工會積極分子總結

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工會積極分子總結范文第1篇

先進工會評選細則一為全面貫徹群團工作會議精神和上級工會工作要求，推動我校工會工作的深入開展，促進工會加強自身建設，進一步提高服務能力，經校工會委員會研究決定，將在每年年末，結合工會工作年度總結，開展工會工作先進個人評選活動，大力表彰愛崗敬業，勇于奉獻，積極參加工會各項活動的工會工作先進個人?，F就有關評選表彰事宜特制定本辦法。

一、 評選范圍

學校在職、人事教職工。工會專兼職主席、女工主任不得參評。

二、 評選方法和要求

(一)推薦名額：教職工10人以下的單位可推薦一名、10人以上的單位按照10%的比例推薦工會工作先進個人。

(二)各工會在充分發揚民主、在認真聽取教工群眾意見的基礎上推薦、報校工會。

(三)工會工作先進個人的先進事跡統一填寫在登記表先進事跡欄內，要求文字簡明扼要，300字左右。

(四)登記表一式兩份。

三、評選條件

1、熱愛本職工作，有良好的素質，有奉獻精神;

2、積極參加工會的各項活動，有自主創新工會活動的建議意識;

3、作風正派，辦事公正，在參加工會活動中，能主動熱心為廣大教職工服務，受到群眾好評。

四、 表彰方式

1、工會召開年度表彰會議;

2、向評選出的工會工作先進個人頒發榮譽證書;

3、向組織人事部門建議記入本人年終考核檔案。

河南中醫藥大學工會委員會

20xx年12月22日

先進工會評選細則二為了總結工會工作經驗，表彰工會工作先進集體和先進個人，樹立工會工作榜樣，特制訂本辦法。

一、 學校工會評先評優工作在每學年的第一學期期末進行。

二、學校工會評先評優工作設先進工會小組、工會活動積極分子二個獎項。

三、學校對評選出的先進集體和先進個人給予表彰和獎勵。

一、評選范圍和名額

以各工會小組為單位，評選先進工會小組。名額按工會小組總數的30%確定。

以學校在職的工會會員為對象，評選工會活動積極分子。名額按會員總數的12—15%確定。

二、評選條件

先進工會小組，應同時具備以下條件：

1、抓好政治學習：組內成員無違法違紀受法律、行政處分情況。

2、堅持出滿勤，組內成員無曠工、曠課現象。

3、堅持團結進取，組內無吵架、鬧不團結現象。

4、組內成員擔負教育、教學、行政工作成績好。

5、積極參與學校工會相關的工作與活動，發揮了積極作用，并取得一定成績。

6、在民主政治建設、維護教職工合法權益和工會自身建設方面工作業績突出;

工會活動積極分子，應同時具備以下條件：

1、政治思想好：無違法亂紀受批評等情況。

2、業務素質好：擔負工作成績顯著。

3、堅持出勤好：全年病事假不超過10天。

4、團結協作好：無吵架鬧不團結現象。

5、在每次工會活動中表現突出。

6、熱愛工會組織，關心工會工作，能在工會建設中發揮積極作用;

7、樂于奉獻，積極參加各級工會組織的活動，接受各級工會交給的工作任務，并能較好完成。

三、評選辦法

學校組成由工會委員、工會小組長分別參加的工會評先評優小組，以工會小組為單位采用無記名投票，推薦先進工會小組和工會積極分子。

工會活動積極分子由各工會小組按評選條件及分配名額民主推選產生，并填寫《工會活動積極分子推薦表》，報學校工會委員會審核校黨委會通過。

先進工會評選細則三為了進一步推動基層工會組織建設，增強基層工會組織的活力，促進工會工作整體水平不斷提高，發揮工會組織在學校發展建設中的應有作用，校工會每年開展一次先進基層工會組織評選活動。評選辦法如下：

一、評選名額比例

以基層工會為單位，總指標控制在基層工會總數的三分之一左右(7—8個)。

二、評選辦法：

采取綜合打分方式，分數高者為先進。綜合得分組成如下：

1， 基層工會主席會議投票推薦，按得票多少乘以比值20%，為該單位得分;

2， 根據《江漢大學基層工會考核評分細則》分組互評互查，互評結果作為評定權重之一，占總分的30%;

3， 校工會辦公室對各基層工會參加校工會組織活動參與情況的原始記載為評定權重之一，占總分的20%;

4， 主席辦公會評議，占總分的30%;

5， 加分項目：獲得市級以上工會系統獎勵另外加相應分數。三、本辦法從20xx年1月1日起施行，其最終解釋權歸校工會主席辦公會。

工會積極分子總結范文第2篇

一、指導思想

本學期在全面落實《公民道德建設實施綱要》強化精神文明建設和文明禮貌教育，引導廣大團員青年樹立“服務杜區、關心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現代科學文化知識武裝團員和青年，努力培養出社會主義現代化建設需要的合格人才。在全校師生中，繼續開展以愛國主義教育為主線，以學生養成教育為基點，把德育教育同科技知識教育結合起來，與學生的實踐活結合起來，與少先隊及各部門工作要點結合起來，并貫穿在學生日常行為規范之中，并在全校中小學生中開展以“倡導之明新風、共創美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動，充分組織、協調；各個方面的力量，健全德育工作的管理體制，強化德育隊伍素質的不斷提高。力圖使德育教育的方式與途徑更趨系列化、規范化、科學化，為培養有道德、自理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。

二．具體工作安排：

九月份：8月25日—一一9月30日

主題：熱愛三中感謝恩師

本月負責人：xxx老師

活動安排及要求：

l、團總支版面：負責：初三1支部：9月7日檢查。

2、各支部開展班級教育：學生日常行為規范教育

3、團總支例會

參加人員：各支部書記、支部委員．

時間：9月5日下午

內容：

1安排本月工作：

2各支部做好入團積極分子培養工作

3安排教師節慶祝活動

4、團校開課

時間；9月12日

地點：工會室

主講：xxx老師

內容：

1學唱團歌：

2入團的標準是什么；

3合格團員的言行；

5、慶祝教師節活動

時間：待定

參加人員：全體教職工團員、學生團員

十月份：10月8日——10月31日

主題：告訴世界我能行

負責人：xxx老師

活動安排及要求：

1、團總支版面：負責：初三(2)支部；10月10日檢查

2、團總支例會：

時間：10月10日下午班會課：

參加人員；各支部書記、支部委員

地點：工會室

內容：安排本月工作；

3、團課；

主講：xxx老師

時間：10月17日：

地點：工會室；

內容：

1什么人可以入團；

2如何寫入團申請書：

4、拾花勞動總結、演講比賽

十—月份；11月1日一一11月30日

主題：做文明健康好少年

本月負責人：xxx老師

活動安排及要求；

1、團總支版面：負責：初三(3)支部：11月3日檢查

2、各支部上報入團積極分子名單

時間：11月17日

3、團課：

主講：xxx老師

時間：11月l4日

地點：工會室

內容：

1學唱團歌

2團員的權力與義務

4、百科知識競賽

5、專題講座《弘揚民族精神》

6、籌備紀念“一二·九”活動

主題：學習規范見行動

活動安排及要求；

1、團總支版面：負責：初三(4)；12月5日檢查

2、紀念一·二·九演講比賽

3、各支部準備元旦慶?；顒?/p>

4、心理健康講座

5、各支部自查

6、團課地點：工會室：

內容：1學唱團歌

2團員的權力與義務

工會積極分子總結范文第3篇

XX年是中國工會十四大、省工會十二大和省教育工會六屆一次會議召開之后的開局之年，做好今年的工作，意義重大。我校工會將繼續堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，圍繞中心，服務大局，認真履行工會的各項職能，突出維護職責，著力抓好以下幾項工作?，F總結如下：

一、以黨的十六大精神為指導，切實推進工會工作。

在校黨總支的領導下，配合抓好十六大精神的學習貫徹，團結和動員廣大教職工積極支持和參與學校教育教學改革，共謀學校發展。深入基層，深入教職工群眾中去，傾聽群眾的呼聲，了解教職工的意愿，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態，為黨政正確決策提供信息和依據，成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。加強團結。團結就是力量，團結起來才有凝聚力和戰斗力。工會同時做好兩個方面的團結工作。一是加強與黨政部門的聯系和溝通，主動爭取黨的領導和行政的支持，為開展工會工作創造一個良好的外部環境。二是搞好工會組織內部的團結，互相學習，凝聚力量，形成合力。講團結就是講政治，就是講黨性，形成在黨委統一領導下按照校長的統一指揮，凝聚全校教職工的力量，為爭創浙南名校而奮斗。

二、認真貫徹《工會法》，依法履行維護職能

認真貫徹《工會法》，積極參與和推進學校內部各項改革；進一步發揮教代會在學校改革發展中的作用。積極推廣落實教代會職權、特別是審議通過權和評議監督權；繼續探索教代會民主評議干部與部門考核干部相結合的有效機制，不斷提高教代會質量和實效；以教代會為基本載體推進校務公開工作的不斷深化；關心教職工的工作、學習和生活，貼近教職工，積極為教職工辦實事，辦好事，繼續開展“送溫暖”活動，確實履行工會是困難教職工的第一知情人、第一幫助人的職責；關心青年教師的成長，與教科室等各處室共同努力，進一步推進了新老教師結隊學習的開展，成功舉辦了青年教師教學基本功比賽，大膽啟用青年教師擔任班主任工作，召開了新教師座談會等，從而為青年教師創造了更多的發展機會和相互學習交流的平臺；關心離退休教職工的學習和生活，認真做好離退休教職工的慰問工作；組織慶教師節和中秋節活動；進一步建設好了“教工之家”。

三、以提高教職工素質為重點，充分發揮廣大教職工的積極性、創造性

積極推進教職工隊伍建設，特別是職業道德建設。學校工會努力尋求黨政所需、教職工所求、工會所能的結合點，積極推進教職工隊伍建設；積極主動配合黨總支、校長室開展“群體師德創優”活動、“學習型組織”創建活動、二十周年校慶活動、教師節20周年慶?；顒拥龋瑥亩鵀槲倚＝ㄔO一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教職工隊伍，為激勵全體教職員工積極投身我校的第二次創業，作出了積極的貢獻。

四、大力推進全民健身活動，提高教職工身心素質

積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力；成功舉辦了慶國慶、慶元旦系列文體活動；進一步建設好“教工之家”，滿足教職工日益增長的精神文化和健身需求；積極開展籃球、排球、羽毛球、乒乓球、臺球、足球等各項體育活動，尤其是?；@球隊參加了與溫州市七所省一級重點中學、龍港高級中學、靈溪一高、縣職業中專等學校的友誼賽，鍛煉了隊伍，提高了水平，加強了溝通，增進了友誼；辦好了第三屆教職工運動會；組織了楊文玫、陳珍艷等五位老師參加了暑假療休養活動。在全民健身活動中涌現出了一批積極分子，他們積極參加活動，并取得較好成績。如臺球冠軍楊道想校長、女子乒乓球冠軍李小華老師、女子羽毛球冠軍林輝華老師等；大力支持婦委會開展工作，與婦委會共同組織好“三•八”婦女節等活動。

工會積極分子總結范文第4篇

1.1工會具有組織優勢。是工人階級的群眾組織，是“職工之家”，工會可以采取多種形式的民主管理引導職工參與企業的管理和監督，提高職工參政議政的意識，增強職工的主人翁責任感。1.2工會具有宣傳優勢。工會作為宣傳文化教育陣地，可以通過開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，使職工在參與活動的同時受到潛移默化的教育，還聯系著一大批先進人物和先進集體，可以通過宣傳他們的先進事跡，大力弘揚勞模精神，達到教育和激勵職工的目的，對促進企業文化建設有著重要的影響力，是企業文化建設的重要載體和途徑。1.3工會具有開展群體活動的優勢。工會的生命力在于活動，組織開展豐富多彩的職工活動，是企業融洽人際關系，提高職工綜合素質、宣揚企業精神、培養職工企業歸屬感的有效途徑?？梢酝ㄟ^開展勞動競賽、提合理化建議、技術創新等活動來激發職工的勞動熱情，為企業文化建設營造良好氛圍。由此可見，工會不但可以參與企業文化建設，而且可以在企業文化建設中發揮十分重要的作用。

2、工會組織推進企業文化建設的對策

2.1發揮宣傳教育作用，提高文化品位。在企業文化建設中，職工是企業文化建設的主體，而工會作為企業的群眾組織，要充分運用各種宣傳教育陣地的載體，廣泛宣傳企業文化建設的內涵，在提高人的意識、統一人的思想，塑造的人精神、規范人的行為、凝聚人的力量上下工夫，增強企業文化對職工群眾的影響力。2.2發揮激勵示范作用，增強文化自覺。抓典型是一種常用的、有效的工作方法，典型抓好了，可以起到“點亮一盞燈，照亮一大片”的作用。在企業文化建設中，要進一步弘揚勞模精神，以先進事跡報告團、講師團或總結表彰會等形式，廣泛宣傳勞動模范和各類先進人物的感人事跡和崇高精神，充分發揮模范人物的示范帶頭作用，充分發揮他們在培育企業文化方面的導向和示范作用，把個體行為逐步轉化為群體行為。2.3發揮凝聚作用，服務企業大局。工會工作的對象和企業文化建設的主體都是職工群眾，工會的社會職能也與企業文化建設的內容有緊密關系。把企業文化建設與開展文體活動結合起來，以增強職工體質、提高職工健康水平為目標，不斷滿足廣大職工的精神和文化需求，不斷提高職工的身體素質和幸福指數，促進企業文化建設水平的不斷提升。

3、工會推進企業文化建設的途徑

3.1鑄就一種精神，形成共同遵守的文化理念，加強核心價值體系建設。企業文化建設的核心是要鑄就全體員工共同認同、共同追求的企業精神。工會推動企業文化建設，要以先進文化的發展方向引領塑造企業精神，以弘揚社會主義核心價值體系鑄就企業之魂，強化職業道德建設，發揮職工文化創造力，把企業精神有機融入企業的生產環境和各項管理活動中。3.2形成一套制度，弘揚以人為本的管理文化，發展和諧勞動關系。制度建設是企業文化執行力的重要保障和具體內容，也是企業區分平庸與卓越的重要標記。工會組織應該推動企業建立以人為本的企業經營管理制度，實現真正意義上的利益共同體。3.3搭建一個平臺，實施職工素質建設工程，增強企業核心競爭力。工會在推動企業文化建設過程中，必須高度重視職工素質建設工程。3.3.1繼續開展“創建學習型組織、爭當知識型職工”活動，營造職工群眾崗位成才的良好氛圍。塑造不斷學習、不斷創新的企業文化通過團隊學習、讀書成才充分激發每一個職工的學習潛能和創造活力。3.3.2廣泛開展勞動立功競賽。本著“學什么比什么，干什么賽什么”的原則，組織開展多種形式的職工職業技能大比武和崗位大練兵活動，把練兵比武活動滲入到每個專業、每個崗位，使廣大職工全員參與，廣泛競賽，掀起學技術、比技能、當先進的熱潮。3.4建好一片陣地，豐富職工業余文化生活，提升職工群眾滿意度。3.4.1要重視建好文化宣傳陣地。規范企業內部刊物、企業網站的建設，把它們作為企業文化宣傳的主陣地。宣傳動員職工積極參與企業文化建設，宣傳正面典型，發揮導向作用。同時，要注意堅持宣傳櫥窗、文化展板、板報等傳統宣傳陣地的建設。還可以結合企業實際，建設微博、QQ群、手機短信等形式多樣的新型宣傳陣地，為企業文化提供有效的宣傳溝通渠道，傳播企業文化，促進文化落地。3.4.2要繼續建好文體活動陣地。工會要推動企業結合實際建設和更新適應時展的文體活動陣地，并制定相應的管理制度和活動計劃，有效利用好這些活動場所，使其真正成為傳播企業文化的有利陣地。3.5建設一支隊伍，發揮各類文化人才作用，推動企業文化上水平。3.5.1要營造有利于文化人才成長成才的環境氛圍。通過經常開展文化交流和創作展演活動，培育人才脫穎而出的土壤，選樹和培養職工，宣傳他們的成果，使他們的才華智慧都有展示舞臺，成就貢獻能夠得到企業、職工和社會的認可和尊重。3.5.2要培育工會文化骨干。要善于發現、培養企業文化骨干，造就一支基層工會文化人才隊伍，在各行各業都要選樹扎根在基層、活躍在基層、奉獻在基層的企業文化骨干、職工明星，發揮他們的示范帶動作用，創作出更多弘揚勞模精神、反映職工群眾生產生活、展現企業和諧發展的優秀文化產品，彰顯企業文化職工文化建設的成果和水平。3.5.3要壯大積極分子隊伍。建立激勵機制，不斷壯大企業文化建設積極分子隊伍，帶動身邊職工一起參加企業文化職工文化建設，夯實文化賴以生根發芽的群眾基礎，營造人人關心企業文化建設、人人參與企業文化建設、人人為企業文化建設作貢獻的良好氛圍。

工會積極分子總結范文第5篇

關鍵詞：職工體育工作企業 新機制

中圖分類號： G726 文獻標識碼： A 文章編號：

一、提高認識發揮職工體育活動對創建和諧企業的重要作用

1．工會各項活動的深入開展有利于提高工會影響力。工會作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶，工會工作在企業文化建設及和諧企業建設發揮著重要作用。群眾性是工會的基本屬性和特征，工會組織具有廣泛的群眾基礎，因此，在企業文化建設中，工會有不可替代的組織優勢和強大的號召力。引導職工參加形式多樣、健康向上的體育活動，能夠增強企業的凝聚力，促進安全生產，陶冶職工情操，，這些對有效提高工會組織的地位以及充分發揮工會組織的作用起到積極作用。

2．工會開展體育活動有利于培養職工的團隊精神，增強企業的凝聚力。群眾體育運動，具有培養團隊協作精神、融洽企業內部關系、激發職工榮譽感的功能。職工體育活動弘揚的是團結拼搏的集體主義精神，職工在參加競賽活動中形成的勇于拼搏、不斷進取的競爭意識，勢必轉移、應用于實際工作中，從而培養了其開拓創新的進取精神。

3．工會開展體育活動可以提升企業文化水平，進而提高企業的影響力。企業的文體活動作為精神文化生活的主要體現，在促進職工對企業的感情、增強企業凝聚力方面能起到積極的作用。同時有利于提高企業知名度和職工的自豪感，提高企業的凝聚力，營造和諧環境，在社會上樹立良好的企業形象，對構建企業和諧外部環境有積極的作用。

二、創新工作思路滿足廣大職工對體育活動提出新的要求

隨著社會的發展，廣大職工群眾的物質生活水平正在日益提高，同時，對精神文化方面的需求也越來越強烈。在工作之余廣大職工走出家門，自發進行體育健身運動，已成為一種生活時尚。廣大職工這種自發的體育鍛煉，反映了對體育活動優良效應的追求。在全民健身活動的推動下，社會體育活動熱潮此起彼伏，極大地影響了職工體育運動，許多職工已不滿足工會組織每年組織的傳統項目，并提出了新的、更高的要求。

1．要求宣傳和推介更多、更好、更先進的體育活動項目。許多職工更喜歡積群眾性、趣味性、競賽性、挑戰性于一體的新型體育運動，更加趨于向有氧運動、自然戶外運動發展。

2．要求廣泛參與。不少職工已不滿足于工會每年組織的傳統體育活動，而希望能夠不拘條件限制更多地參與，從中得到健康和快樂。希望嘗試更高、更遠、更有力的體育競賽活動，以展示自身在體育運動方面的價值。

3．要求職工體育活動要從大到小、從小到多的轉變，希望在原有的體育活動項目和內容上不斷創新，更多地推出能夠體現大眾化、群眾化的體育活動項目，滿足不同愛好者的需求。

4. 廣大職工認可強身健體是職工體育活動的終極目標。工會職工體育活動的宗旨和目的也應該是這個要求，離開它工會職工體育活動就會沒有活力和生命力，就會流于形式，就會限于自生自滅的境地。突出強身健體這個主題，并作為職工體育工作的重點，不僅能夠吸引和團結廣大職工參加，而且有利于企業的發展，擴大企業的知名度，從根本上強化職工體育活動的教育功能、激勵功能、道德功能、塑造功能。

三、放手工作解決當前工會職工體育活動存在的主要問題

面對新形勢下職工體育活動開展的新要求，當前職工體育活動發展不平衡。造成不平衡的因素是多方面的，主要原因是：

1.有的領導觀念滯后，對體育工作不夠重視。表現為對安全生產重視，對體育活動不很重視。認為安全生產是工作重中之重，職工文體活動可有可無、可多可少，把職工體育活動理解為簡單的蹦蹦跳跳、玩玩樂樂，不會產生經濟效益，耗時、費錢劃不來，事實上是沒有看到職工體育的長久效益。由于認識不到位，重視程度不夠，制約了職工體育活動的開展。工會體育專職干部必須開動腦筋，多宣傳、多發動，充分利用各種手段，比如多邀請領導參觀體育比賽，通過舉辦適合領導參與的小型多樣的又體育比賽等形式，使領導更新觀念，逐步認知體育，接受體育，喜歡體育，支持體育。

2.由于受煤礦特殊環境以及職工工作現場特殊性的條件制約，煤礦職工體育突出表現在缺少活動場所和體育人口的不足。致使有些活動項目無法開展，形不成職工體育運動文化氛圍。比如，好多近萬人的大型煤炭企業竟然沒有一塊田徑場，基層單位沒有活動室，所有的職工家屬鍛煉只能在硬化的場地上活動。僅有的活動場地和設施也因為缺乏管理維護，根本不能滿足職工家屬的鍛煉需求，造成職工體育活動規模小、層次低、水平差、活動方式單一，停留在傳統項目的水平上，職工參加的積極性不高等問題，與全民健身綱要以及《體育法》的要求有一定的差距。為了改變現狀，應該讓有條件的單位參加器械與場地的維護，比如機分廠，材料科，水暖科等單位他們有工具、有材料、有人力，根據他們實際情況劃片包點，讓他們定期維護設備場地，從硬件上保證職工的需求。

3.工會職工體育工作遇到的經費難、用人難問題。經費難是企業行政不能按照《工會法》的相關規定，及時劃撥職工體育經費到工會，極大的限制了職工體育工作的如期、活躍開展；用人難主要體現在抽調職工參加上級比賽。現在生產單位工資都實行二次分配，按出勤和實際工作量計工考核，工會抽調職工參加上級比賽的訓練、比賽期間的出勤，直接影響職工的實際收入，也就是說為礦參加了比賽，取得了成績，反而收入少了，所以，許多職工就不愿意參加這樣的活動。工會體育干部應該積極與有關部門協調，使經費按時到賬，通過與生產礦長及勞資部門協調，使職工的工資不要受到影響，調動他們參加體育活動的積極性，從而使職工體育工作蓬勃發展。

4.有的管理者思想禁錮，工作無新招；有的甚至有畏難思想，信心不足，缺乏勇氣和管理的力度；有的對工作不上心，無心去做，這既有認識問題，也有事業心的問題。這就要求工會體育工作者熱愛本職工作，解放思想，開闊視野，積極進取，豐富自己的業務知識。經常深入基層，了解實際情況，掌握最新動態，有針對性的、切實有效的開展職工體育活動，達到示范引領作用。

四、積極探索建立新形勢下職工體育活動的新機制

新形勢下，工會開展職工體育活動也有自己獨特的優勢：一是有扎實的群眾基礎。二是有健全的組織體系。三是有一支職工積極分子隊伍。四是有一定的活動場地和設施。五是有從時間出發的靈活多樣的措施。六是已經積累了長期從事職工體育活動的豐富經驗。這為我們探索新機制創造了良好的前提。

1.加強對職工體育活動的組織領導。成立以書記、礦長為主要負責人礦級體育組織機構。堅持“文體活動也是生產力”的理念，把文體工作擺上重要日程，要由工會主席具體負責，要有組織機構履行職責，要有辦事人員專門落實，真正將文體工作與企業中心工作和職工隊伍建設同研究、同部署、同落實。

2.重視和發揮宣傳報道的輿論作用。工會要利用黑板報、廣播報刊、圖片展覽、網絡等宣傳工具，還可以利用組織體育活動的時機，張貼宣傳體育的標語以及結合具體實例等形式，向職工宣傳體育運動的意義和作用，宣傳體育科學知識，展示職工體育活動成果，動員職工群眾為自己的健康參加體育活動。

3.加強職工體育活動基礎設施建設。工會要高度重視新形勢下職工體育活動設施建設的投入、整合、更新和管理，圍繞企業中心工作，及早規劃，有計劃、有目標地增建和修繕職工體育活動場館等硬件設施，建立職工體育活動場所，奠定職工廣泛參與的基礎。