工程監(jiān)檢匯報材料

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工程監(jiān)檢匯報材料范文第1篇

圍繞《府發(fā)〔〕47號》文件下達的目標(biāo)任務(wù)，我鎮(zhèn)自我加壓，多措并舉，序時完成了城鄉(xiāng)建設(shè)的重點項目建設(shè)任務(wù)，現(xiàn)就工作開展情況匯報于后：

一、認(rèn)真調(diào)研,高起點規(guī)劃

我鎮(zhèn)年初請相關(guān)設(shè)計部門對長壩基本情況進行實地調(diào)研，結(jié)合工業(yè)園區(qū)發(fā)展，按照工業(yè)入園，居住入?yún)^(qū)的思路，對總體規(guī)劃進行修編。在修編的過程中邀請了縣人大主任劉武華和縣委政法委書記余建華到我鎮(zhèn)進行調(diào)研，對場鎮(zhèn)規(guī)劃提出了更高的要求，把我鎮(zhèn)科學(xué)定位為新興工業(yè)重鎮(zhèn)、區(qū)域商貿(mào)重鎮(zhèn)，精心塑造長壩片的門戶和窗口。到今，已圓滿完成了長壩鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編，并經(jīng)縣政府第五次規(guī)劃委員會審議通過。同時縣設(shè)計院也對紅光村進行了實地調(diào)研>，！

二、強力推進危房改造，農(nóng)村面貌大改觀

我鎮(zhèn)認(rèn)真組織實施了農(nóng)村d級危房的改造，通過拆建和加固等方式，圓滿完成了130戶改造任務(wù)。對拆建農(nóng)戶由政府按風(fēng)貌建設(shè)的有關(guān)圖紙進行指導(dǎo)，完成巴渝新居建設(shè)40戶，占年初下達任務(wù)的80%。此項工程的實施，不但有力提高了農(nóng)民的安全幸福指數(shù)，農(nóng)村面貌也發(fā)生了大改觀。

三、加大投入,完善場鎮(zhèn)功能

一是總投資100萬元新修長壩公墓和搬遷烈士墓，現(xiàn)已投入60萬元，目前，烈士墓已全面完工，占總工程量的80%。此項目屬車站調(diào)整項目，因無新的用地指標(biāo)，導(dǎo)致車站無法開工新建，經(jīng)請示縣政府批準(zhǔn)，同意我鎮(zhèn)調(diào)整項目。二是加大市政、環(huán)衛(wèi)設(shè)施投入。投入10余萬元，購買果皮箱60個、維修和更換路燈一批、維修和新修建垃圾池4個，場鎮(zhèn)臟、亂、差現(xiàn)象得到了明顯改變。

四、狠抓關(guān)鍵,亮點工程顯現(xiàn)

我鎮(zhèn)多次向縣水務(wù)局申請治理石梁河?xùn)|岸（場鎮(zhèn)段）防洪堤建設(shè)。于今年5月份正式啟動，項目總投資530萬元，現(xiàn)已全面完工，防洪堤的建設(shè)為場鎮(zhèn)建設(shè)新增加用地面積約余平方米。準(zhǔn)備再次投入資金對新增地塊進行改造綠化，完工后將成為場鎮(zhèn)一道靚麗工程。

附：相關(guān)圖片

工程監(jiān)檢匯報材料范文第2篇

一 、項目部的組建

自9月20日我公司組建項目部并組織人員進駐工地，對該段工程進行踏勘調(diào)查，了解和熟悉該地段情況，并認(rèn)真細(xì)致的閱讀該工程的施工圖紙，基本上掌握了該地段具體情況及工程數(shù)量，在K1+500米處左側(cè)建設(shè)項目部 。甲方 、監(jiān)理駐地等生活辦公條件均已建成 。

二 、工程概況

項目路線全長8.406公里，全為老路改建。項目按雙向二車道三級公路設(shè)計，設(shè)計速度為40km/h，路基寬度8m，路面寬度7米。本標(biāo)段為第一合同段，施工樁號為K0+000-K4+500。

三、圖紙中存在問題

1、舊路梯形路緣石拆除數(shù)量未計入工程量清單：4500×2×0.075=675m3。

2、圖紙中設(shè)計挖除7m寬65cm路面結(jié)構(gòu)層工程量，未計入土路肩挖除工程量:3259×10×0.65-22873×0.65=6316m3。

3、圖紙說明書中瀝青結(jié)構(gòu)方案（K0+000-K1+241段設(shè)計為5cm厚AC-13C細(xì)粒式瀝青混凝土、K1+241-K4+500段設(shè)計為4cm厚AC-13C細(xì)粒式瀝青混凝土+5cm厚AC-16C中粒式瀝青混凝土）與路面工程數(shù)量表（K0+000-K4+500段為5cm厚AC-16C中粒式瀝青混凝土）中不一致。

4、施工圖紙中平交道口未明確施工半徑，路緣石工程量未計量。

5、圖紙中路基平均處理寬度為11m，但道路兩側(cè)樹、電桿\水渠距離路中線寬度為4.8m-5.2m，對施工造成影響。樹枝過于茂盛，導(dǎo)致大型機械施工受到影響，現(xiàn)申請協(xié)調(diào)處理樹木修剪。

6、圖紙中標(biāo)線工程數(shù)量表中車道分界線（15cm黃色400-600虛線）數(shù)量為210.3㎡，按照圖紙計算數(shù)量為270㎡。

7、圖紙中K4+440.1處新革橋施工方案為挖除原橋面3cm中粒式瀝青混凝土（AC-16C），鋪設(shè)5cm厚AC-16C瀝青混凝土，但原橋面鋪裝為水泥混凝土，現(xiàn)申請對該橋面鋪裝施工方案進行調(diào)整。

8、圖紙設(shè)計拆除道路左側(cè)邊溝問題。

9、圖紙中原有涵洞現(xiàn)狀調(diào)查表K0+216.8處及K0+588.6處鋼筋混凝土蓋板涵修復(fù)利用，設(shè)計工程量與施工工程量不符，其中C15混凝土墊層、砂礫墊層及開挖工程量未計入清單。

10、老路病害處理設(shè)計工程量與施工工程量不符。清單工程量為818m3，圖紙工程量為1170m3。

李銀路（李俊至史莊段）改建項目

工程監(jiān)檢匯報材料范文第3篇

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機制

把深入開展“四德工程”建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作和首要任務(wù)，擺上重要議事日程，強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。縣文明委加強活動協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，明確任務(wù)、落實責(zé)任，扎實推進公民思想道德建設(shè)。同時，全縣各級各部門結(jié)合自身實際，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了工作實施方案，落實了目標(biāo)責(zé)任，建立健全了縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委協(xié)調(diào)指導(dǎo)、成員部門各負(fù)其責(zé)、社會齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。

二、正確引導(dǎo)，德潤人心，以道德“標(biāo)桿”弘揚社會主義新風(fēng)尚

抓好宣傳平臺建設(shè)。在縣電視臺、報紙、網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，大力宣傳社會主義核心價值體系的主要內(nèi)容，特別是“四德”建設(shè)的基本要求、道德模范表彰活動展示、“身邊的好人”典型事跡等內(nèi)容。充分利用新聞媒體、宣傳欄、電子屏、手機短信平臺、手機報、宣傳標(biāo)語等，使好人好事、道德模范的宣傳“鋪天蓋地”、“入腦入心”，干部群眾受教育“以口傳口”、“將心比心”。同時，充分發(fā)揮媒體輿論監(jiān)督的作用，加強對社會關(guān)注的道德焦點、熱點問題的引導(dǎo)，褒揚高尚道德，針砭不良行為，在全社會營造倡樹新風(fēng)正氣的良好氛圍。

深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，制定實施公民道德素質(zhì)提升三年規(guī)劃，貫穿文明城市創(chuàng)建工作始終；編印《市民文明守則》、《縣公民禮儀讀本》等鄉(xiāng)土讀物，積極開展“知榮辱、明是非、樹新風(fēng)”和愛國主義等教育實踐活動；組織開展“公民道德宣傳日”、“文明禮儀伴我行”等主題宣傳和創(chuàng)建“文明家園、和諧社區(qū)”、市民反感的“十大不文明行為”評、議、改行動等專題活動，引導(dǎo)市民樹立健康、文明、科學(xué)的生活方式。

抓好送戲下鄉(xiāng)、送文化下鄉(xiāng)等文化惠民活動。用群眾喜聞樂見、通俗易懂的文藝形式，創(chuàng)造編排反映尊老愛幼、鄰里團結(jié)、家庭和睦等良好風(fēng)尚的文藝節(jié)目，使“四德工程”建設(shè)家喻戶曉、深入人心。根據(jù)全市道德模范、“留守孩子的爸爸”劉傳璽為原型，創(chuàng)作出兩夾弦小戲曲《愛心家園》，劇中農(nóng)民“老牛”情愿騰出“洞房”為留守兒童建幼兒園；根據(jù)曾獲“縣道德模范”，“菏澤市孝親敬老之星”等榮譽稱號的孟海鎮(zhèn)農(nóng)民張愛花關(guān)愛家庭，十幾年如一日悉心照料癱瘓婆婆的感人事跡，編排了小品《尋常的故事》；還創(chuàng)作了以體現(xiàn)農(nóng)村夫妻和諧、倡導(dǎo)家庭和睦為主題的琴書《王大瓜休妻》。通過豐富多彩的形式大力宣傳道德模范的先進事跡，影響和帶動全縣廣大干部群眾參與思想道德建設(shè)活動，在全縣掀起了“學(xué)道德模范、樹文明風(fēng)尚”的熱潮。

三、創(chuàng)新活動載體，增強“四德工程”建設(shè)的吸引力和實效性

一是多形式開展誠信教育和實踐活動，推動誠信家庭、誠信窗口、誠信企業(yè)、誠信單位創(chuàng)建，廣泛利用市民學(xué)校強化市民誠信培訓(xùn)。同時，以市場監(jiān)管為重點，嚴(yán)厲打走私販私、假冒偽劣產(chǎn)品，暢通消費者維權(quán)通道，不斷凈化市場環(huán)境。與縣工商局聯(lián)合開展了創(chuàng)建“誠信企業(yè)”、“誠信個體戶”活動，評選表彰了“十佳”誠信維權(quán)示范單位、百城萬店無假貨活動示范店，使個體工商戶、經(jīng)營單位自覺樹立誠信意識，進行誠信經(jīng)營，在全社會形成了講誠信、講文明的良好氛圍。

二是實施典型帶動工程。在“四德工程”建設(shè)中，縣注重發(fā)揮典型的示范表率作用/！/，實施了宣傳文化系統(tǒng)干部走基層活動，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳全縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進典型32個，引導(dǎo)廣大黨員干部勤政務(wù)實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。下一步將經(jīng)過層層推報和認(rèn)真評選，在全縣 推出10大“感動人物”，同時，建立起典型人物儲備庫。底還組織開展了“縣第三屆道德模范”評選表彰活動，對評出的14位“道德模范”進行隆重表彰，并在縣內(nèi)新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳，營造學(xué)模范、做模范、促文明的濃厚社會氛圍。

三是開展文明進萬家活動。組織開展了以鄉(xiāng)村閱讀、道德課堂、文明創(chuàng)建活動為主要內(nèi)容的“文明進萬家”活動，有力推動了“四德工程”建設(shè)進程。組織11個省級文明單位開展對接幫建活動，向鄉(xiāng)村援建農(nóng)家書屋17個，捐贈圖書2萬余冊，讓群眾在家門口接受文明知識、公民道德教育。冉堌鎮(zhèn)整合綜治辦、司法所、法庭等多方資源，壯大“四德”工程巡回宣講團力量，深入全鎮(zhèn)51個行政村巡回宣講政策法規(guī)、惠民措施等，增強廣大群眾的法律意識和法制觀念，引導(dǎo)自覺遵紀(jì)守法。馬集鎮(zhèn)、仿山鄉(xiāng)、陳集鎮(zhèn)等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展好媳婦、好婆婆等評選活動，使群眾學(xué)有目標(biāo)，趕有榜樣，超有目標(biāo)，促進良好村風(fēng)、民風(fēng)的形成。

四、區(qū)分層次、因“人”施教，扎實推進“四德工程”建設(shè)

一是強化農(nóng)村黨員干部的思想道德教育。兩年來，結(jié)合在全縣農(nóng)村干部中開展的“落實科學(xué)發(fā)展觀素質(zhì)提高工程”，圍繞思想道德建設(shè)內(nèi)容和要求，對黨員干部加強黨性教育和純潔性教育，提高黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格和品德。在縣委黨校舉辦的5期1000多人參加的農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)班和2期192人參加的科級干部培訓(xùn)班中，都把加強思想道德建設(shè)作為一項重要內(nèi)容，進行專題輔導(dǎo)培訓(xùn)，取得了很好的效果。

工程監(jiān)檢匯報材料范文第4篇

2、文化下鄉(xiāng)活動

根據(jù)我市建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作部署，市文化館組織工作人員創(chuàng)作、編排了一批反映新農(nóng)村建設(shè)政策、成果的節(jié)目，利用春節(jié)后農(nóng)閑時間，深入農(nóng)村進行宣傳。正月初九，市文化館赴棗園演出，舉辦20__年文化下鄉(xiāng)啟動儀式。隨后，分別赴刁鎮(zhèn)、寧家埠、刁西村文體廣場開展文化下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)村觀眾送精品、送歡樂、送文明。

3、群眾文化活動

組織舉辦系列文化活動。春節(jié)期間，成功舉辦第百脈燈會、元宵節(jié)焰火晚會、慶新春文藝晚會等系列活動，觀眾30萬人次。以百脈泉廣場為中心,舉辦慶五一、慶六一系列消夏晚會。民俗文化引起媒體關(guān)注。中央電視臺7頻道《鄉(xiāng)土》欄目記者對文祖鎮(zhèn)三德范村傳統(tǒng)民間藝術(shù)——芯子進行了采訪拍攝，4月中旬在央視播出，更加直觀、鮮活地展現(xiàn)在全國觀眾面前，提高了章丘芯子在全國的知名度，推動了我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承。章丘芯子被推薦為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報項目，文祖鎮(zhèn)被濟南市推薦申報“全國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。大型舞蹈百脈泉韻喜獲金獎。3月底，我市文化館代表濟南市參加了首屆山東省農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)民間舞蹈·雜技·魔術(shù)比賽決賽，參賽舞蹈《百脈泉韻》以總分第一名的好成績獲得金獎。邀請高水平藝術(shù)團體前來演出。市文化中心充分發(fā)揮文化陣地作用，邀請/！/中央電視臺《曲苑雜壇》特邀嘉賓來我市獻藝。配合婦聯(lián)、團市委、總工會舉辦系列演出，配合工會舉辦的山東省歌舞劇院交響樂團大型演奏會受到觀眾一致好評。

4、積極舉辦體育賽事

今年2月份，老年人健身中心組織老年乒乓球隊舉行了乒乓球?qū)官悾钴S了老年人春節(jié)期間文化生活；3月份，與老年體協(xié)一同舉辦了老年人象棋比賽，參賽隊員60余人，切磋棋藝，建立友誼，老有所樂。3月份以來，指導(dǎo)糧食局、電信公司、相公、雙山等部門、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展職工運動會、各類比賽30余場次。4月份，舉辦全市老年人運動會、“五一”職工籃球賽等賽事，推動了全民健身活動的深入開展。

工程監(jiān)檢匯報材料范文第5篇

學(xué)校現(xiàn)有1—4個年級20個教學(xué)班，在校生869人，平均班額43人，現(xiàn)有教職工58人，其中本科學(xué)歷54人，專科學(xué)歷4人，學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化運動場，功能室齊全，配有音體美教室、多功能教室、科學(xué)實驗室、心理咨詢室、錄播室、體育器材室等功能室20余座，所有辦學(xué)條件均達到《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》，初步實現(xiàn)了教育教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。

為了適應(yīng)教學(xué)改革和學(xué)校發(fā)展的迫切需求，我校將綜合實踐活動課程的開發(fā)作為“運動加閱讀”辦學(xué)特色的一個支撐點,提出了“習(xí)慣比知識更重要”的辦學(xué)理念。歷史一貫沿襲的課堂講臺式教學(xué)模式和規(guī)定性教學(xué)內(nèi)容，局限了教師們開放的教學(xué)思維，而學(xué)生們也沿襲了傳統(tǒng)的室內(nèi)課桌式受教模式，禁錮了孩子們調(diào)查、合作和獲取廣義信息的技術(shù)能力。基于此我校依據(jù)綜合實踐活動課程特點，結(jié)合學(xué)校實際，在全校范圍內(nèi)開設(shè)綜合實踐活動課程，現(xiàn)就我校綜合實踐活動課程開展實施的具體情況，從以下三個方面向大家匯報：

一、山高自有客行路，水深自有渡船人（開展情況）

（一）建章立制，研訓(xùn)結(jié)合

“教師能走多遠，學(xué)校就能走多遠。”學(xué)校要發(fā)展，建立一支既精于學(xué)科教學(xué)，又擅長課程開發(fā)，同時具備大膽的創(chuàng)新意識和強烈的責(zé)任意識的現(xiàn)代化教師隊伍是關(guān)鍵。在開設(shè)課程的初期，學(xué)校成立了綜合實踐活動課程開發(fā)和實施領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了綜合實踐活動課程教研組，形成了校長—教研員—指導(dǎo)教師的分層管理網(wǎng)絡(luò)。先后建立和完善了《南樂縣求實小學(xué)綜合實踐活動課程管理制度》《南樂縣求實小學(xué)綜合實踐活動課程優(yōu)秀教師評選制度》等。召開專門會議，認(rèn)真研究部署綜合實踐活動課程實施各項事宜。

1. 學(xué)習(xí)綱要扎牢根基。三月份接到創(chuàng)建任務(wù)以來，校委會就成立了學(xué)習(xí)專班，由校長任組長，為全校教師訂購《中小學(xué)綜合實踐活動課程實施綱要》人手一本，開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流學(xué)習(xí)心得，為課程的實施打下堅實基礎(chǔ)。

2. 組建隊伍投入實施。開學(xué)之初，教務(wù)處針對教師進行了兩項摸底活動。一是在全體教師中征集具備研究價值、意義的綜合實踐活動課程方案，二是組織教師就自己在綜合實踐活動課程領(lǐng)域所做的探索并結(jié)合學(xué)校的實際情況闡述自己對綜合實踐活動課程的思考。目的在于了解教師課程實施的理念、經(jīng)驗、基本素質(zhì)等情況。根據(jù)兩項摸底活動的結(jié)果，我校確定了張根華、林琳、苗園園、薛貝貝等教師作為課程實施的骨干力量。無論是外出學(xué)習(xí)、聽課，還是實踐體驗，學(xué)校盡量給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

3. 引導(dǎo)教師端正思想。在實施過程中，教師會產(chǎn)生種種不利于課程實施的思想，如：接受任務(wù)之初的畏難；開始實施時的困惑；與傳統(tǒng)教法沖突時的彷徨... ...

綜合實踐活動課程是一門新課程，沒有現(xiàn)成的教參教案，沒有具體的教法學(xué)法，甚至很難找到供參考的資料，因此，為上好一節(jié)實踐課，教師要利用大量的課余時間到生活中尋找素材，上網(wǎng)查閱資料，所耗費的精力和時間是無法計算的。每一個實踐主題的完成，要組織并指導(dǎo)學(xué)生開展采訪、調(diào)查、請教專業(yè)人士等校外活動，其麻煩之多，難度之大，也是毋容置疑的。以上問題的出現(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有急于求成，埋怨責(zé)備，而是設(shè)身處地針對老師們的想法、疑慮作出具體分析，有的放矢地和教師一起學(xué)習(xí)教學(xué)理論、更新教育理念。

4. 幫助教師掌握方法。起初，我校教務(wù)處先制定出學(xué)校綜合實踐活動課程總體規(guī)劃及學(xué)期綜合實踐活動課程實施方案，然后又牽頭組織各年級綜合實踐課程指導(dǎo)教師召開主題研討會，確定本學(xué)期綜合實踐活動課程的部分主題，并與指導(dǎo)老師探討擬訂具體方案，指導(dǎo)各年級具體實施，在實施過程中，采用跟蹤聽課、訪問學(xué)生、檢查資料等形式督促和指導(dǎo)各年級的綜合實踐活動課程開展。綜合實踐活動課程實施一年來，骨干教師逐漸在課程中成長起來，并形成了自己的教學(xué)特色。

（二）以點帶面，小步推進

作為一門全新的課程，我們在實施過程采用以點帶面，小步推進的方式逐步實施。起初，學(xué)校沒有在全校大面積鋪開實施，而是在二三四年級中確定一批骨干教師，確定幾個班級，以小課題的形式，在小范圍內(nèi)實施。以這些班的經(jīng)驗和成果，逐步向前推進，帶動全校教改。在活動的主題和內(nèi)容方面，也體現(xiàn)了從低年級到高年級不斷深入、拓展的過程。在實施過程中，我們遵循“行—知—行”的原則。在分階段的實踐活動中,我們及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫階段總結(jié)和論文，并把經(jīng)驗上升到理論高度，然后又在實踐中不斷豐富充實。這一過程既是教師收集、整理、核實材料、使自己的經(jīng)驗和教學(xué)條理化、規(guī)律化的過程，也是對課程實施工作的回顧與檢查。這樣，課程改革得以穩(wěn)妥推進，教師實施課題的自覺性更強了，學(xué)生參與的興趣更濃了。

（三）科學(xué)選題，實效取勝

綜合實踐活動課程本身具有綜合性。它的基本要求是將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育融合為一個整體，相互促進、相互推進。引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，走向社會、走向自然，參與實踐。基于上述要求，我們在確定綜合實踐活動主題時重實際、求實效，充分考察學(xué)校周邊環(huán)境，考慮學(xué)生實際發(fā)展的需要及其年齡、心理特點，選擇一些貼近學(xué)生生活，易于捕捉信息,便于收集資料的教學(xué)資源。緊緊圍繞學(xué)生與自然環(huán)境的關(guān)系，與生活的關(guān)系，與社會的關(guān)系，與科學(xué)的關(guān)系進行。如根據(jù)南樂縣是字圣故鄉(xiāng)、文化之鄉(xiāng)，我們確定了《身邊的漢字》、《走進家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化——南樂》、《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》等主題；又結(jié)合我校勞動實踐基地確定了《我和蔬菜交朋友》、《來之不易的糧食》等主題；結(jié)合學(xué)校附近的文化館確立了《賞民俗文化，悟藝術(shù)魅力》研學(xué)旅行等主題活動。

1. 整合課程全學(xué)科參與。綜合實踐活動廣義的概念指學(xué)生在各個學(xué)科的學(xué)習(xí)中進行的實踐活動，我們由此將課程的實施面拓展到各個學(xué)科中，開展學(xué)科延伸性的實踐活動,如由語文引申的《身邊的漢字》等主題,運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題，確立的《人民幣的認(rèn)識》、《年、月、日》等主題，讓每一位老師都有參與的機會,讓每一個學(xué)生都有實踐的途徑。

2. 開展社團活動培養(yǎng)實踐特長。學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣愛好，堅持教師“1+1”（上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，帶好一個學(xué)生社團）的發(fā)展思路。利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源和師資力量，并專門聘請校外優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，開設(shè)了器樂、語言、手工、科技、等六大類32個學(xué)生社團，按照一項一特色、一生一特長的原則，精心制定社團活動計劃，規(guī)范社團考核制度。通過社團活動的開展，本學(xué)年學(xué)生的綜合能力得到了發(fā)展，綜合素質(zhì)得到了提升，并于2020年12月31日成功舉辦了首屆學(xué)生綜合素質(zhì)展演活動。

3. 利用身邊資源開闊學(xué)生視野。學(xué)生實踐的空間除了家庭、學(xué)校以外，更廣闊的是社會，為了使學(xué)生更親密地接觸社會、了解社會，我們將綜合實踐活動與少先隊活動結(jié)合起來。在設(shè)計方案的過程中，課題輔導(dǎo)教師互相商討、共同完成活動。如：我們已進行的“我是校園志愿者”、“共享綠色新時代”等系列實踐活動就是由課題組設(shè)計方案、政教處牽頭組織、任課教師共同參與進行的。這些活動的成功舉辦為學(xué)校在家長中贏得了良好的聲譽，學(xué)生也在實踐中學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了合作、學(xué)會了做人。

（四）加強管理，制度規(guī)范

1. 以實施細(xì)則規(guī)范活動的內(nèi)容。首先，我們組建了綜合實踐活動課程研究小組，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、結(jié)構(gòu)合理、分工明確。其次制訂了綜合實踐活動課程實施方案和總體規(guī)劃。在廣泛收集教師、學(xué)生、家長對活動的意見，認(rèn)真審核他們所提出的活動方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)各年級的特點制訂了分層次、分年級的實施計劃，力求計劃操作性強，活動內(nèi)容科學(xué)規(guī)范。

2. 以監(jiān)督制度確保活動的落實。每個月，教務(wù)處都會組織綜合實踐活動課程指導(dǎo)教師進行研究討論，匯報一月來各主題活動開展情況，教師與學(xué)生的收獲，存在的問題與困惑等。大家共享成功的經(jīng)驗，共商解決問題的辦法，具體指導(dǎo)下次活動的實施。

3. 以激勵制度促進活動的發(fā)展。每學(xué)期對老師設(shè)計的綜合實踐活動方案、教育故事、教案、小課題、論文等進行評比、展示。

二、小荷雖露尖尖角，已有蜻蜓立上頭（取得實效）

綜合實踐活動以開放的課堂形式，豐富的信息容量，個性化的實踐體驗，越來越受到學(xué)生的青睞。它最大限度地拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，為學(xué)生創(chuàng)造了親密接觸社會、體驗生活的機會。在活動實施的過程中，學(xué)生從選取課題到構(gòu)思方案，從查找資料到記錄過程，從匯報活動情況到撰寫總結(jié)報告......培養(yǎng)了合作意識，鍛煉了實踐能力，提高了收集和處理信息的能力，學(xué)會了在生活中學(xué)習(xí)，在實踐中提高。

當(dāng)然，在引導(dǎo)學(xué)生進行實踐的過程中，因為沒有固定教材、現(xiàn)成的教學(xué)參考資料，教師必須經(jīng)過反復(fù)的思考、周密的策劃；為了應(yīng)對活動過程中，來自學(xué)生或?qū)嶋H生活的每一個具體問題，教師必須廣泛的查閱有關(guān)資料，進行文化知識的儲備；為了使活動更加吸引學(xué)生的參與，老師還要不斷地創(chuàng)新組織形式、豐富教學(xué)手段。因此，在綜合實踐活動實施的過程中，教師的專業(yè)素養(yǎng)同樣也得到了提升。

可以說，綜合實踐活動課程的有效實施，起到了培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉老師、推進課改、提升學(xué)校品格的作用。《相約傳統(tǒng)節(jié)日》活動，學(xué)生學(xué)會了上查資料，建立自己的文件夾，領(lǐng)悟了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。《零食與健康》活動中，學(xué)生學(xué)會了如何進行社會調(diào)查，并在各項社會調(diào)查活動中，鍛煉了與人交往的能力，提高了動手能力，培養(yǎng)了小組合作能力，使學(xué)生在了解和參與社會活動中，提高社會認(rèn)識，豐富社會體驗，為他們將來適應(yīng)社會和創(chuàng)造美好的社會生活奠定了堅實基礎(chǔ)。

三、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索（課程展望）

相對于其他類知識性學(xué)科，綜合實踐活動課程因其博大的研究領(lǐng)域和精深的研究縱度，必然要承擔(dān)起更重要的教育職責(zé)。傳統(tǒng)學(xué)校教育所缺失的，綜合實踐要勇于肩負(fù)起來。