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      大學(xué)生學(xué)生會活動總結(jié)

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      大學(xué)生學(xué)生會活動總結(jié)范文第1篇

      二、活動地點:水電學(xué)院食堂路

      三、活動人員:水電學(xué)院全體青協(xié)成員及學(xué)生會干事

      四、活動形式:出板宣傳,擺攤收集募捐的衣物等。

      五、活動準(zhǔn)備:活動前購買工程線或其它類繩子,以便衣物等東西成捆。

      大學(xué)生學(xué)生會活動總結(jié)范文第2篇

            我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。 

            8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進行了支教活動,對留首兒童還進村入戶進行摸底調(diào)查。全隊分成了3組,分別到破腳村.魚糖村.龍?zhí)链?.....進行調(diào)查工作。 

           據(jù)我的調(diào)查,破腳村的基本情況,離鎮(zhèn)約12公里,,總?cè)丝?000多,民族為土家.漢.苗,而土家族.苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟林作物; 

            在8天的實踐調(diào)查中,我總結(jié)了幾個問題,分別如下: 

      1 計劃生育問題 

      那里每個家庭都有3個孩子,計劃生育是我國的基本國策。可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在他們那,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。 

      2教育問題 

      破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,一到三年級大概有30來個孩子,平時上課在同一間教室由一個老師教,鋸村民反映老師很不負責(zé)。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),因為只有讀書才有好的出路。”他們卻沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔(dān)責(zé)任。由于經(jīng)濟的問題,和地理條件,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎勵措施,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。 

      3鄉(xiāng)村道路建設(shè)問題 

      該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發(fā)展起來呢? 

          以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的問題。總的來說,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實地,把成績干出來。 

      大學(xué)生學(xué)生會活動總結(jié)范文第3篇

      “Forever 1之愛在一起”元旦聯(lián)歡晚會

      一、活動目的

      大學(xué)的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,希望通過這次的元旦晚會交流,增進大家的感情,給我們的大學(xué)生活留下最珍貴的回憶

      二、活動時間及地點

      __、12、9 晚6:30至10:00

      地點:音樂廳501教室

      三、活動內(nèi)容

      此次的元旦晚會大家準(zhǔn)備充足、內(nèi)容豐富,再加上層層的亮點,將整場晚會的氣氛一次次地調(diào)動起來

      亮點一、此次晚會有我們班的班長和團支書主持,一個勤勞負責(zé),一個活潑開朗,得到了班里同學(xué)的一致好評。

      亮點二、宿舍匯演,由于前段時間,女生宿舍每個都準(zhǔn)備了宿展的節(jié)目,因此這次的晚會也為各個宿舍節(jié)目的匯演提供了一個平臺,由于準(zhǔn)備充足,這些表演都取得了很好的效果。207的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈,真摯的情感,抓住了在場所有同學(xué)的心,208的《nobady》和209的《兔子舞》作為兩段節(jié)目開始的開場舞,頓時是現(xiàn)場的氣氛High了起來,210的《職來職去》咦幽默的語言引起了大家的共鳴,211則將大一大二這一年多來參加的宿展節(jié)目《喜刷刷》《江南style》《時尚走秀.》都串到了一起,向大家展示了她們這一年來的成長。

      亮點三、情歌對唱,劉郁和趙留創(chuàng)的《梁山伯和茱麗葉》,季鑫和陶志強的《私奔到月球》,引起同學(xué)們的陣陣高呼。

      亮點四、才藝展示,這次的才藝展示,除了劉郁動聽的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外,還有司雅紅的鋼琴演奏《夢中的婚禮》,佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。

      亮點五、小游戲穿行,光看表演不免讓大家有點審美疲勞,小游戲的進行確實讓晚會聲色不少《擊鼓傳花之大冒險》《金牌推銷》《誰是臥底》《一站到底》這些精彩的小游戲讓班里所有同學(xué)都參與了進來,期間小禮品送出不斷,大家參與的積極性很高。

      亮點六、再玩會接近尾聲的時候我們觀看了本次元旦晚會的壓軸節(jié)目,班級PPT,這有我們班宣傳委員王星星制作,記錄了我們班一年多來所有的活動和班級所有同學(xué)的照片,當(dāng)班歌緩緩放起的時候,同學(xué)們的相片就一張張出來了,上面還有自己宿舍同學(xué)的溫馨評語,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,回憶著我們這一年多來參加的活動,同時這個PPT也將正常晚會推進了。

      最后晚會在明早不得不早起升旗的原因下解散,大家依依不舍地離開了,但這份友誼卻會永遠埋在我們心中,F(xiàn)orever 1,Forever love

      大學(xué)生學(xué)生會活動總結(jié)范文第4篇

      暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐帶給我的影響遠沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

      剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當(dāng)時世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)

      帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

      在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會,導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵他們學(xué)習(xí),還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作,在學(xué)員出現(xiàn)錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動作,比如手腳配合練習(xí)的時候,學(xué)員雖然在動作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習(xí)的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。

      在教學(xué)的過程中,心理學(xué)的知識是功不可沒的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚、鼓勵甚至是威脅他們,該笑的時候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時候放學(xué)了,家長還沒來接學(xué)員,一些學(xué)員不會照顧自己,連頭發(fā)都不會擦干凈,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,你會有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

      大學(xué)生學(xué)生會活動總結(jié)范文第5篇

      1)課題申請

      既然打算做社會實踐,那么課題申請是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢是難“騙”到的。

      課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準(zhǔn)備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎么寫的。

      總得來說申請包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點。第四,本課題國內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說你們小組很厲害~)。

      你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫查是比較方便的,因為只有在這些數(shù)據(jù)庫中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。

      最后是我個人的小經(jīng)驗,你還可以去對課題做一個前期的調(diào)研,問一下你的調(diào)查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達出你很積極去做這個調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請批復(fù)的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。

      2)調(diào)研

      當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。

      調(diào)查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個調(diào)研活動的成敗。如果你的調(diào)查問卷表沒做好,那么在整個調(diào)研結(jié)束后你是沒法去彌補的。調(diào)查問卷是用來收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗的,他肯定能給你很多很好的建議。

      然后是出門調(diào)研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊出門,萬一出了什么事有個照應(yīng),畢竟社會上的壞人是大大的有滴~

      第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調(diào)研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責(zé)人又花1個小時,得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。

      第二步,和你的調(diào)研對象交流,在交流過程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。

      第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用excel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計出來,以背你做報告的時候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學(xué)上的知識,因為我才大一,什么也沒學(xué)過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。

      3)寫報告

      材料有了,最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調(diào)研報告就是我寫的,因

      為每個人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。

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