十查剖析材料
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十查剖析材料范文第1篇
1、思想政治方面
理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)理論時未能完全按照學(xué)習(xí)要求，有拖沓，不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)過程沒有認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)體會的心得寫得不夠深刻，對政策法規(guī)只求一知半解，其深刻內(nèi)涵缺少挖掘;其次是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。新形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠，僅停留在學(xué)過、看過、聽過，鉆研不深不透，特別是在理論和實(shí)踐相結(jié)合上做得不到位。
2、工作態(tài)度方面
我能做到愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，注意培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德。能按時完成學(xué)校布署的各項(xiàng)任務(wù)，但有時不夠積極主動，滿足于一般性工作。
3、教育教學(xué)方面
能注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，但在鉆研青少年心理學(xué)教育學(xué)不夠，有時憑著自己的以往管理經(jīng)驗(yàn)，管理日常的教育教學(xué)，對學(xué)生新的思想動態(tài)了解不夠細(xì)，對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。另外在工作中按部就班，缺乏創(chuàng)新精神。新課程改革倡導(dǎo)要培養(yǎng)有創(chuàng)造力有創(chuàng)新能力的學(xué)生，作為教師首先要大膽創(chuàng)新，改革自己教學(xué)中的不足，大膽嘗試，勇于開拓。
4、日常言行方面
基本能做到為人師表，處處做學(xué)生的典范。但有時由于個性急躁，對某些上課不認(rèn)真聽講，屢說不改的學(xué)生缺乏耐心，有時進(jìn)行大聲訓(xùn)斥，既傷害了學(xué)生的自尊心，又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表相違背。
針對以上情況，為下一步更好的開展工作提高個人素質(zhì)，特制定如下整改措施：
1、堅(jiān)持不懈地抓好政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真聽課，做好記錄筆記，結(jié)合實(shí)際情況，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學(xué)高為師，德高為范”等重要思想的理解。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身各方面的知識修養(yǎng)。時刻記住“要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”，努力開拓創(chuàng)新的專業(yè)學(xué)識。新的時代賦予教師新的追求目標(biāo)，新的教育形勢使每一位教育工作者必須更新知識，以跟上時展的潮流和教育改革的步伐，在新的形勢下，教師要通過自己的努力，使自己的專業(yè)學(xué)識水平從經(jīng)驗(yàn)型、知識型教師向智慧型教師、樂教創(chuàng)新型教師的方向轉(zhuǎn)化。
十查剖析材料范文第2篇
通過“學(xué)黨史、嚴(yán)紀(jì)律、樹新風(fēng)”專題教育整頓活動的學(xué)習(xí)，對照總隊(duì)和支隊(duì)提出的“松、散、懶、推、拖”和“庸、混、浮、虛、怨”十個方面重點(diǎn)問題，深入查擺剖析自身存在的突出問題。現(xiàn)將問題清單和整改措施，匯報(bào)如下：
一、松：信念不夠堅(jiān)定，容易動搖，容易放棄，容易自我松懈。
二、散：有時精神不夠振作，工作思路不夠?qū)挘粘９ぷ髦信c時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
三、懶：平時對自身要求不夠嚴(yán)格，有些惰性心理。喪失奮發(fā)向上的精神，工作中、生活中自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。學(xué)習(xí)上不夠主動，對于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做的不夠，沒有認(rèn)真對待和深化的思考，只是浮在表面，平時學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。業(yè)務(wù)知識不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。
四、推：工作有時拖拉，缺乏自律性。
五、拖：對待工作有時不夠積極主動，進(jìn)取精神不強(qiáng)。有些工作該做細(xì)的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；工作方法有時不夠恰當(dāng)，不講究策略，對于工作的要求不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順?biāo)悸罚朕k法去解決問題；對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)讓干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機(jī)動性。
六、庸：工作水平差。工作不求上進(jìn)，滿足于現(xiàn)狀，不善于學(xué)習(xí)，墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新，不積極進(jìn)取。對理論學(xué)習(xí)的緊迫性認(rèn)識不足，但由于理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠，調(diào)查研究還不夠深入，理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，缺乏鉆研的精神，流于一知半解。
七、混：個人大局意識不強(qiáng)，工作過程中與其他同志交流較少，工作效率較低；看齊意識不強(qiáng)，對自己要求低，只是關(guān)注自己個人工作，不積極主動向先進(jìn)同事學(xué)習(xí)其身上所具備的精神。
八、浮：有時工作浮于表面，沒有深入扎實(shí)弄懂悟透。責(zé)任意識不強(qiáng)，對待工作責(zé)任心不強(qiáng)，造成工作落后，不實(shí)事求是，工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗(yàn)。
九、虛：業(yè)務(wù)知識不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識，新掌握的知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對業(yè)務(wù)知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造能力不強(qiáng)。
十、怨：遇見事情，總是想的太多，想的太壞，從而影響心情。想著想著就什么都不去爭取，造就自己沒有成就感。導(dǎo)致時不時在自我懷疑，自己不夠好。
下一步整改措施:
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，及時掌握林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己，提升自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
增強(qiáng)創(chuàng)新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，積極探索解決問題的出路，以高度的責(zé)任心和使命感，融入林區(qū)的改革與發(fā)展中，做出成績，做出效果。
十查剖析材料范文第3篇
為進(jìn)一步促進(jìn)公司的正規(guī)化管理，提高管理水平，確保工作萬無一失，根據(jù)公司黨委指示和公司年度工作計(jì)劃，結(jié)合目前隊(duì)伍管理和思想教育的現(xiàn)狀，決定在公司展開一次為期*個月的紀(jì)律作風(fēng)整頓，為確保這次教育整頓能落實(shí)到位，結(jié)合公司的實(shí)際情況，經(jīng)研究制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和整頓目的
以《*》、《**》、《*》為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真吸取近幾年來發(fā)生幾起事故與糾紛的教訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力，以規(guī)范公司秩序和正規(guī)化管理為重點(diǎn)，著重整頓公司內(nèi)部作風(fēng)不良、紀(jì)律松弛，內(nèi)外關(guān)系緊張，安全防范意識較差等現(xiàn)象，對目前公司在思想和管理中存在的問題進(jìn)行深層次的剖析、查擺，并有針對性地采取相應(yīng)措施，及時消除各類安全隱患，杜絕各種事故發(fā)生，為公司正規(guī)化建設(shè)和各項(xiàng)工作的正常開展創(chuàng)造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：，成員：*
三、整頓時間。****年**月**日至****年**月**日
四、整頓內(nèi)容
查擺和分析管理中出現(xiàn)的各類問題，著重整頓有損公司形象、紀(jì)律渙散、內(nèi)外關(guān)系不和諧、影響安全穩(wěn)定的行為和現(xiàn)象，著力解決組織紀(jì)律和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問題。
主要解決以下方面：
（一）隊(duì)伍管理方面的紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、管理松懈；
（二）安全防事故意識不強(qiáng)，措施不力；
（三）駐點(diǎn)負(fù)責(zé)人和車長：不會管、不敢管、不愿管；
（四）"四個和諧關(guān)系"：上下級、隊(duì)員之間、與服務(wù)單位和群眾的關(guān)系是否和諧穩(wěn)定；
（五）有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明；
（六）經(jīng)常性管理制度不落實(shí)、工作不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí)；
（七）各級骨干責(zé)任感、使命感不強(qiáng)；
（八）組織觀念、紀(jì)律觀念淡薄，違章駕駛，遇事對群眾態(tài)度粗暴；
（九）黨員、車長模范作用差，主動性、積極性不強(qiáng)；
（十）工作之余活動安排不緊湊，放任自流現(xiàn)象；
（十一）各項(xiàng)規(guī)章制度和"用槍禁令"落實(shí)不到位；
（十二）隊(duì)容不整，特別是工作期間佩戴手飾、服裝不整潔現(xiàn)象。
五、整頓方法和步驟
（一）動員學(xué)習(xí)階段（****年**月**日至****年**月**日）
1、制定方案。根據(jù)公司整頓方案的要求，各單位結(jié)合自身的實(shí)際，在全面分析管理教育形式的基礎(chǔ)上，制定可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，對每個階段，每個步驟，每個環(huán)節(jié)提出明確的要求，合理分工，責(zé)任到人。
2、深入動員。通過召開各種會議，廣泛進(jìn)行思想發(fā)動，造成聲勢，形成氛圍，使全體隊(duì)員充分認(rèn)識開展這次整頓活動的重要性和緊迫性，增強(qiáng)積極參與的主動性和自覺性。
3、抓好學(xué)習(xí)。主要是圍繞增強(qiáng)遵章守法、四個和諧關(guān)系、紀(jì)律作風(fēng)意識開展教育。要區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，采取學(xué)習(xí)與座談討論相結(jié)合的方式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司****經(jīng)理關(guān)于加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的指示精神，學(xué)習(xí)《》、《》，學(xué)習(xí)《》、《中華人民共和國道路交通安全法》。要確保"時間、人員、內(nèi)容、、效果"四落實(shí)。
（二）查擺剖析階段。（****年**月**日至****年**月**日）
1、廣泛征求意見。結(jié)合各部門的實(shí)際情況，采取召開座談會、走訪有關(guān)單位、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求隊(duì)員及服務(wù)單位的意見和建議，對工作、隊(duì)伍建設(shè)的意見和要求；公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)信箱，指定專人受理舉報(bào)，自覺接受社會各界監(jiān)督。
2、深刻查擺剖析。各部門各級骨干，要緊密聯(lián)系本職工作和個人思想實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行查擺剖析，并撰寫剖析材料。重點(diǎn)開展"四查四看"：一是查思想，看安全觀念樹立得牢不牢。二是查作風(fēng)，看思想作風(fēng)正不正、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、生活作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán)。三是查紀(jì)律，看組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng)。四是查管理，看隊(duì)伍管理嚴(yán)不嚴(yán)。要求查擺剖析要堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀準(zhǔn)確，有什么問題查什么問題，不遮不掩，不夸大不縮小。各級骨干的剖析材料不得少于1000字，隊(duì)員的剖析材料不少于500字。
3、認(rèn)真開展民主評議。部門要通過民主生活會、支部黨員大會、全體隊(duì)員大會等形式廣泛開展自查自糾和互查互糾活動，認(rèn)真開展好批評與自我批評。
（三）整改完善措施階段。（****年**月**日至****年**月**日）
1、研究舉措，狠抓問題。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問題。認(rèn)真總結(jié)本單位管理的薄弱環(huán)節(jié)，研究采取切實(shí)有效措施，消除在管理教育工作中存在的隱患和各種事故、事件苗頭，堅(jiān)決防止滋生蔓延。
2、完善管理制度，建立崗位責(zé)任制。要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，按照標(biāo)本兼治，重在治本的原則，堅(jiān)持防范與查處并重，教育管理與監(jiān)督并舉，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立完善隊(duì)伍管理長效機(jī)制。結(jié)合職責(zé)任務(wù)和存在的問題，建立與本級崗位職責(zé)相適應(yīng)的制度規(guī)定，并嚴(yán)格落實(shí)。及時把握好傾向性的問題和事故案件苗頭，有針對性地做好經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理教育工作，把事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而維護(hù)公司的高度穩(wěn)定。
（四）檢查驗(yàn)收階段（****年**月**日至****年**月**日）
公司將派出考核驗(yàn)收小組深入各單位對紀(jì)律作風(fēng)整頓情況進(jìn)行驗(yàn)收，對檢查不合格和達(dá)不到整頓效果的單位，部門領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)面作檢查并延長整頓時間。
六、要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。這次整頓時間長、內(nèi)容多，中間有春節(jié)，天氣寒冷，為確保教育整頓活動落到實(shí)處，各部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，把開展"紀(jì)律作風(fēng)整頓"活動作為加強(qiáng)公司正規(guī)化管理的一項(xiàng)重要性內(nèi)容，認(rèn)識研究，周密部署，狠抓落實(shí)，提高全體隊(duì)員對這次整頓的重要性的認(rèn)識，并自覺地參與到整頓中來。
十查剖析材料范文第4篇
2021年黨員個人查擺剖析材料
根據(jù)單位黨支部的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)再動員大會”，認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強(qiáng)。比如說對市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。
2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達(dá)了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動，認(rèn)為這樣會給他帶來很多麻煩，需要費(fèi)時費(fèi)錢，并質(zhì)問損失誰來彌補(bǔ)?當(dāng)時我認(rèn)為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，如果我當(dāng)時做到換位思考一下，就應(yīng)該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實(shí)際行動來還。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強(qiáng)的工作措施。
二、存在問題的原因
1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、為群眾服務(wù)意識的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)；沒有堅(jiān)定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。
3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中有時得過且過，難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。
十查剖析材料范文第5篇
小規(guī)模單位瞞報(bào)數(shù)據(jù)現(xiàn)象的成因及影響
虛報(bào)數(shù)據(jù)的成因
1 利益驅(qū)使是小規(guī)模單位虛報(bào)數(shù)據(jù)的根本原因。經(jīng)濟(jì)體制改革以來，生產(chǎn)企業(yè)成為獨(dú)立法人組織，以盈利為目標(biāo)，地區(qū)考核對他們沒有約束。出于對自身利益的考慮，部分企業(yè)在向稅務(wù)等部門上報(bào)財(cái)務(wù)、經(jīng)營等數(shù)據(jù)時，往往通過加大成本降低利潤或減少收入，以達(dá)到少繳、甚至不繳國家規(guī)定必須繳的一些規(guī)費(fèi)、稅金的目的，使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)瞞報(bào)現(xiàn)象。
2 缺乏有效的監(jiān)管措施是小規(guī)模單位虛報(bào)數(shù)據(jù)的重要原因。相關(guān)職能部門每年對規(guī)模以上單位要進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，這在一定程度上規(guī)范了企業(yè)管理基礎(chǔ)工作。而對小規(guī)模單位雖也進(jìn)行監(jiān)管，但力度較小。由于小規(guī)模單位內(nèi)部管理規(guī)范性差，沒有基礎(chǔ)資料，常規(guī)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查無從下手，難以查實(shí)其真實(shí)情況。
3 “怕露富”等心理也是小規(guī)模單位虛報(bào)數(shù)據(jù)的原因。我國統(tǒng)計(jì)制度中，采用申報(bào)制，統(tǒng)計(jì)報(bào)表、抽樣調(diào)查，都由調(diào)查對象申報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。一些經(jīng)營者存在著“怕露富”的心理使其在申報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時主觀瞞報(bào)。
小規(guī)模單位瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的影響
在工業(yè)行業(yè)，由于規(guī)模以上單位特別是大型企業(yè)營業(yè)額巨大，小規(guī)模單位營業(yè)額占本行業(yè)比重很低，其瞞報(bào)對行業(yè)總體數(shù)據(jù)影響不大。
以懷柔區(qū)為例，2008年，全區(qū)工業(yè)小規(guī)模單位的銷售收入僅占4.5％。但是，郊區(qū)和城區(qū)不同，郊區(qū)商業(yè)、服務(wù)業(yè)由于網(wǎng)點(diǎn)面積大，規(guī)模雖小，但數(shù)量多，其營業(yè)額占本行業(yè)比重大。以零售業(yè)為例，2008年，懷柔全區(qū)小規(guī)模單位實(shí)現(xiàn)的零售額占46.3％。因此，這些行業(yè)瞞報(bào)數(shù)據(jù)對本行業(yè)影響程度相對較大，進(jìn)而對全區(qū)數(shù)據(jù)也會產(chǎn)生較大影響。
從兩次經(jīng)濟(jì)普查個體清查結(jié)果看，戶均年?duì)I業(yè)收入相當(dāng)?shù)汀５谝淮谓?jīng)濟(jì)普查戶均年純收入為1.72萬元，第二次經(jīng)濟(jì)普查為1.35萬元。戶均年純收入1.3到1.7萬元，按照平均每戶經(jīng)營者和家庭成員1.6人計(jì)算，人均年純收入才8000到10000元，如果真是這樣，其營業(yè)盈余很難使經(jīng)營者生存下去。這樣的數(shù)據(jù)信息，對于黨和政府制定發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)和民生政策無疑是不利的。這就迫使我們設(shè)法挖掘出真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)來。
兩次經(jīng)濟(jì)普查的實(shí)踐
第一次經(jīng)濟(jì)普點(diǎn)采用剖析法
按照北京市經(jīng)濟(jì)普查辦公室統(tǒng)一部署，通過全面審核、部門交流座談，專業(yè)分析，深入訪談，對全區(qū)個體經(jīng)營戶清查及查遺補(bǔ)漏結(jié)果得出明確評價(jià)，即個體經(jīng)營戶的戶數(shù)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、營業(yè)面積等數(shù)據(jù)處于可信范圍；個體經(jīng)營戶繳納稅、費(fèi)數(shù)據(jù)與稅務(wù)部門基本吻合；而營業(yè)收入，營業(yè)支出是普遍少報(bào)，需要核實(shí)和修正。
具體做法分三個步驟，一是抽取樣本。以營業(yè)收入為標(biāo)志，采用等距隨機(jī)抽樣的方法，按5?10％的比重，分別抽取工業(yè)、零售業(yè)，餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)一定戶數(shù)作為樣本。
二是對樣本戶進(jìn)行深入調(diào)查。由區(qū)經(jīng)濟(jì)普查辦公室各位負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)，對樣本戶進(jìn)行深入訪談，詳細(xì)剖析經(jīng)營戶的經(jīng)營情況、經(jīng)營中存在的困難，對政府扶持個私經(jīng)濟(jì)的政策要求，經(jīng)營規(guī)模、人員情況等，掌握相對真實(shí)的一手材料。
三是修正清查結(jié)果，將這些核實(shí)到的材料匯總，同清查時的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，得出分行業(yè)的比較系數(shù)，作為對清查結(jié)果的修正系數(shù)，對營業(yè)收入、營業(yè)支出、從業(yè)人員指標(biāo)進(jìn)行分行業(yè)修正。結(jié)果，工業(yè)修正系數(shù)為2.33，零售業(yè)修正系數(shù)為1.89，餐飲業(yè)修正系數(shù)為1.41，服務(wù)業(yè)為1.61，建筑業(yè)、交通業(yè)采用工業(yè)、零售、餐飲，服務(wù)業(yè)簡均數(shù)：1.81。
北京市經(jīng)濟(jì)普查辦公室對此給予充分肯定，批準(zhǔn)了評估調(diào)整結(jié)果并作為經(jīng)濟(jì)普查正式數(shù)據(jù)。
第二次經(jīng)濟(jì)普點(diǎn)采用專家法
第二次全國經(jīng)濟(jì)普查，懷柔區(qū)對個體清查數(shù)據(jù)進(jìn)行全面分析，通過部門數(shù)據(jù)、定報(bào)抽樣數(shù)據(jù)、第一次經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)、清查結(jié)果抽樣回訪調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)對比分析，清查數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析、均值分析，橫向數(shù)據(jù)比較分析、兩次普查數(shù)據(jù)對比分析，特別是專家座談，確定普查結(jié)果的可信性，需要調(diào)整的指標(biāo)等，對各類信息進(jìn)行篩選分析，確定相應(yīng)權(quán)數(shù)，對個體普查數(shù)據(jù)進(jìn)行估算調(diào)整，得出正式個體普查數(shù)據(jù)。
專家評估法是請業(yè)內(nèi)人士對全區(qū)個體數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分析。對個體經(jīng)營收入、營業(yè)額、雇員報(bào)酬、房租、稅費(fèi)、從業(yè)人員數(shù)進(jìn)行估計(jì)。專家具備的條件之一是具有5年以上經(jīng)營個體經(jīng)歷，對個體經(jīng)營的全部行業(yè)或某一行業(yè)具有一定經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)和了解。
比如賣雞肉這一非常普遍的銷售活動，因經(jīng)營場所不同，經(jīng)營情況會有很大的差異，大商場里的個體攤位，路邊的攤點(diǎn)、農(nóng)貿(mào)市場中的個體攤點(diǎn)等，在一般情況下能銷售多少，盈余多少，專家都了如指掌。
再比如銷售鮮花和婚慶公司服務(wù)行業(yè)，一年能接多少婚慶業(yè)務(wù)，多大業(yè)務(wù)量要雇用幾個小工，雇工工資、房租、稅費(fèi)各有多少，一個婚慶業(yè)務(wù)能有多大成本，全年的毛收入、純收入有多少，這些專家也都說得都八九不離十。
通過篩選，最后確定18名專家的信息，作為評估的依據(jù)。將1 8位專家對各行業(yè)大類中占比重較大的行業(yè)小類收入、從業(yè)人員，稅費(fèi)、營業(yè)面積、雇員報(bào)酬等指標(biāo)，以從事該行業(yè)人員與其他行業(yè)人員意見比為6：4的權(quán)重進(jìn)行加權(quán)，取得所有行業(yè)的專家評估值。對于個別沒有涉及到的小行業(yè)，按照相近的行業(yè)參考。在座談過程中，我們感到專家評估方法取得的數(shù)據(jù)信息具有非常高的使用價(jià)值。隨后便依據(jù)這些有價(jià)值的信息對個體清查數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)的評估。
關(guān)于小規(guī)模單位調(diào)查的思考
統(tǒng)計(jì)工作就是運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)方法和手段，對客觀事物進(jìn)行準(zhǔn)確測量，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
