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春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對教師這一身份的高度精準(zhǔn)總結(jié)。下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于教師個人的述職報告,希望對大家有所幫助。
教師個人述職報告1
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了,新教師試用期工作總結(jié)。作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛F陂g,自己感受良多。
一年來,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關(guān)系和諧,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
教學(xué)上,我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動,既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗,又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計教案。上課時,注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權(quán),鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在探究學(xué)習(xí)和英語實踐活動中,我注意指導(dǎo)學(xué)生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基礎(chǔ)。課后,我耐心輔導(dǎo),細(xì)心批改作業(yè),盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平.
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,我的教學(xué)水平提高較快,我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長的好評。教學(xué)效果也比較顯著。如:我接手四(2)和四(3)兩個班,成績水平不均,2班英語是年級里最差的,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,兩個班學(xué)生的成績都有了很大的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分,與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進。論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學(xué)論文評比中獲二等獎。我校英語劇《BeijingisreadyfortheOlympics》獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎。我作為一個主要的策劃者,受到了練校長的肯定和表揚。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助。
我是四(2)班的副班主任,我主動協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級工作,經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報、督促做兩操等。我時刻注意對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心,很多心事都告訴我。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生,在我的開導(dǎo)下,劣性行為也有所收斂,對其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,了解學(xué)生情況或向家長匯報學(xué)生近況,堅持正面教育和激勵引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪,尤其注意做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見,工作協(xié)調(diào),注意培優(yōu)補差,為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,毫不計較。
一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高。其次,在處理教學(xué)中有些事情有時還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。
教師個人述職報告2
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任初三語文科教學(xué)工作,通過一個學(xué)年的教學(xué)活動,按照擬定的計劃,初步完成了本期的任務(wù),從總體上看,絕大部分學(xué)生取得了可喜的成績,2班語文平均分89.1分,列鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中第一,優(yōu)秀率、合格率均列前茅。為了以后更好的計劃好教學(xué)工作,特對本期的工作作如下總結(jié):
在新課標(biāo)不斷深入的過程中,課堂設(shè)置、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)對象都在不斷更新,做一個合格的教師,必須具有創(chuàng)造思維能力以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)。
本學(xué)年,語文教學(xué)工作在各位科任教師的協(xié)作下,取得了一定的成績。在教學(xué)中,我重視學(xué)生基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力,教給學(xué)生方法。教學(xué)中,針對學(xué)生基礎(chǔ)差的實際,從字詞抓起,由淺入深,逐步發(fā)展到培養(yǎng)學(xué)生的能力。兩班學(xué)生參差不齊,語文能力各有差異,對基礎(chǔ)欠一點的同學(xué)要求低一些,重在培養(yǎng)他們的語文興趣,抓基礎(chǔ),達(dá)到逐步提高;對較好的的學(xué)生,培養(yǎng)他們的關(guān)心生活,全面提高閱讀,寫作水平的能力。
本學(xué)年中在教育教學(xué)中,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,虛心聽取意見,勇于探索創(chuàng)新,語文素質(zhì)也有不同程度的提高。本學(xué)期主要采取實施了以下教學(xué)措施。
首先、注意了教學(xué)內(nèi)容的開放性。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展學(xué)生的視野,加深對課文的理解。
其次、注意教學(xué)方式的互動性。師生互教互學(xué),彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。
第三、注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握了知識,并融會貫通,爛熟于心。
第四、注意教學(xué)手段的多樣性。引進多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,增強了語文課的吸引力,加速了學(xué)生感知過程,促進了認(rèn)知的深化。
第五、注意教學(xué)組織形式的靈活性。在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
第六、加強教師之間的交流。它山之石可以攻玉,這學(xué)期我在有目的地向書本學(xué)習(xí)的同時,還積極地向同行學(xué)習(xí)。在獨立專研的基礎(chǔ)上,輔之以集體研究,把大家的思維集中起來,在相互切磋中獲得豐富的、有益提高各方面素質(zhì)的知識。
我力爭通過這樣的教學(xué),進一步指導(dǎo)學(xué)生的理解和運用祖國語言,提高閱讀、寫作和口語交際能力,培養(yǎng)學(xué)生的語感和各方面能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,在教學(xué)過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
成績頗豐,但教育教學(xué)過程中也存在著不足。對差生轉(zhuǎn)化力度不夠,部分差生素質(zhì)低下,學(xué)習(xí)語文的興趣不夠濃;閱讀面窄,閱讀方法欠缺,在寫作上,學(xué)生看的太少,作文思路上有待提高,“人無完人”,我深信,在今后工作中,做到謙虛求實,揚長避短,使教育教學(xué)再躍一個新臺階!
教師個人述職報告3
2019年的工作臨近尾聲,回首本年度真是忙碌而充實,本年度我即擔(dān)任教導(dǎo)處主任一職又擔(dān)任班主任工作,經(jīng)常是忙的喝口水的時間都沒有。雖然在教導(dǎo)處主任的崗位上我只有不到一年的工作經(jīng)驗,但是在李校長的關(guān)心和培養(yǎng)下,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進步。現(xiàn)對自己一年來所做工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中縮小差距,在創(chuàng)新中不斷提升。
一、思想品德方面
我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名名師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、主要成績
今年是我到_工作的第五個年頭,幾年來我一直擔(dān)任班主任和年級的組長,同時又負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作,一直以來,我始終牢記"踏實工作、真心待人"的原則,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,努力使自己成為專家型教師。
1、在班主任工作方面:我投入了極強的責(zé)任心,關(guān)注每一名學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),還有學(xué)習(xí)的心態(tài)與學(xué)習(xí)情況,用愛心與耐心澆灌每一個孩子,并且及時與家長、科任老師進行溝通,使孩子在各個方面得到發(fā)展,幾年來,與學(xué)生形成了亦師亦友的和諧師生關(guān)系,在18年被評為省級師德先進個人,19年被評為省級優(yōu)秀教師。
加強學(xué)習(xí),努力提升自身修為。
2、在教學(xué)方面:我嚴(yán)格要求自己,用心備課上課,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備課件,仔細(xì)研究每一道習(xí)題,真正做到講練結(jié)合,學(xué)以致用,形成了趣實活新的教學(xué)風(fēng)格,同時,在教研方面,我積極去聽課評課,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人上課的長處,為己所用。
在17年被評為市級名師工作室主持人,18年被評為省級學(xué)科帶頭人。
3、在教導(dǎo)方面:在做好班主任工作的同時,我作為校長助理、教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各種工作。
一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。我始終認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時做好總結(jié)并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學(xué)工作的監(jiān)控,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認(rèn)識到必須加強骨干教師、青年教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結(jié)對子”活動,通過推門聽課,領(lǐng)導(dǎo)聽課、一課三研、師傅引領(lǐng)課、新教師展示課等,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓(xùn)活動等形式,促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本培訓(xùn)計劃,每學(xué)期開展十多次骨干培訓(xùn)活動,并進行讀書交流活動,活動做到人人有準(zhǔn)備,人人有發(fā)言,人人有反思,老師們一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不斷提升教學(xué)水準(zhǔn)。
通過開展語、數(shù)集體備課-上課-聽課--評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。新教師展示課活動,“小荷才露尖尖角”,新教師在歷練中成長;常態(tài)化的研討課,“萬紫千紅總是春”,老師們?nèi)¢L補短,共同促進;名師、骨干教師的精品課,“萬綠叢中一點紅”,起了引領(lǐng)示范的作用。
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),我十分重視課題研究、管理。18年獨立承擔(dān)了省級重點課題研究已經(jīng)結(jié)題,并被評為科研課題先進個人,19年又獨立承擔(dān)了小課題的研究,已經(jīng)接近尾聲。
4、自身提高方面:我能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學(xué)刊物,并及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得、教育理念等文章。
一份耕耘,一份收獲”,一年來,我積極參加各級各類比賽,多次獲獎,還被評為縣級學(xué)科帶頭人。
三、存在的不足
回顧一年來的工作,我雖然取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,但是,實事求是地說,與領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的期待還有差距,主要表現(xiàn)在:
1、對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實地地去做,謙虛認(rèn)真地去學(xué),以使自己取得更好的成績。
2、教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。
課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。
3、教研方面,仍需強化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。
另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。總之,回顧取得的成績,固然可喜,值得欣慰,但面對未來,仍感任重道遠(yuǎn)、不敢懈怠。
最后,用一句話作為本年度的工作總結(jié),下一年度的開始,也就是:既然選擇了遠(yuǎn)方,必然風(fēng)雨兼程。我將不忘初心,繼續(xù)前行!
教師個人述職報告4
回顧20_學(xué)年,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)年報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
教師個人述職報告5
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,透過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想工作
本人能用心參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛群眾,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以用心熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。用心參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,用心要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,帶給充足的操作材料。
在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身潛力與寫作潛力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與群眾的關(guān)系,讓幼兒明白自己是群眾中的一員,并樂于參加群眾活動。教育幼兒關(guān)心群眾,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了必須的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。用心配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時情緒愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班資料。
新世紀(jì)元年即將過去,我校全體工會會員在黨的十五大精神和“科教興國”戰(zhàn)略指導(dǎo)下,在黨總支和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”思想,團結(jié)一心,勇于開拓,務(wù)實求真,不斷創(chuàng)新,工會根據(jù)自身的特點,在兩個文明建設(shè)和全面推進素質(zhì)教育方面,獨立開展工作,得到全體教工的認(rèn)可,并獲得好評。現(xiàn)總結(jié)如下:
一. 充分發(fā)揮工會在學(xué)校改革中的參與、監(jiān)督職能
1. 教代會規(guī)范化、制度化
XX年我校召開了二次教代會,并堅持了會前會后報告制度。堅持民主評議干部。代表們認(rèn)真聽取校級領(lǐng)導(dǎo)的述職報告,并進行了民主評議。最近召開的教代會,討論并通過了《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團體》的具體要求和目標(biāo),表決并通過了關(guān)于“惠英”圖書樓的建造以及XX年度經(jīng)濟核算報告。真正做到堅持全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想。學(xué)校的發(fā)展、辦學(xué)目標(biāo)、重大事情經(jīng)教代會通過,從而使學(xué)校的管理工作渠道暢通,辦學(xué)氛圍團結(jié)向上。
2.工會積極參與學(xué)校的改革發(fā)展,履行監(jiān)督職能,促進學(xué)校實行校務(wù)公開。
黨總支和校行政在學(xué)校建設(shè),發(fā)展大事;評優(yōu)、評先、獎勵;人事聘用、調(diào)動、干部竟聘上崗;經(jīng)濟工作、教工福利等方面都主動聽取工會的意見。并通過專欄、簡訊、信箱、座談會等多種形式實行校務(wù)公開。工會也能實事求是地反映情況,做到“下情上達(dá)、上情下達(dá)”,使學(xué)校工作增加了透明度。
3.去年校黨總支和工會聯(lián)合開展了學(xué)校十件大事的評選活動,收到了良好的效果。XX年黨總支和工會繼續(xù)開展了評選十件大事這一活動。全體教工在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展、精神文明、素質(zhì)教育、辦學(xué)成果、師資隊伍建設(shè)等方面,回顧一年來學(xué)校的各項工作,積極參與,人人填寫提名表,充分體現(xiàn)了全體教工愛校、建校的熱情。
4.我校的《全面推行校務(wù)公開,促進學(xué)校改革發(fā)展》、《樹立群眾觀點,推進民主管理》兩篇論文,在市教委、市教育工會召開的校務(wù)公開工作經(jīng)驗交流會上,獲優(yōu)秀論文獎。
二. 在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,]配合校行政著力建設(shè)一支現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍
黨總支指出:集中精力加強教師隊伍的建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的科研型的跨世紀(jì)的教師隊伍。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),工會配合行政做了以下工作:
1.堅持開展文明辦公室流動紅旗競賽
這一活動我校行政與工會配合已開展了十多年,既有良好的基礎(chǔ)又有新的特色,成為我校精神文明建設(shè)的載體。今年的文明辦公室評比不但加強了量化和細(xì)化,還增加了透明度。每月一評及時反饋,與獎金掛鉤。全體教工人人參與,工會小組長每月都有詳細(xì)記錄,辦公室專門負(fù)責(zé)匯總評比,扣分、加分一目了然,流動紅旗交換掛在各辦公室的門上,使學(xué)校的精神文明建設(shè)進一步得到加強。
2.有效地加強教師的師德建設(shè)
加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)水平,始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù)。新世紀(jì)、新學(xué)期,為有效地加強教師的師德建設(shè),學(xué)校制定了田中教師“八要八不準(zhǔn)”的師德規(guī)章制度。并有工會代表校行政在教師大會上宣講“八要八不準(zhǔn)”內(nèi)容及具體落實措施。工會小組長擔(dān)任文明監(jiān)督員輪流值班,工會和辦公室對全體教職工執(zhí)行“八要八不準(zhǔn)”的情況進行考核評比。同時在教師中建立“德育筆記制”,實行“談話誡免制度”,對變相體罰、違規(guī)家教等行為實行一票否決制。
今年慶祝新世紀(jì)第一個教師節(jié)大會上,榮獲市優(yōu)秀教育工作者和“十佳教師”稱號的同志,向全市各類學(xué)校的四萬五千名教師提出了“熱愛家鄉(xiāng)、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的倡議。黨總支、校行政、工會召開了專門會議,制定開展“三熱愛”活動的方案,并由工會在教工大會上進行了動員。各年級組、各工會小組都根據(jù)本組的特點和實際情況制定了切實可行的響應(yīng)措施。在近三個月的活動中,各組都涌現(xiàn)出了許多好的做法、事例以及“三熱愛”活動積極分子。
各年級組、各工會組都以書面形式寫出開展“三熱愛”活動的總結(jié)。有近31位“三熱愛”活動積極分子受到了學(xué)校的表彰。
3.積極開展“五項評選”活動
工會積極配合校行政搞好“五項評選”的活動。“五項評選”是指“學(xué)科帶頭人”、“青年骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“人體師表”等評選活動,我校已開始了第三輪評選,這一活動有效地推進爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。目前,全校教師164人,有高、中級教師79人,占專職教師的70.5%,獲全國、省、市以上先進教師32人,個學(xué)科形成了科研領(lǐng)先、骨干帶頭、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量上乘、特色鮮明、人才輩出的良好局面。
4.重視做好青年教師的培養(yǎng)工作
工會積極配合黨總支、校行政做好青年教師的培養(yǎng)工作。對青年教師在工作上提出“成材意識”,建立“三年自我發(fā)展規(guī)劃”,推出青年教師上匯報課、評優(yōu)課,讓他們在實際工作中挑大梁、壓擔(dān)子、出人才。組織青年教師去蘇州西山國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范區(qū)高科技農(nóng)業(yè)園參觀,開闊視野;舉辦現(xiàn)代信息技術(shù)教育初、中級班,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)教育的手段;以田老先生第三次來校視察為契機,在語文老師中開展“將心比心”同題作文比賽,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平; 在數(shù)學(xué)、英語老師中開展基本功訓(xùn)練和考核。
三. 開展豐富多彩的活動,關(guān)愛社會,為教工辦事實、辦好事
1.愛心捐助,關(guān)愛社會
(1)期間我校校行政、工會聯(lián)合舉辦了“讓教育充滿愛”——暑假家訪活動。100多位教職工、特別是班主任積極參與了此次活動,并且寫出了許多感人的心得體會。我們邀請了部分教師認(rèn)真拜讀和評選,最后,有23位教師的家訪心得體會獲得一、二、三等獎,并在慶祝教師節(jié)大會上作了演講。全體老師認(rèn)識到要真正視人民為父母,把學(xué)生當(dāng)子女。
(2)在教師中弘揚田家炳精神,把愛心獻給學(xué)生。每年教師節(jié),全體教工愛心捐款,幫助困難學(xué)生,這一行動已進行了6年,已資助了203個困難學(xué)生,其中有44位同學(xué)考取了各大專院校,產(chǎn)生了積極的社會影響。
(3)“三.八”節(jié)女教工為聾啞學(xué)校學(xué)生捐贈衣物、學(xué)習(xí)用品80余件。
(4)今年又有5 位教師參加義務(wù)鮮血。
(5)我校書記、校長“三.八”婦女節(jié)去句容監(jiān)獄參加了教委組織的“姐妹情深手拉手”的幫教活動。
2.開展豐富多彩的活動,活躍教工心身
(1) 組織教工用電腦制作小報,分別有33人獲一、二、三等獎。
(2) 組織黨員、教工舉行慶祝建黨八十周年文藝演出。
(3) 組織教工參加局工會舉辦的“愛國、頌黨、唱祖國”唱歌比賽。
(4) 校運動會上組織教工男、女混合
4×100米接力賽。舉行冬季教工踢毽、跳繩、羽毛球等小型體育比賽。
(5) 暑期組織教工張家界、韶山、長沙旅游,領(lǐng)略祖國大好河山。
(6) 組織教工上海——周莊二日游,感受上海一年一變樣,三年大變樣的改革發(fā)展速度。
3.關(guān)心青年教師生活,讓他們安心教育教學(xué)
(1) 組織參加教委的青年教師聯(lián)誼活動。
(2) 關(guān)心青年教師的戀愛、婚嫁、生子、買房等實際問題,讓他們安心教育教學(xué)工作
(3) 為住校單身青年教師免費舉辦中秋聚餐。
(4) 為住校青年教師免費購買煤氣。
(5) 為住校青年教師每個宿舍配備電視機一臺。
4.關(guān)心離退休教師,支持離退休教師的活動
(1) 舉行離退休教師的教師節(jié)、老人節(jié)慶祝活動。新春離退休教師團拜會。
(2) 為離退休教師每周活動安排好場地。
(3) 離退休教師外出參觀旅游,學(xué)校都委派中層以上干部保駕護航。
(4) 黨總支、校行政、工會專門派員赴金壇探望96歲高齡的原職工朱媽。
(5) 凡離退休教師生病、住院、去世,工會都上門或去醫(yī)院探望慰問。
5.關(guān)心女職工的特殊權(quán)利,開展女職工活動
(1)“三.八”節(jié)組織女教工參觀張?zhí)坠示樱拺迅锩攘摇?/p>
(2)今年有5位女教工生兒育女,工會都帶上鮮花,上門慰問表示祝賀。
(3)計生工作連續(xù)評為“社區(qū)先進單位”。
(4)組織女教工參加課件比賽獲三等獎。