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      變電檢修技術(shù)論文

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      變電檢修技術(shù)論文

      變電檢修技術(shù)論文范文第1篇

      一、實踐出真知 真知源于困難的突破

      盧新福曾在多次變電檢修技能競賽中取得好成績:貴州省電力公司安全先進個人;貴陽供電局抗冰保電功臣;在貴州省電力公司舉辦的變電檢修技能競賽中獲得第1名,榮獲優(yōu)勝選手稱號。并代表貴州省電力公司參加南網(wǎng)的技能競賽,都取得很好的成績,榮獲南網(wǎng)優(yōu)勝選手稱號,并榮獲南網(wǎng)技術(shù)能手;第五屆貴州電網(wǎng)公司技術(shù)能手,12月貴州省技術(shù)能手等。

      獎項的背后是一件件實際工作的鋪墊和一次次困難的突破。在他負責(zé)完成500kv貴陽變部分500kv設(shè)備的綜自改造及220kv南郊變的綜自改造。在完成上述所有技術(shù)改進同時多次會同廠家技術(shù)人員完成對貴陽供電局斷路器的技術(shù)改進和改造消除多處設(shè)備隱患。通過自己與全班的共同努力,他所在班管轄設(shè)備的故障率逐年降低使該局設(shè)備健康水平大大提高。通過對gw4隔離開關(guān)底座改造,使gw4型隔離開關(guān)大修更省時省力,減少停電時間保證貴陽供電局售電量的完成,同時該技術(shù)改造容獲該局qc成果一等獎。經(jīng)過無油化改造,完成該局少油開關(guān)的無油化(更換為sf6開關(guān))更換工作的技術(shù)論證和設(shè)備選型論證工作使該局開關(guān)安全運行水平更上一個臺階。在盧新福的工作中還完成了大量的工作:35kv及以下系統(tǒng)諧振過電壓研究,貴陽電網(wǎng)融冰技術(shù)研究及應(yīng)用,10kv開關(guān)柜局部放電帶電監(jiān)測在我局的應(yīng)用,變電站智能故障系統(tǒng)的研究與應(yīng)用等。

      盧新福是一個善于總結(jié)的人,他通過對平時工作的不斷總結(jié),解決實際生產(chǎn)中的很多疑難故障,并基于他所作工作發(fā)表了多篇論文,其中“ct14彈簧機構(gòu)扇形板不復(fù)位的原因分析”和“l(fā)w11--252型斷路器所配cq氣動機構(gòu)延時分閘的原因分析”兩篇在《中國電力安全技術(shù)》雜志上。《lw17-126/t型斷路器偷合故障原因分析》及《lw8-35型斷路器頻發(fā)性故障原因及分析》兩篇論文分別發(fā)表在《貴州電力技術(shù)》上。

      二、嚴于律己 培訓(xùn)工作花開果結(jié)

      從參加工作的那天起,盧新福就通過自身學(xué)習(xí),認識到變電檢修工作并非那么簡單,相反認為變電檢修工作是比其他工種更為復(fù)雜的一個工種,它涉及高壓、機械傳動和二次等工作。又由于變電設(shè)備不是一個靜止的設(shè)備,出故障的機率更大,更不好判斷。隨著近幾年變電設(shè)備的更新?lián)Q代,及系統(tǒng)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)的復(fù)雜和對供電可靠性要求更高,更使得變電檢修工作技術(shù)性更強,要求更高。由此更激發(fā)我積極向上,努力學(xué)習(xí)技術(shù)的決心,通過努力所學(xué)知識能運用于實際工作中。并多次解決生產(chǎn)上的疑難問題。

      在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盧新福在工作中嚴格要求自己,團結(jié)同事,虛心向老師傅學(xué)習(xí)。從學(xué)工到師傅到骨干一步一個腳印踏踏實實的一直到今天。對變電設(shè)備已有較深入的了解。但是他自己也從未放棄學(xué)習(xí),在努力使自己的技術(shù)水平更上一個臺階,不斷的充實豐富自己。

      變電檢修技術(shù)論文范文第2篇

      [論文摘要]電力二次設(shè)備同樣需要狀態(tài)檢修,這樣才能和一次設(shè)備保持同步,適應(yīng)電力系統(tǒng)發(fā)展需要。給出了電力二次設(shè)備狀態(tài)檢修的定義,監(jiān)測內(nèi)容,監(jiān)測方法,解決了電力二次設(shè)備狀態(tài)檢修的幾個具體問題。

      隨著電力市場的開放,電力部門之間的競爭將日益激烈,電氣設(shè)備狀態(tài)檢修勢在必行;微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)等的發(fā)展使電氣設(shè)備狀態(tài)檢修成為可能。目前,我國針對電氣一次設(shè)備狀態(tài)檢修技術(shù)的研究文章很多,但對一次設(shè)備實施保護、控制、監(jiān)測的電力二次設(shè)備的狀態(tài)檢修被忽視。

      一、電力檢修體制的演變

      在電力系統(tǒng)的發(fā)展歷史中,電力設(shè)備檢修體制是隨著社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的進步而不斷演變的。檢修策略由第一次產(chǎn)業(yè)革命時的故障檢修(BM,BreakMaintenance)發(fā)展到19世紀產(chǎn)業(yè)革命的預(yù)防性檢修(PM,PreventionMaintenance)。預(yù)防性檢修又經(jīng)過許多年的發(fā)展,根據(jù)檢修的技術(shù)條件、目標的不同,又出現(xiàn)了不同的檢修方式:一種是主要以時間為依據(jù),預(yù)先設(shè)定檢修內(nèi)容與周期的定期檢修(TBM,TimeBasedMaintenance),或稱計劃檢修(SM,ScheduleMaintenance);另一種是以可靠性為中心的檢修(RCM,ReliabilityCenteredMaintenance)。到1970年,美國杜邦公司提出了狀態(tài)檢修(CBM,Con2dition-basedMaintenance),也叫預(yù)知性檢修(PDM,PredictiveDiagnosticMaintenance),這種檢修方式是以設(shè)備當(dāng)前的工作狀態(tài)為依據(jù),通過狀態(tài)監(jiān)測手段,診斷電氣設(shè)備的健康狀況,從而確定設(shè)備是否需要檢修或最佳檢修時機。

      二、電力狀態(tài)檢修的概念

      狀態(tài)檢修可以簡單定義為:在設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測的基礎(chǔ)上,根據(jù)監(jiān)測和分析診斷的結(jié)果,科學(xué)安排檢修時間和項目的檢修方式。它有三層含義:設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測;設(shè)備診斷;檢修決策。狀態(tài)監(jiān)測是狀態(tài)檢修的基礎(chǔ);設(shè)備診斷是以狀態(tài)監(jiān)測為依據(jù),綜合設(shè)備歷史信息,利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專家系統(tǒng)等技術(shù)來判斷設(shè)備健康狀況。

      就電氣設(shè)備而言,其狀態(tài)檢修內(nèi)容不僅包括在線監(jiān)測與診斷還包括設(shè)備運行維護、帶電檢測、預(yù)防性試驗、故障記錄、設(shè)備管理、設(shè)備檢修和設(shè)備檢修后的驗收等諸多工作,最后要綜合設(shè)備信息、運行信息、電力市場等方面信息作出檢修決策。

      在電廠、變電站檢修決策時要考慮電網(wǎng)運行狀態(tài),如用電的峰段與谷段,發(fā)電的豐水期與枯水期;設(shè)備所在單元系統(tǒng)其它設(shè)備的運行狀態(tài),按系統(tǒng)為單元檢修與只檢修單臺設(shè)備的合理程度;電力市場的需要,進行決策風(fēng)險分析。

      三、電力狀態(tài)檢修的優(yōu)點

      隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)水平的提高,電力系統(tǒng)正逐步向狀態(tài)檢修體制過渡。狀態(tài)檢修與其他檢修方式相比具有以下優(yōu)點:1.開展?fàn)顟B(tài)檢修是經(jīng)濟發(fā)展的迫切要求。對設(shè)備進行檢修是為了確保設(shè)備的安全、可靠運行,而根據(jù)設(shè)備的狀態(tài)進行檢修是為了減少設(shè)備的檢修停電,提高供電可靠性。開展設(shè)備的狀態(tài)監(jiān)測和分析,可以對設(shè)備進行有針對性的檢修,使其充分發(fā)揮作用,即做到設(shè)備的經(jīng)濟運行。

      2.開展?fàn)顟B(tài)檢修更具先進性和科學(xué)性。定期維護和檢修帶有較大的盲目性,并造成許多不必要的人力和費用的浪費;由于定期檢修工作量大,往往使檢修人員疲于奔命,加上現(xiàn)場條件和人員素質(zhì)的影響“,越修越壞”的現(xiàn)象也時有發(fā)生。開展?fàn)顟B(tài)檢修,可減少不必要的工作量,集中了優(yōu)勢兵力,使檢修工作有一定的針對性,因而是更為科學(xué),更為先進的方法。

      3.開展?fàn)顟B(tài)檢修的可行性已經(jīng)具備:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和運行經(jīng)驗的積累,已形成了較為完整的設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測手段和分析判斷方法,開展?fàn)顟B(tài)檢修已有較充分的技術(shù)保證。

      4.由于狀態(tài)檢修往往是以設(shè)備運行狀態(tài)下的在線監(jiān)測結(jié)果為依據(jù)進行的檢修,所以能夠預(yù)報故障的發(fā)生,使我們可以及時掌握設(shè)備運行狀況,防止發(fā)生意外的突發(fā)事故。

      四、電力系統(tǒng)二次設(shè)備的狀態(tài)監(jiān)測內(nèi)容

      二次設(shè)備的狀態(tài)監(jiān)測是狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)。要監(jiān)測二次設(shè)備工作的正確性,進行壽命估計。二次設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測對象主要包括:交流測量系統(tǒng);直流控制及信號系統(tǒng);邏輯判斷系統(tǒng);通信管理系統(tǒng);屏蔽接地系統(tǒng)等。

      交流測量系統(tǒng)包括:TA、TV二次回路絕緣良好,回路正確,元件完好;直流控制及信號系統(tǒng)包括直流動力、控制操作及信號回路絕緣良好、回路完好;邏輯判斷系統(tǒng)包括硬件邏輯判斷回路和軟件功能。二次設(shè)備監(jiān)測對象不是單一元件,而是一個單元或一個系統(tǒng)。監(jiān)測各元件的動態(tài)性能,有的元件性能需要離線監(jiān)測,如電流互感器的特性曲線等。

      因此,二次設(shè)備的離線監(jiān)測數(shù)據(jù)也作為狀態(tài)監(jiān)測與診斷的依據(jù)。

      五、二次設(shè)備狀態(tài)檢修與一次設(shè)備狀態(tài)檢修的關(guān)系

      一次設(shè)備的檢修與二次設(shè)備檢修不是完全獨立的。許多情況下,二次設(shè)備檢修要在一次設(shè)備停電檢修時才能進行。在作出二次設(shè)備狀態(tài)檢修決策時要考慮一次設(shè)備的情況,做好狀態(tài)檢修技術(shù)經(jīng)濟分析。既要減少停電檢修時間,減少停發(fā)(供)電造成的經(jīng)濟損失,減少檢修次數(shù),降低檢修成本,又要保證二次設(shè)備可靠正確的工作狀況。

      變電檢修技術(shù)論文范文第3篇

      論文關(guān)鍵詞:變電站二次設(shè)備;狀態(tài)檢修;管理

      一、變電站二次設(shè)備的狀態(tài)檢修

      1.設(shè)備檢修就是為了保持或恢復(fù)設(shè)備完成規(guī)定功能的能力而采取的技術(shù)活動

      管好、用好、修好設(shè)備,保證現(xiàn)代化設(shè)備在使用過程中經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài),以滿足生產(chǎn)需要,并使檢修費用降到最低,是檢修工作要求達到的目的。變電站二次設(shè)備狀態(tài)檢修的簡單步驟包括:首先通過設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控測量,然后由檢測最終結(jié)果,嚴謹?shù)胤治鼋Y(jié)果,最后合理地安排檢修項目和該項目的時間。通俗地講,就是在第一時間去了解設(shè)備當(dāng)前的工作情況,用先進的設(shè)備監(jiān)控儀器開展?fàn)顟B(tài)監(jiān)測(可充分運用通信技術(shù)、微電子技術(shù)等),再綜合各方面因素去判斷設(shè)備的目前狀況。在線監(jiān)測、診斷都在狀況檢修的范圍之內(nèi),其檢修內(nèi)容還包含了設(shè)備管理、驗收和設(shè)備的檢修、故障記錄等多方面。長期以來,電力系統(tǒng)主要的檢修機制為實施的防范性計劃檢修。改革開放幾十年來,隨著我國實施科教興國戰(zhàn)略,綜合國力迅速提升,科學(xué)技術(shù)水平不斷提升,變電站二次設(shè)備檢修正在由預(yù)防性計劃檢修朝著預(yù)知性狀態(tài)檢修的方向過渡。

      2.由各種不同的功能,可將變電站準確地分為一次、二次設(shè)備

      繼電保護的監(jiān)控系統(tǒng)、遠程及自動裝置作為二次設(shè)備的三大組成部分,任何一部分出現(xiàn)故障,都將導(dǎo)致電力系統(tǒng)及設(shè)備無法正常運行。在實際工作狀況下,由二次設(shè)備引起的事故偶有發(fā)生,包括不正確運行的結(jié)果,往往影響到運行設(shè)計人員、產(chǎn)品保障部門等許多方面。由于微型計算機在繼電保護上的投入使用,有效提高了斷電保護系統(tǒng)高效可靠地運行,降低了成本,提高了檢修準確率。

      3.監(jiān)測內(nèi)容

      設(shè)備狀態(tài)檢測是變電站二次設(shè)備狀態(tài)檢修的主要基礎(chǔ)。變電站二次設(shè)備的主要監(jiān)測對象是:交流測量系統(tǒng)、直流操作、信號系統(tǒng)、邏輯判斷系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、屏蔽接地系統(tǒng)等。其中在交流測量系統(tǒng)內(nèi)包含著TA、TV良好二次回路絕緣、完好的測量元件、完整的回路;直流系統(tǒng)則包含了操作和信號回路絕緣良好以及完整的回路。

      4.監(jiān)測方式

      變電站二次設(shè)備依賴傳感器進行狀態(tài)監(jiān)測。由此看來,變電站二次設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測無論是在技術(shù)上、經(jīng)濟上等方面都更容易實現(xiàn),在不增加多投入狀況下,充分利用當(dāng)前測量方式,這是一般保護狀態(tài)監(jiān)測難以實現(xiàn)的。例如二次保險絲的熔斷報警裝置、直流回路的絕緣監(jiān)測、CT、PT斷線的監(jiān)測等。微機保護、微機其自身自診斷裝置技術(shù)的高速發(fā)展,為變電站二次設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測成為電站故障診斷的完善系統(tǒng)夯實了堅實的基礎(chǔ)。

      二、關(guān)于變電站二次設(shè)備狀態(tài)檢修應(yīng)注意的幾個事項

      1.變電站的二次回路的監(jiān)測問題

      由二次設(shè)備相互連接,構(gòu)成對一次回路設(shè)備進行測量、控制、調(diào)節(jié)、保護和監(jiān)視運行狀況、開關(guān)位置等信號的電氣回路稱為二次回路。變電站的二次回路包括三個回路:斷路器的控制回路、變電站的信號回路、變電站的同期回路。其中,斷路器控制回路的作用是運行人員通過回路的控制開關(guān)發(fā)出操作命令,要求斷路器分閘或合閘,然后經(jīng)過中間環(huán)節(jié)將命令傳送給斷路器操動機構(gòu),使斷路器能夠分閘或合閘,當(dāng)斷路器完成操作后,由信號裝置顯示已完成操作。連接保護裝置的二次回路包括交流電流回路、交流電壓回路、直流操作控制回路和信號回路及測量回路。目前,隨著保護裝置的微機化,很容易實現(xiàn)狀態(tài)監(jiān)測。但是由若干繼電器及連接的各個設(shè)備的電纜組成的二次回路有一個很大的缺點,即分散并且點多。在監(jiān)測各個繼電器觸點的工作狀況中,如果要以在線的方式監(jiān)測回路接線的準確性與否,不但成本高、不經(jīng)濟,而且很難做到。所以若要監(jiān)測該問題,應(yīng)從設(shè)備管理方法這一關(guān)鍵點著手,比如設(shè)備驗收管理,最好的方法是可以離線監(jiān)測資料管理。

      2.二次設(shè)備對電磁抗干擾性的監(jiān)測問題

      目前,變電站二次設(shè)備對電磁干擾產(chǎn)生越來越強烈的敏感性,主要是由于大量微電子元件以及高集成電路的廣泛使用。采樣信號失真、元件損壞、自動裝置異常都是電磁波對二次設(shè)備產(chǎn)生干擾的表現(xiàn)。在二次設(shè)備狀態(tài)檢修中及其重要的一項內(nèi)容是:對二次設(shè)備進行關(guān)于電磁兼容性的考核試驗。電磁兼容是相對電磁干擾而言的。從電磁能量的發(fā)射和接受而言,電氣和電子設(shè)備在其運行中可同時起發(fā)射器和接收器的作用。當(dāng)不希望的電壓或電流信號出現(xiàn)在敏感設(shè)備上并影響其性能時,則稱之為電磁干擾。所謂電磁兼容就是指設(shè)備或系統(tǒng)在包圍它的電磁環(huán)境中能不因干擾而降低其工作性能,它們本身所發(fā)射的電磁能量也不足以惡化環(huán)境和影響其他設(shè)備或系統(tǒng)的正常工作,相互之間不干擾,各自完成各自正常功能的共存狀態(tài)。為了實現(xiàn)良好的電磁兼容,需要從控制干擾源、降低干擾源與敏感設(shè)備間的耦合程度和提高易受影響設(shè)備的抗干擾能力3個方面協(xié)調(diào)地采取措施。對于設(shè)備的電磁發(fā)射、抗干擾能力應(yīng)符合相應(yīng)的考核及試驗標準。對各個不同廠站的敏感器件、干擾源進行必要的監(jiān)測管理。例如檢查二次設(shè)備的屏蔽接地狀況,關(guān)于在微機保護裝置旁違規(guī)使用移動通訊設(shè)備的管理等等。

      3.一、二次設(shè)備兩者在狀態(tài)檢修方面的相互關(guān)系

      電氣一次設(shè)備是指直接用于生產(chǎn)、輸送和分配電能的生產(chǎn)過程中的高壓電氣設(shè)備,包括發(fā)電機、電壓器、斷路器、隔離開關(guān)、自動開關(guān)、接觸器、刀開關(guān)、母線、輸電線路、電力電纜、電容器、電抗器、電動機等。二次設(shè)備是指對一次設(shè)備的工作進行監(jiān)測、控制、調(diào)節(jié)、保護,以及為運行、維護人員提供運行工況或生產(chǎn)指揮信號所需要的低壓電氣設(shè)備,如測量儀器、檢查裝置、信號裝置、熔斷器、控制開關(guān)、繼電器、控制電纜等。大多數(shù)情況下,只有在一次設(shè)備停電檢修時,二次設(shè)備才可以設(shè)備檢修。也就是說要首先考慮電氣一次設(shè)備的情況,然后再對二次設(shè)備狀態(tài)檢修進行決策分析,保證二次設(shè)備運行可靠,從而縮減停電檢修時間,降低檢修成本。

      4.二次設(shè)備檢修與設(shè)備管理信息系統(tǒng)的關(guān)系

      設(shè)備管理信息系統(tǒng)可以實現(xiàn)計算機管理設(shè)備的運行情況,記錄歷次檢修實驗,從而實現(xiàn)信息共享。因此,許多供電企業(yè)開始建立了該系統(tǒng),以此來保證在狀態(tài)檢修中做出正確有效的決策。

      三、開展?fàn)顟B(tài)檢修過程中需要注意的一些問題

      1.需要更新觀念

      事物是在不斷運動的、變化的,檢修工作人員應(yīng)該解放思想,用變化的思維觀念去解決一些設(shè)備檢修問題,改變傳統(tǒng)的預(yù)防性設(shè)備檢修的思考方式。在變電站二次設(shè)備檢修過程中,要保持冷靜,不能急功近利,要有耐性,切忌尋找一種快速的檢修方法,要記住不可能在短期內(nèi)完成這樣的系統(tǒng)工程,要養(yǎng)成循序漸進,腳踏實地的工作作風(fēng)。

      2.需要創(chuàng)新體制

      國家及企業(yè)建立了電力設(shè)備檢修的一些制度。電力工作人員在只有了解現(xiàn)行專業(yè)制度后,才可以更好地做好檢修設(shè)備的工作,擬好可靠有效地實施方案。比如執(zhí)行相關(guān)專業(yè)規(guī)定的技術(shù)標準、工藝原則等,改進檢修內(nèi)容及方法,合理客觀地追究事故責(zé)任。總之,要在實踐中不斷完善變電站二次設(shè)備檢修制度,不斷創(chuàng)新體制,總結(jié)探索先進的檢修方法,把理論應(yīng)用到實踐中。

      3.需要提高檢修工作人員專業(yè)技術(shù)素質(zhì)

      在任何一個大型企業(yè),都需要各類專業(yè)工作人員的協(xié)調(diào)配合工作。狀態(tài)檢修任務(wù)艱巨,影響甚大,更需要各類專業(yè)人員協(xié)同工作,尤其在大型變電站設(shè)備的檢修過程中,更需要專職人員的密切配合,才能保證檢修工作的質(zhì)量。同時,提高電力工作人員的素質(zhì),可以減少不必要的事故發(fā)生,因為在電力生產(chǎn)中,許多事故的發(fā)生都跟運行人員自身素質(zhì)有很大關(guān)系。同時,隨著高電壓等級變電站的增多、帶電作業(yè)的增多、狀態(tài)檢修的推行等,對人員素質(zhì)提出了更高的要求。因此,加強對工作人員的素質(zhì)技術(shù)培訓(xùn),提高檢修專職人員的素質(zhì)迫在眉睫,只有這樣,才能適應(yīng)不斷增多的高風(fēng)險作業(yè)的要求。

      變電檢修技術(shù)論文范文第4篇

      論文關(guān)鍵詞:變電設(shè)備;狀態(tài)檢修;問題對策

      根據(jù)設(shè)備的狀態(tài)進行的預(yù)防性作業(yè)稱為變電設(shè)備狀態(tài)檢修,針對電廠的變電設(shè)備狀態(tài)檢修主要有以下幾點:第一,應(yīng)該以提高設(shè)備可靠性為基礎(chǔ),這樣可以在春季安排一般的預(yù)防性檢修試驗工作,這樣根據(jù)電高峰的開始以及試驗設(shè)備量大的特點,在春季的預(yù)防工作可以有效提高可靠性;第二,應(yīng)該注重設(shè)備狀態(tài)檢修合理安排,這樣可以有效降低現(xiàn)場的勞動強度,而且對設(shè)備的健康、供電的可靠性和人身的安全具有一定好處。所以說,要想提高設(shè)備的檢修質(zhì)量和效率,應(yīng)該根據(jù)設(shè)備狀態(tài)進行檢修才能達到保證系統(tǒng)安全的目的。

      一、關(guān)于如何解決狀態(tài)檢修思考

      1.關(guān)注設(shè)備的初始狀態(tài)

      在關(guān)注設(shè)備的初始狀態(tài)環(huán)節(jié)中,可以包括基礎(chǔ)建設(shè)、備件配備、調(diào)試、試運等過程。這樣就認為,單純的檢修環(huán)節(jié)并不是狀態(tài)檢修,而狀態(tài)檢修的范圍很廣,還包括各個生命周期中的各個環(huán)節(jié)的相關(guān)管理工作。在這個環(huán)節(jié),有兩個方面的內(nèi)容需要值得特別關(guān)注:一方面就是保證設(shè)備的初始狀態(tài)的健康,對于具有先天性不足的設(shè)備拒絕投入運行。這樣,一種設(shè)備檢修的決策技術(shù)的目的就是確定出來設(shè)備檢修的恰當(dāng)時機;第二,對于設(shè)備各方面的情況應(yīng)該盡可能了解更多,這包括設(shè)備的銘牌數(shù)據(jù)、型式試驗及特殊試驗數(shù)據(jù)、出廠試驗數(shù)據(jù)、各部件的出廠試驗數(shù)據(jù)及交接試驗數(shù)據(jù)和施工記錄等信息。

      2.設(shè)備運行狀態(tài)的統(tǒng)計工作需要加強

      對于保證系統(tǒng)和設(shè)備的安全來說,如何做好設(shè)備運行狀態(tài)的統(tǒng)計工作,同時有效進行狀態(tài)的檢修就顯得格外重要。另外,應(yīng)該及時結(jié)合相關(guān)的新型技術(shù)及新的檢測手段,對于相關(guān)設(shè)備進行檢測和實驗,這樣就能夠比較準確掌握設(shè)備的狀態(tài)。對于使用新技術(shù)來說,目前的在線監(jiān)測技術(shù)還存在一定不足,還是一項十分艱辛的工作,還需要一段時間進行解決,這樣就往往要求我們應(yīng)該在設(shè)備的監(jiān)測過程中,有時候也應(yīng)該及時利用成熟的在線離線監(jiān)測裝置和技術(shù)。這些技術(shù)包括紅外熱成像技術(shù)、變壓器油氣像色譜測試等,這樣通過對設(shè)備進行科學(xué)合理測試,就能夠獲得設(shè)備狀態(tài),從而保證設(shè)備系統(tǒng)的安全性。

      其次,還應(yīng)該做到管理與技術(shù)緊密結(jié)合,在設(shè)備管理上下大工夫。在健全設(shè)備缺陷分類整理的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該做到及時修正補充的工作,預(yù)先要考慮到新設(shè)備以及新的運行情況的可能情況,從而進行相關(guān)有效的設(shè)備檢測。在平時工作中應(yīng)該將設(shè)備評估定期工作的檢修加以重視。比如,電器部門應(yīng)該對于本部門缺陷管理工作每月進行分析探討,每年進行總結(jié)分析,能夠得出頻發(fā)性缺陷產(chǎn)生的原因,還有就是變電運行趨勢規(guī)律,在一定條件下,可以在主管領(lǐng)導(dǎo)的批準下進行一定的項目改造工作。

      對于現(xiàn)有的設(shè)備狀態(tài)評估系統(tǒng)來說,一定要突出其管理上的創(chuàng)新性和突破的特點。做好以設(shè)備資產(chǎn)為核心,以設(shè)備安全可靠運行為主線的兩點,同時也應(yīng)該使得范圍盡可能涵蓋變電運行與檢修、試驗、繼電保護、調(diào)度和安全監(jiān)察等專業(yè),同時送電設(shè)備運行和檢修管理、變電運行管理、設(shè)備定級管理、變電設(shè)備和保護裝置的管理、設(shè)備的絕緣和化學(xué)試驗管理、設(shè)備缺陷管理等的計算機綜合管理信息系統(tǒng)也應(yīng)該進行一定的分析研究。系統(tǒng)中的分析和統(tǒng)計功能應(yīng)該好好利用,比如以“小神探”等為數(shù)據(jù)來源和基礎(chǔ),這樣就能夠夠?qū)τ谠O(shè)備的狀態(tài)檢修提供較為高效的信息。

      3.狀態(tài)檢修工作流程需要進一步完善

      對于變電設(shè)備實施狀態(tài)檢修來說,可以視為是一次專業(yè)管理觀念上的轉(zhuǎn)變,這樣就要求必須存在相關(guān)的完善管理制度和技術(shù)相關(guān)要求,根本上改變原有的傳統(tǒng)專業(yè)管理模式。采集到的狀態(tài)信息交給電氣專業(yè)人員后,他們需要對于變電設(shè)備進行評估,根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析得出設(shè)備的健康狀況,并同時判定延長或縮短檢修周期。其中,狀態(tài)信息是指對于對設(shè)備狀態(tài)進行評分所依據(jù)的信息,這其中主要包括運行工況、預(yù)試數(shù)據(jù)、缺陷、檢修、在線監(jiān)測數(shù)據(jù)。對于評定方法應(yīng)該進行綜合考慮,比如用加權(quán)計算方法,實施百分制評價。通過相關(guān)因素的重要性而進行合理的系數(shù)設(shè)置,通過分析計算,可以為提高分析工作的有效性奠定基礎(chǔ),一般可以參考《電力設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程》所列試驗周期進行參考。

      基于對設(shè)備狀態(tài)評估的結(jié)果,制定出經(jīng)濟、合理的維修、試驗計劃,這些是設(shè)備狀態(tài)檢修管理的核心。通過檢修消除設(shè)備缺陷,恢復(fù)設(shè)備的設(shè)計能力和出力,保證設(shè)備在檢修周期內(nèi)穩(wěn)定可靠運行是設(shè)備檢修的目的。在上述認識的基礎(chǔ)上,通過我們積極探索,結(jié)合相關(guān)技術(shù)措施,以及對于相關(guān)項目進行檢修改進,我們初步形成一些狀態(tài)檢修原則規(guī)定。并且這些針對設(shè)備狀態(tài)檢修理念的試驗、大小修計劃,對于設(shè)備的狀態(tài)檢修具有重要作用,大大減少了工作的盲目性,對于深化狀態(tài)檢修機制具有重要意義,同時也對于變電設(shè)備這類重要關(guān)鍵狀態(tài)設(shè)備的狀態(tài)檢修工作提供了相關(guān)的規(guī)范和指導(dǎo)。

      二、狀態(tài)檢修客觀評價

      通過狀態(tài)檢修實施對于減少了現(xiàn)場的工作量具有一定幫助,特別是可以減少110kV系統(tǒng)及保護的停用和操作次數(shù),因而使得供電的可靠性得以明顯的提高。

      其中最為重要核心就是通過狀態(tài)檢修能夠降低成本,提高經(jīng)濟效益。這是因為減少停電次數(shù)在提高了供電可靠性的同時,還減少了維護工作量,從而使得成本得以節(jié)省。對于狀態(tài)檢修過程中,通過合理的安排檢修計劃,這樣設(shè)備維護部門有充足的準備時間,基準周期適當(dāng)體現(xiàn)了科學(xué)合理性;其中,設(shè)備狀況優(yōu)良的先進設(shè)備或室內(nèi)設(shè)備一般在不要求試驗的情況下,原則上都不安排全部停掉。一般采用設(shè)備輪流停電檢修,對于必須檢修預(yù)試的設(shè)備來說,另外還應(yīng)該協(xié)調(diào)有關(guān)單位將定檢預(yù)試任務(wù)和全年的送變電設(shè)備治理工作有機地結(jié)合起來,合理進行編制計劃,對于設(shè)備摸底調(diào)查工作應(yīng)該盡可能早進行,這樣就能做到心中有數(shù)。在積極向相關(guān)上級單位提交設(shè)備停電定檢預(yù)試計劃的基礎(chǔ)上,應(yīng)該對于設(shè)備檢修內(nèi)容進行統(tǒng)籌安排,力爭做到一次停電,一次完成。在過程中,應(yīng)該做到人身和設(shè)備安全。通過合理的設(shè)備狀態(tài)檢修工作,能夠大大降低人身和設(shè)備發(fā)生事故的幾率,這樣對于對確保人身安全和設(shè)備安全十分有利。

      三、關(guān)于狀態(tài)檢修認識不足

      1.缺乏對狀態(tài)檢修的復(fù)雜性、長期性、艱巨性及其蘊藏的巨大潛力的認識

      由于缺乏對其理論的學(xué)習(xí)及深入的研究,這樣使得從事狀態(tài)檢修工作的專業(yè)人員存在一定錯誤認識,比如認為減少停電次數(shù),拉長檢修周期不僅可以少干活,也能保證安全等等。如果這樣的片面認識存在檢修專業(yè)人員頭腦中,這就是膚淺的認識,只是簡單的認為狀態(tài)檢修就是少干活,沒有意識到這項工作的艱巨性和復(fù)雜性。

      2.技術(shù)水平往往和實際的需要偏離

      事故后檢修還是預(yù)防性檢修都應(yīng)該和相關(guān)檢修技術(shù)緊密結(jié)合,這不僅從檢修技術(shù)的發(fā)展歷史可以看出,從實際工作中也應(yīng)該體會到這一點。應(yīng)該以實施狀態(tài)檢修的技術(shù)作為基礎(chǔ),只有這個基礎(chǔ)牢靠才能確定狀態(tài)檢修工作健康地發(fā)展,獲得長期的利益。

      3.技術(shù)管理工作存在一定滯后

      科學(xué)管理對于狀態(tài)檢修也十分重要,但是在現(xiàn)實生產(chǎn)實踐中存在諸多的管理方面的薄弱環(huán)節(jié)。比如,完整的設(shè)備檔案記錄及運行、檢修、試驗記錄提供的不及時、不全面、不準確;運行檢修記錄不詳、不銜接、資料丟失等。這些問題都說明了在科學(xué)管理方面的問題,只有把歷史記錄好好的組織利用起來,我們才能根據(jù)詳細準確的資料進行分析,從而改進設(shè)備狀態(tài)檢修方法,還應(yīng)該使得各級專業(yè)人員明確自己在狀態(tài)檢修中所扮演的角色,應(yīng)該把一些沒有必要的工作進行合理修改,充分考慮相關(guān)合適的檢修規(guī)定。應(yīng)該在實踐中去合適的確定新的檢修周期,以及檢修項目的變更,這樣才能更好的找到每類設(shè)備檢查或檢修較經(jīng)濟的周期,專業(yè)管理人員在技術(shù)管理工作方面還有很多的工作要做。

      四、典型案例探討

      近年來電氣專業(yè)不斷跟蹤和分析變電設(shè)備運行及缺陷發(fā)生情況,根據(jù)設(shè)備運行情況,將設(shè)備變檢修周期由一年改為兩年,將廠用變壓器及所屬電源的檢修預(yù)試項目也進行了調(diào)整,減少了設(shè)備頻繁試驗和投退的同時確保了變電設(shè)備的長期穩(wěn)定運行。

      在專業(yè)管理方面,逐步推行狀態(tài)檢修管理理念,通過近年來對變電設(shè)備絕緣監(jiān)督數(shù)據(jù)、交接預(yù)試信息、運行信息的分析,在這樣的條件下,能夠科學(xué)地判斷設(shè)備綜合健康狀況,對設(shè)備進行狀態(tài)評估,并根據(jù)評估結(jié)果,確定維修計劃,相應(yīng)延長了廠用變電設(shè)備的檢修及試驗周期,從而節(jié)約了維修費用,減少了停電時間。

      變電檢修技術(shù)論文范文第5篇

      論文摘要:電氣試驗在電力系統(tǒng)生產(chǎn)中占有舉足輕重的地位,是一門實踐性很強的技術(shù),有必要在電力技術(shù)人才培養(yǎng)中實施電氣試驗實訓(xùn)。介紹了電氣試驗實訓(xùn)室的建設(shè)以及按照電力企業(yè)標準化作業(yè)流程組織教學(xué)的實踐,實現(xiàn)學(xué)院與企業(yè)崗位的有效對接,確保了學(xué)生入職后能盡快進入角色。

      電氣試驗在電力系統(tǒng)生產(chǎn)中占有舉足輕重的地位。電力系統(tǒng)運行著眾多的電力設(shè)備,而電力設(shè)備的安全運行是保證安全可靠發(fā)供電的前提。電氣試驗人員在保證電力設(shè)備安全運行方面擔(dān)負著重要責(zé)任,電力企業(yè)對電氣試驗從業(yè)人員的能力和素質(zhì)提出了較高要求。而電氣試驗是一門實踐性很強的技術(shù),依靠傳統(tǒng)的以理論講授為主的人才培養(yǎng)模式達不到培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力和職業(yè)素質(zhì)的目的,導(dǎo)致學(xué)生入職后不能盡快進入角色,因此,有必要在電力技術(shù)人才培養(yǎng)中實施電氣試驗實訓(xùn)。電氣試驗實訓(xùn)是立足于電氣試驗實訓(xùn)室建設(shè),按照電力企業(yè)電氣試驗的標準化作業(yè)流程來組織教學(xué)的,學(xué)生有動手操作的條件,且在教學(xué)實施過程中充分體現(xiàn)了職業(yè)性,很好地解決了上述難題。

      一、電氣試驗實訓(xùn)室的建設(shè)

      1.電氣試驗實訓(xùn)室的基建

      四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)于2008年7月被教育部和財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位”,共批準了6個示范建設(shè)專業(yè)和48個實驗實訓(xùn)室(區(qū))建設(shè)項目。電氣試驗實訓(xùn)室建設(shè)項目正是其中之一,將以高壓實驗室為基礎(chǔ)進行擴建。

      學(xué)院原有的高壓實驗室是為滿足“高電壓技術(shù)”課程教學(xué)需要而設(shè)立的,教學(xué)儀器設(shè)備少,僅能開展幾個常規(guī)的高壓試驗項目和氣體放電的驗證性實驗,因場地和課時有限,基本上都由教師演示給學(xué)生看,學(xué)生動手機會少且與生產(chǎn)實際脫節(jié),不利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。為建設(shè)好電氣試驗實訓(xùn)室,秉承學(xué)院“服務(wù)川電、面向全國、走向市場、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“植根電力,與光明同行”的辦學(xué)理念,按照“資源優(yōu)化、實踐為主、工學(xué)結(jié)合”的思路,加強與行業(yè)內(nèi)電力企業(yè)的合作,組織教師進行調(diào)研,與來自四川省電力公司等企業(yè)專家討論,共同制訂建設(shè)方案。

      考慮到變電檢修實訓(xùn)場地和一次設(shè)備以及投資費用、教學(xué)安全等因素,實訓(xùn)室的基建以試驗儀器設(shè)備購置為主,能基本實現(xiàn)電力設(shè)備預(yù)防性項目試驗方法、原理和結(jié)果分析判斷等實訓(xùn)功能,滿足“實踐教學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和資格認證、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)及承辦技能比武”的要求,確保每一位學(xué)生有足夠的訓(xùn)練時間和操作次數(shù),達到真正掌握各項試驗技能的目的,并體現(xiàn)出建設(shè)的先進性、生產(chǎn)性、綜合性、開放性和示范性。

      項目建設(shè)方案獲得批準后,學(xué)院按照要求有條不紊地進行了設(shè)備招標采購、合同簽訂、到貨驗收、配套設(shè)施建設(shè)等各項工作,確保了建設(shè)項目的順利進行。

      2.電氣試驗實訓(xùn)項目的開發(fā)

      電氣試驗實訓(xùn)項目的開發(fā)是實訓(xùn)室建設(shè)的另一項重要任務(wù),關(guān)系著項目的建設(shè)成效。

      實訓(xùn)項目的開發(fā)既要滿足專業(yè)教學(xué)標準的要求,為校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)提供良好條件,踐行“工學(xué)結(jié)合,以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式,又要服務(wù)于企業(yè)、社會的培訓(xùn)功能需求,可以對電力企業(yè)生產(chǎn)崗位人員進行崗位技能訓(xùn)練,實現(xiàn)校企合作,共建共享,培養(yǎng)電力行業(yè)和社會需要的高素質(zhì)技能型人才。因此,和供電企業(yè)專家一起共同開發(fā)了55個實訓(xùn)項目。在設(shè)備采購合同簽訂后,編寫了《電氣試驗實訓(xùn)指導(dǎo)書》。這本指導(dǎo)書是參照企業(yè)電氣試驗工作的標準化作業(yè)流程,在按照教學(xué)規(guī)律提煉加工后,以教學(xué)模塊形式展現(xiàn),共有55個具體試驗項目的實訓(xùn)指導(dǎo)書。考核標準采用的是《四川省電力公司電氣試驗崗位技能考核標準》,實現(xiàn)學(xué)院與企業(yè)崗位的有效對接。這些教學(xué)資料的準備一方面能滿足“電機設(shè)備運行與檢修”、“電氣設(shè)備檢修”、“高電壓技術(shù)”和“電氣設(shè)備運行與維護”等專業(yè)課程的教學(xué)需求以及電氣試驗實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)需求,培養(yǎng)在校生具有電氣試驗的基本能力,為今后從電運行、變電檢修和電氣試驗工作打下一定的基礎(chǔ)。另一方面還能有效服務(wù)社會,承擔(dān)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)等工作,服務(wù)于四川省電力公司電氣試驗工的技能培訓(xùn),同時兼顧變電檢修工的崗位資格培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)、技能調(diào)考、職業(yè)技能鑒定、優(yōu)秀技能人才選拔等需要以及四川省電力公司新進人員和電力類專業(yè)畢業(yè)生技能訓(xùn)練。

      二、電氣試驗實訓(xùn)的教學(xué)特點

      1.實訓(xùn)教學(xué)場地機動靈活

      為模擬真實的企業(yè)工作環(huán)境以及適應(yīng)電氣試驗實訓(xùn)項目增多的變化,電氣試驗實訓(xùn)突破了原有實驗室的場地限制和被試設(shè)備的依賴,將變電檢修實訓(xùn)場地及其電力設(shè)備一并作為教學(xué)設(shè)施開展電氣試驗實訓(xùn)教學(xué)。電氣試驗實訓(xùn)教學(xué)沒有固定場所的限制,可根據(jù)需要隨電力設(shè)備流動,只要具備試驗條件就可以開展實訓(xùn)教學(xué)。

      2.實訓(xùn)教學(xué)以點帶面

      實訓(xùn)項目的開展依賴于電力設(shè)備的配置。鑒于教學(xué)場地和投資有限等因素,作為被試設(shè)備的電力設(shè)備不可能包含生產(chǎn)性企業(yè)所有種類、規(guī)格的設(shè)備,但設(shè)備配置盡量兼顧了代表性和前瞻性。因此,電氣試驗實訓(xùn)項目的選擇和開展要立足現(xiàn)有電力設(shè)備進行以點帶面的教學(xué),輔以教方法、教思路,注重能力培訓(xùn),讓學(xué)生到工作崗位后仍然不落伍。

      3.實訓(xùn)教學(xué)情境現(xiàn)場化

      首先是電力設(shè)備模仿變電站間隔進行布置,其次是配備了與企業(yè)班組水平一致的工器具,最后是相關(guān)的安全設(shè)施一樣不少,電氣試驗完全可以現(xiàn)場化。一個合格的電氣試驗人員首先要具備全面的安全技術(shù)知識、良好的安全自我保護意識。對于在校學(xué)生來說,安全也是第一重要的。在校學(xué)生沒有從業(yè)經(jīng)驗,必須在一定的情境中強化他們的安全意識。

      4. 實訓(xùn)動員

      為強調(diào)電氣試驗工作的嚴肅性和安全的重要性,要在實訓(xùn)前對學(xué)生進行動員,將電氣試驗工作與醫(yī)生的診病工作進行對比,醫(yī)生給人看病需要責(zé)任心、知識、技能、經(jīng)驗及不斷改進的醫(yī)療檢測儀器與手段,電氣試驗人員也同樣需要責(zé)任心、知識、技能、經(jīng)驗及不斷改進的試驗儀器與技術(shù)。要讓學(xué)生認識到,電氣試驗人員的工作失誤可能既危及電網(wǎng)及電力設(shè)備的安全又危及自身及他人的生命安全,這就是懸在所有電氣試驗人員頭上的“達摩克利斯之劍”,在教學(xué)中必須要貫徹始終。

      三、電氣試驗實訓(xùn)的教學(xué)組織

      電氣試驗實訓(xùn)教學(xué)過程體現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合,是參照四川省電力公司標準化作業(yè)流程的要求進行的,目的是確保學(xué)生入職后能盡快進入角色。實訓(xùn)教學(xué)過程分為試驗準備、試驗、試驗總結(jié)和考核這三個階段,每個階段按照實訓(xùn)指導(dǎo)書都有具體的要求,學(xué)生在實訓(xùn)過程中完成必須的工作任務(wù),教師完成對學(xué)生操作技能、工作態(tài)度等的考核。

      1.試驗準備

      (1)準備工作安排。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生一要現(xiàn)場勘察,掌握現(xiàn)場實際情況;二要做好技術(shù)準備,相關(guān)技術(shù)資料準備齊全,制訂試驗方案并獲得批準。

      (2)作業(yè)人員要求。學(xué)生(現(xiàn)場作業(yè)人員)的身體狀況、精神狀態(tài)良好;具備必要的電氣知識,基本掌握本專業(yè)作業(yè)技能及《電業(yè)安全工作規(guī)程》的相關(guān)知識;教師必須具備電氣試驗實訓(xùn)指導(dǎo)資格。

      (3)儀器儀表和工具點檢。學(xué)生按照指導(dǎo)書的要求逐項核查試驗用儀器儀表和工具的名稱、規(guī)格和數(shù)量。

      (4)危險點分析。教師向?qū)W生詳細交代試驗中可能危及安全的事項:作業(yè)場地的特點,如帶電、交叉作業(yè)、高空等可能帶來的危險因素;工作中使用的儀器儀表、設(shè)備、工具等可能帶來的危害或設(shè)備異常;操作程序顛倒、接線錯誤、操作方法的失誤等可能帶來的危害或設(shè)備異常;學(xué)生身體狀況不適、思想波動、不安全行為、技術(shù)水平能力不足等可能帶來的危害或設(shè)備異常;其他可能帶來危害或造成設(shè)備異常的不安全因素。

      (5)做好安全措施。教師向?qū)W生交代安全措施:接拆試驗電源應(yīng)采取的措施;使用各類工器具的措施,如梯子、電動工具等;特殊工作措施,如高空作業(yè)等;專業(yè)交叉作業(yè)措施,如檢修、保護傳動等;設(shè)備加壓應(yīng)采取的措施,被試設(shè)備設(shè)圍欄、加壓前注意監(jiān)護并大聲呼唱等;試驗過程中儀器儀表移位、消除故障的措施;試驗結(jié)束后,接地放電、拆除試驗線和短路線的措施;對危險點、相鄰帶電部位所采取的措施;工作票中規(guī)定的安全措施。

      (6)試驗分工。教師明確每個學(xué)生所承擔(dān)的試驗項目,明確每一項試驗項目的接線人和儀器操作人。

      2.試驗

      (1)開工。辦理工作票,在現(xiàn)場教師以工作許可人身份向?qū)W生交代工作票及安全措施,教師又作為工作負責(zé)人和學(xué)生共同負責(zé)檢查安全措施;教師交代工作票內(nèi)容及危險點;學(xué)生在工作地點設(shè)安全圍欄,向外懸掛“止步,高壓危險”標示牌,至少每5m一個標示牌。

      (2)試驗項目和操作標準。教師交代試驗項目、方法、接線、安全措施注意事項、試驗結(jié)果判據(jù)和責(zé)任人。試驗器具應(yīng)靠近被試電力設(shè)備,所有帶電部分應(yīng)互相隔開,面向試驗人員并處于視線之內(nèi)。操作者的活動范圍及與帶電部分的最小允許距離應(yīng)滿足規(guī)定要求。因試驗需要斷開電氣設(shè)備接頭時,拆前應(yīng)做好標記,恢復(fù)連接后應(yīng)進行檢查。試驗接線應(yīng)清晰明了、正確無誤,操作順序應(yīng)有條不紊。

      (3)竣工。學(xué)生關(guān)閉試驗電源、拆除試驗線;清點工具、回收材料、清理工作現(xiàn)場,不留任何物品;教師檢查現(xiàn)場恢復(fù)情況后,學(xué)生撤出試驗現(xiàn)場,填寫試驗記錄,辦理工作票終結(jié)手續(xù)。

      3.試驗總結(jié)和考核

      (1)學(xué)生應(yīng)根據(jù)試驗記錄,對試驗項目、測量數(shù)據(jù)、被試設(shè)備名稱和編號、儀器儀表名稱、氣象條件及試驗時間等進行詳細記錄,作為分析和判斷設(shè)備狀態(tài)的依據(jù),對被試電力設(shè)備做出整體評價;記錄存在問題及處理意見。

      (2)教師對學(xué)生執(zhí)行指導(dǎo)書情況進行考核,重點考查學(xué)生對安全技術(shù)知識的掌握情況和試驗技能的掌握程度以及實訓(xùn)過程中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度、工作能力、團隊合作精神等綜合素質(zhì)。學(xué)生只要具備了基本的安全技術(shù)知識、較為熟練的試驗技能和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),就可以評定為“合格”等級。

      四、電氣試驗實訓(xùn)教學(xué)過程中要注意的問題

      電氣試驗是一門實踐性很強的技術(shù),因此在實訓(xùn)教學(xué)過程中,首先要注重學(xué)生試驗技能的培養(yǎng),要求學(xué)生熟練地掌握試驗方法,正確地使用試驗儀器,能對被試電力設(shè)備進行正確的試驗,還要注意從以下幾個方面引導(dǎo)學(xué)生逐步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力:對試驗中的環(huán)境條件、被試電力設(shè)備外部狀況、試驗中各種干擾對試驗結(jié)果的影響進行分析排除;對電力設(shè)備除了掌握其原理外,還要對其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、絕緣材料、導(dǎo)電材料、主要部件及其在運行中的工作狀況進行了解,關(guān)注容易出問題的部件及故障原因,這些故障與哪些試驗參數(shù)相關(guān),會引起哪些參數(shù)發(fā)生變化,可以通過哪些試驗手段、項目檢測出來。

      五、結(jié)語

      綜上所述,要將電氣試驗實訓(xùn)辦好,達到培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的目標,實訓(xùn)室必須設(shè)備設(shè)施齊備,教師要按照電力企業(yè)標準化作業(yè)流程組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的試驗操作技能和根據(jù)試驗結(jié)果分析判斷被試電力設(shè)備狀況的能力,并在實訓(xùn)中強化學(xué)生的安全意識和嚴肅認真的工作態(tài)度,以確保學(xué)生入職后能盡快進入角色。

      參考文獻:

      [1]陳天翔,王寅仲,海世杰.電氣試驗[M].北京:中國電力出版社,2008.

      [2]李景祿,等.高壓電氣設(shè)備試驗與狀態(tài)診斷[M].北京:中國水利水電出版社,2008.

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