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      暑期活動(dòng)總結(jié)

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      暑期活動(dòng)總結(jié)

      暑期活動(dòng)總結(jié)范文第1篇

      轉(zhuǎn)眼間201X年暑假夏令營(yíng)已到尾聲,這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁(yè)。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),太短了,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng),不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。 隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)。或許是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺(jué),或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。

      7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了,我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。 經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù),多依樹(shù),還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò),梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué),想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,確是一種享受。

      暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

      在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,挖掘了自己的長(zhǎng)處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

      孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙懮希骸拔医裉旆浅8吲d,超級(jí)開(kāi)心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!

      通過(guò)這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了!例如:從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué),并感

      謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系”;從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來(lái)說(shuō),大家的表現(xiàn)老師有目共睹!

      暑期活動(dòng)總結(jié)范文第2篇

      一、一心一意

      全員參與,為保證此活動(dòng)順利發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠(chéng)合作,全力以赴為開(kāi)展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ),全員聽(tīng)從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。

      二、兩個(gè)特色

      專業(yè)導(dǎo)航焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們團(tuán)有著兩大特色,其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),另一個(gè)是由時(shí)政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們?cè)谝黄鸶髯詾椤傲簶谴濉焙汀皸梼捍濉钡拇迕裥麄鞣芍R(shí)和時(shí)政政策知識(shí)的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳,一致受到這里村民的和贊揚(yáng),使得廣大人民得青睞。

      三、三種視角,實(shí)踐活動(dòng)獲成果

      (1)用手機(jī)和相機(jī)照相,記錄特色場(chǎng)景。

      (2)見(jiàn)證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。

      (3)宣傳政策,傳遞真情實(shí)感。

      四、立足實(shí)際,卑躬鞠膝

      我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂(lè)于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識(shí)和時(shí)政政策一系列的知識(shí)。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé)。

      總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想,我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象,而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國(guó)的一個(gè)大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí),千里之行,始于足下,把自己的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì),投向他人,只有這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此,讓它向社會(huì)傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識(shí)到,這是種美麗的文化在向我們走來(lái)。

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2今年暑假又一次有幸來(lái)到百隆打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,邁向社會(huì),與社會(huì)接軌的良好形式。俗話說(shuō)的好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。

      在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂(lè),我工作,我努力”的口號(hào)開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì)上,我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。

      作為一名導(dǎo)購(gòu)員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會(huì)有良好的口碑,也就不愁登門客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      一,要熟悉商品信息,拿賣鞋來(lái)說(shuō),要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫(kù)存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

      二,堅(jiān)信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。

      三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。不同年齡,性別,階級(jí),職業(yè),心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對(duì)應(yīng)商品,滿足其需求。

      暑期活動(dòng)總結(jié)范文第3篇

      一、前期籌備階段

      “青春xx”科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)為學(xué)校的省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度的重視并全力支持。團(tuán)隊(duì)成員先后聯(lián)系了相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)專家、xx縣相關(guān)企業(yè)及園區(qū)負(fù)責(zé)人,經(jīng)團(tuán)隊(duì)全員討論確定實(shí)踐的核心內(nèi)容以及流程安排,落實(shí)了該方案。

      而后團(tuán)隊(duì)成員多方搜集資料,在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段完成了相關(guān)問(wèn)卷、和訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì)。同時(shí)討論并完成了相關(guān)宣傳材料的設(shè)計(jì)與制作,并有團(tuán)隊(duì)成員整理并制作贈(zèng)予園區(qū)各廠家的知識(shí)手冊(cè)《食用菌常見(jiàn)微生物類病害及無(wú)公害防治手冊(cè)》。最后聯(lián)系相關(guān)媒體,對(duì)紙媒、網(wǎng)媒等各種形式的宣傳進(jìn)行最后的確定。

      二、實(shí)踐開(kāi)展階段

      1、企業(yè)參觀與實(shí)踐

      實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)參觀了xx省香如食用菌有限公司、友和情食用菌有限公司和xx縣聯(lián)農(nóng)食用菌有限公司,在xx市菌類生產(chǎn)園區(qū)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐暨就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。幾天來(lái),團(tuán)隊(duì)成員深入食用菌養(yǎng)殖一線,在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下參觀、學(xué)習(xí)食用菌原料準(zhǔn)備、裝袋、滅菌、制種、接種、養(yǎng)菌、出菇等生產(chǎn)環(huán)節(jié),在參觀學(xué)習(xí)中了解到不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)的不同注意事項(xiàng)以及不同的控制條件。在整個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)生產(chǎn)中各流程提出了自己的看法和對(duì)污染的防控以及污染后處理提出了自己的看法和合理化建議,與企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了分析與討論,提高了自身專業(yè)知識(shí)技能和理論聯(lián)系實(shí)際的水平。

      在參觀的第三天團(tuán)隊(duì)成員深入車間進(jìn)行裝袋的實(shí)踐,真正參與到食用菌的工廠化生產(chǎn)流程中去。在參觀的最后對(duì)菌種的廢物再利用進(jìn)行了解釋與思考,并向企業(yè)贈(zèng)送了由隊(duì)員編寫的《食用菌常見(jiàn)微生.物類病害及無(wú)公害防治手冊(cè)》。

      2、參觀蘇北菌菇文化展館

      在園區(qū)參觀的最后一天,我們?cè)趫@區(qū)主任的帶領(lǐng)下對(duì)蘇北菌菇文化展板進(jìn)行了參觀。蘇北菇菌文化展覽館位于xxxx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。展館分上下兩層,第一層主要是各種菇的種類及判斷,第二層是有關(guān)菇的文化。館內(nèi)收藏了大量的菇的圖片、標(biāo)本以及許多的電子介紹設(shè)備,充分地表現(xiàn)了菇文化展覽館的人文魅力和xx縣培養(yǎng)食用菌的悠久歷史。

      團(tuán)隊(duì)成員在參觀蘇北菇菌文化展覽館過(guò)程中,了解了菇菌知識(shí),也體會(huì)了菇菌魅力。在講解員的介紹中對(duì)菌類辨別以及毒性判斷展開(kāi)討論,并根據(jù)菌類特性以及藥用、使用價(jià)值對(duì)其菌類應(yīng)用前景以及產(chǎn)業(yè)鏈的擴(kuò)展提出了合理化建議。

      3、菇菌知識(shí)的科普宣傳

      根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)以及受眾,我們開(kāi)展了以辨別菌類毒性、常見(jiàn)菌類的藥用營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及有機(jī)轉(zhuǎn)基因食品的調(diào)查科普宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)受到了許多市民的關(guān)注,得到了縣政府有關(guān)部門的褒獎(jiǎng)。在活動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,雖然很累但是充滿了成就感。

      宣傳過(guò)程中,我們將多種宣傳平臺(tái)有機(jī)結(jié)合,從彩色宣傳單的發(fā)放、展板內(nèi)容的講解以及展示、調(diào)查問(wèn)卷的整理分析,當(dāng)?shù)厝嗣裨跈M幅上簽字等形式,與群眾互動(dòng)、調(diào)查與講解。并根據(jù)宣傳時(shí)間為市民晨練時(shí)間,隊(duì)員們細(xì)心地為參與人群準(zhǔn)備了貼有“青春xx”隊(duì)標(biāo)的面巾紙,得到市民的一致好評(píng)。

      三、活動(dòng)總結(jié)階段

      “一份耕耘,一份收獲。”本團(tuán)隊(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)12天,在xx縣活動(dòng)5天,行程安排十分緊湊。半個(gè)月來(lái),雖然辛苦,但隊(duì)員們也收獲頗豐。具體有以下幾個(gè)方面:

      科技支農(nóng),將技術(shù)帶到基層

      “青春xx”科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán),本著實(shí)踐學(xué)習(xí)、科普宣傳的理念來(lái)到xx。參觀了企業(yè)的生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備,親身參與到工廠化生產(chǎn)流程中去,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出問(wèn)題進(jìn)行討論,大家在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)。在科普宣傳中服務(wù)大眾。

      暑期活動(dòng)總結(jié)范文第4篇

      首站訪問(wèn)xx市旅游局,意在為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)起到提綱挈領(lǐng)的作用。通過(guò)和旅游局局長(zhǎng)以及規(guī)劃科科長(zhǎng)進(jìn)行訪談,了解了xx市5-10年的中長(zhǎng)期規(guī)劃,并且從政府的視角,尤其是基層執(zhí)行部門來(lái)解讀田園綜合體意義所在。此外,也能夠了解到xx某些旅游景點(diǎn)及試行田園綜合體發(fā)展模式現(xiàn)有困難及可能困難,如建設(shè)資金、交通線路、行業(yè)規(guī)范等。這次訪談為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)奠定了基調(diào),從而順利的繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目。

      第二站是訪問(wèn)臺(tái)xx國(guó)際酒莊生態(tài)文化區(qū)。首先工作人員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行參觀,團(tuán)隊(duì)對(duì)臺(tái)xx國(guó)際酒莊生態(tài)文化區(qū)的整體布局、建設(shè)情況、未來(lái)規(guī)劃有了初步了解。接下來(lái)對(duì)酒莊負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談。使得團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于生態(tài)文化區(qū)的建設(shè)理念、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、宣傳手段、融資方式、商業(yè)模式、發(fā)展前景等方面有了深刻的了解。最后通過(guò)對(duì)游客發(fā)放問(wèn)卷來(lái)獲得游客的滿意度數(shù)據(jù)。從而在整體上,供給側(cè)和需求側(cè)分析了臺(tái)xx生態(tài)文化區(qū)發(fā)展態(tài)勢(shì)。

      經(jīng)過(guò)研究實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將臺(tái)xx生態(tài)文化區(qū)作為研究重點(diǎn),為了了解臺(tái)xx特色旅游資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀及其對(duì)周邊村落的生產(chǎn)、生活的影響,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選擇臺(tái)依村,對(duì)村民進(jìn)行訪談與問(wèn)卷調(diào)查。團(tuán)隊(duì)了解到xx的村民對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)度是積極的,并且有著自己對(duì)于田園綜合體的見(jiàn)解。

      暑期活動(dòng)總結(jié)范文第5篇

      一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      為確保師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體實(shí)施,并收集好相關(guān)資料。

      二、抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

      1、切實(shí)開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)議,在這次會(huì)議上校長(zhǎng)作出了重要講話,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工,特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),規(guī)范言行,樹(shù)立良好師表形象的自覺(jué)性。

      2、搞好宣傳。我校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)宣傳欄、微信等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

      3、搞好學(xué)習(xí)、活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際,《認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。

      4、扎實(shí)治理有償補(bǔ)課。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及縣教育局出臺(tái)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》文件,學(xué)校沒(méi)有教師參加有償補(bǔ)課。

      通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)、活動(dòng),使學(xué)校教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到為人師表和依法執(zhí)教的重要性和必要性,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我校教師師德師風(fēng)建設(shè),培育了教師教育情懷,提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì),讓每一位教師真正做好學(xué)生的引路人。

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