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在即將到來的新的一年里,在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育、安全、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團(tuán)員青年成長、成才服務(wù),推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn),力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作,團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂、體育活動(dòng),豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。
三、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善"團(tuán)委--團(tuán)支部"的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。
2、團(tuán)員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團(tuán)員登記注冊工作,確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。
3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4、深入持久地開展主題教育活動(dòng),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識教育活動(dòng)結(jié)合起來,根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動(dòng)。增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5、 開展豐富多彩的校園活動(dòng),××年校團(tuán)委工作計(jì)劃以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng),今年校團(tuán)委將以"三·五"、"清明"、"五·一"、"五·四"、"端午""七·一"、 "七·七"、"十·一"、"校園文化藝術(shù)節(jié)"、"12·9"等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)施,加強(qiáng)對各支部活動(dòng)情況的考查力度,突出活動(dòng)的實(shí)效性。
四、工作措施
1、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競爭的實(shí)力。
2、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。
3、進(jìn)一步做好校園廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進(jìn)一步設(shè)立完善的班級稿件上報(bào)制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年,團(tuán)委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。同時(shí)也將加強(qiáng)板報(bào)及櫥窗的建設(shè),根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進(jìn)行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、與各班主任密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié)。
五、團(tuán)委具體工作安排
三月:
1、開展文明禮貌月、學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、養(yǎng)成教育主題班會(huì);
3、開展志愿者活動(dòng)
4、開展敬老愛好活動(dòng)。
5、安全主題教育
6、女生節(jié)活動(dòng)
7、召開學(xué)生干部會(huì)議
四月
1、開展"中華民族,我為你自豪"革命教育活動(dòng)。
2、在4月7日--世界衛(wèi)生日,出一期以"衛(wèi)生與生活"為主題的板報(bào)。
五月:
1 、搞好"五四"表彰活動(dòng);發(fā)展一批新團(tuán)員,舉行入團(tuán)宣誓儀式;
2、結(jié)合母親節(jié)和父親節(jié),開展"感恩雙親"主題教育活動(dòng);
六月:
1、開展衛(wèi)生健康主題教育活動(dòng);
2、美化綠色教室評比活動(dòng)。
3、6月18日--世界環(huán)境日,舉行一次"保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)"的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的意識。
七月:
對于校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、學(xué)生組織開展工作方面。隨著我國高等教育體制改革的不斷深入,尤其是擴(kuò)大招生規(guī)模、實(shí)施學(xué)分制以來,傳統(tǒng)的大學(xué)管理方式已經(jīng)顯現(xiàn)出許多缺點(diǎn),現(xiàn)在許多高校也在不斷探索新的管理評價(jià)體系。多數(shù)學(xué)校在基層團(tuán)支部建設(shè)方面,校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生組織已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)者開始轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)服務(wù)者的角色。學(xué)校要做的主要是解決各個(gè)團(tuán)支部在建設(shè)發(fā)展中遇到的迷茫和困難,努力為團(tuán)支部自身的建設(shè)營造一個(gè)良好的環(huán)境和氣氛。運(yùn)用績效管理的新辦法對各團(tuán)支部進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。
對于基層團(tuán)支部自身的建設(shè)發(fā)展,由于如今大學(xué)校園的豐富多彩,團(tuán)支部亦可以從多個(gè)方面進(jìn)行建設(shè)。可以從增強(qiáng)凝聚力,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、制度建設(shè),班級活動(dòng)、班干部領(lǐng)導(dǎo)作用、班級成員人際關(guān)系,對非正式小群體的重視等方面考慮。
凝聚力是衡量一個(gè)優(yōu)秀集體的重要標(biāo)志。它是指集體對成員的吸引力以及成員之間心理上的相容和親近, 具體表現(xiàn)為同學(xué)之間人際關(guān)系協(xié)調(diào), 和睦友好, 成員充分體驗(yàn)到集體溫暖和力量,集體利益和榮譽(yù)高于一切, 成員以為班級爭光為榮, 以生活在這樣的集體中而自豪。任何一個(gè)集體,都有一個(gè)共同的特征,即促使集體成員團(tuán)結(jié)在一起以區(qū)別于其他集體的一種凝聚力。集體發(fā)展水平的指標(biāo)是集體的凝聚力。集體凝聚力主要表現(xiàn)在成員的心理感受方面,即認(rèn)同感、歸屬感和力量感。對于一個(gè)大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部來說更是如此,在這三個(gè)方面表現(xiàn)的尤為明顯。
所謂班風(fēng)“是指班級的作風(fēng)和風(fēng)氣,是班級大多數(shù)成員的思想認(rèn)識、情感意志和精神狀態(tài)的綜合反映,是班級建設(shè)的核心和精髓所在。” 班風(fēng)是團(tuán)支部特有的一種風(fēng)氣,是團(tuán)支部成長過程中長期形成的情緒上、言論上以及行動(dòng)上的共同傾向,也是一種無形的教育力量。大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部都具有良好的班風(fēng),而良好的班風(fēng)可以使全體學(xué)生有愉快的情緒,使集體對未來充滿信心并具有團(tuán)結(jié)友愛的精神,集體成員互尊、互愛,有很強(qiáng)集體榮譽(yù)感、自尊感和責(zé)任感,有自制能力和良好的行為習(xí)慣。。班風(fēng)是一個(gè)班級道德風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)貌、思想狀況的綜合體現(xiàn), 是一個(gè)班級的形象表現(xiàn)。優(yōu)秀班集體都具有良好的班風(fēng), 即學(xué)風(fēng)好, 思想政治覺悟高, 有正義感, 團(tuán)結(jié)向上, 充滿活力。優(yōu)良班風(fēng)的形成是成員嚴(yán)格遵守集體規(guī)范的結(jié)果, 如遵守公約、守則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣并在日常學(xué)習(xí)和生活中展示出來。學(xué)風(fēng)是指學(xué)校師生群體成員,在圍繞比較專門的和有系統(tǒng)的學(xué)問展開的高級心智活動(dòng)中,形成的相對穩(wěn)定和持久的,并能夠被人們所感受的一種群體氛圍和作風(fēng)。集體是個(gè)體以一定的方式維系組成的,集體一旦形成,就需要有一定的行為準(zhǔn)則來統(tǒng)一其成員的價(jià)值觀和行為,以保證集體整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和群體活動(dòng)的一致性。這種約束集體成員的行為準(zhǔn)則,就是集體規(guī)范。
一個(gè)團(tuán)支部的學(xué)生應(yīng)該是自我管理的主要機(jī)構(gòu),班委成員的工作態(tài)度和工作能力直接關(guān)系到團(tuán)支部建設(shè)的成敗;也關(guān)系到團(tuán)支部的發(fā)展走向。建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)團(tuán)支部,就必須選拔、形成一批緊密團(tuán)結(jié)在班主任、輔導(dǎo)員周圍的積極分子,并讓他們擔(dān)任班級的干部,組成團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。一個(gè)優(yōu)秀班集體必須有一批受到多數(shù)同學(xué)信賴和尊重的班干部。班干部能在各自崗位上施展才能, 能夠團(tuán)結(jié)合作, 明辨是非, 整治不良班風(fēng), 并且能夠嚴(yán)于律己, 有較強(qiáng)責(zé)任感, 在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)上起好模范帶頭作用, 從而產(chǎn)生巨大號召力。
大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部還有一個(gè)重要的特征,就是團(tuán)支部成員間的人際關(guān)系非常和諧融洽。這種和諧的關(guān)系既是班級強(qiáng)大凝聚力、良好班風(fēng)等的結(jié)果和體現(xiàn),同時(shí)也是形成強(qiáng)大凝聚力和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要推動(dòng)力。團(tuán)支部和諧的人際關(guān)系,不僅體現(xiàn)在普通同學(xué)之間,也體現(xiàn)在班級干部之間、普通同學(xué)和班級干部之間,甚至各種小群體之間,這一系列關(guān)系都是非常融洽和諧的。
以上都是從一些大的方面來說一般優(yōu)秀的基層團(tuán)支部應(yīng)重視哪些方面的建設(shè)。當(dāng)然,各個(gè)團(tuán)支部在進(jìn)行自身建設(shè)時(shí)要注意細(xì)節(jié),注意靈活處理,多方面為這個(gè)共同的集體的發(fā)展盡力。在明確上面所述的方面后,筆者認(rèn)為還可以從以下幾個(gè)方面促進(jìn)優(yōu)秀基層團(tuán)支部的建設(shè)。
1、 具有明確的創(chuàng)優(yōu)意識和創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)就是, 以高校目標(biāo)為指導(dǎo), 結(jié)合專業(yè)確定具體奮斗方向, 本著“求實(shí)、發(fā)展、創(chuàng)新”的原則, 充分發(fā)揮班級“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的作用, 為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而有計(jì)劃有步驟地開展具體工作。
2、落實(shí)學(xué)校管理目標(biāo), 制定班級工作計(jì)劃。根據(jù)本班實(shí)際情況, 把學(xué)校的整體目標(biāo)化為班級的具體目標(biāo),實(shí)施班級目標(biāo)管理, 以目標(biāo)指導(dǎo)行為, 以目標(biāo)的完成情況來評價(jià)其貢獻(xiàn)大小。
3、精心設(shè)計(jì)班級結(jié)構(gòu), 組織和培養(yǎng)優(yōu)良班集體。班級結(jié)構(gòu)是實(shí)現(xiàn)班級管理目標(biāo)的保證, 也是實(shí)施有效管理的載體。
4、研究班級管理的思想、原則和手段。班級管理有其自身規(guī)律和應(yīng)遵循的原則和方法, 先進(jìn)的管理思想和現(xiàn)代化的管理手段是實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的重要保證, 這就要求班主任不斷學(xué)習(xí), 探索班級管理的客觀規(guī)律, 樹立先進(jìn)的管理思想, 運(yùn)用科學(xué)的符合班級管理實(shí)際的手段。
5、做好學(xué)生素質(zhì)綜合測評, 抓好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作。這項(xiàng)工作一方面衡量班級管理目標(biāo)完成程度, 另一方面是一種結(jié)果的反饋形式, 反映著班級學(xué)生上一階段的發(fā)展和變化狀況, 對學(xué)生和班級管理起著激勵(lì)、調(diào)節(jié)、修正的功能效應(yīng)。
曾說:“自己動(dòng)手,豐衣足食。”促進(jìn)大學(xué)優(yōu)秀基層團(tuán)支部建設(shè),學(xué)校和學(xué)生組織只能起到輔助的作用,要想真正建一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)支部還是需要各個(gè)團(tuán)支部自身的努力和付出,一個(gè)集體,一家人,為了著來自五湖四海的家的發(fā)展,每個(gè)團(tuán)支部的成員都應(yīng)該盡自己最大的一份力,共同把這個(gè)“家”建設(shè)好。
參考文獻(xiàn):
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一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“誠信是立身之本”的觀念,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
2、對學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,查找根源,提出應(yīng)對性措施,促進(jìn)班級、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3、建設(shè)良好班風(fēng),努力營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境:
一是以班委會(huì)和團(tuán)支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用;
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人,共同營造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);
三是強(qiáng)化制度建設(shè),確保班風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。
4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),爭做文明誠實(shí)有為的大學(xué)生
5、積極開展科技創(chuàng)新和健康的文體活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì):
我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),收到了一定的成效。為不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過聽講座,加深了同學(xué)們對專業(yè)的理解,增強(qiáng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識面。
6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì)中鍛煉成長:
我們是面向二十一世紀(jì)的新一代大學(xué)生,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,今天的發(fā)奮學(xué)習(xí),是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民。為了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,計(jì)技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來,用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì)中增長才干。如:(加入社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級班級要反映出班級參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況、取得的主要成績以及獻(xiàn)血、捐款捐物等)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳動(dòng)員:
以班、團(tuán)支部為單位,號召班委對本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員。要充分利用宣傳條幅、黑板報(bào)、簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,自覺踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、具體活動(dòng)開展:
(1)、組織開展規(guī)單制度學(xué)習(xí)活動(dòng)
在班級開展學(xué)校規(guī)章習(xí)競賽活動(dòng),根據(jù)《工商職院學(xué)生手冊》的要求,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章度,并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),同時(shí)開展各種層次的規(guī)章制度學(xué)習(xí)競賽,鞏固學(xué)習(xí)成果。
(2)、開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)
認(rèn)真開展學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息。了解后班委對本班學(xué)生的上課紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因,尋求解決措施。
(3)、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)
組織班級積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng),結(jié)合班級實(shí)際情況,開展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面,矯正同學(xué)們60分萬歲的錯(cuò)誤價(jià)值觀念,提高同學(xué)們的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。
(4)、開展“三早、三按時(shí)”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
開展“三早”——早起床、早讀書、早鍛煉活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每天早起床,開展晨讀和鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況,針對一年級新生,為鞏固軍訓(xùn)成果,統(tǒng)一開展“三早”活動(dòng),并形成制度。
(5)、宣傳,表彰先進(jìn)個(gè)人
各團(tuán)支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”:
(1)、廣泛進(jìn)行人生生涯規(guī)劃的討論:要求每位學(xué)生形成生涯劃報(bào)告。
(2)、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論:要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標(biāo)。
三、深入開展“團(tuán)干部抓基層”工作
建立團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,實(shí)行團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)值班日制度,分團(tuán)委輔導(dǎo)員、班主任深入團(tuán)支部班級、宿舍、課堂中,與學(xué)生座談交流,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題、深入調(diào)研團(tuán)支部中存在的問題、對班級團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)等,提出有可實(shí)施性的解決方案,并形成調(diào)研報(bào)告。
四、實(shí)行輔導(dǎo)員流動(dòng)報(bào)告會(huì)制度
針對廣大青年團(tuán)員關(guān)心的熱點(diǎn)問題,我院所有輔導(dǎo)員將深入各班級,與學(xué)生以報(bào)告會(huì)的形式系統(tǒng)的交流某一方面的專題,主要在專業(yè)學(xué)習(xí)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、人生生涯規(guī)劃教育、貧困生資助政策等方面加強(qiáng)對團(tuán)員的教育引導(dǎo)。
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的會(huì)議發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于團(tuán)支書會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
團(tuán)支書會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能作為團(tuán)支書代表在此發(fā)言!
在上學(xué)期的團(tuán)支部工作中,在學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,我們各團(tuán)支部的日常工作都有條不紊的開展,各團(tuán)支部也取得了一定的成績,在原有的基礎(chǔ)上也有了進(jìn)一步的發(fā)展,發(fā)揮團(tuán)支部基層組織的作用,為團(tuán)組織的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,是我們每個(gè)團(tuán)支部,每位團(tuán)支書的重要責(zé)任。
作為一名基層團(tuán)干部,在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,是我們克服自身的缺點(diǎn)和不足的重要的途徑。上學(xué)期,結(jié)合我院學(xué)生干部在工作中遇到的實(shí)際問題,院團(tuán)總支組織全院學(xué)生干部開展了為期一個(gè)月的學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)。幫助我們學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)自身的不足,克服缺點(diǎn),提高自身素質(zhì)和為同學(xué)服務(wù)的能力,增強(qiáng)了集體組織能力。
楊書記做的關(guān)于責(zé)任意識的主題講座,讓我們對學(xué)生干部的責(zé)任有了明確的認(rèn)識,增強(qiáng)了服務(wù)同學(xué)的意識;于培麗副書記做的關(guān)于《在工作中尋找快樂》的主題講座,讓我們以更加積極,樂觀的態(tài)度去面對工作中的困難;校團(tuán)委張虹老師做的關(guān)于應(yīng)用文寫作常識的講座,為我們提升業(yè)務(wù)水平提供了指導(dǎo)。同時(shí),團(tuán)總支組織的“講述團(tuán)支書自己的故事”的活動(dòng),為我們各班團(tuán)支書搭建了相互交流工作經(jīng)驗(yàn)的平臺,通過交流學(xué)習(xí),我們收獲了許多班級團(tuán)支部建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
上學(xué)期,挑戰(zhàn)杯和科技立項(xiàng)活動(dòng)的開展,吸引了我院廣大同學(xué)的熱情,但同時(shí),在活動(dòng)的參與中,同學(xué)們遇到了關(guān)于項(xiàng)目選擇、團(tuán)隊(duì)組建等方面的問題諸多問題,為此,我院團(tuán)總支針對同學(xué)們的疑問,通過網(wǎng)絡(luò)面對面活動(dòng),邀請專業(yè)老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長,以網(wǎng)絡(luò)的形式,直接解答同學(xué)們的疑問,使同學(xué)對挑戰(zhàn)杯和科技立項(xiàng)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,同時(shí)也為團(tuán)支部在班級范圍內(nèi)更好的開展此次活動(dòng)提供了很好的指導(dǎo)。
上學(xué)期,我們各團(tuán)支部都高度重視團(tuán)支部思想政治學(xué)習(xí)的開展,并積極采取多種豐富有意的活動(dòng)形式開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不但可以提高團(tuán)支部成員的思想素質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)了班級的凝聚力。增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
作為團(tuán)支書,我們是同學(xué)和老師,班級和學(xué)院聯(lián)系的重要橋梁,在我們做好團(tuán)支部日常工作的同時(shí),也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法、提高工作工作效率,不斷提高自身能力素質(zhì)。在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)總支的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)支部成員,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
團(tuán)支書會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文2各位家長:
早上好!我是初一十二班的團(tuán)支部書記,今天我受班主任委托,代表班委向各位家長匯報(bào)我們班級學(xué)習(xí)生活情況。感謝緣分,讓我來到初一12這個(gè)大集體中,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期了,這半個(gè)學(xué)期以來,我們快樂學(xué)習(xí)快樂生活。我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期了,這半個(gè)學(xué)期的情況總體來說還是很不錯(cuò)的。
剛開學(xué)的時(shí)候從四面八方紛至沓來的`我們,就像是一塊塊頑石,我們相處的時(shí)候棱角免不了互相摩擦,但是,我們已經(jīng)度過了這個(gè)磨合期,現(xiàn)在,同學(xué)們相處得越來越有默契了,正是因?yàn)檫@樣我們的班級才會(huì)變得像現(xiàn)在一樣出色,多彩。
首先我們從衛(wèi)生方面談?wù)劇=淌业男l(wèi)生情況比以前確實(shí)好多了,表揚(yáng)一下同學(xué)們,清潔區(qū)同學(xué)們們的打掃速度明顯比以前快多了,從中說明我們同學(xué)已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)如何打掃了。當(dāng)然這也離不開勞動(dòng)委員與管勞動(dòng)方面的班長的督促,在這里要特別表揚(yáng)一下道莊同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他是責(zé)任感極強(qiáng)的班干部,而我們初一十二班正需要著這種富有責(zé)任感的班干部,所以,班干部們要向道莊同學(xué)看齊。
接著我們來談?wù)劶o(jì)律方面。我們班的紀(jì)律我個(gè)人覺得已經(jīng)算是非常棒的了。同學(xué)們能夠更加獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),開學(xué)時(shí)候的坐姿問題已經(jīng)逐步改正,上課也很少有出現(xiàn)交頭接耳的現(xiàn)象,遲到現(xiàn)象只是偶爾下雨天的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),從以上各個(gè)現(xiàn)象表明,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活了。有的時(shí)候我們可能會(huì)粗心大意一些,可能約束不了自己。但是,人非圣賢,孰能無過。任何事情都不可能十全十美的,再美的寶石也會(huì)出現(xiàn)瑕疵,而正是因?yàn)檫@些瑕疵才能讓我們更好地成長!
這半個(gè)學(xué)期,我們已經(jīng)做了許多事情。譬如,后面的宣傳欄,這是我們同學(xué)努力的結(jié)晶。做這一宣傳欄的時(shí)候,我們有的同學(xué)畫畫,有的同學(xué)搜集資料,有的同學(xué)寫字,有的……當(dāng)然,凡事都不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們同學(xué)們都會(huì)出來出謀獻(xiàn)策,從這件事情中,反映出了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。而圖書角,是由我們的同學(xué)老師共同組建的,圖書角的建立豐富了同學(xué)們的知識。
而我們也針對下半個(gè)學(xué)期做出了規(guī)劃。段考后,我們同學(xué)的長處和短處都顯露出來了,為了同學(xué)們能夠更快地進(jìn)步,更好地學(xué)習(xí),在班主任的建議下,我們舉辦了“手拉手,一幫一”的幫扶活動(dòng),由單科優(yōu)秀的同學(xué)對這一科不太出色的同學(xué)進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),找出同學(xué)在這一科的問題,并幫助其解決,進(jìn)行提高,共同努力,共同幫助,共同進(jìn)步!而我們也響應(yīng)了省政府的號召參加了“小手拉大手——文明我先行”的活動(dòng)。為環(huán)保宣傳出一份力,為海南國際旅游島增添一份光彩。相信這一活動(dòng)舉辦之后我們同學(xué)們的文明素質(zhì),道德修養(yǎng)會(huì)得到大大的提高!
下面我針對值日班長的記錄和個(gè)人及其他班干部的記錄評價(jià)一下各個(gè)小組及表揚(yáng)一下個(gè)別同學(xué)。
在符馨尹同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第一組,紀(jì)律良好,課堂主動(dòng)發(fā)言率高,值得表揚(yáng)。第二組,在韓康疇同學(xué)的帶領(lǐng)下紀(jì)律良好,不過與前段時(shí)間相比進(jìn)步了很多,要繼續(xù)努力。第三組,在洪啟鈺同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,紀(jì)律良好,課堂主動(dòng)發(fā)言率高,值得表揚(yáng)。而在王咸祥同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第四組,紀(jì)律良好。表揚(yáng)一下上課發(fā)言積極的同學(xué),王嘉嘉,王文燕,黃姿,符方唯,范平鐳。打掃清潔表現(xiàn)積極的同學(xué),林道莊,林方仲,張泓玲,詹興龍。當(dāng)然班級的進(jìn)步離不開班干部的管理和科任老師及班主任的努力。
人無完人,金無足赤。我們身上都存在不足,包括我自己,但只要我們愿意改正,虛心向他人學(xué)習(xí),做到“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自剩”“擇其善者而從之,其不善者而改之。”我們就會(huì)不斷進(jìn)步,成長。個(gè)人的進(jìn)步,也一定會(huì)促進(jìn)集體的進(jìn)步!
我們深信,在家長,老師的關(guān)心和教導(dǎo)下,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步,成長的。
團(tuán)支書會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自二年四班的團(tuán)支書。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于管理班級的工作經(jīng)驗(yàn)。作為班級的管理者,深知管理班級的難處和班級內(nèi)部的缺點(diǎn)。就這一現(xiàn)象我作出以下總結(jié):
一、班級課堂效率不高,學(xué)生該干什么干什么,不參與到學(xué)習(xí)中來。
二、自習(xí)質(zhì)量差、自習(xí)時(shí)間同學(xué)們沒有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、自習(xí)秩序混亂。
對此,我也做了很大的工作。第一,我利用是班級管理人的威信,憑著班級的人際,調(diào)節(jié)好老師和同學(xué)在課堂上的氣氛,活躍教學(xué)。為老師省力,為同學(xué)們增添了樂趣。以前同學(xué)們覺得課上十分鼓噪無味,當(dāng)談這只是我們體育生的思想。但是經(jīng)過我和老師們的溝通。告訴老師他們的教學(xué)沒有樂趣,并希望老師可以針對體育班同學(xué)進(jìn)行新式教學(xué),采取獨(dú)特的方法方法。結(jié)果,這樣不但調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,還改變了同學(xué)們對老師原始的印象。
我們作為體育生,大多時(shí)間是用來訓(xùn)練的,希望有很多時(shí)間來放松自己。所以在自習(xí)時(shí)間很難控制自己的言行舉止,習(xí)慣在自習(xí)時(shí)間說話,睡覺,放松,休息等等。但作為班主任柳巖老師說過光靠體育分?jǐn)?shù)是考不上大學(xué)的。所以就要加強(qiáng)文化課的水平、為了使老師能夠管理的比較輕松,我作為班級干部就有責(zé)任和義務(wù)來協(xié)助老師管理班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。
首先從課堂學(xué)習(xí)抓起。上課時(shí),我總是幫助老師管理課堂的紀(jì)律,讓老師的教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步進(jìn)行,時(shí)而帶頭發(fā)言來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性、嚴(yán)格要求自己在學(xué)習(xí)過程中跟著老師的思路走,這樣既可以帶動(dòng)同學(xué)們的熱情,還可以提升自己的文化水平。
關(guān)于自習(xí)紀(jì)律方面,我采取了和同學(xué)們談心的方式。利用一小部分時(shí)間開班會(huì)。并且在聊天的過程中我了解到同學(xué)們紀(jì)律差的原因。多半是因?yàn)轶w育訓(xùn)練十分辛苦,同學(xué)們的心情非常混亂。但是老師說過自習(xí)時(shí)間是十分寶貴的,我們應(yīng)該合理的利用這一寶貴時(shí)間來提高我們的學(xué)習(xí)效率、做到體育素質(zhì)和文化素養(yǎng)相結(jié)合,更加的完善自己。聽取了我的意見之后,同學(xué)們都反思了自己的過錯(cuò)。現(xiàn)在自習(xí)課上不但沒有隨意說話的現(xiàn)象,而且同學(xué)們都在努力的為學(xué)習(xí)拼搏。
作為高二的班級干部,作為一個(gè)體育班的學(xué)生干部。我深感壓力,但是我肩負(fù)的是老師和同學(xué)們的信任,我會(huì)再接再厲,好好協(xié)助老師管理好班級和提高同學(xué)們的體育文化成績。是我們的班級可以成為一個(gè)有綜合力量的班集體。是同學(xué)們成為既有技能,又有素質(zhì)的好學(xué)生。
同學(xué)們讓我們互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好的把班級管理好,真正的成為老師的得力助手、同學(xué)們最信任的班級干部。
團(tuán)支書會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文4尊敬的老師、各位同學(xué)們:
大家好!
我是二年二班的團(tuán)支書,很榮幸能夠參加這個(gè)交流會(huì),和各位一起探討學(xué)習(xí)工作中的問題,交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。
擔(dān)任團(tuán)支書一年多來,不僅給自身各方面帶來提高,而且對各種事物的看法也有了更深刻的認(rèn)識,讓我進(jìn)一步明確了,懂得了高中階段的意義。無論是對個(gè)人、集體,我都希望能夠一同成長,一同努力,通過這一年多來的歷練,我總結(jié)了一下幾點(diǎn)感受和體會(huì),借此同大家一起分享,也希望各位可以加以指正和建議,讓我們共同進(jìn)步。
一、無論在什么方面、學(xué)習(xí)也好,工作也罷,我們都應(yīng)該持有對它們的熱情,并且認(rèn)真對待,更要對自己的工作有信心,盡職盡責(zé)、所以我們首先應(yīng)該明確作為班干部,不是為了什么名聲、不是為了工作而工作,而是為同學(xué)們服務(wù),是要讓同學(xué)們滿意,才可以稱作是合格的班干部。
二、在課上和晚自習(xí)時(shí),老師不可能常在班級,那么作為班干部,正是要以身作則的時(shí)候。對于課上討論不積極、聽課氛圍不是很活躍等問題上,我總會(huì)在課后及時(shí)與同學(xué)們討論等,在課上氣氛尷尬時(shí),我們則會(huì)積極的活躍氣氛。使聽課狀態(tài)能夠達(dá)到很好。課下時(shí),也常和老師交流,怎樣活躍課堂,讓課堂變得更有趣,在這種同學(xué)。師生交流中改善這種不足。
三、不論在任何工作時(shí),若是不能得到同學(xué)們的支持,將會(huì)很難繼續(xù)工作,所以和同學(xué)們關(guān)系一定要處理得當(dāng),我們和同學(xué)們間都友好相處,和睦共處,互幫互愛。在做每項(xiàng)工作時(shí),都與同學(xué)溝通,將這些想法都集合起來,不僅可以讓工作計(jì)劃別出新穎,更能夠促進(jìn)同學(xué)關(guān)系。所以在做任何事情時(shí),我都會(huì)以同學(xué)利益為先,這樣對工作也大為有益。
四、當(dāng)然,作為班級干部,更作為團(tuán)支書,我自然要起先鋒模范的作用,在校內(nèi)各種活動(dòng)中,在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)該起好帶頭作用,好比去年和今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都積極地報(bào)了項(xiàng)目,并且班級也取得了優(yōu)異成績。而且,在班內(nèi)也舉行過幾次較成型的班會(huì),增加了班級的交流。
綜上所述,就是近一年來我所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),在在這一年多來的工作中,自知不足之處有太多,所以正好借此次交流會(huì)來汲取教訓(xùn),望各位同學(xué)與老師加以指正,讓我們共同進(jìn)步,把工作做到更好。
團(tuán)支書會(huì)議發(fā)言稿4分鐘范文5尊敬的老師及在場的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是社保0901班團(tuán)支書,今天我演講的題目是《起航——談團(tuán)支部建設(shè)》。并想借此機(jī)會(huì)與在場的各位團(tuán)支書一起,共同探討如何加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)。
團(tuán)支部是共青團(tuán)最基層的一級組織,是團(tuán)工作及團(tuán)活動(dòng)的基本單位。團(tuán)支部在我們廣大大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及生活中扮演著非常重要的角色,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、團(tuán)支部是全團(tuán)工作的基礎(chǔ),團(tuán)章要求每位團(tuán)員都要在某一團(tuán)支部參加活動(dòng),接受教育。只有做好團(tuán)支部工作,共青團(tuán)組織才能置身于團(tuán)員青年中,與他們保持最直接、最廣泛、最密切的聯(lián)系,更好的團(tuán)結(jié)大家。
二、團(tuán)支部是全團(tuán)工作的顯示終端。團(tuán)工作千頭萬緒,不僅要在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下做好團(tuán)員的教育工作,還要開展團(tuán)組織活動(dòng),不斷改進(jìn)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。可以說,團(tuán)支部是共青團(tuán)工作的一個(gè)縮影。因此,只有搞好團(tuán)支部工作,團(tuán)的目標(biāo)及規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn),團(tuán)的各項(xiàng)工作才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
三、團(tuán)支部工作決定團(tuán)的工作水平。共青團(tuán)的工作基本上都能在團(tuán)支部工作中反映出來,共青團(tuán)活動(dòng)的開展往往都是以團(tuán)支部作為基本單位。所以,團(tuán)支部工作的好壞將直接反映團(tuán)工作的總體水平。
而作為共青團(tuán)最基層的組織,其工作又具有豐富的特點(diǎn)。它與共青團(tuán)直接聯(lián)系,團(tuán)支部的工作也會(huì)對我們產(chǎn)生直接的影響,其作用是上級團(tuán)組織無法比擬的。同時(shí),其工作又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,廣大團(tuán)活動(dòng)的開展都要依附于團(tuán)支部開展。往往共青團(tuán)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,都最先體現(xiàn)在團(tuán)支部的工作中,也最先在團(tuán)支部工作實(shí)踐中得到探索和解決。
總結(jié)我們班團(tuán)支部上個(gè)學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)還有諸多方面沒有達(dá)到團(tuán)組織的要求。我們雖然開展了涉及三方面的養(yǎng)老知識問卷調(diào)查以及愛國知識教育等團(tuán)日活動(dòng),提升了大家的實(shí)踐能力,但依然有很多工作沒有做好,值得我們?nèi)リP(guān)注。尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,英語四級考試的通過率偏低以及期末考試的掛科率的偏高都讓我們感慨頗多。
當(dāng)然,不怕出現(xiàn)問題,只怕問題出現(xiàn)了還不去解決。為此,我們團(tuán)支部本學(xué)期制定了“四有”規(guī)劃,以便于我們更好的開展工作。
(一)有班子——形成協(xié)調(diào)運(yùn)作的團(tuán)工作組織
穩(wěn)定的團(tuán)干組織是活動(dòng)開展的前提條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)沿用上學(xué)期的團(tuán)干成員作為我們團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,開展各項(xiàng)工作。同時(shí)積極配合老師在教學(xué)上采用的小組活動(dòng)形式,形成以團(tuán)干帶頭、團(tuán)員配合的模式,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
(二)有制度——保證合理規(guī)范的團(tuán)支部工作程序
我們將建立團(tuán)員大會(huì)制度,團(tuán)支部的一切重大問題,都要經(jīng)過團(tuán)員大會(huì)共同討論決定。各團(tuán)干明確自己的職責(zé),并定期向團(tuán)員大會(huì)匯報(bào)各自的工作。同時(shí),團(tuán)支部定期對團(tuán)員進(jìn)行思想教育,使之明確自己的奮斗目標(biāo)。建立考核制度,讓團(tuán)員對團(tuán)支部的工作進(jìn)行評價(jià),形成團(tuán)支部自我監(jiān)督機(jī)制。
(三)有活動(dòng)——建設(shè)班級素質(zhì)拓展活動(dòng)平臺
大學(xué)生素質(zhì)拓展是教育部為培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力而實(shí)施的計(jì)劃,旨在提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高其競爭力,實(shí)現(xiàn)全面成長成才。我們團(tuán)支部也將結(jié)合我們班具體情況,開展一系列相應(yīng)的活動(dòng),在獲取專業(yè)知識的同時(shí),提升大家的綜合能力。
(四)有作用——形成積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
月日,美術(shù)學(xué)院全體團(tuán)員在教室召開了團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),黨總支副書記胡桂香、團(tuán)總支書記張衛(wèi)東向全體同學(xué)做了動(dòng)員報(bào)告,使同學(xué)們對這次活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。晚:各團(tuán)支部書記在電教室召開會(huì)議,商討并制定了此次活動(dòng)的開展計(jì)劃。版權(quán)所有
在領(lǐng)到學(xué)習(xí)材料和讀書筆記后,各團(tuán)支部便積極有序地開展豐富多彩的活動(dòng),把“團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)”落到實(shí)處,取得實(shí)效。
由于級學(xué)生正在實(shí)習(xí)階段,活動(dòng)開展受到一定的限制,但各團(tuán)支部書記還是盡最大努力,利用晚上和周四例會(huì)時(shí)間組織同學(xué)集體學(xué)習(xí)《團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)材料》,使同學(xué)們在思想上得到了一次洗禮,通過學(xué)習(xí)材料,反省自身不足,及時(shí)彌補(bǔ)。
級四個(gè)團(tuán)支部聯(lián)合開展活動(dòng),嚴(yán)格點(diǎn)名制度,確保每次活動(dòng)順利進(jìn)行,每次由一個(gè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、租借影碟,分別于月日、日、日、日在電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰(zhàn)》等愛國影片,這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結(jié),很多場面感人淚下。通過這種生動(dòng)直觀的學(xué)習(xí)教育,使人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們紛紛表示出極大的愛國熱情,更加主動(dòng)積極地配合團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)的開展。
月日,級共同組織各支部團(tuán)員到英雄山革命烈士紀(jì)念塔,進(jìn)行版權(quán)所有了一次入團(tuán)宣誓儀式。儀式結(jié)束后,同學(xué)們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻(xiàn)白花。在這種嚴(yán)肅靜穆的環(huán)境中,同學(xué)們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現(xiàn)到以后學(xué)習(xí)、生活中,使自己各方面得到提高,讓這次團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)真正落到實(shí)處。
級各團(tuán)支部在開展集體活動(dòng)的同時(shí),也在各支部內(nèi)部開展了豐富多彩的活動(dòng),體現(xiàn)班級特色。級油畫班還與山東大學(xué)聯(lián)系,準(zhǔn)備配合山大管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織開展一次由山大主辦、山東師范大學(xué)協(xié)辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。級國畫班還發(fā)揮專業(yè)特長,舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比,并將選取優(yōu)秀作品制作成一幅宣傳海報(bào)。此外,級國畫班還制作了在月日英雄山革命烈士紀(jì)念塔的宣誓儀式上所用的白花。級綜合繪畫班組織了班級同學(xué)開展了一次小型的討論會(huì),讓同學(xué)們自由交流在此次團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)中的體會(huì)、感想。級藝術(shù)設(shè)計(jì)班組織班級同學(xué)學(xué)唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》,調(diào)動(dòng)起大家的愛國熱情。
級新生在此次團(tuán)員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)中,結(jié)合盡快適應(yīng)大學(xué)生活,開展了各種多彩多樣的集體活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情,增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學(xué)游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟(jì)南各大景點(diǎn),活動(dòng)中同學(xué)們相互交流入學(xué)以來的各種體會(huì)感想,為以后的共同學(xué)習(xí)生活增進(jìn)了感情。級攝影班還為班級起了一個(gè)“度奇跡空間”的名字,激勵(lì)同學(xué)們共同努力,創(chuàng)造班級奇跡。另外,英語是美術(shù)學(xué)院學(xué)生的弱項(xiàng),級新生在一入學(xué)便加強(qiáng)了對英語的學(xué)習(xí),他們組織同學(xué)一起交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以學(xué)唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學(xué)習(xí)生動(dòng)有趣起來。
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