大學教務工作總結

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大學教務工作總結范文第1篇

幼兒舞蹈以其流暢優美的音樂和形象生動的體態動作，反映幼兒的童趣、童心，是幼兒喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對于豐富幼兒審美經驗，培養感受美和表現美的情趣與能力；開發藝術潛能；發展幼兒理解、聯想、想像、創新等方面的能力；促進幼兒動作與身體機能的發展，提高幼兒動作協調性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發展的文化生活方式。所以我們們在大班舞蹈班活動過程中不過多強調舞蹈技能，而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。現就本學期大班舞蹈興趣班教學作一下總結：    

    一、本學期我們們著重進行了舞蹈的基本訓練，包括： 

    了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位 

    （一）基本腳型 

    （二）基本腳位 

    （三）基本手型 

    （四）基本手位 

    （五）附芭蕾舞基本手型、手位和腳位  

  

    二、訓練中重視培養幼兒對舞蹈的興趣，引導幼兒熱愛舞蹈。 

    我們觀察到，幼兒在欣賞節奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調動幼兒這一積極因素，引導幼兒熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現某種情緒，如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦，泡泡不見了！”這句歌詞，我們逼真表現出對泡泡不見了所產生的好奇、疑惑和驚訝的復雜心情，而幼兒在我們的引導帶動下進行模仿，也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學新舞蹈時，我們將舞蹈內容編成兒歌或故事，并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解，加深了幼兒對舞蹈內容的理解，提高了幼兒的接受能力，激發了幼兒學習新動作的興趣，從而使幼兒不是被動地學習舞蹈，而是真正發自內心地喜愛舞蹈這一課程。

   

    三根據幼兒的實際水平，選擇有效的訓練步驟。 

   

    教授新舞蹈時，我們能注意不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領，制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則，首先讓幼兒熟悉音樂節奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作（上肢或下肢動作）。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時，我們先讓幼兒熟悉音樂，準確把握節奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的勾繃動作，后教上肢手的提壓腕動作，再結合起來學習，并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中，我們注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點，對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習，以免損傷幼兒稚嫩的身體。   

大學教務工作總結范文第2篇

[關鍵詞] 高校 教務秘書 綜合能力

教務秘書的工作服務于教學,教學管理是高校管理的重要環節。教務秘書是教學管理的直接參與者,對教學各個環節都必須熟悉,才能高效、有序地做好管理工作。因此,做好教務秘書工作非常重要和必要,對教務秘書的工作提出了高要求。

一、教務秘書的工作職責

1.教學計劃的落實與執行

嚴格按照教學計劃確認每學期的教學任務,由系主任安排任課教師后,教務秘書編制課表;課表排好后,要維護其嚴肅性和穩定性,如有特殊情況,應按照相關規定為教師辦理停、調課手續;收集好教學進度表并協助系主任組織好教學檢查工作。

2.考務事宜與學生成績管理

及時安排期末考試,并通知到任課教師和學生,如有補考、重修,要按規定辦理相關手續;按時收齊登有成績的試卷以及試卷分析表。做好成績登錄工作,及時向學生公布成績。

3.學生學籍管理

每學年和每學期進行學年、學期學生學籍審查和處理,如有休學、退學、轉學、處分等情況變動,應辦理相關手續上報教務處審批,隨時更新學生人數變動情況。對應屆畢業生進行畢業資格審定。編制畢、結業生成績匯總表,送教務處審核。

4.檔案資料管理

分門別類,將學生的實習報告、實結、畢業論文、試卷等數據資料做好保存及管理工作。另外,做好教師、課程等檔案的管理工作,包括教學大綱、授課計劃、教師課表、試卷樣卷及標準答案等。同時,還要做好數據統計和整理工作。如有重要教研活動、教學研究項目和成果、教學工作總結、各項教學經驗、教學活動記錄等都應納入檔案管理內。

二、教務秘書必須具備的能力

1.口頭表達能力和書面表達能力

首先,教務秘書要求準確無誤的口頭表達,包括時間、地點、人員、事件等。其次,教務秘書要對所要陳述的事情言簡意賅的表達,如會議精神、來文事項、任務要求、 各類通知、電話內容等。良好的口頭和書面表達能力是完成教務工作的基本要求。

2.溝通和協調能力

教務秘書在日常教學管理中,經常需要與多個部門溝通協調,比如,補課過程中涉及的時間確定以及借用教室,需要任課教師、學生都有空余時間的情況下,將時間、人數確認無誤后,向多媒體管理中心協調教室事宜。教務秘書在教師、學生以及教務處之間起到一個橋梁、紐帶的作用,在各部門之間溝通協調,促成事件的完滿解決,滿足各方面所需。另外,還有非常重要的一點是做好領導與教師之間的溝通,讓彼此理解,使上情下達和下情上傳都變得順暢。良好的溝通和協調能力在教務工作中能起到事半功倍的作用。

3.操作電腦和利用網絡的能力

教務秘書的很多日常事務工作,都是在電腦上操作完成,基本轉向“無紙化”辦公,如教務系統軟件的開發和應用后,排課、學籍管理、教學計劃修訂等很多工作都可經由該系統操作完成,教務軟件的應用,使教務工作變得更為快捷,更有條理,真正實現了辦公自動化,大大地提高了教務人員的工作效率。這就要求教務秘書必須熟練使用計算機,包括制作文檔、處理表格、使用軟件,實現辦公管理自動化。

4.處理信息資料和資料整合的能力

信息資料包括文件、電話、會議等,這些資料能夠保證教學工作的順利進行。很多信息還具有很強的時效性,需要教務秘書具備迅速、準確地作出處理的能力,同時還要客觀、全面的向有關領導報告,以進一步執行決策或調整補充、完善決策,這將直接影響到領導的科學決策。

5.心理承受能力

教務工作中,教務人員需應對各種繁雜的事務,需與各方面的人打交道,包括領導、教師、學生等。難免遇到不順心的事,甚至需要承受來自各方面的壓力。大量的工作,花了很大的精力和努力,不見成效,甚至不被理解,很容易影響到工作心情和工作熱情。這就要求教務人員必須具備良好的心理素質、足夠的心理承受能力,克服困難、增強信心,盡最大的努力,一如既往的保持良好的工作心情和工作熱情。

三、教務隊伍中存在的問題及建議

(一)教務隊伍存在的問題

1.文化素質參差不齊

現有教務人員隊伍中,很多一部分人員是因安置家屬工作而來到教務崗位,其中年齡較大的人員大多學歷偏低,文化素養也不高。在完成日常緊張繁忙的工作時,就顯得力不從心。使工作效率大打折扣。再者,教務隊伍中的人員,多數沒有系統地學習過教學管理理論,他們所學的專業與教務工作關系并不緊密,這些都導致工作中遇到突況時缺乏應變能力。因缺乏較高理論水平和業務能力,使得學校教學管理的發展與建設受到了影響。再加之,缺乏學習、不注重培養是教務工作隊伍素質不高的主要原因。

2.人員流動性大

目前,高校教務崗位人員更換較頻繁。熟悉業務的人員離崗了,新任的人員還沒有馬上銜接上,很容易出現教學差錯,甚至出現教學事故,這些都非常不利于教學工作的順利進行與穩定發展。原因有很多方面,其中最顯著的原因就是教務工作的繁雜,還要承擔重大的責任。而導致教務工作的繁雜的主要原因是分工不明確,一些不屬于教務工作范疇的事情,如教學進度表只上交電子稿,紙質稿交由教務秘書打印等工作,大大增加了教務人員的工作量,降低了工作效率。教務工作中,來不得半點差錯,任何事情都要求百分之百的準確,一旦出現了差錯,其產生的負面影響會很大,而面對如此繁雜的工作,誰也無法保證不出任何差錯。這就致使教務人員承受了巨大的工作壓力,導致很多教務工作者萌生去意,不愿留在教務崗位。

3.工作熱情有待激發

教務人員經常擔心工作中出現漏洞,大多小心謹慎。不求有功,但求無過。這種消極的情緒,毫無工作熱情可言,更不利于學院教學工作的進行。另外,教務工作雖然忙碌,可是卻看不到具體的成績。學校對教務工作也沒有引起足夠的重視。領導對教務工作者缺乏人性化關懷,不注重解決他們的工資和待遇及職稱晉升等問題。

(二)對教務工作的建議

1.教務工作者需不斷學習,提高素質

教務秘書要注重提高自身文學修養,要加強教育學、管理學等各科知識的學習,用知識武裝自己的頭腦。讓目標變得更明確,思路變得更清晰。提高工作認識,樹立奉獻精神。另外,要多參加針對教務工作者的培訓。可外出學習、進修,可參觀、訪問,借鑒同行的工作經驗,也可本校教務工作者互相研討,相互交流、取長補短。

2.學校需加強人性化管理,激發教務秘書的工作熱情

學校應對教務秘書工作予以認可與重視。多些人文關懷,多換位思考。上級要主動關心下級在工作中遇到的難處并給予相應的指導幫助。對教務工作者的工作量化績效考核需公平、公正,解決好他們的職稱、工資、待遇等問題。另外,學校還應加大投入,為教務工作者的培訓和知識更新提供切實可行的政策與經費保障。

參考文獻:

大學教務工作總結范文第3篇

一、工作回顧

（一）認真履行職責，積極開展工作

1、努力做好行政管理工作

①協助領導做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。

②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成2009年上學期工作總結，撰寫好2009年下學期學校工作思路。

④完成2009年高考宣傳造勢工作。

⑤做好了2009年秋季招生的宣傳工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。

⑦完成了2009年下學期開學開辦宣傳工作。

⑧完成了第25個教師節的宣傳工作。

⑨做好了電話業務咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復。

⑩做好新學期教學業務學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容

①完成了2009年上學期黨委工作總結，撰寫好了2009年下學期黨委工作計劃。

②召開了各支部大會，指導制定好各支部工作計劃，完善支部基礎檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④配合縣局在學校開展了進一步規范教師從教行為的活動。

（二）辦公室內部工作

1、人事工作

完成了2009年上學期學校人事情況上報，并配合教務處對請假后重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關系，摸清了未在崗人員的去向，并按局要求及時上報。

2、安排行政值班

根據新學期的工作特點，辦公室將行政人員的值班安排到了年級，特別是國慶維穩期對值班提出了新的要求。

3、按照學校總的計劃要求，根據行政干部的工作特點，要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎上在《一周通報》刊專頁“工作安排”，較好地顯示了學校工作的預見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊

2009年11月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面，9月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作

我校的檔案工作是南縣的一個示范窗口，學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下，加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。

（三）加強思想作風建設

“思想有多遠，我們就能走多遠”思想是建設的先導，是指揮棒，加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學校放在重要位置，努力提高自身綜合素質。我們嚴格按照同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”的原則，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎，腳踏實地埋頭苦干。

二、2009年四季度工作內容

（一）配合學校積極做好開展進一步規范教師從教行為的活動

①配合黨委搞好教師的政治學習。

②在全校范圍內開展從教行為的自查自糾并向上級做好匯報。

③在全校范圍內掀起“忠守職責，樂于奉獻”的從教活動。

（二）進一步完善督導評估迎檢材料目錄的整理，充實材料的內容。

（三）進一步規范文檔工作

（四）做好黨務工作

①開展建黨積極分子培訓工作。

②籌備慶“國慶”活動。

（五）做好接待及對外聯絡工

①認真做好來客來訪的接待工作。

②主動拓展對外聯絡的渠道，進一步擴大學校的影響。

（六）配合學校新一輪課改計劃，積極參加教學改革。

（七）做好九屆三次教代會的文字資料準備工作。

（八）做好家長會的宣傳工作。

大學教務工作總結范文第4篇

 

我校嚴格按照南寧市教育局《關于做好市區2017年小學招生工作的通知》的精神要求，認真、細致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社會上形成了良好的口碑。具體情況如下：

一、主要做法：

（一）認真學習，提高認識。

按照城區教育局的要求，我校成立了由校長、書記任組長的招生領導工作小組，招生領導小組人員認真學習南寧市教育局《關于做好市區2017年小學招生工作的通知》文件精神，領會招生工作的意義，明確我們的工作目標就是妥善接納適齡兒童就近入學，確保適齡兒童入學率達到100%。

（二）加強領導，有序運作。

1、調查研究，計劃周密。今年4月，我們對全校適齡入學兒童的地域分布、家庭情況等基本情況進行了摸底調查和認真分析。在此基礎上，我們根據學校的要求，結合學校實際，精心設計、制定了切實可行的招生工作方案，確定并上報了了2017年秋季招生計劃。

2、積極對外宣傳，提升學校知名度。平時，我們抓住一切機會，溝通信息，如召開家長會等形式向家長、學生和社會各界生動形象地介紹我校的辦學優勢和辦學特色，宣傳我校在教育、教學方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學成果，想方設法擴大學校的對外影響。招生期間，學校出版學校宣傳板報、招生簡章、招生地段圖等大量宣傳資料，通過有計劃、有步驟的宣傳工作，進一步擴大了學校影響。

3、開設咨詢處：學校設有招生咨詢處，有舉報電話。

4、按要求，統一在7月5日、6日開展招生工作。妥善分配教室，各人分工明確，從領號——驗證——填表——驗表——收表，各個教室都有具體負責的人員，報名工作進行得有條不紊，井然有序。我們在查驗證件的過程中嚴格把關，認真審查。確保招生工作順利進行。招生人員態度和藹，與孩子們親切溝通，得到家長們的贊揚。

5、嚴格把關，嚴格審查。

按時完成招生工作后，我們認真審查了每一位新生所填的表格，對三代同堂的家庭進行了上門核查，確定家長所填的情況屬實。把好地段關，確保地段內的適齡兒童都能妥善入學。

6、按時完成上交表格的填寫

在完成招生工作后，及時完成了新生花名冊及其他表格的填寫錄入工作，并及時上交城區教育局。

7、7月19日上午九時按時張榜公布新生名單，發放新生入學通知書。對沒有及時領取通知書的家長，我們做到逐個電話通知。領取通知書時采取簽領制，保證不出現冒領及領錯的現象。

（四）科學分班，規范收費。

我校堅持免試入學的原則，錄取名單確定后，進行分班工作。教務處嚴格按照先男女搭配，再按單位遠近分配，然后依次平均分班，這樣男女、遠近搭配合理，使任課教師和家長們滿意。嚴格執行自治區、南寧市的有關規定，做到亮證收費，公示收費項目及標準。

二、招生效果：

2017年9月開學時，我校一年級教學班4個，招生總人數為203人，比預計的招生數人多出 7人，圓滿地完成了招生任務。

三、接收進城務工人員子女入讀情況

我校不屬于青秀區規定的進城務工人員子女入讀學校，不接收進城務工人員子女入學。但一直以各種形式對外進行相關宣傳，把青秀區進城務工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門口，并在社區會議時發放相關通知，讓社區及單位領導把相應精神傳達到位，保證進城務工人員子女的正常入讀。

四、今后思考：

1、加強宣傳，打造品牌：我校有教學、管理經驗豐富的優勢，這些辦學優勢在今后的招生工作中一定要加強宣傳。今后在不斷打造學校教育教學品牌的同時，將采取多種宣傳方式，讓社會和更多的學生、家長能全方位的了解學校，使學校的知名度不斷提高。

2、堅持明確的定位與發展目標，不斷改善辦學條件，同時再度強化我們的教育科研意識和優質服務意識，進一步提高教育教學質量，盡快形成我校獨具魅力的辦學特色，更好地創造品牌效應，提升口碑效應，不斷提高學校的知名度和吸引力。

大學教務工作總結范文第5篇

2015年6月16日，第3屆中國-南亞博覽暨第23屆昆明進出口商品交易會在昆明滇池國際會展中心落下帷幕，云南大學135名南博會志愿者圓滿完成南博會外事翻譯、會展服務、場館服務、禮儀引導、嘉賓接待、車輛引導、秩序維護、平面設計等百余個志愿服務崗位工作，為南博會的圓滿舉辦奉獻了云大學子的青春力量。

自2015年4月以來，云南大學團委在上級部門的領導部署下，相關部門單位的大力支持下，認真開展了南博會志愿者的招募考核、培訓演練、崗位對接、出征動員和服務運營等相關工作。校團委對來自我校19個學院的1387名同學經過層層考核，最終選拔出135名南博會志愿者組成云南大學南博會志愿服務隊。

服務期間，云南大學黨委副書記李建宇來到滇池國際會展中心看望志愿者，并與志愿者親們切交談。李建宇講述了自己的志愿服務經歷，對志愿者上崗服務、安全出行等方面提了要求，并勉勵大家做好南博會志愿服務工作。

在第10屆南亞商務論壇的會場，43名云大志愿者主要聯絡接待印度、巴基斯坦、孟加拉國、斯里蘭卡、馬爾代夫、尼泊爾等南亞國家來賓，做好南亞商務論壇活動的會議資料分發、同聲傳譯設備調制等會務后勤工作。在首屆中國-南亞東南亞藝術周活動中，25名志愿者主要從事稿件翻譯、采風陪同翻譯、禮儀引導、現場講解等各項志愿服務工作。在省外辦外事翻譯服務組，20名志愿者在長水機場幫助外賓辦理貨物通關、值機等服務工作，同時47名志愿者全程陪同澳大利亞瓦加瓦加市、日本高山市、藤澤市、美國斯克耐克特迪市等20余個云南友好城市代表團開展外事翻譯工作。在各個志愿服務工作崗位，云大志愿者用扎實的技能和熱情的服務贏得了各國賓客和廣大市民的一致好評。

青春聚力，精彩南博，云南大學志愿者以良好的精神面貌，颯爽的身姿，熱情周到的服務展現了云大學子不怕苦，不怕累，善于奉獻的良好志愿者形象，用扎實的專業素養和優異的團隊配合贏得了用人單位和廣大市民的一致好評，成為了南博會一張靚麗的青春名片。

云南大學第三屆南博會志愿者工作獲表彰

2015年10月11日，第3屆中國―南亞博覽會暨第23屆中國昆明進出口商品交易會志愿服務工作總結會在昆明舉行。云南省人民政府、共青團云南省委、省文明辦的相關領導出席了會議。會上，云南大學志愿者工作站被授予“先進集體”榮譽稱號，學校朱愷騁等53名同學被授予“優秀志愿者”榮譽稱號。經濟學院趙雪霏同學代表全體南博會志愿者作交流發言。

云南大學團委是“南博會”志愿者工作部設立的27個志愿者工作站之一，工作站自2015年4月啟動以來，在學校領導的高度重視，教務處、公寓管理中心和各培養單位的大力支持下，先后有1387名同學報名參與，經過三輪遴選，135名同學成為第三屆“南博會”志愿者，分別承擔大會外事翻譯、接待聯絡、展區服務、咨詢指引等會務志愿服務工作。

聚力青春，奉獻南博，云南大學志愿者在工作中，用肩膀架起了愛心長虹，用行動踐行志愿精神、展現云大學子風采，用扎實的專業素養和良好的團隊配合贏得了用人單位和廣大群眾的好評，成為南博會一張靚麗的青春名片。

云南大學中國國際旅游交易會志愿服務工作圓滿結束

2015年11月15日，2015中國國際旅游交易會在昆明滇池國際會展中心落下帷幕。云南大學旅交會71名志愿者圓滿完成了會展服務、場館服務、外賓接待、巡回督導、禮儀引導等志愿服務工作崗位，為旅交會的圓滿舉辦貢獻了云大學子的青春力量。

旅交會期間，云南大學8名志愿者奔赴長水機場幫助外賓辦理貨物通關、值機等服務工作。在中國旅游專業推介會活動中，20名志愿者負責活動會議資料分發、同聲傳譯設備調制等會務后勤工作，15名志愿者引領各路嘉賓參觀巡館實時介紹。在國際旅游研討會暨中印旅游合作論壇和中國-南亞國家旅游部長圓桌會議期間，30名志愿者負責會務接待，搬運布展以及數據統計、安檢巡查以及后勤保障等工作。在各個志愿服務工作崗位，云大志愿者用扎實的技能和熱情的服務，通過提供多種形式的志愿服務，努力營造“哪里有志愿服務，哪里就有精彩”的氛圍，贏得了各國賓客和廣大市民的一致好評。

“以服務旅交會為己任，幫助他人，奉獻社會，為云南增光；盡己所能，不計報酬，為旅交會添彩。”云南大學的志愿者把最美好的微笑獻給了參與旅交會的八方來客，用自身的行動印證了“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿者精神，成為了旅交會期間一道亮麗的彩虹。

云南大學榮獲“2015年中國國際旅游交易會志愿服務先進集體”稱號