)文化建設(shè)的又一載體,職工體育活動,在我公司有著50多年的歷史。為了進(jìn)一步豐富職工業(yè)余生活、強(qiáng)身健體、提升素質(zhì),今年我們購置了兩套乒乓球臺和兩套羽毛球器材,職工在工作之余,堅持開展健身鍛煉活動。

        6、職工文化陣地建設(shè)。今年,根據(jù)全總、市總關(guān)于加強(qiáng)職工文化建設(shè)的要求,我們結(jié)合企業(yè)特點,制定出臺《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)建立職工文化活動標(biāo)兵單位的實施辦法》,此時并與20xx年4月8日在公司領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究透過。

        根據(jù)該實施辦法,工會將在今明兩年間,本著成熟一項、實施一項,創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)、全面開展的原則,有計劃、分步驟,重點落實“職工文化陣地建設(shè)”、“職工文化活動開展”、“職工思想道德建設(shè)”、“職工文藝骨干培養(yǎng)”在內(nèi)的八項重點工作。

        1、職工文化陣地建設(shè)。目前,計劃建立的四個多功能職工文化活動陣地中,年內(nèi)已籌建三個,(泉通管道公司、凈水廠和公司大院)并在五一前分別掛牌。除必要的粉刷、裝潢、購置器材外,還添置部分圖書。

        2、職工文體活動組織建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動職工文體活動的開展,5月份組建出臺“成立公司職工文體協(xié)會”的通知。目的就就是落實職責(zé)、分工負(fù)責(zé),大力推進(jìn)豐富多彩的企業(yè)文化建設(shè)。

      乒乓球活動總結(jié)范文第3篇

      勞動節(jié)主題活動總結(jié)范文一為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

      一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

      在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作

      二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

      為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生

      三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

      我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……

      本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).

      可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

      勞動節(jié)主題活動總結(jié)范文二4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生。活動中,我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。

      青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達(dá)到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

      五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機(jī)會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

      勞動節(jié)主題活動總結(jié)范文三關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

      一、教工乒乓球單打賽

      4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

      二、“校園之聲”師生詩朗誦

      4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

      三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

      4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

      乒乓球活動總結(jié)范文第4篇

      綜合實踐活動的總結(jié)與交流階段對于綜合實踐主題活動目標(biāo)達(dá)成,包括合作學(xué)習(xí)、分享研究成果、提高表達(dá)與展示水平、培養(yǎng)評價、反思能力等具有十分重要的意義。因此,筆者認(rèn)為在綜合實踐活動成果總結(jié)交流階段,教師應(yīng)著力關(guān)注并落實以下三點。

      一、 展示:展示什么

      在這個階段,教師首先應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會展示。展示是對學(xué)生一段時間以來參與活動的總結(jié)與認(rèn)可。它能讓學(xué)生體驗參與活動的成就感,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,同時在展示中得到對自己和自己所處團(tuán)隊的認(rèn)可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自信心。不同類型的主題活動,在展示時可以選擇相應(yīng)的展示方式。

      1.展示活動作品

      設(shè)計制作類主題的綜合實踐活動成果總結(jié)交流應(yīng)當(dāng)側(cè)重于學(xué)生作品的展示。在展示作品實物的同時也要注意引導(dǎo)學(xué)生展示設(shè)計的理念、意義等作品本身的內(nèi)涵。展示的形式以“作品展覽會”等直觀呈現(xiàn)并輔以簡介的方式為主。例如“我愛乒乓”主題活動中學(xué)生衍生出制作類的小主題——“廢棄乒乓球大變身”。在總結(jié)交流階段,選擇該小主題的小組以“變廢為巧——乒乓球制作展覽會”為形式,向?qū)W生展示各小組的活動成果,同時在作品旁附以簡潔的文字介紹或現(xiàn)場解說介紹,現(xiàn)場參觀者可以直接點評、交流,營造了展示者與參觀者現(xiàn)場互動的良好展示交流的氛圍。

      2.展示活動結(jié)論

      探究類主題的綜合實踐活動成果總結(jié)交流則是引導(dǎo)學(xué)生通過多樣的形式來展示調(diào)查活動的結(jié)論。呈現(xiàn)的方式可以是口頭論述、文本呈現(xiàn)、視頻圖片等。例如“飲食與健康”主題活動成果交流匯報課上,教師指導(dǎo)學(xué)生運用多樣的形式進(jìn)行展示:可以是調(diào)查報告,以文字的形式交流活動成果;可以是宣傳畫冊,以圖片的形式提醒人們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;可以是小品、快板等形式,以人們喜聞樂見的形式,在愉悅的笑聲中獲得健康飲食的知識等。

      3.展示活動過程

      實踐活動類主題的綜合實踐活動成果總結(jié)交流應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生回顧活動的過程,展示活動的體驗。呈現(xiàn)的方式同樣可以是口頭論述、文本呈現(xiàn)、視頻圖片等。例如“小小大廚師 美食我能行”主題活動成果交流課上,受場地等因素影響,學(xué)生無法展示所有美食制作過程和成品,于是教師引導(dǎo)學(xué)生通過多樣的形式來展示交流:有的小組采用DV拍攝的方式,用視頻記錄制作過程;有的小組采用習(xí)作的方式回顧制作過程;有的則以多張照片組合成“照片墻”的形式來展示活動過程……各個小組的展示交流方式各不相同,但都輔以現(xiàn)場解說或文字解說,同時組織全班學(xué)生進(jìn)行點評交流。

      二、 反思:反思什么

      反思,顧名思義,就是回頭、反過來思考的意思。思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過反思,讓學(xué)生了解自己的進(jìn)步及存在的問題,促進(jìn)情感體驗和價值觀的升華。在綜合實踐活動中,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反思,對于學(xué)生養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)和自身的成長都有十分重要的意義。

      1.反思活動中所“長”

      “長”指的是所取得的成績、獲得的經(jīng)驗、習(xí)得的方法等。反思取得的成績能讓學(xué)生體驗活動的成就感,為以后的綜合實踐活動注入動力;反思獲得的經(jīng)驗,能讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中少走彎路;反思習(xí)得的方法則能讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)效率。

      2.反思活動中所“短”

      “短”指的是在活動時發(fā)現(xiàn)的不足、應(yīng)吸取的教訓(xùn)。反思不足,能讓學(xué)生理性地看待自己,用批判性的思維審視自己,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);反思教訓(xùn),能讓學(xué)生避免下次出現(xiàn)錯誤,迎來成功。

      3.反思揚“長”避“短”

      反思揚“長”避“短”,就是讓學(xué)生思考如何避免或者少犯錯誤,同時發(fā)揮自己或者是團(tuán)隊的特長。揚“長”避“短”能讓學(xué)生在一次活動后總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗,同時發(fā)現(xiàn)不足之處。教師通過多樣的形式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反思、善于反思,引導(dǎo)學(xué)生揚“長”避“短”、取“長”補(bǔ)“短”。反思活動的開展方式多樣,一般有下列幾種。

      (1)化整為零:貫穿于展示活動過程。如上文提到的“變廢為巧——乒乓球制作展覽會”,小組成員向?qū)W生展示本小組的活動成果,同時在作品旁附以簡潔的文字介紹或現(xiàn)場解說介紹,在文字介紹或現(xiàn)場解說中融入對本次活動過程的反思,把獲得的經(jīng)驗或發(fā)現(xiàn)的不足通過不同形式展示出來。

      (2)獨立成形:單獨開展一次專題交流。如在活動結(jié)束后組織學(xué)生以作文的形式記錄活動后的反思,舉行一次相關(guān)的習(xí)作賞析會;也可以就某個活動涉及的方法舉行一次經(jīng)驗交流會,展示各自的經(jīng)驗或者不足。

      三、 延伸:延伸什么

      綜合實踐活動成果總結(jié)交流階段除了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會展示、反思以外,更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)關(guān)注部分活動主題的后續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生從一次活動走向更有意義的、更有深度的下一次活動中去。哪些活動主題值得教師引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注,去延伸呢?

      1.延伸意猶未盡的

      學(xué)生的興趣始終是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的動力。綜合實踐活動也是如此,只要學(xué)生感興趣,他們就愿意繼續(xù)深入進(jìn)去,把活動做得更實,把研究做得更細(xì)。這是我們教師最愿意看到的,也是課程理念所鼓勵的,更是學(xué)生成長所需要的。當(dāng)學(xué)生對某個主題活動感到意猶未盡時,教師應(yīng)抓住這個良機(jī),引導(dǎo)他們深入進(jìn)去,延伸出新的主題活動。

      2.延伸遺憾缺失的

      受學(xué)生年齡、心理、閱歷等特點的影響,綜合實踐活動中學(xué)生難免出現(xiàn)這樣那樣的差錯或不足。教師應(yīng)有寬容之心,寬容學(xué)生在活動中的錯誤,寬容學(xué)生在活動中的不足。教師應(yīng)該把這些錯誤、不足視為真實而又珍貴的教學(xué)生成資源。只要教師善加利用,這些犯錯、不足就有可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一次歷練。這時,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生重來,再次嘗試。在二次開展活動中,學(xué)生能改正錯誤、克服不足,獲得新學(xué)習(xí)機(jī)會,得到能力的提升。

      3.延伸深度挖掘的

      乒乓球活動總結(jié)范文第5篇

      一、教師理念

      頂崗支教,作為師大的優(yōu)良傳統(tǒng),已傳承多年。作為實習(xí)生,我們本著成為一名合格的人民教師為目的。經(jīng)過學(xué)校兩年半的理論學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,要把理論知識靈活運用,真正理論與實際相結(jié)合。新課改下,教學(xué)強(qiáng)調(diào)"學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)"的新的課堂形式。因此,教師要做好充分的準(zhǔn)備,將自己所學(xué)到的知識,結(jié)合真正的學(xué)生、真正的課堂,幫助學(xué)生解決實際問題。

      二、課堂教學(xué)

      初到平山二中,實習(xí)的前一周都在聽課。雖然接下來會安排我們上課,但是,我們?nèi)孕杪犉渌蠋煹恼n,學(xué)習(xí)其他正式教師是如何備課、講課,如何傳授知識,如何駕馭課堂。并且,自己要試著備課、寫教案,并與指導(dǎo)教師的備課、教案,進(jìn)行對比、學(xué)習(xí),積極與指導(dǎo)老師交流想法以及心得體會,并請指導(dǎo)老師給予指導(dǎo),并認(rèn)真聽取老師的意見及建議。

      要認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真分析教材,確定教學(xué)目標(biāo)和重難點,尋求最適合的方法傳授知識,并虛心向自己的指導(dǎo)老師詢問細(xì)節(jié)問題。我的指導(dǎo)教師韓老師是從事教學(xué)工作多年的優(yōu)秀教師,在平時教學(xué)過程中,要多觀摩韓老師的課,認(rèn)真聽取建議。

      自己上課時,要請自己的指導(dǎo)老師或者其他老師去聽課。課后與老師共同探討教學(xué)效果,查漏補(bǔ)缺,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點,認(rèn)真做好課后反思工作,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,積累更多的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

      備一節(jié)課,不僅僅是備課堂,還要備學(xué)生。在對學(xué)生有了初步了解的基礎(chǔ)上,還要積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個人喜好、性格特點等。

      三、班主任工作

      在實習(xí)期間,我們不僅要學(xué)習(xí)如何上好一門課,更是要學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處,如何應(yīng)對學(xué)生的日常生活或者學(xué)習(xí)上的問題。而這些大多都體現(xiàn)在班主任工作上。

      班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

      在班主任日常管理工作中,要積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位。課間操、課堂紀(jì)律、午休、自習(xí)課等等,每樣事物都要配合班主任負(fù)責(zé)到底。在監(jiān)督他們的同時,要不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育,開展主題班會,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

      我們實習(xí)生,在教好班級的學(xué)科教學(xué)時,也要擔(dān)任自己實習(xí)班級的見習(xí)班主任,要多跟著班主任學(xué)習(xí)如何處理日常事務(wù),并協(xié)助班主任完成班級管理工作。

      四、完成師大本部下發(fā)的任務(wù)

      完成師大頂崗辦下發(fā)的任務(wù),及時上傳博客、心得體會、活動總結(jié)等。身為組長之一,要協(xié)助并配合組長,與其他實習(xí)成員共同做好宣傳工作。

      通過一周的聽課,我見識到真正的人民教師上課時的風(fēng)采。雖然都是上的初一下學(xué)期的課,但是每位數(shù)學(xué)教師的上課風(fēng)格、課堂教學(xué)安排都獨樹一幟,在接下來的實習(xí)生活中,我還要多多汲取老師的經(jīng)驗。

      師范生實習(xí)計劃范文(二)

      平山二中 體育 常樂樂

      轉(zhuǎn)眼間一周的實習(xí)就要結(jié)束了,這一周來,有喜也有憂。個人覺得自己比原來進(jìn)步了,尤其是在教課的方面,心理素質(zhì)比原來進(jìn)步了。我還記得上第一次課的時候,比較緊張。現(xiàn)在上課,基本上沒什么事了。但是也有不足的地方,時間上抓的不是很緊。我相信在接下來的日子里,能夠很快適應(yīng)現(xiàn)在的實習(xí)生活。我給自己安排的實習(xí)計劃,如下:

      一:時間作息上,一定要嚴(yán)謹(jǐn),做到不早退,不遲到。

      二:備課上,一定要做到提前備課的準(zhǔn)備,提前布置課上的各項任務(wù)。

      三:課上:要求自己做到嚴(yán)格要求同學(xué),認(rèn)真講課,尊重同學(xué),對同學(xué)負(fù)責(zé),完成課上的訓(xùn)練內(nèi)容。

      四:早操,課間操:做到天天出勤,嚴(yán)格要求同學(xué),尤其是站隊速度,排面…

      五:課下,要求和同學(xué)們親民,和同學(xué)們一起玩耍。讓同學(xué)們知道老師也可以跟他們一起,玩。

      六:乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們在課上學(xué)習(xí)很多的乒乓球知識。讓他們對乒乓球都產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)壓力大的同時,讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情。每個人都可以通過打球玩的開心就可以啦。

      七:值班上,盯自習(xí)時做到嚴(yán)格要求同學(xué),教室要安靜,不許有說話,做小動作的行為。如有此行為,可以上前制止。對孩子們一定要負(fù)責(zé)。看樓道時,隊伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推。

      八:訓(xùn)練上,因為很快就有縣運動會的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊。正確講解投擲的方法,做到嚴(yán)格要求,給他們制定訓(xùn)練內(nèi)容。

      這八項實習(xí)計劃是我現(xiàn)在要完成的內(nèi)容。下周就我們在平山實習(xí)的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學(xué)上還是平時,一定要嚴(yán)格要求自己,做到一個老師應(yīng)該做的。把自己應(yīng)該做的,一定要做好。比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心。爭取讓孩子們知道上我的課就會開心,起到緩解學(xué)習(xí)壓力大的作用。

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