贈(zèng)人玫瑰手留余香

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贈(zèng)人玫瑰手留余香范文第1篇

不久前由于爸爸的工作要去往外地，我每天都要自己去上學(xué)，放學(xué)后自己開門回家，雖然家離小學(xué)很近，但我經(jīng)常忘帶鑰匙。記得第一次我忘帶鑰匙時(shí)，那是一個(gè)冬天的傍晚，回到家門口，上樓后，不斷的敲門，期盼著爸爸出差回來或媽媽能夠早下班。但每次敲門后迎來的卻是外面寒風(fēng)吹得樓道窗戶的嗖嗖作響聲。樓道的燈光越來越暗了，我又冷又有些害怕。就在這時(shí)，鄰居老奶奶家門打開了，奶奶說，“你家里沒有人嗎？”“是的，我忘帶鑰匙了?！蔽揖趩实幕卮??！翱爝M(jìn)來吧！外面涼，到我家先等一會(huì)兒，等媽媽回來你再回家”

我既高興又不好意思的進(jìn)了老奶奶的家里，這是我第一次進(jìn)老奶奶家。屋內(nèi)舒適溫暖，干凈整齊，燈光明亮，奶奶讓我坐下后，從廚房給我端來了一碗熱呼呼的八寶粥，這對(duì)我真是雪中送炭啊，伴隨著我的一聲道謝后，就三口并作兩口的吞下了這碗我認(rèn)為世界上最香的八寶粥，心想真是又好吃又解渴啊。吃完后，我才有時(shí)間第一次仔細(xì)觀察老奶奶。她的要彎的很厲害，走到時(shí)幾乎是半鞠躬的樣子，拿東西時(shí)手略微顫抖，說話卻很清楚和柔和。面容慈祥和藹。老奶奶怕我一個(gè)人寂寞陪還我聊天。時(shí)間過得很快，不久媽媽回來家時(shí)，我聽到了開門聲，我就從奶奶家出來了，回到了自己家中。在以后忘帶鑰匙的日子里，老奶奶家就成了我的快樂驛站，在她家還給我講故事、玩撲克，我就不再一個(gè)人孤單的在家門口等媽媽回來了。我真想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝老奶奶了。

記得有一天早晨，我想早去學(xué)校，剛下樓看見老奶奶吃力的上樓，手里還提著剛買來的菜，手和腿都在顫抖，不停的喘著氣。我急忙把老奶奶提著的菜拿了過來，快速的跑上樓，放到老奶奶家門口，然后有跑到老奶奶身邊扶她上樓，老奶奶還謝謝我，我說這是應(yīng)該做的。

贈(zèng)人玫瑰手留余香范文第2篇

贈(zèng)人玫瑰手留余香，昨天我也做了一件這樣的好事。

昨天，我坐公交車回家彈鋼琴，在車上到處人山人海，我好不容易才坐下來。我輕輕地閉上眼睛等待著下車，突然我一睜眼，一個(gè)兩歲的小孩立刻出現(xiàn)在了我的面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像在對(duì)我說：“姐姐我想坐著”，慢慢地她轉(zhuǎn)過頭去說：“坐、坐”，媽媽安慰她說：“站一站吧！一會(huì)兒就要下車了！”這個(gè)小妹妹急得哭了起來，我趕緊說：“我和你一起坐吧！”于是她輕聲說了聲謝謝姐姐后就坐下了，大人見了就稱贊道：“小小年紀(jì)竟懂得孔融讓梨，真好！”夸的我都不好意思了！

我心里默默地想：“雖然擠著有點(diǎn)難受，但能得到夸獎(jiǎng)還是值得的”，這真是贈(zèng)人玫瑰手留余香呀！

山西陽泉下站小學(xué)二年級(jí):xzxxlc

贈(zèng)人玫瑰手留余香范文第3篇

我的媽媽最愛打扮自己了，常常買新衣服，化妝品也是多得不能再多了。媽媽對(duì)穿著十分講究：出去玩的時(shí)候，穿一身休閑裝，背一個(gè)雙肩包，蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋，再配上一條五彩斑斕的絲巾；去運(yùn)動(dòng)的時(shí)候呢，一件小背心，一條七分短褲，扎兩條小辮子，全身上下散發(fā)著活力；出去逛街的時(shí)候，干脆披一條橘色披肩，著一雙橙色皮鞋，把媽媽的氣質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。難怪老姐常打趣道：“阿姨遠(yuǎn)看就二十，近看十七八都嫌老了?！?/p>

媽媽不僅在自己身上下功夫，在家也是個(gè)時(shí)尚的家庭主婦，真可謂：“上得廳堂，下得廚房”?。”热鐙寢屬I來一個(gè)水族箱，買了許多條五彩繽紛的熱帶魚，天天像伺候王子公主一樣照顧這些寶貝魚們，看得我都要吃醋了；在我們家隨處可見的還有各種花草，從秀麗嫻靜的文竹到純潔美麗的百合、從艷麗無比的玫瑰到高貴典雅的蘭花，不能說“無奇不有”，也能說是“琳瑯滿目”了；媽媽還時(shí)常做色香味俱全的佳肴給我們飽飽口福。

媽媽愛美的表現(xiàn)還真是多！媽媽不僅外表美，而且心靈美。有一年，媽媽去斯宅支教，她發(fā)現(xiàn)那里的人都十分貧窮，便回來和我們商量想幫助他們。我不屑一顧地說：“干什么呀，非親非故的！”媽媽卻教育我說：“做人不能這樣，應(yīng)該要有愛心，去幫助那些需要幫助的人。況且，贈(zèng)人玫瑰，手留余香嘛！”媽媽說到做到，果真資助那戶人家每年上千元，還贈(zèng)送他們衣物、學(xué)習(xí)用品、書籍。媽媽的行動(dòng)深深地打動(dòng)了我，而“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”也在這時(shí)深深地刻在了我的心里。

贈(zèng)人玫瑰手留余香范文第4篇

2、給永遠(yuǎn)比拿愉快。

3、最好的滿足就是給別人以滿足。

4、贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

贈(zèng)人玫瑰手留余香范文第5篇

——讀《男生賈里》有感（二等）

列東中學(xué)初三（12）班胡瓊婧

指導(dǎo)教師：邱春香

《男生賈里》是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長篇校園小說，這篇小說的主人公是一個(gè)平平常常的男生——賈里。他是一個(gè)初一小男生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的種種趣事。這本書真讓我愛不釋手，因?yàn)榭梢栽诶锩婵吹轿?，我的同桌，班上同學(xué)的身影。賈里像鄰家小男孩般可愛，讀了這本書，我也從中感悟了很多道理。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香

書中有一個(gè)叫林萍的女生，她是賈里的校友。因?yàn)楦改冈趪?，所以林萍很孤僻。為了?shí)現(xiàn)林萍想有個(gè)“家”的愿望，賈里全家決定把林萍接到家里，讓她感受“家”的溫暖。這個(gè)故事感動(dòng)我的不僅是賈里和家人的愛心，更是一份真摯的關(guān)懷。

俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們?cè)谥鲃?dòng)關(guān)心、幫助他人的同時(shí)自己不會(huì)損失什么，相反，在這過程中你付出了，就會(huì)有別樣的收獲。

勿以善小而不為

書中提及賈里想成為一個(gè)偉人，并為此制定了幾條偉人之路，他參加了健美班，又去大工廠打工，不過都以失敗告終，讓賈里十分受打擊。不過，最后讓賈里成為校園名人的竟是一件賈里認(rèn)為微不足道的小事，學(xué)校發(fā)給學(xué)生暑假讀物，其中有一本微微擦破了點(diǎn)，大家都不愿要，而賈里要了那本書。這件事使賈里名聲大噪，它給我的啟示是：平凡的小事也能體現(xiàn)偉大的人格，不一定做轟轟烈烈的大事才是偉人；偉人也都是做好每一件小事，經(jīng)過刻苦努力才出名的。

這讓我不由地想起了班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：放學(xué)后主動(dòng)留下來關(guān)燈關(guān)窗；主動(dòng)撿拾他人掉落的物品；主動(dòng)幫助科代表分發(fā)作業(yè)……這些事就如賈里拿書這件小事一樣，很小很小，但我希望“勿以善小而不為”能成為我以及更多人的一種習(xí)慣。

細(xì)微之處見真情

在家里，賈里原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰明機(jī)智、熱情仗義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難為同學(xué)打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的地位，而是在于他的品德和行為的好壞，賈里就是用自己的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。

是的，好品德好行為會(huì)影響人的一生，同樣作為中學(xué)生的我也欽佩這樣的同學(xué)，并勵(lì)志也要成為品德高尚的人——在校主動(dòng)幫助同學(xué)、完成好值日生工作、當(dāng)好老師的小助手；在家關(guān)心長輩、做力所能及的家務(wù)……把自己的真情像賈里一樣融在細(xì)微之處。