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一、申報條件
(一)凡申報高級國際商務師的人員,必須具備良好的職業道德敬業精神,遵守中華人民共和國憲法和法律法規。
(二) 符合下列條件之一者,可申報高級國際商務師職務任職資格:
1.獲得博士學位,取得國際商務師資格并從事國際商務師工作二年以上;
2.獲得碩士學位,取得國際商務師資格并從事國際商務師工作四年以上;
3.大學本科畢業,取得國際商務師資格并從事國際商務師工作五年以上;
4.參加國際商務師資格考試合格,從事國際商務師工作五年以上;
5.國際商務師職務五年以上,并具備以下條件之一者:
(1)國務院商務業務主管部門嘉獎者,或獲外國政府或國際組織業務嘉獎者(以文件或證書為準);
(2) 獲得省、部級以上先進工作者稱號或勞動模范稱號者(以文件或證書為準);
(3)任職期間其公司進出口總額兩次以上列入全國年度排名前500家、全省年度排名前15家外貿公司的企業法人代表及主要業務負責人;對外工程承包、勞務合作全年合同額、完成營業額兩次以上列入全國年度排名前80家、全省年度排名前8家外經公司的企業法人代表及主要業務負責人;
(4)在實際工作中,有較強的市場預測、應變能力,能針對國際、國內市場變化情況,及時提出對經營決策有重要價值的建議、對策,被部門、單位或主管部門采納,帶來直接經濟效益一次達100萬元以上者;
(5)本人獨立或為主撰寫過3萬字以上的國際商務專業及經濟類相關專業專著并公開出版;
(6)本人獨立撰寫或為主撰寫過2篇以上有較高學術水平的國際商務專業及經濟類相關專業論文,在國際學術刊物或省級以上的公開學術刊物上發表;
(7)在省級以上內部刊物(有內刊準印證號)上發表3篇以上有較高水平的國際商務專業及經濟類相關專業論文或具有較高水平和應用價值的研究報告,或獲得省級以上學術成果獎勵一次以上者。
(三)獲取和處理信息能力
1.熟練運用一門外語。按人發)54號文件規定參加全國職稱外語A級考試,其考試成績符合省人事(職改)部門的有關規定要求;
2.能運用計算機進行國際商務信息、數據的收集、處理或交換。按川職改() 9號文件規定參加全省計算機B類以上(含B類)考試,其考試成績符合省人事(職改)部門的有關規定要求。
二、申報材料
(一)有關表格。“評審材料目錄清單”(附件1)、“申報高級國際商務師職務任職資格人員基本情況表”(附件2)、“高級專業技術職務(資格)申報信息表”各1份、“專業技術職務任職資格評審表”(四川省人事廳制)一式2份。
(二)業績材料。“單位綜合推薦材料”(限1000字)一式5份,主要內容包括擔任國際商務師以來被推薦者的政治素質、職業道德、工作態度、學識水平、專業能力、主要專業技術工作業績與貢獻,由單位負責人審查簽名并加蓋公章;任現職以來的業務自傳( 3000字左右 ) 一式5份;在全國和省內刊物公開發表的論文2-4篇(須附上發表刊物的封面、目錄及統一刊號);
(三)其他資料。最高學歷(必備)、學位證書、國際商務專業的執業資格證書(必備)、全國職稱外語A級考試合格證書、職稱計算機B類考試合格證書、各種獲獎證書、成果、業績鑒定材料等復印件(必備)各2份:“近3年”四川省專業技術人員年度考核表“復印件(必備)各1份;以上材料需須經單位人事、職改部門人員審核經辦人簽名并加蓋單位公章。
(四)材料裝訂要求。“專業技術職務任職資格評審表”、申報信息表、單位綜合推薦材料、業績材料、年度考核表、各種證書復印件等材料各1份,需整理裝訂成1冊。省級各單位報送的申報材料,經單位領導審核蓋公章后,送主管部門轉送;各市、州報送的申報材料,經當地商務局會同當地人事局的職改部門聯合審核簽章后,連同“推薦人員名冊”統一報送;中央在川單位需委托評審的應報委托函。
三、材料要求
評審材料是評審專業技術職務資格的主要依據, 必須真實可靠、無誤。申報高級職務人員任職年限, 學歷、外語、計算機等方面應符合規定。推薦單位在推薦呈報時必須按規定的條件和申報程序辦理。各單位對評審材料負責審查, 并在有關欄目簽署明確意見。如學歷、外語、計算機、國際商務師中級資格證書、獲獎證書以及其他主要業績證明材料如系復印件, 須加蓋單位公章。已達到退休年齡的專業技術人員不屬于審定范圍。
四、答辯
有下列情況之一的人員必須參加答辯:
1.不具備規定學歷;
2.評委會認為需要答辯的人員。答辯的主要內容是:根據本人提供的論文、總結和材料,結合從事的工作,回答評委提出的基本理論、實際應用有關問題。答辯時間、地點, 另行通知。
五、申報時間、地點和收費
(一)申報時間:2010年 5月 1日 — 8 月30日, 逾期不再受理。
學校教師節表彰活動方案1
根據區教體處關于《評選表彰優秀教師、優秀教育工作者和優秀班主任》通知要求,結合我校實際,特制訂黃嵐小學評選表彰優秀教師、優秀教育工作者和優秀班主任方案:
一、評選表彰范圍及名額
優秀教師的推薦對象為全校考核成績前百分之五十的教師,優秀教育工作者的推薦對象為學校中層以上領導干部、教育行政管理人員,優秀班主任的推薦對象為我校班級考核一等的班主任。優秀教師2名,優秀工作者1名,優秀班主任一名。
二、評選條件
(一)忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,服從學校工作安排,具有良好的職業道德和教師形象。
(二)具有良好的教師素養,勤于學習,善于創新,堅持以人為本的教育觀,正確認識和評價每一位學生,促進學生良好發展。能夠準確把握教育教學目標,按質按量出色完成課堂教學工作,本學年教育教學成績顯著。
(三)積極參與教育科學研究,熟悉教育科研方法和過程,勇于開拓創新,不斷改革進取,在教育教學研究、校本研修等方面做出顯著成績。
(四)具有3年以上(含3年)教育教學工作經歷。
(五)評選優秀班主任要求擔任班主任工作累計滿3年以上(含3年)且本年度在學校班級考核中名列前1/3。
(六)前一年已獲得任何一種榮譽的教師,本次不參加評選。
三、評選辦法和要求
(一)方案經黨支部同意,教代會通過,方可進行。
(二)學校成立以校長為組長的評選工作小組,推薦工作要遵循“民主公開、自下而上、實事求是、好中選優”的原則,嚴格按以下程序進行:公開評選條件,民主推薦人選,廣泛征求意見,集體研究決定。候選人名單須經學校領導班子和教職工,通過民主推薦的方式,從符合條件人選中產生并進行五天公示。
(三)對有違社會主義道德,推薦及參與有償補課、收受家長禮品禮金等違反師德行為人員,因違法違紀尚在處分期人員不得參評推薦。
學校教師節表彰活動方案2
一、表彰名額:
20xx年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業道德并具備下列條件:
1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神,
2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。
3、“模范校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議后,再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。
七、組織領導
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
學校教師節表彰活動方案3
一、表彰名額:
20xx年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業道德并具備下列條件:
1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神,
2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。
3、“模范校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議后,再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。
七、申報材料和時限
一、活動主題:
評選優秀護士
二、活動時間:
2016年5月8日至5月12日當天
三、活動內容:
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
四、先進行如下活動:
(一)評選“優秀護士”活動; (二)為在職護士購買護士鞋;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽; (四)召開紀念5.12國際護士節表彰大會。
時間安排:
(一)5月9日前完成“優秀護士”評選工作。
(二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。
(三)5月10日下午14:00召開紀念5.12國際護士節表彰大會。 (四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數量匯總上交護理部,5月9前下發護士鞋。
評選條件:
(一)“優秀護士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2.熱愛護理工作,堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優先;一年內收到患者投訴或出現差錯事故者取消評選資格。
3.具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象,無遲到早退,全年請假不超過3天。
4. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內各項護理比賽者優先。 5.近一年未發生任何護理差錯事故。
6.近一年內以本院第一作者發表各種期刊論文者優先。
評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照評選標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量。 要求:五病區1名、四病區1名、三病區1名、手術室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。
(二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”5名,每人獎金300元;評選優秀護士長3名,每人獎金300元。
(三)護理技能操作比賽
1.比賽目的:提升全院護理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。 2.比賽項目:無菌技術、密閉式靜脈輸液技術、心肺復蘇基本生命支持技術。
3.比賽要求:將全院護理單元劃分為9個區域,按照五病區、四病區、三病區、手術室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分,各區域進行護理技術大練兵決出2名代表進入決賽,共18名選手進入決賽。
4.決賽由護理部統一組織,18名進入決賽的選手進行抽簽,抽到無菌技術組、密閉式靜脈輸液技術組、心肺復蘇基本生命支持技術組各6名。
我叫xx,是x市x公司x營業部的一名裝維經理,很榮幸得到單位領導的賞識,推薦我寫關于文明家庭的申報材料,有點受寵若驚,畢竟,我感覺我的家庭很平凡很普通,與其他同事相比,也沒有什么可圈可點的豐功偉績,只不過是和諧社會里的一個良性健康細胞罷了。然而,恭敬不如從命,既然領導欽點,說明是對我的家庭和我個人德行的肯定,我定當不辱使命,認真細致的準備材料,像平常對待工作一樣對待這件事,不過2600字的材料確實夠爬一陣格子的,有人勸我在網上百度一下敷衍拼湊交差,我不敢茍同,我認為,做什么事情都要講求原則,該怎么做就怎么做,投機取巧敷衍塞責是不負責的行為,何況,陸游的《冬夜讀書示子津》里說的好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。古人尚且如此,后人自當隨行!
我的四口之家是剛從大家庭分立出來的,大家庭里還有我年邁的父母和弟媳和小侄女四口人,我的四口之家里,女兒十四,就讀八年級,兒子十三,就讀七年級,妻子自營一家美容院,大家里,我們和諧共處,小家里,我們幸福美滿。和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量,特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環境,為了使兒女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質和品位,另一方面率先垂范,為兒女做出標桿,欲要正人,先得正己,這一點,我深刻體會,并身體力行,在兒女教育上我們可謂煞費苦心,禪精竭慮。從德智體美勞五個方面全方位多角度的引導影響鞭策她們,首先,在德育上,我們培養他們愛國,愛集體,遵紀守法,遵守公德的思想,從小就灌輸她們要做善良禮貌的孩子,用熱心換取別人的尊重,用良善贏得別人的信賴,在物質生活中追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,杜絕浪費,提倡節約,精打細算,用之有度,教育女兒一菜一飯,當思來之不易,記得有一次在新縣城十六街吃飯,當時我們四口點了四份米線,結果兒子和女兒因為歉味道不好,一碗米線都沒吃多少就說不吃了,妻子的碗里也剩下一點,我很懊惱,但沒有發作,不動聲色的先把妻子的那份倒到我碗里吃完,然后又把兒子和女兒的吃完,看著兒女們驚詫的表情,我還很夸張的做出很滿足的表情,然后嘴里念叨著:誰知盤中餐粒粒皆辛苦的詩句,兒女們聽我說這些,仿佛領會了我的用意,后來在一起吃飯時,總是滿盤皆空,片甲不留,可見,父母就是兒女最好的老師
寬以待人嚴于律己。率先垂范,樹立形象,用自己的言行影響兒女,為兒女創造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事,總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行,崇尚文明、積極向上,引導他們建立良好的價值觀,世界觀,人生觀,讓他們懂得,什么是正確的,什么是高尚的,什么是健康的,什么是正義和良知,周末和兒女一起看電視,比如《社會與法》時,一邊看一邊評論事件中的人的是非,和他們溝通他們對這些人這些事的看法,遇到偏執的想法時,及時的去解釋糾正,以免從小形成不辨大是大非的癥結,父母的言談舉止對孩子會產生很大影響,當然在施教的同時,還要講究方法技巧,輕說教、重引導,要學會傾聽,關注他們的感受,鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養成勤儉和獨立的品格,教她做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。其次在智育上,我們十分重視孩子良好的學習興趣和學習習慣的培養,父母是孩子的第一任老師,我們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,從小我就拿自己小學時候的故事來言傳身教。告訴他們我上學時條件如何如何不好,可是成績如何如何的好,即使玩也玩的多么單調使孩子在潛移默化中受到教育,同時引導他們看《一站到底》《中華漢字聽寫大賽》等節目,耳熏目染中讓他們體會學習的重要性,感知學習的樂趣,激發學習的熱情。現在,女兒在清屏中學成績突出,獎狀貼滿客廳影壁墻,兒子也卯足了勁,準備趕超姐姐,形成了良性循環。在體育上,由于我們都很忙,抽不出過多的時間去陪他們鍛煉,但我依然用他過世的叔叔為教材,講明良好的身體素質的重要性,時刻鞭策她們多鍛煉身體,提高體質。在美育上,我們努力去營造良好的價值取向,引導他們樹立良好的思想道德風尚,百善孝為先,首先教育他們要有孝心,感恩心,為此,我還專一讓他們把二十四孝的故事從網上搜索下來,讓他們輪流講給我聽,誰說的準確有激勵,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用古人的楷模和現實中的道德模范來講述愛的力量,最大程度的褒揚正能量,另外,我還帶領他們去奶奶那里,讓他們看著我是如何給父母洗腳的,凡事以身作則,形成標尺,而不是一味的說教,我就是用這種方
2022年5.12國際護士節活動方案
為慶祝年“5·12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示我區護理隊伍積極向上的精神風貌和職業風采,同時,也為進一步深化優質護理內涵,提高我區護理服務質量,促進護理工作的良好發展,決定舉辦系列活動,以下是具體方案:
一、系列活動安排
1.“天使風采社區行”健康知識宣講比賽。面向全區醫療衛生計生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區慢性病、常見病,能夠開展自我護理、自我保健等專項健康知識宣講比賽。
2.“優質高效、安全創新”護理金點子征集評比。面向全區醫療衛生計生單位征集日常工作中遇到的難點、熱點、疑點問題進行改進;日常工作用物、設施設備等方面改進;在臨床工作中護理經驗總結;有利于幫助病人康復的創意等金點子,經遴選進行評比。
3.“愛與奉獻、精神永傳”退休護理專家座談會暨新護士授帽儀式。安排老一輩護理專家與新護士面對面進行座談交流,并對新護士進行授帽儀式。
二、時間及地點
具體各項活動安排見活動方案
三、活動面向對象
全區各醫療衛生計生單位護理從業人員,具體見活動方案。
四、工作要求
各單位要高度重視本次“5·12”國際護士節系列活動的組織工作,充分認識到開展系列活動的重要意義,通過組織單位內部的評比篩選,努力營造爭先創優的良好氛圍,提升護理工作質量,確保本次活動的質量和成效。
2022年5.12國際護士節活動方案
為了隆重紀念“5.12”國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
四、活動內容
(一)評選“優秀護士”活動;
(二)爭創“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
(一)4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“優秀護士”評選條件
1. 本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2. 熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3. 具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
4. 堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6. 近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1. 護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范;
2. 全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范;
3. 團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
七、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
2022年5.12國際護士節活動方案
護理工作是醫療衛生事業的重要組成部分,廣大護士在防病治并搶救生命、促進康復和減輕痛苦等方面擔負著重要責任、在構建和諧醫患關系中發揮著重要作用。在日常繁雜的醫療護理工作中,在重大自然災害,疾病流行和人民健康受到威脅的關鍵時刻,到處都有護士矯健的身影。廣大護士恪盡職守,履行救死扶傷,服務人民的神圣責任,以忠誠的服務理念,嚴謹的工作作風和精湛的專業技術,兢兢業業,勤勤懇懇地戰斗在護理崗位上,表現出良好的職業道德和高尚的思想品質。這種以人為先,勤勉敬業,吃苦耐勞,無私奉獻的精神得到了全社會的尊重和稱贊。
“5·12”國際護士節是全世界護士的共同節日,是為了紀念近代護理的創始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾而設立的。1912年,國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統,以"愛心、耐心、細心、責任心"對待每一位病人,做好護理工作。在這天,大力宣傳護理工作,鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神,已經成為世界各國護理界的一件盛事。
在“5·12”國際護士節到來之際,為了弘揚南丁格爾精神,傳承護理文化,豐富校園生活,使學生穩固職業思想,強化職業技能,提升職業素養,塑造職業形象,培育爭先創優意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動,具體方案如下:
一、活動主題
“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神”“5.12”國際護士節系列活動。
宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神立志做優秀護理人才
二、活動內容
最牛女生評選活動;首屆護理技能大賽;“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯誼活動;首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽;首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽;首屆護士禮儀大賽;文明之家;“生命因我而精彩”征文賽;“祖國在我心中”合唱比賽;“5·12”國際護士節慶祝晚會及“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
三、時間安排
x年3月 1日—x年5月12日
四、組織領導
總策劃:
組長:
副組長:
成員:
活動辦公室:
五、具體活動
1.護理系最牛女生評選活動
活動時間:初賽:3月9日
復賽:3月16日
決賽:3月25日
主辦單位:護理系學生會
承辦單位:體育部、文藝部
指導老師:
責任人:
參賽對象:全體護理系同學
參賽方式:由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯系方式。由班長或體育委員統計交給體育部。
表彰與獎勵:評出一等獎、二等獎各一名。(具體實施方案見附件1)
2.首屆護理技能大賽
活動時間:20xx年4月14日—20xx年4月30日
主辦單位:護理系學生會
責任人:
活動內容和方法:本次大賽以護理學基礎,常用護理技術為基礎進行比賽。初賽以技能展示為主,采取試卷的形式,從初賽中造出5%優秀選手參加復賽。復賽以展示技能為主,內容為常用護理技術。
表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎10名,組織獎若干名。(具體實施方案見附件2)
3.“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯誼活動
活動時間:20xx年3月至5月
責任人:
指導老師:
活動內容:
1.健康知識講座
2.健康洗手七步法
3不可小視的刷牙
4.健康護眼齊分享
5.健康知識大講堂。(具體實施方案見方案3)
4、首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽
活動時間: 20xx年3月23日—20xx年3月31日
責任人:
比賽項目: 演講比賽、知識競賽
參賽對象:護理系全體同學
評分標準:所有選手的得分為評委打分的平均分;參與知識競賽的選手酌情加。
表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,組織獎若干和參與獎。(具體實施方案見附件4)
5、首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽
活動時間:20xx年4月27日晚7:40—8:40
責任人:各班團支書、組織委員、宣傳委員
參賽班級:護理系所有班級
實施方案:每小班至少選出1名同學參賽
表彰與獎勵:分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
6.首屆護士禮儀大賽
活動時間:20xx年4 月9日——20xx年4月28日
主辦單位:護理系
承辦單位:辦公室、女生部
指導老師:
責任人:
參賽對象:護理系全體學生
比賽項目: 護理基本禮儀、舉止禮儀、護理基本知識問答。
參賽規則:比賽過程中要求所有參賽人員著護士;通過預賽取40名優秀選手參加決賽;參賽選手通過抽簽決定出賽順序。
表彰與獎勵:分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,組織獎若干。(具體實施方案見附件6)
7.文明之家
活動時間: 20xx年3月30日—20xx年4月13日
主辦單位:護理系學生會生活部、宿管部
責任人:
生活部、宿管部成員對男生宿舍、女生宿舍
8.“生命因我而精彩”征文比賽
報名時間及地點:從20xx年4月13日截止到4月23日在晚自習放學后交于101教室。
主辦單位:護理系學生會
承辦單位:衛生部
指導老師:
責任人:
參賽方式:選手可以獨立報名,也可以由班長以班級為單位報名參加。
參賽對象:護理系全體學生
表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎20名,組織獎20名。(具體實施方案見附件8)
9.“祖國在我心中”合唱比賽
活動時間:20xx年3月2日—20xx年3月3日
主辦單位:護理系文藝部
評委:
表彰與獎勵:評出一至三等獎。
10.“5.12”國際護士節慶祝晚會及“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式
活動時間: 20xx年5月12日
活動地點: 學院操場
責任人: