前言:在撰寫護(hù)理醫(yī)學(xué)論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
XX同志是XX市人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科主管護(hù)師,現(xiàn)年37歲,中共黨員。該同志于八九年七月畢業(yè)于黑龍江省雞西煤炭衛(wèi)生學(xué)校,九四年五月由白山市XX礦務(wù)局總醫(yī)院調(diào)入XX市人民醫(yī)院,到今工作已18年。該同志來院后工作積極進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)常以“八榮八恥”為尺子,嚴(yán)格要求自己,工作主動熱情,全心全意為患者服務(wù)。
十幾年來,該同志在本職工作中,取得了優(yōu)異成績。九八年三月獲XX市“三、八”紅旗手稱號;二000年破格晉升為主管護(hù)師;二00一年獲“市醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”稱號;二000年、二00四年及二00五年均獲“市優(yōu)秀護(hù)士”稱號,先后在省內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表了十余篇醫(yī)學(xué)論文。XX同志十幾年來,在本職工作中,盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,配合醫(yī)生,熱愛患者,工作中取得了突出成績,受到院內(nèi)外和廣大患者的一致好評,大家親切地稱她為廣大患者的貼心人。
XX同志自衛(wèi)校畢業(yè)后,無論在白山市XX礦務(wù)局總醫(yī)院,還是調(diào)入XX市人民醫(yī)院,一直從事護(hù)理工作。十幾年來,她對護(hù)理工作非常熱愛,真正做到了敬崗愛業(yè),全身心地投入到護(hù)理工作中來。她常說:護(hù)理工作是一項(xiàng)責(zé)任心非常強(qiáng)的工作,來不了一點(diǎn)虛假馬虎,否則將會造成嚴(yán)重后果,她是這樣說的,也是這樣做的。自工作以來,她對護(hù)理工作精益求精,細(xì)致入微,十向年來從未發(fā)生過護(hù)理差錯,減輕了患者的病痛,給醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。她堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高護(hù)理水平,她特別擅長疑難小兒頭皮靜脈穿刺術(shù),受到患兒家屬及同行的一致好評。
XX同志自調(diào)入XX市人民醫(yī)院循環(huán)泌尿內(nèi)科以來,思想積極上進(jìn),永思進(jìn)取,工作中踏踏實(shí)實(shí),不怕苦,不怕累,全心全意為患者服務(wù)。在三班倒的情況下,她克服了各種困難,努力完成了高護(hù)自學(xué)考試,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。對患者有高度的責(zé)任感和同情心,急患者所急,想患者所想,九四年八月科內(nèi)收治一名“格林巴利綜合征”的患者,當(dāng)時患者呼吸肌麻痹,行氣管切開術(shù),XX在護(hù)理病人中,視患者為自己的親人,盡心盡力,服務(wù)主動熱情,嚴(yán)格無菌操作,及時吸痰,叩背,更換套管,做好各項(xiàng)護(hù)理工作,保證了患者無院內(nèi)感染的發(fā)生,為患者的康復(fù)奠定了良好的基礎(chǔ)?;颊呒易〖厕r(nóng)村,她經(jīng)常代家屬購買日用品,也從未因患者家住農(nóng)村而歧視患者。家屬出于感激之情給她送來東西,都被她婉言謝絕了。
九五年醫(yī)院創(chuàng)“二甲”中,她積極帶領(lǐng)全科護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作,一絲不茍,不厭其煩地示教。評審中,代表科室進(jìn)行“心肺復(fù)蘇”操作,受到評審老師的高度評價(jià):沉著、冷靜、應(yīng)急能力強(qiáng)。她并參加了護(hù)理理論知識考試,取得了優(yōu)異的成績,為我院贏得了榮譽(yù)。在多次復(fù)審中,進(jìn)行“靜脈輸液”、“吸氧”、“生命體征的測量”操作,均受到表揚(yáng)。九六年調(diào)入消化內(nèi)科,九八年所在科室率先開展了“整體護(hù)理”她被委派到省參加“整體護(hù)理理論知識學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中勤學(xué)好問,認(rèn)真刻苦,良好地完成了學(xué)業(yè)?;卦汉髱ьI(lǐng)全科護(hù)士共同學(xué)習(xí)。對病人從進(jìn)行入院評估,做出護(hù)理診斷,制定護(hù)理計(jì)劃,實(shí)施護(hù)理措施,進(jìn)行效果評價(jià)及做出院指導(dǎo)實(shí)行了全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)?;颊叩臐M意度大大提高,使護(hù)理工作上了一個新臺階。她善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),《淺談護(hù)患溝通技巧》在省整體護(hù)理學(xué)術(shù)會上交流。九八年護(hù)士節(jié),在醫(yī)院護(hù)理全能比賽中取得第一名的好成績,九九年護(hù)士節(jié)獲全院護(hù)理論文一等獎。在榮譽(yù)面前,從不驕傲,不以老資格自居。對新同志主動幫助,對同志的缺點(diǎn)、錯誤耐心指出并幫助改正。對危重病人的搶救及時、準(zhǔn)確并積極配合醫(yī)生對各種疑難操作積極主動承擔(dān)。多次參加院內(nèi)、院外護(hù)理技術(shù)操作表演,均獲得好成績,成為護(hù)士學(xué)習(xí)的榜樣,護(hù)理隊(duì)伍的排頭兵。經(jīng)過不懈努力,二000年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨并破格晉升為主管護(hù)師,在考試中取得XX地區(qū)第一名的好成績。由于她積極鉆研業(yè)務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在省醫(yī)學(xué)雜志上先后發(fā)表了十余篇醫(yī)學(xué)論文。工作中,虛心好學(xué),積極鉆研,對新的科技技術(shù)接受能力提高很快,科內(nèi)進(jìn)的各種儀器,如呼吸機(jī)、心電監(jiān)儀機(jī),輸液泵等,她首先學(xué)會再教其他同志。帶教中,認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心向?qū)W生講解各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作及專業(yè)知識。在融恰和患者關(guān)系方面,她常對同志和學(xué)生說:假如現(xiàn)在住院的患者是你的家人或親屬,你能怎樣護(hù)理他們,現(xiàn)在就怎樣護(hù)理這個患者就行了。她平時就是這樣做的。凡是她護(hù)理過的患者,臨出院時,都和她戀戀不舍。她熱愛集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人。無論哪個同志有事,只要她聽說,主動打替班,贏得同志們的尊敬、好評。
二000年因工作需要調(diào)入呼吸內(nèi)科,當(dāng)時科里有六名新畢業(yè)護(hù)士,XX做為一名老護(hù)士積極承擔(dān)帶教工作,不厭其煩,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每一名護(hù)士。臟活,累活主動承擔(dān),起到表率作用。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)論文
1、論題與論點(diǎn)有區(qū)別嗎?
對于護(hù)理學(xué)術(shù)論文,論題與論點(diǎn)是有區(qū)別的,它們不同的概念,不同的內(nèi)涵,但它們又有聯(lián)系。在一篇文章里,只有論題,沒有論點(diǎn),不成論文;也不可能只有論點(diǎn),沒有論題,兩者相互依存。弄清其中的關(guān)系,有助于提高選題的水平。論題,是作者提出的問題,是論文中要涉及的內(nèi)容和范圍。論點(diǎn),是作者對論題發(fā)表的觀點(diǎn)、看法、主張。前者是確立論文的“疆界”,后者是樹什么“旗幟”。論點(diǎn)是對論題的答復(fù)。論題是對論點(diǎn)的限定。如有的論題為高齡病人的護(hù)理,但文中沒有高齡人的特點(diǎn),對任何年齡段都適用,沒有作者的觀點(diǎn),這個“旗幟”就沒有樹起來;也有的論文,研究疾病的治療方法,如手術(shù)怎么做,用什么藥,也許論點(diǎn)沒錯,但涉及的問題出了護(hù)理的“疆界”。談及論題和論點(diǎn)的區(qū)別與聯(lián)系,是要說明同一論題,可以有不同的論點(diǎn),學(xué)術(shù)研究活躍問題更是如此。倡導(dǎo)百家爭鳴,有利于護(hù)理學(xué)科的進(jìn)步。同一論題,也可以從不同角度、不同側(cè)面選擇不同的論述題目。如《山西護(hù)理雜志》1997年第5、6期開設(shè)“專題筆談:系統(tǒng)化整體護(hù)理”,作者各持不同論點(diǎn),或從管理、教學(xué),或從臨床不同角度發(fā)表觀點(diǎn),各抒己見,學(xué)術(shù)氣氛很濃,這是護(hù)理學(xué)界應(yīng)大力提倡的。
2、怎樣才能選好論題?
好題是可論之題加有價(jià)之說,即是讀者感興趣的、能在一篇文章中論述清楚的論題,加上正確、新穎、有理有據(jù)的觀點(diǎn)。這是選題的目標(biāo)。選題活動的動因在于發(fā)現(xiàn)問題,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)問題才能找到研究目標(biāo);發(fā)現(xiàn)問題,才能就題而論。問題是論題的源頭。有很多人困惑于無題可選,其實(shí)是缺少觀察、缺少發(fā)現(xiàn)的緣故。魯迅說過:“不要看了就寫,觀察了又觀察,研究了又研究,精益求精,哪怕是最平凡的事物,也能創(chuàng)造出它的生命力來”。這對選擇論題是很有啟發(fā)的。論題應(yīng)是可論之題,可論,就是論題涉及的范圍要適中,論題過大,很難用一篇論文論述清楚,很難寫透。由于題大,涉及面廣,道理難免說得抽象,可能論述沒錯,但讀者會感到離得很遠(yuǎn)。例“骨折病人的康復(fù)護(hù)理”一文,文中分三個層次論述:骨折康復(fù)必須是整體康復(fù);臨床康復(fù)首先是基礎(chǔ)護(hù)理;康復(fù)必須在指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。要分別論述清這3個問題,并非易事。因?yàn)檫x題過大,作者難以把握切入角度。論題也不宜過小,顯而易見的問題,道理非常淺顯,難以展開論述,強(qiáng)作論文,有小題大作之嫌??烧撝}還應(yīng)考慮論題的導(dǎo)向因素,即論題不應(yīng)超出學(xué)科研究的范疇。如在護(hù)理專業(yè)期刊上,刊出并非護(hù)理學(xué)科研究的問題,就會給讀者產(chǎn)生誤導(dǎo),這不利于學(xué)科的健康發(fā)展。如有的作者將研究某一藥物的制作、藥理、治療效果的文章投寄護(hù)理學(xué)期刊,由于護(hù)理專業(yè)更重于藥物的觀察和保證療效,故這類文章不適合于護(hù)理學(xué)期刊刊用?!翱烧摗钡脑瓌t是提出護(hù)理學(xué)科要解決問題,要以護(hù)理學(xué)科的宗旨確定論題,超出學(xué)科研究范圍之作的內(nèi)容,論述再好,也很難引起同行共鳴。
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化,醫(yī)療服務(wù)市場的競爭日趨激烈,這場競爭實(shí)質(zhì)上就是技術(shù)與人才的競爭。我們應(yīng)以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以國家有關(guān)法律和部門法規(guī)為工作指南,遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展及人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),加大科研、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的力度,實(shí)現(xiàn)科教興院,推進(jìn)我院醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步,全面提高醫(yī)療服務(wù)水平。
一、科研管理
2004年由于眾所周知的原因,本系統(tǒng)出現(xiàn)了科研熱,對這種不太正常的現(xiàn)象,應(yīng)該根據(jù)《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》加以實(shí)事求是的管理,既要鼓勵重點(diǎn)人才、中青年醫(yī)務(wù)人員的科研積極性,又要從課題立項(xiàng)、文獻(xiàn)檢索、實(shí)施進(jìn)度、原始材料審查等方面嚴(yán)格按制度辦理,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會的正常功能,杜絕一些違規(guī)操作和草率鑒定的怪現(xiàn)象,使科研成果真正能提高科學(xué)技術(shù)水平和防病治病能力,提高社會世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,和經(jīng)濟(jì)效益。對2004年由###科技局和科技局立項(xiàng)的9個課題進(jìn)行篩選,對有實(shí)用性、條件成熟、創(chuàng)新性較強(qiáng)的課題重點(diǎn)扶持,從科研設(shè)計(jì)、研究內(nèi)容、技術(shù)路線、創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行把關(guān),成熟一個、鑒定一個,并追綜成果評獎和應(yīng)用情況。對有苗頭的好課題協(xié)助進(jìn)行設(shè)計(jì)、立項(xiàng),并做好服務(wù)工作。鼓勵撰寫醫(yī)學(xué)論文,尤其是原創(chuàng)性論文,爭取在中華系列雜志和國內(nèi)名刊上發(fā)表。對論文原始材料加強(qiáng)審查,原始材料不真實(shí)的不同意發(fā)稿。
二、??平ㄔO(shè)
2002年我院雖申報(bào)了科的重點(diǎn)學(xué)科,但未能獲得通過,使我們清醒地認(rèn)識到我們在??平ㄔO(shè)方面與周邊兄弟醫(yī)院存在的差距,并由此差距導(dǎo)致的社會和經(jīng)濟(jì)效益的巨大差距。從情況來看,我院邁上了??平ㄔO(shè)的快車道,但在管理上要規(guī)范,科室要有年度計(jì)劃,醫(yī)院與科室要簽定合同,并在考核中體現(xiàn),要以形成明顯的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。
對引進(jìn)的新技術(shù)項(xiàng)目,經(jīng)對先進(jìn)性、可操作性進(jìn)行論證,對條件成熟的,尤其是填補(bǔ)省市空白的項(xiàng)目重點(diǎn)扶持,協(xié)助臨床科室做好相關(guān)工作。
2009年,我院將認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和國家衛(wèi)生工作的各項(xiàng)方針政策,遵循醫(yī)院的公益性質(zhì)和社會效益原則,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以醫(yī)院發(fā)展作為第一要務(wù),以加快發(fā)展為主線,質(zhì)量、安全與和諧為主題,以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為抓手,管理和技術(shù)創(chuàng)新為動力,以新思路、新觀念、新舉措增強(qiáng)醫(yī)院工作的生機(jī)與活力,開創(chuàng)醫(yī)院工作的新局面。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),現(xiàn)就全年醫(yī)院工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹“十七屆三中全會”精神,以“三個代表”重要思想為指南,以社會需求、群眾滿意和醫(yī)院自身發(fā)展的需要為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)抓好本職工作是統(tǒng)覽今年醫(yī)院工作全局的指導(dǎo)思想。
二、總體目標(biāo):
鞏固醫(yī)院管理年活動成果,按照醫(yī)院等級評審驗(yàn)收新標(biāo)準(zhǔn)開展迎檢工作,確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)到綜合二級乙等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理,落實(shí)各項(xiàng)措施,提高醫(yī)療質(zhì)量;強(qiáng)化服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量;有計(jì)劃地培養(yǎng)引進(jìn)人才,提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平;開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,拓寬服務(wù)領(lǐng)域;加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)專科建設(shè)工作,打造醫(yī)院核心競爭力,推進(jìn)醫(yī)院工作取得新的發(fā)展;繼續(xù)提升醫(yī)院綜合實(shí)力,鞏固地位;在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)營理念、擴(kuò)大外延服務(wù)、分配方案改革等方面取得新突破,硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步好轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)效益和社會效益明顯提高,醫(yī)院綜合實(shí)力及可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強(qiáng),職工待遇進(jìn)一步提高。全院業(yè)務(wù)收入增長15%,醫(yī)療性收入達(dá)到500萬元。
三、工作重點(diǎn)
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,生存質(zhì)量(或稱生命質(zhì)量、生活質(zhì)量,生命質(zhì)素等,qualityoflife,QOL)的概念引入醫(yī)學(xué)研究中,尤其近20年來,健康相關(guān)生存質(zhì)量(health-relatedqualityoflife)的研究引人注目,歐美一些發(fā)達(dá)國家已將其廣泛應(yīng)用于臨床試驗(yàn)、衛(wèi)生政策的制定、衛(wèi)生資源效益的評價(jià)等〔1〕,主要涉及癌癥、心腦血管病、老年病及其他慢性病生存質(zhì)量的測評,人群和患者的健康狀況評價(jià),臨床治療方案的評價(jià)與選擇,預(yù)防性干預(yù)及保健措施的效果評價(jià),并影響著衛(wèi)生資源配置與利用的決策等〔2,3〕。
中風(fēng)病又稱卒中,《內(nèi)經(jīng)》有"仆擊"、"大厥"、"薄厥"、"偏枯"、"偏風(fēng)"、"痱風(fēng)"、"身偏不用"之稱。張仲景《金匱要略》則專立"中風(fēng)病篇",對中風(fēng)病的病機(jī)、脈證論述頗詳,且根據(jù)臨床證候及病情的輕重將中風(fēng)分為中經(jīng)、中絡(luò)、中腑、中臟。《諸病源候論》更是將"中風(fēng)候"等中風(fēng)有關(guān)內(nèi)容列為全書篇首,詳論其病因、證候、治法(針灸)及預(yù)后。厥后,經(jīng)過孫思邈、戴思恭、沈金鰲、劉完素、李東垣、李中梓、葉天士、王清任等許多醫(yī)家對中風(fēng)病進(jìn)行了不斷研究,對中風(fēng)病病因病機(jī)、分類證候、預(yù)后方面的認(rèn)識逐漸深入,治法方藥上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1中風(fēng)病生存質(zhì)量的測定方法
關(guān)于生存質(zhì)量的測定方法,萬崇華歸納為訪談法、觀察法、主觀報(bào)告法、癥狀定式檢查法、標(biāo)準(zhǔn)化量表法5種〔2〕;國外則將中風(fēng)患者生存質(zhì)量的測定方法分為數(shù)量估計(jì)法、配對比較法、目測或圖表類比分級法、分類評分法(或稱量表法)4種〔4〕。目前,生存質(zhì)量的測定有問卷、訪談、信訪等形式,而問卷是必不可少的,問卷中又以量表法最為常用,尤其是標(biāo)準(zhǔn)化量表評定法是目前國內(nèi)外廣為采用的方法,鄭良成等〔5〕對腦梗死患者生存質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查以及徐曉云等〔6〕對腦梗死患者康復(fù)期生存質(zhì)量進(jìn)行研究時均采用了標(biāo)準(zhǔn)量表法。但也有采用訪談與信訪者,如黃力平等〔7〕對130例腦卒中患者生活滿意度進(jìn)行調(diào)查時即采用郵寄調(diào)查量表和訪談方式相結(jié)合;張駿等〔8〕對150例中風(fēng)患者發(fā)病后6~9個月的生存質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查時采用了訪談法。
應(yīng)注意,量表應(yīng)由患者自己填寫,即使采用訪談法,亦應(yīng)讓患者自己作出生存質(zhì)量與健康的有關(guān)判斷,而不宜由他人填表。確因病情只能由他人代填時,他人填寫的量表不宜納入患者填寫的自評量表一起統(tǒng)計(jì)分析。
2量表的應(yīng)用與研究
護(hù)理學(xué) 護(hù)理 護(hù)理滿意度調(diào)查分析 護(hù)理工作意見 護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理實(shí)訓(xùn)報(bào)告 護(hù)理科研論文 護(hù)理帶教 護(hù)理就業(yè)論文 護(hù)理信息