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火紅的燈籠掛起來(lái)了;“咚咚”的鑼鼓聲響起來(lái)了;喜慶的陜北大秧歌扭起來(lái)了。一年一度的元宵節(jié)在人們的期盼中到了。
正月十五一大早,街上就響起了震耳欲聾的鑼鼓聲。我顧不上吃早飯,拉著哥哥就往街上跑。街上人山人海的好熱鬧啊!“看!秧歌隊(duì)來(lái)了!”人群中有人大聲的喊道。我應(yīng)聲往前一看,哇!那些化了妝的阿姨有的拿著大扇子,有的拿著花紙傘,正隨著花車上的音樂扭著好看的大秧歌呢!她們跳著輕快的舞步,仿佛美麗的春天跟在她們身后,也一起向我們走來(lái)了。秧歌隊(duì)后面是民俗表演隊(duì),你看,“拉毛驢”中那個(gè)白胡子老爺爺多像太上老君啊!還有那七個(gè)挑花燈的漂亮姐姐,應(yīng)該是“七仙女”吧!表演隊(duì)剛過去,“安塞腰鼓隊(duì)”就來(lái)了。腰鼓隊(duì)的叔叔們個(gè)個(gè)年輕力壯,精神氣十足。他們?cè)诖罄涮旃庵蜃樱帽M全身力氣擊打著腰鼓。渾厚的的鑼鼓聲好似陣陣的春雷,一陣又一陣,排山倒海般洶涌而來(lái)。我的心也不由的跟著鼓聲跳動(dòng)了起來(lái)。看完街上精彩的表演,我們又興致勃勃的去河濱公園看燈展。
節(jié)日的河濱公園,被五顏六色的花燈裝扮的分外美麗。西瓜燈紅紅的瓤子讓人看了饞的直流口水;熊貓燈做的的栩栩如生讓人覺得他們真是可愛的家伙;小白兔燈更是做的精致,兩只耳朵向上豎著好像在聽游人們的歡聲笑語(yǔ)。哇!這兒有個(gè)名叫“雙龍戲珠”的大型燈盞,你看,那兩條龍栩栩如生,嘴巴一張一合,龍爪時(shí)而向前,時(shí)而向后,仿佛一轉(zhuǎn)身就要騰空而起,直沖云霄。龍燈旁邊有一盞更大的燈,它的外型是一排整齊的樓房,房子的周圍是青翠欲滴的瓜果蔬菜。這盞燈不僅造型美觀,而且還展現(xiàn)的我們新農(nóng)村的新面貌呢!
晚上九點(diǎn),隨著一聲聲巨響,河濱公園的夜空中綻放出五彩繽紛的禮花。你看,它們有的像一朵朵碩大無(wú)比的牡丹花,在漆黑的夜空中開放出自己的尊貴與優(yōu)雅;有的像孩子們天真的笑臉,給元宵節(jié)增添了幾分歡樂祥和的色彩;有的像一個(gè)個(gè)巨大的腳印,好像在告訴人們,府谷正邁著堅(jiān)定有力的步伐走向更加美好的未來(lái)。有的像…… 在人們此起彼伏的驚嘆聲中,璀璨的焰火把整個(gè)元宵節(jié)的氣氛推向了。
元宵節(jié)——你是中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們一年中最快樂的日子。
高中關(guān)于元宵節(jié)感想作文范文二
今天是正月十五,我們一家大包小提地來(lái)到奶奶家過元宵節(jié)。
到了奶奶家,一陣香味撲鼻而來(lái),尋著香味,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做好一桌子美味佳肴。一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓安靜地躺在碗里,讓人看了就想吃,我夾起一個(gè)湯圓放入嘴中,黑芝麻的香味頓時(shí)在我的嘴中環(huán)繞,香噴噴的,大家坐在一塊嘮著家常話,一碗碗湯圓映照著每一個(gè)人臉上歡樂的笑容,都吃的不亦樂乎。
吃完飯,我們便到了廣場(chǎng)上準(zhǔn)備看煙火。只見廣場(chǎng)上已是人山人海,黑壓壓的一片,我們好不容易找到了“最佳觀察地”,等待著煙火表演的開始。
只聽“砰”的一聲,一個(gè)煙花飛上了天,打破了天空的寂靜,煙火表演開始了,一個(gè)個(gè)煙花好像打了興奮劑似的,有的像婀娜多姿的梔子花,純潔無(wú)暇;有的像多姿多彩的,空中怒放;有的像仙女灑下的雨露,銀光閃閃;有的像綻開的降落傘,飄飄悠悠,整個(gè)天空都被禮花照亮了,五顏六色,絢麗多彩,最后在天空中留下星星點(diǎn)點(diǎn)的余暉。一條條“銀龍”飛上了天,不停的發(fā)出吱吱的叫聲,那聲音震耳欲聾、響徹云霄。煙花一個(gè)接一個(gè)的飛上天,讓我看的應(yīng)接不暇,眼花繚亂。只聽到旁邊的人贊不絕口地叫好,將我們每個(gè)人的心帶到了。
今年的花燈也不甘示弱,一條條龍蜿蜒的伏在柱子上,眼睛一閃一閃的發(fā)著金光,頭還不停的旋動(dòng)著,好像活的一樣。最別出心裁的花燈要數(shù)“喜鵲報(bào)喜”了,兩只喜鵲停在梅花樹枝頭,嘴里嘰嘰喳喳的叫著,翅膀還不停的煽動(dòng),頂部還有兩只喜鵲飛來(lái)飛去,在我們頭頂上盤旋,讓每個(gè)人看了都嘆為觀止。“荷塘月色”花燈則別有一番韻味,伴著柔美的音樂,粉色的荷花一開一合,兩條魚兒上躥下跳,仿佛置身與江南,讓我的心都陶醉在這美麗的意境之中。“五谷豐登”的花燈也很有創(chuàng)意,在金黃的麥地中,兩個(gè)農(nóng)民樂的笑開了花,老奶奶在家門口蒸著饅頭,小姑娘再喂牲畜,多么美好的一副畫面啊。
此時(shí)我抬頭仰望星空,今晚的月色好美啊,我在心中默默祈福,愿我的家人身體健康,幸福美滿。
高中關(guān)于元宵節(jié)感想作文范文三
今天是個(gè)好日子呀!好日子!就是元宵節(jié)了!我開心極了!想起以前,那一次有趣的元宵節(jié)我的心就會(huì)“撲通,撲通”的跳著,這一次又是一個(gè)怎樣的元宵節(jié)呢?
我來(lái)到樓下,自信極了,這一次我一點(diǎn)可以破我姐姐的記錄!我也可以算是一個(gè)“老”手了,只見彩紙上寫道(打一草藥名)有的是(打一電影名)我對(duì)草藥可一點(diǎn)也不了解呀!我也不經(jīng)常看電影呀,我像一個(gè)泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回到家里,“只好等到明年了!”我悶悶不樂的走著,時(shí)間一點(diǎn)一滴的溜走了,悄悄地,到了晚上,我抬頭一看,只見幾時(shí)不見的月亮姐姐變胖了不少,嘴巴肥嘟嘟的,身上的那件雪白的毛衣呀也變得緊緊的了,真美呀!我們開著小汽車來(lái)到了飯店,只見不遠(yuǎn)處一顆閃閃發(fā)光的“星星”在不停的移動(dòng),不,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那是一盞明亮的孔明燈,閃爍著光芒,在漆黑的夜空給予自身的光明,時(shí)而高,時(shí)而低,“孔明燈為什么會(huì)飛呢?”我抓了抓腦瓜,望著天空,叫住了正要吃飯的爸爸,“是應(yīng)為爛燒空氣呀!”爸爸嘴不離飯,邊吃邊說,我眼睛睜的大大的,一副恍然大悟的表情,“是不是像熱氣球一樣?”“對(duì)啊!”爸爸簡(jiǎn)略的說了句,原來(lái)如此,當(dāng)我還沉浸在漂亮的孔明當(dāng)中時(shí),只見噴泉射出有兩樓那么高的水柱時(shí)還不停的變換著顏色——火紅,金黃,墨綠,海藍(lán)……水不停的上升,剎那間,又降下來(lái),突然升上去,忽高忽低,令人捉摸不透其中的順序,在月亮姐姐的襯托下,一副喜氣洋洋的節(jié)日氣象,好像有人為了過節(jié)特地安排的。“一盞,兩盞,三盞……”原來(lái),大家都來(lái)啦,都被這景色迷住了,來(lái)到路邊,到處人山人海,水泄不通,別人手上拿著格式的燈——雪白的小白兔燈籠,胖乎乎的小豬燈籠,高大的牛燈籠……數(shù)不勝數(shù),街上的東西令人琳瑯滿目,一望看不到邊,街上行人有說有笑,成群結(jié)隊(duì),五六一大群,三四個(gè)一小群,隱約能見別人在小店里喝湯圓,馬路封住了,那兒都是掛著笑臉的大人和小孩,不時(shí)冒出幾個(gè)慈祥的老人……
這令人感到溫馨和氣的元宵,與眾不同,煥然一新的元宵節(jié)真有趣!
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人,因一個(gè)"圓"字而完美;月,因一個(gè)"圓"字而完美:家,也因一個(gè)"圓"字而完美.生活中許許多多的人或事都因?yàn)?圓"而變得更加地完美.不要小看這簡(jiǎn)單的一個(gè)"圓"字,在它的內(nèi)在可是包含了無(wú)數(shù)的意義.我們?nèi)祟悶槭裁匆非蟆皥A”呢?特別是中國(guó)人?其實(shí)“圓”對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)講有什么特別的含義嗎?
人,因一個(gè)“圓”字而完美;如果一個(gè)人沒有一顆寬大的心,不懂得去體會(huì)別人的感受,那么,他也不用想要?jiǎng)e人去體會(huì)他的感受。既然他已選擇放棄站在圓的中心點(diǎn)上,只去尋找一個(gè)屬于自己的世界,為了個(gè)人的利益,而在圓點(diǎn)上挖了一個(gè)缺口,使他自己心靈上的“圓”缺少了一半,那么他將不再是個(gè)完美的人,唯一能做的就是把“圓”給重新拼好,這樣才能使自己擁有再一次完美。我們?nèi)艘踩绱耍惺且驗(yàn)椤皥A”而變得更加完美。
月,因一個(gè)“圓”字而完美;說到月,是否會(huì)馬上想到一年一度的中秋佳節(jié)呢?特別是在異鄉(xiāng)的中國(guó)人。在異鄉(xiāng)的國(guó)土里,每逢佳節(jié)的時(shí)候,我們就會(huì)特別想念在家里的父母?jìng)儯恢麄儸F(xiàn)在怎樣了。如果在那個(gè)時(shí)候,上帝給你一個(gè)愿望的話,我們將會(huì)毫不猶豫地許下這樣的愿望:‘我希望現(xiàn)在能回到家里和父母?jìng)兂砸活D團(tuán)圓飯”。在異鄉(xiāng)的人們是多么希望能得到這樣一個(gè)愿望啊!月圓的時(shí)候我們也要回家吃頓團(tuán)圓飯。月,因一個(gè)“圓”字而完美,當(dāng)月圓的時(shí)候,我們也能父母一起吃頓團(tuán)圓飯。中秋佳節(jié),不僅是月圓,人也特別的圓。
家,因一個(gè)“圓”字而完美;在一個(gè)家庭里,如果成員們都不能團(tuán)圓的話,那么,那個(gè)家還算是一個(gè)家嗎?很多的家庭里,都沒有我們想象中的那么完美。命運(yùn)是殘忍的,死亡是可怕的,分離是必定的。但,當(dāng)這些不幸的事沒有發(fā)生在一個(gè)家庭里,而那個(gè)家散散的,這才是世界上最可怕的事。每個(gè)人的家都是因?yàn)槟軋F(tuán)圓而變得溫馨。家,我們最幸福的歸所;家,我們團(tuán)圓的地方;家,我們心靈的翅膀。家,因一個(gè)“圓”字而完美,在我們孤獨(dú)的時(shí)候,我們就回家,到家里感受那出自于心靈深處的溫暖。
關(guān)鍵詞: 高職院校 學(xué)生管理 教務(wù)管理 工作對(duì)接
隨著我國(guó)高等院校的快速發(fā)展,高職院校逐步駛?cè)肟燔嚨馈T诮逃?guī)模、校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)等方面都有了重大突破,成為大家的共識(shí)。尤其是人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)、社會(huì)服務(wù)能力、單位和家長(zhǎng)滿意度方面都有了較大進(jìn)步,概言之,我國(guó)高職院校的發(fā)展普遍進(jìn)入內(nèi)涵提升期,但是機(jī)制問題仍然是制約內(nèi)涵提升的一個(gè)關(guān)鍵因素,必須以學(xué)生為本,進(jìn)一步健全高職院校內(nèi)部的教學(xué)與學(xué)管管理機(jī)制,提高專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,才能為社會(huì)輸送高素質(zhì)應(yīng)用型的專門人才。
一、高職院校學(xué)管與教管工作對(duì)接存在的問題
由于高職院校自身的辦學(xué)條件、師資力量、用人制度、機(jī)構(gòu)設(shè)置及生源結(jié)構(gòu)等原因,導(dǎo)致多數(shù)高職院校在學(xué)生教育管理過程中,教學(xué)與學(xué)生管理工作存在一定分離,造成管理教育功能的缺少。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.部門分工,導(dǎo)致學(xué)管與教管工作的分離。
多年來(lái),基本傳統(tǒng)的觀念和認(rèn)識(shí)的偏差,多數(shù)教師認(rèn)為:學(xué)生管理工作屬于學(xué)工科,教師管理屬于教務(wù)科。基于工作任務(wù)的不同,在實(shí)際工作中,學(xué)工部門主要側(cè)重于學(xué)生安全、作息紀(jì)律、行為規(guī)范、班級(jí)管理、班主任和社團(tuán)活動(dòng)的開展;教務(wù)科比較側(cè)重于教師安排、班級(jí)課表、學(xué)生技能競(jìng)賽、學(xué)生學(xué)籍成績(jī)管理和畢業(yè)證的發(fā)放等,即使在不同的高職院校,其學(xué)工和教務(wù)的分工也大致相同,導(dǎo)致學(xué)工和教務(wù)部門的配合比較少。
2.管理隊(duì)伍單一,導(dǎo)致輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)缺少專業(yè)化。
輔導(dǎo)員作為高職院校學(xué)生管理隊(duì)伍的重要組成部分,是做好大學(xué)生日常思想政治教育和管理的骨干隊(duì)伍,是主陣地上的基層指揮員。但多數(shù)高職院校的輔導(dǎo)員屬于聘任制,其來(lái)源大多是本校的優(yōu)秀畢業(yè)生,尤其是地方高職院校聘任重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生擔(dān)任輔導(dǎo)員的比例較低,碩士畢業(yè)的學(xué)生擔(dān)任地方高職院校的輔導(dǎo)員的比例則更低。多數(shù)輔導(dǎo)員做的基本上是一些事務(wù)性的學(xué)生常規(guī)管理工作,其事情多而雜,任務(wù)中一個(gè)人要管理好幾個(gè)班,且從事的工作與自身的專業(yè)不對(duì)口,導(dǎo)致教務(wù)部門安排的學(xué)生專業(yè)教育、技能競(jìng)賽、學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、社團(tuán)活動(dòng)不能有效進(jìn)行指導(dǎo),這在一定程度上影響到輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化進(jìn)程,導(dǎo)致多數(shù)高職院校均缺少一支符合本校校情、適應(yīng)時(shí)展的專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
3.制度不全,導(dǎo)致缺少定期聯(lián)系的例會(huì)制度。
高職院校的教學(xué)安排一般是以周歷形式進(jìn)行,院系部的教務(wù)科主要是積極配合學(xué)院教務(wù)處,完成專業(yè)、課程、師資、基地等專業(yè)建設(shè)任務(wù);學(xué)工部門的主要任務(wù)是配合學(xué)院的學(xué)工處室、就業(yè)部門完成大學(xué)生的課外素質(zhì)拓展、體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野、鍛煉學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)生的業(yè)余生活。如果高職院校系部不定期召開學(xué)工、教務(wù)聯(lián)系教務(wù)和學(xué)工部門的人員交叉、任務(wù)重疊比較少,則導(dǎo)致各行其是、單打獨(dú)斗。
二、高職院校學(xué)管與教管工作對(duì)接的對(duì)策
結(jié)合自身思考和多年來(lái)在高職院校從事學(xué)生工作所積累的經(jīng)驗(yàn),教務(wù)與學(xué)工工作對(duì)接必須從高職院校實(shí)際出發(fā),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立開放的會(huì)議制度、營(yíng)造良好的育人環(huán)境及合理調(diào)用人力資源,保障教務(wù)、學(xué)工工作對(duì)接的有序進(jìn)行。
1.實(shí)施高職專業(yè)實(shí)體化改革,促進(jìn)高職學(xué)生管理與教務(wù)工作有效整合。
專業(yè)實(shí)體化是高職專業(yè)建設(shè)發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)。實(shí)施專業(yè)實(shí)體化有助于專業(yè)校企合作、產(chǎn)學(xué)相融、課程建設(shè)等,提高專業(yè)學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)實(shí)體化改革將優(yōu)化高職院校學(xué)生管理模式和學(xué)生管理方式創(chuàng)新。學(xué)生管理實(shí)施的是綜合模式,這種模式的特點(diǎn)是學(xué)生管理由專職輔導(dǎo)員和班主任共同承擔(dān),學(xué)生日常管理由專職輔導(dǎo)員完成,輔導(dǎo)員實(shí)施坐班制和夜間輪班制,專職教師兼任的班主任承擔(dān)學(xué)生的專業(yè)教育、專業(yè)思想和就業(yè)指導(dǎo)工作。每個(gè)班可以配備一個(gè)班主任,一個(gè)專業(yè)可以配備1個(gè)或以上輔導(dǎo)員。這樣有助于專任教師與學(xué)生之間的互動(dòng),以取得更好的效果。
2.實(shí)施現(xiàn)代化的管理手段,提高高職學(xué)生管理與教務(wù)工作對(duì)接的實(shí)效。
高職教育已邁入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息技術(shù)快速發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活乃至思想觀念產(chǎn)生深刻影響。運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段,建立班級(jí)QQ群、微信群,所有的任課教師都可參與班級(jí)群管理,促進(jìn)師生間的交流與互動(dòng)。同時(shí),不斷完善高職院校內(nèi)的學(xué)生教務(wù)管理系統(tǒng)、黨建信息管理系統(tǒng)、學(xué)生后勤管理系統(tǒng)、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)、家長(zhǎng)參與管理系統(tǒng)、學(xué)生安全防護(hù)和教育系統(tǒng)等,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生的信息更新與維護(hù),主動(dòng)地將先進(jìn)管理技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用于學(xué)生管理的環(huán)節(jié)中,將起到事半功倍的促進(jìn)作用。
3.加強(qiáng)專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生工作“專職”向“專業(yè)”轉(zhuǎn)變。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理的主體,直接決定一所高校學(xué)生管理工作的質(zhì)量。依據(jù)高職教育的特點(diǎn),可考慮從普通本科高校招聘一些教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等應(yīng)用型專業(yè)的畢業(yè)生充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并設(shè)定其特殊的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),如進(jìn)行學(xué)工部門和教務(wù)部門共同組織的素質(zhì)認(rèn)證等,使新進(jìn)的輔導(dǎo)員通過素質(zhì)認(rèn)證提高思想政治與教育水平。同時(shí),輔導(dǎo)員的工作接受學(xué)工和教務(wù)部門的雙重考核,促使其專業(yè)特長(zhǎng)、理論基礎(chǔ)、工作經(jīng)驗(yàn)等發(fā)揮優(yōu)勢(shì),著力提高自身在某一方面或某個(gè)領(lǐng)域的水平或能力,成為高職教育領(lǐng)域的專家。
元宵節(jié)到了,在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動(dòng)的一個(gè),過了元宵節(jié),這年才算真正把年給過完了。那么元宵優(yōu)秀作文怎么寫呢?下面是小編為你們整理的關(guān)于元宵優(yōu)秀作文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
元宵優(yōu)秀作文一正月十五的晚上,媽媽帶我去看焰火晚會(huì),在去俱樂部廣場(chǎng)的路上,熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠,給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場(chǎng)上真是人山人海,主席臺(tái)上鑼鼓聲陣陣,俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去,鬧春靈猴送福來(lái)”的春聯(lián),正中掛著金猴托“福”。廣場(chǎng)東半邊是小朋友們表演的歌舞,西半邊老年人正在扭秧歌,小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲,老爺爺老奶奶夸張幽默的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷,忽然一道雪亮的瀑布從天而降,原來(lái)是廣場(chǎng)上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了,接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”,地上是“火樹銀花不夜天”,真好比人間仙境一樣!忽然不遠(yuǎn)處又傳來(lái)“咚”的一聲巨響,一個(gè)禮花騰空而起,在空中綻放開一大朵五顏六色的花,哇,真是太美了!禮花彈一個(gè)接一個(gè)地飛上天,又在天空中變幻成各種形狀:有的是楊柳垂下萬(wàn)絲絳,有的是蝴蝶振翅翩翩舞,更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠,然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。
禮花在空中綻放,地上是歡樂的海洋,又是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。我望著天空中又大又圓的月亮,想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北,為公司去開發(fā)新的市場(chǎng)。我知道還有許多的叔叔阿姨都堅(jiān)守在自己的工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱:希望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福,給那些叔叔阿姨帶去親人們的美好祝愿!
元宵優(yōu)秀作文二爆竹聲中,迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。
亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢……
元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì)是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣!
元宵優(yōu)秀作文三今天是正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)又稱上元節(jié)和春燈節(jié),是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月,元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以,關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
但是天公不作美,這幾天老是下雨,只能在家吃元宵了。我們決定自己在家做元宵。媽媽把各種顏色的粉和餡準(zhǔn)備好,開始包元宵嘍!我學(xué)著媽媽的樣子,先從大的粉團(tuán)里取一小塊下來(lái),搓成圓形,把它壓扁,在中間放一點(diǎn)餡兒,再把它合起來(lái),捏緊,搓圓。這樣,一個(gè)完美的湯圓就完成了。
沒想到我一次就成功了,看著手里的元宵好有成就感。我們做的元宵有芝麻餡的,花生餡兒的,紫薯餡的,核桃餡的,看著五顏六色的元宵,口水都要滴下來(lái)了。接著,就是煮元宵了。媽媽說,一定要等鍋里的水燒開了才可以把元宵放進(jìn)去。我左等右等,終于把鍋里的水給等開了,趕緊揭開鍋蓋放元宵。
一個(gè)個(gè)的元宵像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。沒過多久,它們又像調(diào)皮的娃娃,一個(gè)一個(gè)地從水里探出腦袋,在水里上下翻滾。等它們?nèi)几〕鏊妫移炔患按叵仁讉€(gè)嘗嘗,入口滑滑的,咬著軟軟的,吃下去甜甜的,真好吃,比超市買的更好吃更甜。
今天雖然沒有看舞龍、舞獅子,但是在家吃自己做的元宵也很開心。
元宵優(yōu)秀作文四每年都正月十五是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是從唐代流傳下來(lái)的。這一天月亮特別圓,要吃湯圓,湯圓又叫湯團(tuán),意思是團(tuán)團(tuán)圓圓。元宵節(jié)的活動(dòng)也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。
今天晚上,月亮很圓,像一個(gè)大玉盤,高掛在夜空,又像一個(gè)精致的銀盤。我和我的家人到市政府廣場(chǎng)去看元宵晚會(huì)。還沒到廣場(chǎng),只看見人群向四面八方涌來(lái),黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲,孩子們更是高興了,喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。有的像一條龍,筆直地竄起,直奔天空;有的像銀條一樣垂掛下來(lái),十分壯觀。廣場(chǎng)上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、西瓜燈、兔子燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語(yǔ),比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)取?/p>
我期盼的元宵晚會(huì)終于開始了,出來(lái)了幾只獅子,它們一會(huì)兒張嘴,一會(huì)兒點(diǎn)頭,一會(huì)兒擺出一副威猛的架勢(shì),栩栩如生。這是舞獅表演。又出來(lái)了一條龍,它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一上一下的,非常威猛,像一條真龍。
元宵晚會(huì)結(jié)束了,我懷著高興的心情,戀戀不舍地回家了。我心想:今天的舞龍大會(huì)真壯觀啊!我不能不感嘆,我們家鄉(xiāng)真繁榮昌盛啊!我在這么好的環(huán)境下生活,一定是一件幸運(yùn)的事。但愿普天之下的孩子能和我一樣快樂無(wú)比。
元宵優(yōu)秀作文五元宵節(jié)來(lái)了!在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動(dòng)的一個(gè),過了元宵節(jié),這年才算真正把年給過完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng),俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個(gè)喜慶熱鬧的佳節(jié)。
我們這兒不是什么古城,沒有什么廟會(huì),也沒有燈會(huì),我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門前,大約七點(diǎn)左右。
我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了,花炮已經(jīng)開始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我們先是看到無(wú)數(shù)個(gè)孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒來(lái)得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又像花朵一樣綻放開來(lái),射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間,只有我自己在遨游神州。
春節(jié)的歡鬧悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間火紅的元宵又即將來(lái)到。正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)又稱上元節(jié)和春燈節(jié),是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。下面就是小編整理的2021元宵節(jié)滿分作文600字,但愿對(duì)你有借鑒作用。
元宵節(jié)作文1今天是正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)又稱上元節(jié)和春燈節(jié),是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月,元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以,關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
但是天公不作美,這幾天老是下雨,只能在家吃元宵了。我們決定自己在家做元宵。媽媽把各種顏色的粉和餡準(zhǔn)備好,開始包元宵嘍!我學(xué)著媽媽的樣子,先從大的粉團(tuán)里取一小塊下來(lái),搓成圓形,把它壓扁,在中間放一點(diǎn)餡兒,再把它合起來(lái),捏緊,搓圓。這樣,一個(gè)完美的湯圓就完成了。
沒想到我一次就成功了,看著手里的元宵好有成就感。我們做的元宵有芝麻餡的,花生餡兒的,紫薯餡的,核桃餡的,看著五顏六色的元宵,口水都要滴下來(lái)了。接著,就是煮元宵了。媽媽說,一定要等鍋里的水燒開了才可以把元宵放進(jìn)去。我左等右等,終于把鍋里的水給等開了,趕緊揭開鍋蓋放元宵。
一個(gè)個(gè)的元宵像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。沒過多久,它們又像調(diào)皮的娃娃,一個(gè)一個(gè)地從水里探出腦袋,在水里上下翻滾。等它們?nèi)几〕鏊妫移炔患按叵仁讉€(gè)嘗嘗,入口滑滑的,咬著軟軟的,吃下去甜甜的,真好吃,比超市買的更好吃更甜。
今天雖然沒有看舞龍、舞獅子,但是在家吃自己做的元宵也很開心。
元宵節(jié)作文2中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有重陽(yáng)節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),春節(jié),其中我最喜歡的就是元宵節(jié)了。
這不,快到元宵節(jié)了,我就給大家說一下元宵節(jié)的小知識(shí)吧。
元宵節(jié)在農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)又被稱為上元節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這一天,人們可以舞龍獅、吃元宵、賞花燈,猜燈謎、踩高蹺、劃旱船……古人稱之為月圓之日,嘿嘿怎么樣,這是我的媽媽告訴我的,我又查了一點(diǎn)資料補(bǔ)充的。
到了元宵節(jié)那天,媽媽對(duì)我說:”寶貝,咱們不用買元宵了,我們做元宵好嗎?”我一聽:“真的?去超市吧。”
我和媽媽來(lái)到了超市。媽媽買了一袋糯米粉,我買了一袋花生,一袋黑芝麻,還有核桃,買完之后我和媽媽就開始做了,原來(lái)做元宵,真有趣啊!
首先,我把花生和核桃剝好,再放進(jìn)鍋里炒,炒完之后放進(jìn)粉碎機(jī)里。碎成粉末狀以后,再放到蒸籠里蒸,大概十分鐘后取出,這時(shí)是半固體,然后用大勺子放進(jìn)模具里,冷卻之后是固體。縮成小圓球兒。把糯米洗凈洗凈后放在一個(gè)容器里,再把球放在里面,滾來(lái)滾去,滾完之后就成元宵了。
“做好啦,我做了50多個(gè)元宵呢,”我一半煮一半炸。煮的元宵,軟軟的雜的,元宵黃中帶白,炸的上面還有小泡泡,外脆里嫩,非常的美味。我和妹妹吃的狼吞虎咽,吃完還想吃,可謂是肚飽眼不飽。
好啦,元宵節(jié)我介紹到這里,拜拜!
元宵節(jié)作文3春節(jié)的歡鬧悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間火紅的元宵又即將來(lái)到。
我趴在光線淡暗的小書桌上,翻弄著那幾張五顔六色被我疊得皺巴巴的卻一道也答不上來(lái)的燈謎小紙條。
媽媽在亂七糟八的廚房里倒騰著,半透明的玻璃門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我知道,她在弄那糯米粉,做元宵。我走進(jìn)了廚房,幫著媽媽忙碌起來(lái)。
右手抄起了一袋“老北京”湯圓粉,輕輕地撒了進(jìn)去,像一盤細(xì)白的散沙悄無(wú)聲息地?cái)U(kuò)散開來(lái)到米盆的角落。
撒進(jìn)去后,再倒上清泉似的溫開水,糯米粉隨著溫開水有節(jié)奏地調(diào)配得十分均勻。漸漸地糯米和水融為一體,我用手腕和手掌不斷地按壓著糯米團(tuán),將碗里殘留的糯米粘下來(lái)。一拉一扯,有彈性的糯米漸漸成為了一個(gè)大大的雪白糯米團(tuán)。
從冰箱里取出赤紅色細(xì)小的酥麻。酥麻中再放入紅糖和白砂糖混合,成為香甜酥脆的酥麻餡兒。
再取出大拇指大的糯米團(tuán),在中間放呈小拇指大小的酥麻餡兒,再包裹起來(lái)不要露出一丁點(diǎn)兒來(lái)。慢慢搓成了一個(gè)甜美的小圓球。
放入煮鍋里的湯圓冒著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡。升騰的熱氣像一層厚厚的白罩住了整個(gè)煮鍋。一大股熱氣飄上空中漸漸形成一縷輕煙,慢慢消散。
煮好的元宵像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋冒著熱氣,品一品,外軟內(nèi)酥,香甜脆酥,仍有糯香……
元宵節(jié)作文4元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會(huì)正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來(lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),也知道了一些生活上的常識(shí),還娛樂了氣氛。
元宵節(jié)作文5今天是正月十五也是元宵節(jié),按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,一家人要聚在一起,吃湯圓,我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天,終于,熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌,白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀铮秃兔烂馈⒖炜鞓窐返拿篮米T浮?/p>
吃完晚飯后,我們一家人來(lái)到大街上,只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計(jì)的彩燈,有電子琴開關(guān)的、有手機(jī)開關(guān)的,還有銀行卡形狀的呢!這么多漂亮的燈,看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠,背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個(gè)小豬的肚子里,都裝上了小彩燈,它們不停地旋轉(zhuǎn)著,同時(shí)還發(fā)出了優(yōu)美的聲音,好像在對(duì)我們說:“豬年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步”呢!
在回家的路上,我們看見一輪圓圓的月亮,從東面緩緩地長(zhǎng)起來(lái)了,皎潔的月光,歸照在大地和我們的身上。媽媽說:“今天的、月亮、地球都在同一條線上,沒有任何的遮擋,也特別的這。”我們?cè)谠鹿獾幕\罩下,拎著我的小貓咪燈籠,輕快地回到了家。
窗外不時(shí)有煙花、鞭炮響過,我們歡聲笑語(yǔ)地度過了這個(gè)難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)作文6元宵節(jié)快到了,我們?nèi)铱倓?dòng)員,一起去個(gè)地方趕熱鬧。坐上車,我們開始了“萬(wàn)里”。
第一站,馬嶺美女峰!來(lái)到山腳,望著一望無(wú)際的雄偉山脈,我們開始征途。海拔九百米,走起……一步,又一步……大家機(jī)器般重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,揮汗如雨。“不行了,走不動(dòng)了。”姐姐率先告退,爸爸不同意:“都到這個(gè)份上了,勝利就在眼前……堅(jiān)持住!”一步一步,大家動(dòng)作越來(lái)越僵硬,堅(jiān)持不住了——不行!咬牙堅(jiān)持,抄小路,到了!堅(jiān)持到底,就是勝利!爬到山頂,山上一塊巨石上大下小,像一釘子,涼風(fēng)吹來(lái),汗被帶走了,全身輕松。站在山頭,一覽眾山小。一條公路蜿蜒盤繞在山腰,山壁上滿是石頭,有種主宰天下的感覺。