指導(dǎo)老師意見(jiàn)

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指導(dǎo)老師意見(jiàn)范文第1篇

一、充分認(rèn)識(shí)實(shí)行勞動(dòng)定額管理的重要性、必要性

實(shí)行勞動(dòng)定額管理，既是加強(qiáng)企業(yè)管理的客觀需要，也是提高工作效率，確保工作質(zhì)量，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的必然要求。實(shí)踐證明，定額管理抓得越細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)越高、考核越嚴(yán)，越有利于加強(qiáng)管理，越有利于降低勞動(dòng)消耗、縮短勞動(dòng)時(shí)間、提高工作效率，越有利于調(diào)動(dòng)職工積極性，促進(jìn)企業(yè)更快更好發(fā)展。

從目前全廠的情況看，在勞動(dòng)管理方面存在的問(wèn)題較多。一方面，人員比較緊張，直接影響或阻礙著企業(yè)發(fā)展，難以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行，尤其是在伏雨季節(jié)，人員流失更加嚴(yán)重；另一方面，由于管理存在缺陷，致使工作效率較低。平時(shí)工作缺乏計(jì)劃性，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，職工沒(méi)有緊迫感，常常是一個(gè)人的活幾個(gè)人干，一天能干完的活幾天干不完，工沒(méi)少出，錢(qián)沒(méi)少花，效率低下。原因固然很多，但最主要、最根本的就是機(jī)制問(wèn)題、管理問(wèn)題，說(shuō)到底就是人的問(wèn)題，這與形勢(shì)發(fā)展的要求是不適應(yīng)的。

20__年對(duì)我廠而言，是極具挑戰(zhàn)性的一年。概括地說(shuō)，就是困難很多，任務(wù)很重，形勢(shì)嚴(yán)峻。要確保完成或超額完成全年計(jì)劃目標(biāo)，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要在強(qiáng)化內(nèi)部管理上狠下功夫。實(shí)踐證明，實(shí)行勞動(dòng)定額管理，就是最直文秘站網(wǎng)接、最有效的辦法之一。因此，全廠上下必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)抓好，確保取得應(yīng)有的效果。

二、實(shí)行勞動(dòng)定額管理范圍的界定及應(yīng)掌握的原則

1、范圍的界定

①凡生產(chǎn)單位或輔助生產(chǎn)單位，均推行勞動(dòng)定額管理的辦法；__*廠、__*公司，可從實(shí)際出發(fā)，參照?qǐng)?zhí)行。

②總廠機(jī)關(guān)及各分廠（廠、公司）后勤人員，要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)凡能量化、便于考核的崗位或工作，也可實(shí)行定額管理的辦法，以增強(qiáng)職工責(zé)任感、壓力感和緊迫感。

2、應(yīng)掌握的原則

①范圍要廣。實(shí)行勞動(dòng)定額管理的目的，在于提高工作效率，確保工作質(zhì)量，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。因此，實(shí)行定額管理的范圍一定要廣，要覆蓋工作的方方面面，大到改造項(xiàng)目，小到結(jié)晶池的管理、坨臺(tái)、溝道的整修等，都要實(shí)行定額管理，或定額到人，或小段包干，做到日清日結(jié)，日清日高，切忌平推平擁、老牛大趕山式的管理方法。

②標(biāo)準(zhǔn)要高。對(duì)實(shí)行定額管理的每一項(xiàng)工作，都要本著滿負(fù)荷工作的原則，事先測(cè)算好工作量，以最少的人力投入，干更多的事情，最大限度地減少人力浪費(fèi)。每干一項(xiàng)事情，都要制定明確的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持高質(zhì)量、嚴(yán)要求，干必干好。

③考核要嚴(yán)。要確保勞動(dòng)定額管理的效果，必須加大工作考核力度。各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定具體、嚴(yán)格、細(xì)致的考核辦法，并與崗效薪點(diǎn)工資掛鉤。對(duì)于臨時(shí)工，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，保質(zhì)保量完成定額的，全額發(fā)放日工資或高于日工資；對(duì)于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完不成定額或達(dá)不到質(zhì)量要求的，除令其返工外，視情扣發(fā)日工資，不遷就，不照顧，堅(jiān)決打破“大鍋鈑”、“鐵飯碗”。

三、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)定額管理的組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)行勞動(dòng)定額管理是一項(xiàng)細(xì)致復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不但關(guān)系著職工的切身利益，而且直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。因此，各個(gè)單位必須高度重視，下大力氣抓好。

一是要健全組織。總廠成立以__*同志任組長(zhǎng)，__*同志為副組長(zhǎng)，__*同志為成員的勞動(dòng)定額管理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織和協(xié)調(diào)工作；各分廠都要成立3-5人的勞動(dòng)定額管理領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)有關(guān)制度、政策、定額的制定、執(zhí)行情況的檢查和考核，力求全面、科學(xué)、合理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作。

指導(dǎo)老師意見(jiàn)范文第2篇

現(xiàn)將《北京市地方企業(yè)1999年工資指導(dǎo)線執(zhí)行情況及處理意見(jiàn)》發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

工資指導(dǎo)線是政府調(diào)控工資增長(zhǎng)的有效手段，是政府加強(qiáng)工資宏觀管理的重要措施，政府運(yùn)用工資指導(dǎo)線，對(duì)國(guó)有企業(yè)及其他各類(lèi)企業(yè)的工資分配進(jìn)行指導(dǎo)與調(diào)控，使企業(yè)工資增長(zhǎng)符合經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，進(jìn)一步促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。各級(jí)主管部門(mén)一定要重視此項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工資分配的指導(dǎo)，要定期對(duì)企業(yè)工資增長(zhǎng)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)預(yù)警、糾正，確保企業(yè)職工平均工資適度增長(zhǎng)，使工資指導(dǎo)線發(fā)揮其對(duì)企業(yè)工資增長(zhǎng)的宏觀調(diào)控作用。

北京市地方企業(yè)1999年工資指導(dǎo)線執(zhí)行情況及處理意見(jiàn)

我市從1997年建立了企業(yè)工資指導(dǎo)線制度，每年向全市企業(yè)工資指導(dǎo)線。工資指導(dǎo)線后，我們定期對(duì)年度和上半年職工平均工資增長(zhǎng)超過(guò)預(yù)警線的國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)預(yù)警通知，提醒企業(yè)合理調(diào)整工資增長(zhǎng)速度，保證全年實(shí)發(fā)平均工資不超過(guò)預(yù)警線。

通過(guò)對(duì)企業(yè)工資指導(dǎo)線的實(shí)施，進(jìn)一步完善了工資宏觀指導(dǎo)體系，結(jié)合對(duì)企業(yè)人工成本狀況的監(jiān)控等其它措施，使企業(yè)職工平均工資增長(zhǎng)適度，初步實(shí)現(xiàn)了政府通過(guò)工資指導(dǎo)線制度正確引導(dǎo)企業(yè)工資合理增長(zhǎng)的目的，為逐步實(shí)現(xiàn)黨的十五屆四中全會(huì)提出的建立與現(xiàn)代企業(yè)相適應(yīng)的收入分配制度積極創(chuàng)造條件。

一、1999年企業(yè)工資指導(dǎo)線制度實(shí)施情況

（一）根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料：1999年全市職工平均工資為13778元，同比增長(zhǎng)12．2％，略高于當(dāng)年指導(dǎo)線的基準(zhǔn)線（1999年工資指導(dǎo)線基準(zhǔn)線為9％），扣除物價(jià)因素，實(shí)際工資增長(zhǎng)11．5％；地方企業(yè)職工平均工資為11907元，同比增長(zhǎng)8．3％，低于基準(zhǔn)線水平（9％），實(shí)際工資增長(zhǎng)7．7％，略高于我市“九五”計(jì)劃中企業(yè)職工實(shí)際平均工資每年增長(zhǎng)3～5％的水平；地方企業(yè)中，地方國(guó)有企業(yè)職工平均工資為10967元，同比增長(zhǎng)6．1％，地方國(guó)有企業(yè)職工實(shí)際平均工資擺脫了上年負(fù)增長(zhǎng)的狀況（－1．5％），扣除物價(jià)因素，實(shí)際增長(zhǎng)為5．5％，基本符合我市“九五”計(jì)劃的要求。反映出政府進(jìn)一步實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費(fèi)的政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)，國(guó)有工業(yè)企業(yè)改革、改制的工作以及實(shí)行行業(yè)扭虧的措施取得進(jìn)展，使大部分企業(yè)具備了一定增資條件。

（二）市勞動(dòng)和社會(huì)保障局在1999年第3季度對(duì)上半年實(shí)發(fā)平均工資增長(zhǎng)已經(jīng)超過(guò)上線（預(yù)警線）14％的393戶地方國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)，了預(yù)警通知，引起了大部分主管部門(mén)的重視，加強(qiáng)了對(duì)所屬企業(yè)工資增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。大部分被預(yù)警企業(yè)也能夠認(rèn)真對(duì)待，結(jié)合本企業(yè)實(shí)現(xiàn)利稅、勞動(dòng)生產(chǎn)率、工資利稅率、資本收益率、國(guó)有資產(chǎn)保值增值率和人工成本狀況等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)情況，及時(shí)調(diào)整工資分配方案，控制工資發(fā)放水平，保持年度工資增長(zhǎng)在工資指導(dǎo)線上線規(guī)定的幅度。

（三）市勞動(dòng)和社會(huì)保障局京勞社資發(fā)〔1999〕11號(hào)文件中明確規(guī)定：對(duì)上年停產(chǎn)、半停產(chǎn)并且工資水平較低或近幾年經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長(zhǎng)，工資水平增速較低的國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)，今年經(jīng)濟(jì)效益增幅較大，擬適當(dāng)提高工資水平而造成工資增幅較大時(shí)，要經(jīng)過(guò)報(bào)批。多數(shù)單位對(duì)實(shí)施工資指導(dǎo)線工作非常重視，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，1999年第四季度及時(shí)提出了申請(qǐng)，我們認(rèn)真審核上報(bào)企業(yè)的綜合情況，對(duì)17個(gè)單位的79戶企業(yè)給予了批復(fù)。但是，也有個(gè)別單位的少數(shù)企業(yè)，未提出申請(qǐng)，從全年情況看，全市仍有54戶國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)職工平均工資增長(zhǎng)率超過(guò)上線（預(yù)警線），其中你單位有企業(yè)××戶，（名單附后）。

（四）根據(jù)1998年企業(yè)工資總額與效益年報(bào)數(shù)據(jù)，結(jié)合1999年企業(yè)人工成本報(bào)表，發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)報(bào)表數(shù)據(jù)存在嚴(yán)重的錯(cuò)漏報(bào)問(wèn)題。

二、處理意見(jiàn)

（一）對(duì)于未經(jīng)審批，實(shí)發(fā)平均工資增長(zhǎng)率突破上線（預(yù)警線）的54戶國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)，根據(jù)京勞社資發(fā)〔1999〕11號(hào)文件精神，進(jìn)行通報(bào)。對(duì)其中工資水平偏高、增速較快、人工成本投入產(chǎn)出效果較差的企業(yè)，將列為企業(yè)工資內(nèi)外收入大檢點(diǎn)抽查單位，抽查工作另行部署。

指導(dǎo)老師意見(jiàn)范文第3篇

腎結(jié)石常令患者痛苦不堪。《泌尿?qū)W學(xué)報(bào)》刊登一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，檸檬酸鹽不但能綁定尿液中的鈣，防止鈣沉積形成結(jié)石，還能防止更多結(jié)石的形成。檸檬酸鹽可以通過(guò)不同方式獲取，但在檸檬中含量格外豐富。對(duì)藥物不耐受的患者來(lái)說(shuō)，飲用檸檬汁最好。

《泌尿?qū)W學(xué)報(bào)》刊登另一項(xiàng)研究建議，每天取適量檸檬汁，以2:1的比例用檸檬汁兌水飲用，效果良好。檸檬汁稀釋后味道更好，尿液量也會(huì)大大增加。務(wù)必牢記：尿液越濃，腎結(jié)石危險(xiǎn)越大。

稍胖的老人壽命更長(zhǎng)

許多老年人都深受三高問(wèn)題的困擾，尤其是那些肥胖的老年人，因此，人們覺(jué)得老年人還是瘦點(diǎn)比胖點(diǎn)好，就像那句俗語(yǔ)說(shuō)的：“千金難買(mǎi)老來(lái)瘦”。但最近的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，老年人胖點(diǎn)要比瘦點(diǎn)好，甚至稍胖的老人壽命更長(zhǎng)。

研究發(fā)現(xiàn)，只有肥胖超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重35%~40%時(shí)，才容易導(dǎo)致疾病發(fā)生，體重稍微超過(guò)正常值其實(shí)更有益于健康長(zhǎng)壽。因?yàn)榕秩说钠は轮緦虞^厚，抗寒、抗病能力比瘦人強(qiáng)，更經(jīng)得起疾病的“折磨”。而瘦人抵抗力相對(duì)較弱，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性差，特別是對(duì)流感、上呼吸道感染、肺炎等急性傳染病，都比胖人的發(fā)病率高，而且預(yù)后差。研究還發(fā)現(xiàn)，60~70歲的老年人肌肉開(kāi)始出現(xiàn)萎縮，男子每10年萎縮4%，而婦女則可能達(dá)到6%。女性如果從50歲時(shí)體重顯著減輕的話，更易發(fā)生骨折，尤其是髖關(guān)節(jié)骨折的可能性大大增加。另外，體瘦者內(nèi)臟下垂的發(fā)病率很高，最明顯的是胃下垂。

睡眠時(shí)間和次數(shù)可能由基因決定

研究發(fā)現(xiàn)，人們睡眠持續(xù)時(shí)間或者次數(shù)很大程度上是由遺傳基因決定的。保證睡眠有兩個(gè)很重要因素：睡眠時(shí)間和睡眠質(zhì)量。大約有1%～2%的人表示，他們從小就很嗜睡，幾乎每晚至少都要睡足10個(gè)小時(shí)。這樣的“嗜睡者”其實(shí)是正常的，他們每天都需要足夠長(zhǎng)的睡覺(jué)時(shí)間才能讓身體機(jī)能正常運(yùn)行。相比其他人，他們?nèi)绻卟粔颍庖邫C(jī)能更容易受損。

專(zhuān)家總結(jié)喝酒傷身時(shí)刻表

飲酒過(guò)量有害健康。英國(guó)《每日郵報(bào)》最新載文，刊出了多位專(zhuān)家總結(jié)出的不同時(shí)間點(diǎn)酒精對(duì)人體的影響。

晚上8點(diǎn)：飲酒后最易興奮。一杯酒下肚就會(huì)提高多巴胺、血清素等4種可以使大腦產(chǎn)生欣的化學(xué)物質(zhì)水平。

晚上10點(diǎn)：酒后口無(wú)遮攔。飲酒兩小時(shí)后，自信心會(huì)倍增，但判斷力更差。

晚上11點(diǎn)：最不適宜喝威士忌。

午夜12點(diǎn)：女性醉酒更快。女性脂肪多，水分少，加之女性體內(nèi)處理酒精的肝臟酶水平低，因而更容易醉酒。

凌晨2點(diǎn)：酒后大吃燒烤很危險(xiǎn)。酒后燒烤吃得多，容易誘發(fā)嘔吐，甚至胃出血。

凌晨4點(diǎn)：影響睡眠。過(guò)量飲酒使人很難進(jìn)入深睡階段，起夜次數(shù)多，醒來(lái)仍覺(jué)疲倦。

上午7點(diǎn)：酒后脫水導(dǎo)致頭痛。即使半夜之后沒(méi)再喝酒，血液酒精水平和脫水也可能導(dǎo)致頭痛等宿醉癥狀。

上午9點(diǎn)：油炸食物加重宿醉癥狀。酒后沒(méi)睡好會(huì)導(dǎo)致醒來(lái)時(shí)血糖偏低，想吃油炸食物。但這又會(huì)刺激胃酸過(guò)度分泌，導(dǎo)致胃部不適。

上午11點(diǎn)：感覺(jué)最難受。由于肝臟、腎臟等器官都忙于處理酒精，11點(diǎn)是宿醉最難受的時(shí)候，更容易抑郁、焦慮和易怒，體溫增加、心跳加快且血壓升高。

下午1點(diǎn)：身體開(kāi)始恢復(fù)。此時(shí)，宿醉影響減退，身體開(kāi)始恢復(fù)，但仍會(huì)感覺(jué)沒(méi)睡好或胃部不適。

頭發(fā)可記錄情緒

加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，頭發(fā)中包含一種反映壓力大小的激素皮質(zhì)醇，這種皮質(zhì)醇的信息可以在頭發(fā)中保留至少6個(gè)月。因此，頭發(fā)可以告訴你，過(guò)去半年多你過(guò)得輕松還是緊張，經(jīng)受了多少壓力。

即便頭發(fā)脫離了身體，這種信息依然會(huì)被保留。從不同時(shí)間段生長(zhǎng)出的頭發(fā)，可以反映出那個(gè)時(shí)間點(diǎn)你的身體經(jīng)歷過(guò)什么樣的變化，如受精神打擊、毒物侵襲等。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，只要一直留著頭發(fā)不剪，過(guò)去就一直如影隨形。如果說(shuō)頭發(fā)是過(guò)往壓力、情緒的鮮活記錄，那么，通過(guò)剪去長(zhǎng)發(fā)來(lái)剪斷牽掛，還真有一定的科學(xué)依據(jù)。

科學(xué)家找到“老年癡呆癥抗體”

新近出版的《美國(guó)科學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登一項(xiàng)最新研究宣稱(chēng)，紐約倫斯勒理工學(xué)院研究人員已經(jīng)研究并造出了一種“老年癡呆癥抗體”。這種“老年癡呆癥抗體”可以中和會(huì)導(dǎo)致老年癡呆癥的有害蛋白質(zhì)――“β-淀粉樣蛋白”。科學(xué)家表示，這項(xiàng)新研究還有助于更好地理解帕金森癥等復(fù)雜疾病的病理，同時(shí)也有助于研究出可治療多種疾病抗體的新藥物。

蘑菇炒蛋有助預(yù)防胰腺癌

據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，富含微量元素硒和鎳的飲食，比如蘑菇炒蛋，有助于預(yù)防胰腺癌。

研究人員發(fā)現(xiàn)，高水平的硒、鎳可以降低胰腺癌風(fēng)險(xiǎn)。富含鎳的食物包括蘆筍、蘑菇、梨、豆類(lèi)和茶；富含硒的食品包括巴西堅(jiān)果、葵花子、雞蛋和多脂魚(yú)類(lèi)如金槍魚(yú)和沙丁魚(yú)。而高濃度的鉛、砷和鎘可促進(jìn)患病幾率，煙草中就含有鎘。數(shù)據(jù)顯示，吸煙者占胰腺癌患者的三分之一。專(zhuān)家推薦，雞蛋富含硒，而蘑菇中富含鎳，因此，將兩者結(jié)合起來(lái)的蘑菇煎蛋卷，或者蘑菇炒蛋可起到預(yù)防胰腺癌的作用。不同種類(lèi)的蘑菇都有此作用。

睡眠不連貫損害長(zhǎng)期記憶

美國(guó)的一項(xiàng)新研究顯示，如果只是睡眠時(shí)間充足，但睡眠時(shí)常中斷，有可能會(huì)損害長(zhǎng)期記憶。

研究者運(yùn)用光遺傳學(xué)技術(shù)，改變小鼠的特定腦細(xì)胞。當(dāng)小鼠入睡后，研究人員向它們的大腦發(fā)射光脈沖，打斷小鼠的睡眠但不影響其總體睡眠時(shí)間。在如此持續(xù)干擾一段時(shí)間后，研究人員將小鼠一只只單獨(dú)放入實(shí)驗(yàn)箱，每個(gè)箱內(nèi)放有兩件物品，其中一件是小鼠早已熟識(shí)的舊物，另一件是小鼠此前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。如果小鼠能連貫睡眠，那么它觀察新物件的時(shí)間比舊物長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些不連貫睡眠的小鼠對(duì)新舊物品的觀察時(shí)間和興趣相同，這說(shuō)明小鼠的長(zhǎng)期記憶受到影響。研究者由此認(rèn)為，無(wú)論睡眠總時(shí)長(zhǎng)或深度如何，一段最低限度的連貫睡眠對(duì)強(qiáng)化記憶至關(guān)重要。

吸煙者多吃梨能降低患癌風(fēng)險(xiǎn)

指導(dǎo)老師意見(jiàn)范文第4篇

一、 申請(qǐng)成立社團(tuán)必須認(rèn)真，如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)籌備申請(qǐng)書(shū)》；

二、 每項(xiàng)都必須填寫(xiě)，沒(méi)有的填寫(xiě)“無(wú)”；

三、 社團(tuán)在申請(qǐng)成立時(shí)，還應(yīng)提交下列資料：章程草案；發(fā)起人和擬任負(fù)責(zé)人的基本情況介紹、身份證明；指導(dǎo)教師基本情況匯報(bào)，身份證明；其它需報(bào)送的有關(guān)材料。請(qǐng)將下列材料用a4紙打印（復(fù)印）作為附件附在本申請(qǐng)書(shū)后。身份證明原件審驗(yàn)后退回申請(qǐng)人；

四、 本申請(qǐng)書(shū)一式三份，請(qǐng)用藍(lán)色或黑色鋼筆、水筆填寫(xiě)，一份留存學(xué)社聯(lián)，一份留存院團(tuán)委，一份社團(tuán)自存。

一、基本事項(xiàng)社團(tuán)名稱(chēng)

登記類(lèi)別

指導(dǎo)單位

指導(dǎo)老師

擬任負(fù)責(zé)人

(會(huì)長(zhǎng)簽名)

二、相關(guān)情況

姓名

性別

系別

年級(jí)

主要聯(lián)系方式

有無(wú)其他職務(wù)

發(fā)起人情況

指導(dǎo)老師情況

姓名

(老師簽名)

職務(wù)

簡(jiǎn)單情況

推薦意見(jiàn)

擬任負(fù)責(zé)人情況

會(huì)長(zhǎng)

姓名

性別

年級(jí)

主要聯(lián)系方式

副會(huì)長(zhǎng)

姓名

性別

系別

年級(jí)

主要聯(lián)系方式

財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人

姓名

性別

系別

年級(jí)

主要聯(lián)系方式

三、成立社團(tuán)的可行性、必要性論證另附紙張)

四、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)審核情況學(xué)社聯(lián)主要負(fù)責(zé)人

姓名

協(xié)會(huì)成立意見(jiàn)

更多

學(xué)社聯(lián)主席

人力資源部部長(zhǎng)

學(xué)社聯(lián)指導(dǎo)老師

團(tuán)委老師

備注：

1、學(xué)生社團(tuán)籌備成立工作由院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，人力資源部主要負(fù)責(zé)，此制度的最終解釋權(quán)歸院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有；

2、學(xué)生社團(tuán)籌備成立基本流程：

①由籌備成立社團(tuán)的發(fā)起人認(rèn)真填寫(xiě)此文件，另加任何形式的有關(guān)資料一起上交；

②對(duì)照社團(tuán)上交的所有資料，跟蹤核查資料的真實(shí)性；

③全體人力資源部成員和籌備成立協(xié)會(huì)的骨干出席，開(kāi)展一個(gè)社團(tuán)成立的討論會(huì)；

指導(dǎo)老師意見(jiàn)范文第5篇

一、把好選聘關(guān)，做到見(jiàn)習(xí)班主任與指導(dǎo)老師的有效對(duì)接

一般學(xué)校選聘見(jiàn)習(xí)班主任的對(duì)象多為進(jìn)校時(shí)間不長(zhǎng)的年輕老師，但并不是所有的年輕老師都適合擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任，同時(shí)也并不是所有的班級(jí)都需要配備見(jiàn)習(xí)班主任的。我校把見(jiàn)習(xí)班主任的選聘以面向全校公開(kāi)報(bào)名申請(qǐng)的形式進(jìn)行雙向選擇，愿意擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任的年輕老師主動(dòng)向?qū)W校提出申請(qǐng)，需要配備見(jiàn)習(xí)班主任的班級(jí)也向?qū)W校主動(dòng)提出申請(qǐng)，學(xué)校政教部門(mén)根據(jù)申請(qǐng)情況和各班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行合理配備。配備時(shí)要考慮以下幾種情況：1、指導(dǎo)老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任也是學(xué)校的教學(xué)骨干，因兼任教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)或?qū)W校行政干部，由于平時(shí)工作較忙，有時(shí)對(duì)班主任工作很難兼顧，需要一位見(jiàn)習(xí)班主任來(lái)協(xié)助他的工作；2、指導(dǎo)老師可能因?yàn)樵龠^(guò)一段時(shí)間因產(chǎn)假或要外出進(jìn)修學(xué)習(xí)較長(zhǎng)時(shí)間需要一位老師來(lái)頂替他的班主任工作，我們必需選擇一位老師作為見(jiàn)習(xí)班主任提前介入他的班級(jí)工作，以免將來(lái)交接時(shí)工作上出現(xiàn)斷層或師生都難適應(yīng)的狀況；3、根據(jù)學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)任班主任的年齡結(jié)構(gòu)確定后一階段需要培養(yǎng)的新任班主任人數(shù)來(lái)確定見(jiàn)習(xí)班主任的配備人數(shù)；4、學(xué)校有一批中老年班主任，他們有多年班主任的工作經(jīng)歷，積累了豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)校班主任隊(duì)伍中的優(yōu)秀典型，他們的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富，需要一些年輕老師去學(xué)習(xí)和繼承，從而使學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)也能一代一代傳承下去，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的可待續(xù)發(fā)展；5、根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的非班主任年輕老師的人數(shù)及他們的任教學(xué)科和任教年級(jí)狀況，積極聽(tīng)取年輕老師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃和意向，包括他們的個(gè)性心理特點(diǎn)將來(lái)是否適合擔(dān)任班主任工作等各方面因素來(lái)確定見(jiàn)習(xí)班主任的對(duì)象。綜合以上情況學(xué)校在每學(xué)年初最終確定見(jiàn)習(xí)班主任的對(duì)象（大概占全校班級(jí)數(shù)的三分之一左右），在開(kāi)學(xué)初的全校教工大會(huì)上宣讀名單，并由校長(zhǎng)親自給每位見(jiàn)習(xí)班主任頒發(fā)聘書(shū)。另外還要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)見(jiàn)習(xí)班主任與指導(dǎo)老師的見(jiàn)面會(huì)，明確見(jiàn)習(xí)班主任及指導(dǎo)老師的職責(zé)，加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)班主任與指導(dǎo)老師之間的溝通與了解，在開(kāi)學(xué)初的第一次班會(huì)課上，將由年級(jí)組長(zhǎng)向相關(guān)班級(jí)學(xué)生介紹本班見(jiàn)習(xí)班主任情況及學(xué)校實(shí)施這一制度的目的和意義，以取得學(xué)生的支持和配合，更有助于見(jiàn)習(xí)班主任的工作開(kāi)展。

二、明確工作職責(zé)，做到到位而不越位

見(jiàn)習(xí)班主任的工作能否順利開(kāi)展以及見(jiàn)習(xí)班主任與指導(dǎo)老師的關(guān)系能否理順，關(guān)鍵在于兩者的工作職責(zé)要非常明確。我校給見(jiàn)習(xí)班主任制訂的工作職責(zé)如下：

1、協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)常規(guī)管理工作

2、指導(dǎo)老師請(qǐng)假外出時(shí)做好補(bǔ)位工作

3、深入班級(jí)、寢室了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

4、協(xié)助指導(dǎo)老師做好學(xué)生思想政治工作和心理健康輔導(dǎo)

5、每學(xué)期在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下至少開(kāi)展一次主題班會(huì)課或心理輔導(dǎo)活動(dòng)課

6、與指導(dǎo)老師一起開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)及做好家校聯(lián)系工作

7、協(xié)助指導(dǎo)老師做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄和電子學(xué)籍檔案工作

8、認(rèn)真向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)班主任工作常規(guī)和班主任工作方法和藝術(shù)，使自己盡快成長(zhǎng)。

從以上職責(zé)內(nèi)容看見(jiàn)習(xí)班主任的工作主要是：輔助、補(bǔ)位、學(xué)習(xí)和踐行。我們要求見(jiàn)習(xí)班主任在工作中要多請(qǐng)示、多匯報(bào)，不能自作主張，同時(shí)也要求在工作職責(zé)范圍內(nèi)大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。指導(dǎo)老師在具體的工作中要放手、要指導(dǎo)，但不能放任，班級(jí)重大問(wèn)題的決策權(quán)還是由指導(dǎo)老師來(lái)定奪。如見(jiàn)習(xí)班主任遇到學(xué)生中的重大違紀(jì)行為必須向指導(dǎo)老師匯報(bào)聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)再作處理，而不能自作主張；見(jiàn)習(xí)班主任在執(zhí)行班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲時(shí)，要與指導(dǎo)老師的處事原則保持一致，不然學(xué)生會(huì)失去了判斷的標(biāo)準(zhǔn)。

見(jiàn)習(xí)班主任多為年輕老師，與學(xué)生的心理距離比較接近，在與學(xué)生的接觸中更容易了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和班級(jí)的輿論氛圍，會(huì)掌握一些平時(shí)指導(dǎo)老師不能掌握的現(xiàn)象，聽(tīng)到一些指導(dǎo)老師平時(shí)不能聽(tīng)到的言論，包括對(duì)指導(dǎo)老師批評(píng)的言論，這時(shí)見(jiàn)習(xí)班主任要站在維護(hù)指導(dǎo)老師權(quán)威的立場(chǎng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和解釋?zhuān)皇怯蠈W(xué)生偏激的觀點(diǎn)，造成對(duì)指導(dǎo)老師威信的重大損害，對(duì)班級(jí)的發(fā)展也會(huì)帶來(lái)不利的影響。同時(shí)，指導(dǎo)老師在工作中也要積極支持見(jiàn)習(xí)班主任，不能在全班同學(xué)面前講一些不利于見(jiàn)習(xí)班主任的話，如果有不同意見(jiàn)的話，雙方應(yīng)在私下互相溝通。見(jiàn)習(xí)班主任與指導(dǎo)老師在學(xué)生面前都是班級(jí)的管理者，雙方在對(duì)學(xué)生的教育和管理過(guò)程中要保持口徑一致，管理理念一致，管理風(fēng)格和處理學(xué)生問(wèn)題基本程序和尺度也應(yīng)基本一致，在處事方式上可以有一些差別。至于在某些問(wèn)題上有不同意見(jiàn)，雙方應(yīng)互相溝通，互相支持，互相體諒。當(dāng)見(jiàn)習(xí)班主任工作中有失誤或差錯(cuò)時(shí)，指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)指出并給予切實(shí)指導(dǎo)。這時(shí)，對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任的工作積極性要注重保護(hù)，要充分發(fā)揮見(jiàn)習(xí)班主任的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合雙方會(huì)達(dá)成一種默契，形成了一種教育合力，無(wú)論對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任的成長(zhǎng)還是對(duì)班級(jí)的發(fā)展都非常有利。

三、強(qiáng)化過(guò)程管理，注重學(xué)習(xí)與踐行

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任的培養(yǎng)，防止工作中的虎頭蛇尾現(xiàn)象，充分發(fā)揮見(jiàn)習(xí)班主任制度的實(shí)效性，我校對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任的過(guò)程管理十分注重。首先，建立見(jiàn)習(xí)班主任工作手冊(cè)，人手一份。手冊(cè)內(nèi)容有：見(jiàn)習(xí)班主任的職責(zé)和相關(guān)管理制度；見(jiàn)習(xí)班級(jí)的班情分析；見(jiàn)習(xí)工作記錄；與指導(dǎo)老師談話記錄；與學(xué)生及家長(zhǎng)的談話記錄；處理班級(jí)重大或突發(fā)事件的記錄；聽(tīng)取指導(dǎo)老師的班會(huì)課記錄；自己設(shè)計(jì)的班會(huì)課教案；工作中的反思；學(xué)期工作總結(jié)等。要求見(jiàn)習(xí)班主任在平時(shí)工作中認(rèn)真記錄，善于總結(jié)和反思，在反思中不斷成長(zhǎng)。其次，建立定期學(xué)習(xí)交流制度，要求見(jiàn)習(xí)班主任每學(xué)期要看一本關(guān)于班主任工作的書(shū)籍；每學(xué)期上一次公開(kāi)主題班會(huì)課；要積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)德育工作研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，并鼓勵(lì)積極發(fā)言；積極聽(tīng)取指導(dǎo)老師或其他班主任的班會(huì)課或班主任工作講話；旁聽(tīng)班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)的談話；列席參加全校班主任工作會(huì)議；積極參加觀摩學(xué)校舉辦的班主任主題班會(huì)活動(dòng)課和心理輔導(dǎo)活動(dòng)課比賽活動(dòng)等。讓見(jiàn)習(xí)班主任在學(xué)習(xí)與觀摩中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。第三，創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)讓見(jiàn)習(xí)班主任去實(shí)踐和展示。如每周一次的班主任講話；班級(jí)重大活動(dòng)的組織；家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言；班級(jí)文化的建設(shè)；心理健康教育指導(dǎo)；學(xué)校大型活動(dòng)的準(zhǔn)備；學(xué)生評(píng)語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，學(xué)生成長(zhǎng)記錄的整理；學(xué)生家訪等，讓見(jiàn)習(xí)班主任在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)工作的信心，從而是不斷走向成熟。第四，完善對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任的考核，對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任每學(xué)期考核一次，考核的內(nèi)容包括：工作上的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性；學(xué)生、家長(zhǎng)、指導(dǎo)老師及年級(jí)組對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任的評(píng)價(jià)；見(jiàn)習(xí)班主任工作手冊(cè)完成情況；工作總結(jié)和反思情況；對(duì)學(xué)校和班級(jí)德育工作的意見(jiàn)和建議情況等。通過(guò)考核讓見(jiàn)習(xí)班主任認(rèn)識(shí)到自己工作的成績(jī)與不足，從而及時(shí)調(diào)整下一階段的工作策略，也讓學(xué)校管理部門(mén)分析該見(jiàn)習(xí)班主任是否培養(yǎng)成熟，是否適合下一屆擔(dān)任正式班主任提供詳實(shí)的參考依據(jù)。

四、加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重關(guān)心和引導(dǎo)

見(jiàn)習(xí)班主任大多為學(xué)校的年輕教師，是學(xué)校發(fā)展的新生力量，但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足、閱歷不夠，同時(shí)在教學(xué)上壓力也很大，在工作中肯定會(huì)碰到各種各樣的困惑和問(wèn)題。所以，對(duì)見(jiàn)習(xí)班主任精神上的關(guān)心和引導(dǎo)顯得非常重要。我們要求學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組正副組長(zhǎng)，每人結(jié)對(duì)2―3名見(jiàn)習(xí)班主任，每學(xué)期至少要主動(dòng)找結(jié)對(duì)對(duì)象正式談話2次，主要了解見(jiàn)習(xí)班主任的工作生活狀況、思想動(dòng)態(tài)和心理狀態(tài)，幫助他們制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)和班主任工作的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)他們正確處理與指導(dǎo)老師的關(guān)系，正確處理與學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)系，正確處理好班主任工作與教學(xué)工作的關(guān)系，正確把握工作方法和藝術(shù)，及時(shí)化解心理困惑；我們還會(huì)定期召開(kāi)見(jiàn)習(xí)班主任座談會(huì)，讓他們暢所欲言，及時(shí)交流心中的一些想法；當(dāng)見(jiàn)習(xí)班主任開(kāi)設(shè)主題班會(huì)課時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)到場(chǎng)聽(tīng)課并指導(dǎo)；定期舉辦見(jiàn)習(xí)班主任參加的文藝體育等娛樂(lè)活動(dòng)；組織見(jiàn)習(xí)班主任爬山遠(yuǎn)足活動(dòng)；組織與兄弟學(xué)校或單位的聯(lián)誼活動(dòng)，每逢見(jiàn)習(xí)班主任生日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定會(huì)通過(guò)短信或賀卡的形式表示祝賀；當(dāng)見(jiàn)習(xí)班主任舉辦婚禮時(shí)學(xué)校會(huì)組織力量幫助操辦，并到場(chǎng)祝賀；當(dāng)見(jiàn)習(xí)班主任家中出現(xiàn)什么變故時(shí)學(xué)校會(huì)以組織的名義慰問(wèn)或幫助解決一些糾紛。從而讓我們的年輕老師感受學(xué)校的溫暖，更加努力把自己培養(yǎng)成一名成熟的班主任。

總之，在當(dāng)今教育發(fā)展形勢(shì)之下，班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重，沒(méi)有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和考察而讓年輕老師直接走上班主任崗位肯定會(huì)走很多彎路，并會(huì)帶來(lái)一系列負(fù)面的影響，甚至?xí)?duì)一部分學(xué)生的一生都會(huì)有影響，而見(jiàn)習(xí)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，是班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng)的重要且有效的模式，也為班主任隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使學(xué)校的“后備軍”真正成為英勇善戰(zhàn)的“正規(guī)軍”。