教師節(jié)講話稿范文精選

教師節(jié)講話稿

各位老師、同志們：

大家好！今天我們歡聚一堂共同慶?！痢痢痢聊杲處煿?jié)。在此，我謹代表學校黨政工團向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問！感謝大家一年來對學校工作的關(guān)心和支持、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻！

今年的教師節(jié)是我國第二十個教師節(jié)，此時此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。

在過去一學年中，我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革，并以市場為導向，以學生為本位，以職業(yè)能力為重點，加強了學生綜合能力的培養(yǎng)，取得了顯著效果，成績喜人。同時，學校圖書實驗樓、數(shù)字語音室等硬件設施的建成，有力的提升了我校的辦學能力。通過我們的共同努力，學校在路局××××年度的教學工作檢查中被評為“模范單位”，校領(lǐng)導班子被路局評為“六號班子”。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。

尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識，也是我校的基本方針！本學期為改善廣大教師的辦公條件，學校做出了各種努力，使各系部搬遷到圖書實驗樓，大大改善了辦公條件；教師節(jié)前，已經(jīng)給每個教師配備了計算機；在一次性獎金發(fā)放上，學校執(zhí)行了向教師傾斜的獎金分配政策，即教師每人元，而行管人員每人元。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始，今后學校將以更大的力度，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學工作服務！

教師節(jié)講話稿

各位領(lǐng)導、老師、同志們：

在這美好的金秋時節(jié)，在又一個教師節(jié)到來之際，我謹代表學院黨委、學院行政，向辛勤工作的全院教職員工致以誠摯的問候！

過去的一個學年里，在鄧小平理論、同志“三個代表”重要思想和十六大精神的指引下，在市委、市政府的重視和關(guān)心下，在有關(guān)部門的熱情幫助和支持下，全院教職員工努力拼搏、銳意進取，學院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

今年我們學院的教學成績又有了一個新的進展，經(jīng)管系組織學生參加＊＊區(qū)電子商務大賽（其中有＊＊人獲得初級電子商務師資格，＊＊獲得中級電子商務師資格）。藝術(shù)系組織學生參加＊＊省首屆大學生藝術(shù)展演，獲得了二個一等獎，二個二等獎，九個三等獎。外語系派學生參加2005年全國大學生英語競賽，獲b級一等獎一人，二等獎二人，三等獎三人，優(yōu)勝獎六人。

從去年8月份至今年六月份，我院開展的“教育思想教育觀念大討論”活動，圍繞“改革，創(chuàng)新，發(fā)展，合格”的主題，展開學習討論。通過大討論，全院上下明確了學院辦學的指導思想和改革、建設、發(fā)展思路，樹立正確的教育價值觀和發(fā)展觀。借助教育思想教育觀念大討論的東風，我院制訂并實施落實《2005年教師培訓計劃》，激勵教師制訂進修計劃，提高教師隊伍的專業(yè)技能和教學水平。精心組織了青年教師課堂教學競賽活動，為青年教師施展才能提供機會，為更進一步提高課堂教學質(zhì)量起到了積極的引導作用。初步建立了＊＊市職業(yè)教育師資人才庫，通過網(wǎng)絡、報紙、廣告等媒體向社會招收兼職教師，已有＊＊多人進入師資人才庫。

教師節(jié)講話稿

各位老師、同志們、同學們：

大家好！今天我們在這里集會，共同慶祝第個教師節(jié)，在此，讓我代表學院黨政工各級領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學術(shù)水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數(shù)達到人以上，成為全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。

借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時光，在大學這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。

同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量！

最后，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！

教師節(jié)講話稿

各位老師、同志們、同學們：

大家好！今天我們在這里集會，共同慶祝第22個教師節(jié)，在此，讓我代表學院黨政工各級領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學術(shù)水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數(shù)達到5300人以上，成為全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。

借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時光，在大學這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。

同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量！

最后，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！

教師節(jié)講話稿

教師節(jié)講話

我喜歡如陽光般燦爛的笑容，喜歡默默注視著孩子們的一舉一動，喜歡很近很近地觸摸孩子們的活潑與調(diào)皮，喜歡以“孩子王”的身份領(lǐng)著孩子們飛翔。因而對于“老師”這個名稱，我向往了很久，神圣了很久。而當我真正當上了“孩子王”之后，我才發(fā)現(xiàn)，“神圣”與“崇高”根本無法詮釋“老師”這個名稱。

我心目中的老師必將是孩子們眼中的百科全書，是孩子們心中的聚寶盆，當你走進孩子們中間，你就是燃燒，就是釋放，就是開墾。當你站在孩子們中間，你就是歷史走向未來的驛站，就是心靈通向世界的路標。

通過思索我認為：首先，我心目中的老師必將是一位快樂的老師，整天與孩子們在一起，你不斷地感受著他們的純真，將不由自主地洋溢出發(fā)自于內(nèi)心的熱忱與誠意，因而你的精神將永遠是快樂的。其次，我心目的老師必將是十分辛苦的。你可以沒有美麗的外表，但你一定要有優(yōu)秀的個人素質(zhì)，要能為孩子們提供寬廣的知識天地，要能成為他們真正的朋友。第三，我覺得我心目中的老師又是非常幸運的，當你在人生路途中看不到路標而灰心喪氣時，首先為你帶來鮮花和笑臉的就是那些少年朋友們，他們會偷偷地在你的抽屜里塞張紙條：“老師，挺起胸膛來吧！”“我們需要你。”“我們是你永遠的娃娃兵?！庇姓l能享受到這種無法用功利來計算的真愛呢？只有孩子王才有這種福氣。第四，我認為做一名老師又是非常容易的，與孩子們打交道，無需成人的誠府，只要有足夠的耐心，你就可以成為最有影響力的“少年統(tǒng)帥”。

為了祖國的未來塑造高素質(zhì)的人才，讓祖國的四季生動，這是我們每一位老師的愿望，也是新世紀賦予我們每一位老師的責任，責任意味著對社會和事業(yè)、對下一代的一種承諾，如何對待“春天”。任何虛情和假意，都是這片“土地”所無法容忍；任何無聊與荒廢，都是這個季節(jié)所無法原諒的。