格蘭特船長的兒女

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇格蘭特船長的兒女范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

格蘭特船長的兒女范文第1篇

格里那凡爵士隊英國政府的這種態度感到異常氣憤，他毅然帶上自己的妻子——海倫娜夫人與失蹤已久的格蘭特船長的一雙兒女羅伯特和瑪麗。還有船長孟格爾、少校麥克那布斯、大副湯姆·奧斯汀以及25名水手組成的一支小型隊伍。格里那凡爵士親自帶隊完成尋找格蘭特船長的人物。

啟程第二天，少校發現了一個陌生人。這個人大約40多歲，一看就是個粗心大意的人。因為他上錯了船，他本來想坐去印度的船，但卻上了“鄧肯”號。但是他的到來卻給尋找格蘭特船長帶來了很大的幫助。經過了解后才知道，這人名叫巴加內爾，他是法國地球學會的秘書，也是8個國家地理學會得通訊員。

終于，巴加內爾被大家說服了，他也準備與大家一同前往去尋找格蘭特船長。經過一番考察后，他確定格蘭特船長在大西洋，他們先橫穿了智利，又到達了阿根廷境內，結果在草原遭遇了紅狼。他們被狼包圍之后，經過拼殺才保住了性命。他們在途中還遇見一個土人。這個土人曾多次幫助他們化險為夷。他們還遭遇過洪水和龍卷風的襲擊。他們通過各種渠道打聽格蘭特船長的消息，最后來到新西蘭境內。由于當地的毛利人受到過英國政府的壓迫，所以對英國人十分反感。爵士他們又無意間闖入了毛利人的領地，結果被毛利人抓了起來。毛利人的酋長敢做、膽大，但也非常殘暴，他早已被英國政府通緝。他們與英國勢不兩立。而爵士他們卻又是英國人。剛剛戰敗的酋長對英國更加仇恨了，所以決定處死他們。在決定第二天處死他們的時候，他們卻利用自己的聰明才智逃離“虎口”，又再一次化險為夷。這可是他們一生中最為驚險的旅程。返回“鄧肯”號后，他們終于在一個孤島上找到了格蘭特船長。

掐指一算，他們這次旅程沿著南緯三十七度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。經過一個月的航行，“鄧肯”號順利回國。

讀過這本書，我仿佛也成了故事中的一員，有種身臨其境的感覺。這故事中的人物機智、勇敢、善良、聰明，他們這種精神值得我們學習，他們敢于冒險，向往美好生活的精神值得我敬佩，同時他們那種執著的精神會一直激勵我前進。

吉林省蛟河市前進鄉祖博士欣欣學校

格蘭特船長的兒女范文第2篇

我的朋友有很多，但要說最好的朋友，它既不是人，也不是動物，它就是我家書柜中的第三層屬于我的那一排書。這可不是一般的漫畫和教科書，這是我最愛讀的一系列外國名著。

在它們當中，年紀最大的要數那本《魯濱遜漂流記》了，是它把我引向了外國名著的書的海洋里。它是我最老的朋友，我與它相識在十年前，那是我剛學會幾個字的時候，父親便把它介紹了給我。我們一開始只是普通的朋友，那時我還不能讀懂它，只會看一些上面的圖畫，而爸爸總是給我讀一些中間的精彩片段，便使我漸漸地與它加深了友誼。直到我上學以后，我們終于成了“鐵哥們”，因為是它把我引入了知識的海洋，讓我與它一同在荒無人煙的孤島上學會了種植和打獵，頑強地生存下去。

通過它的介紹，我又認識了許多朋友，比如《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》、《地心游記》、《湯姆·索亞歷險記》、《八十天環游地球》、《湯姆叔叔的小屋》、《海底兩萬里》等等，大概有二十來本。在我的“鐵哥們”介紹下，我先是與《海底兩萬里》又結下了深厚的友誼，然后逐漸對凡爾納的科幻小說提起了興趣，《地心游記》帶領我步入了地下世界，讓我見識了巨大無比的地下生物。《格蘭特船長的兒女》則成了我的第三號密友，它帶著我和格蘭特船長的兒女乘坐鄧肯號游輪去尋找失蹤的蘇格蘭探險家格蘭特船長，我們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭的土著人部落，環繞了地球一周，一路上，我們克服了千難萬險，以無比的英勇頑強精神，最終在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

啊！我的這些朋友們，你們都是我最好的朋友。因為有了你們，讓我身在家中，卻能領略到地球和大自然的奧秘，給了我不斷探索科學的勇氣和決心，你們永遠是我最好的朋友！

格蘭特船長的兒女范文第3篇

《船長》一書，借尋找遇難的格蘭特船長為線索，引導讀者沿著南緯三十七度線，環繞了地球一周。我們好象跟隨著格里那凡探險隊，穿過南美洲的平原，橫貫澳大利亞內陸和新西蘭。我們好象親眼看到火山的爆發、大冰山的雪崩。印度洋的怒濤是那樣洶涌，大西洋的洋面是這樣遼闊，阿根廷平原的土地那樣肥沃，澳大利亞的金礦又閃閃放光。作品中描寫到地震、洪水、雷擊和大火，描寫到草原的紅狼，高山的缺氧，二百英尺高的有加利樹，能把人抓到三百英尺高空的大兀鷹……讀者好象乘上書中的鄧肯號游船，在知識的海洋上張帆遠航。

《海底兩萬里》是一個大膽的幻想。在凡爾納所生活的時代，潛水艇還沒有發明。但是在這本書里，讀者卻可以跟隨書中的主人公尼摩船長，乘著諾第留斯號在海底漫游。那時，還沒有強大的電力來源，電燈尚未發明，而尼摩船長卻利用海洋發電，供諾第留斯號光、熱和動力。當然，科學家們后來所發明的潛水艇和諾第留斯號有很大的不同。但是，關于潛水器的原理、性能或者式樣，凡爾納的科學預言和大膽幻想，連最富有想象力的科學家，都不能不為之驚嘆不已！而青年讀者可以借凡爾納的幻想，親眼看到綺麗的海底風光，跟著書中的生物學家阿龍納斯，領略多采多姿的海洋世界——從大章魚到珊瑚、珍珠，從大鯨魚到海底森林，應有盡有。

三部曲的最后一部《神秘島》，既是科學的樂章，又是對人的智慧、創造力和勇敢堅毅精神的頌歌：

在美國南北戰爭時期，有五個被圍困在南軍城中的北方人乘氣球逃脫，中途被風吹落在太平洋的一個荒島——林肯島上。這五個落難者毫不氣餒，他們依靠著自己所掌握的科學知識，不僅在荒島上生存下來，而且改造和建設了荒島：種出了糧食，建起了房屋，制造出各種各樣的用品和機械，甚至還能煉鐵煉鋼。在《格蘭特船長的兒女》里被流放在達抱島上的那個海盜艾爾通，經過多年的勞動，后來也參加了林肯島上的開發。在他們遇到困難時，在海底下的尼摩船長又總是暗中幫助他們……

格蘭特船長的兒女范文第4篇

2022關于優秀《神秘島》讀后感范文   之所以我喜歡這本書，是因為這本書里有很多生存技巧，比如：在沒有任何可以生火得東西幫助下，怎樣生火，怎樣制造磨，等等。這本書還告訴我們很多關于動物 的知識，比如：鯨魚的身體里有鯨油，鯨舌6千磅，下唇4千磅，鯨魚的身長80英尺，重量不低于15萬磅，鯨魚的游泳速度是每小時12海里，很精確的哦！這 本書還告訴我們怎樣計算經度和緯度。書里還有很多知識，正因為這些知識，才引起了我對這本書的興趣，我很喜歡這本書！

2022關于優秀《神秘島》讀后感范文   我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內容，有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧！

  要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》。《地心游記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

  神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。

  說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力，現在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。

  讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發言。著本好書需要你們去看他們在等者你的發言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風暴吧！

2022關于優秀《神秘島》讀后感范文   《神秘島》的作者是凡爾納，講述的是1865年，美國展開了一場激烈的南北內戰，五個被關押在南軍城市里的人，趁機坐著熱氣球逃跑了，可是當天的一場大風暴把他們做的熱氣球，在天上吹得到處亂飄，最后降落到了一個孤島，他們把他命為林肯島，從此，他們開始了拓荒生涯，最后，他們被一個游船接回到了美國。

格蘭特船長的兒女范文第5篇

  小學生讀《神秘島》讀后感范文

  《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡納的作品，也是凡爾納的經典三部曲的末篇，講述的是在美國南北戰爭時期，5個不同職業的人：史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事，他們5個人想通過一個氫氣球逃亡到其他國家，不料氣球遇上了熱帶風暴被卷到了一個不知名的荒島上，但他們卻利用荒島豐富的物產，互相幫助赤手空拳創造了各種各樣的生活必需品，甚至還馴養黑猩猩做他們的仆人，可是他們無論干什么，都明顯感覺到有一個守護荒島的神秘人在暗中幫助他們，這個人就是早先一步到達荒島的尼摩船長，尼摩船長就是《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號的船長，后來，即將去世的尼摩船長把對荒島的擔憂告訴了他們，原來，尼摩船長居住的這個洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔，他們帶走了尼摩船長的紀念品后不久，火山爆發荒島崩潰了，他們被甩到一塊礁石上，恰好遇到了“鄧肯號”游船，被救后重新回到了已經和平的美國。

  這是一部讓人們知道如何去認識自然、改造自然，如何去認識困難、克服困難的書，其中包含了大量生物學、地理學、航海學、物理學、化學等方面的知識，配合著荒島生存這一經典的主題，娓娓道來，整部小說情節跌宕起伏，描寫了多姿多彩的美麗的海島風光：奇趣的熱帶雨林，神奇美麗的溶洞，小島多變的地形，海邊優美的風光，美麗的水鳥和各種各樣的動物……字里行間都透露出作者對大自然的熱愛。而那五個人之間的團結協作，勤勞勇敢的精神更是使我難忘。

  讀完這本書后我認識到這樣一個道理：任何困難在團結、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會像渺小的塵埃一樣微不足道!

  小學生讀《神秘島》讀后感范文

  暑假里，我讀了號稱“科幻小說之父”的儒勒·凡爾納寫的《神秘島》。

  《神秘島》主要是美國南北戰爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜利用氣球逃走，卻被一場巨大的風暴拋棄在太平洋的一座荒蕪人煙卻資源豐富的孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到孤島上，可是并未失去信心，而是團結起來，歷盡種種磨難，利用大家的才智與辛苦勞動，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風麿、電報機等，建立了幸福的生活。可后來一場火同爆出使小島只剩下一塊大礁石，幸虧格蘭特船長的兒子伯特指揮的“鄧肯號”正經過那片海域，他們得救了。

  本書的主人公們什么都沒有，有的只是聰慧的頭腦、靈巧的雙手、廣博的知識、大自然的各種資源……最重要的是他們在遇難時刻堅定的信心，使他們充滿了樂觀主義精神，擺脫了困難棘手的處境。

  我在讀這本小說的時候，從中學到了很多鼻科普知識。書中所談到的一些日常用品的制造方法，也讓我大開眼界。但我學到的最重要的是堅定不搖的信心。

  小學生讀《神秘島》讀后感范文

  《神秘島》講述了美國南北戰爭時期，被俘的五個北方人乘熱氣球從南方軍隊的要塞里逃脫出來。可是由于遇到了一場可怕的大暴風，他們被吹落在太平洋中的一個荒島上，他們并沒有灰心失望，以集體的智慧和勞動，團結互助克服了重重困難，從一無所有到豐衣足食。而且使荒島徹底改變了面貌，變成了他們的樂土“林肯島”。他們從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……甚至還種出了煙草和麥子。但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”，重新回到了祖國的環抱并在這片自己熱愛的土地上重建了“林肯島”。

  合上書頁，我的心情久久不能平靜，我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。首先是他們對生活的無比熱愛，他們在一無所有的荒島上遇到的困難是那么多又是那么巨大，可是他們從來就沒有氣餒過，也沒有向困難低頭。他們總是滿懷著無比的信心和勇氣去面對困難的挑戰，并且享受著戰勝困難的樂趣。只有真正熱愛生活具有永不放棄、堅忍不拔的精神的人才能這樣嚴酷的環境中生存下來。和他們相比我在平時的生活和學習中遇到的一點困難和阻力簡直不值一提，想想自己每每在困難面前打退堂鼓真是有點臉紅。

  其次就是這些勇敢的人們所具有的豐富的科學知識和生活常識。這些知識讓他們在與大自然做斗爭的時候顯得那么游刃有余，也讓他們獲得了豐厚的回報。可見平時對知識的學習和積累是多么重要。看了這本書更加堅定了我學好文化知識的決心。他們無比的樂觀主義也讓我印象十分深刻，不論遇到多大的困難和挫折，他們總是保持著良好的心態，互相鼓勵，彼此間甚至還開著玩笑，那種樂觀向上的精神使人讀之不覺為之一振。當然還有很多人類的優良品質體現在書中的人物身上，比如忠誠、團結、友愛和勇于冒險的精神等等同樣都值得我們學習。也正是具備了這些精神，我們人類才能夠不斷地發展進步。

  我想以后我還會不止一遍地讀這本書的，當我學習中遇到困難的時候；當我在生活中遇到不順心的時候；當我……

  小學生讀《神秘島》讀后感范文

  凡爾納是當今世界最牛的小說家，在看完《海底兩萬里》后，出于一種好奇，我看了這本《神秘島》。

  起初，書里面的五個人和一條狗的冒險來到神秘島我覺得一點也不精彩，剛想放下書，但我已經讀了，就不能沒有恒心，還是讀了下去。