經濟管理概念范文精選

在醫療市場競爭中，醫院只有提高醫療質量和效益才更具有競爭力。病人對醫院質量的評價是以自身滿意度來衡量的，這種滿意度不僅要求治療快，效果好，而且還要求環境好、服務好、費用低，并有良好的醫患關系。隨著全國醫療衛生體制改革的深入，醫療衛生事業逐步推向市場，醫院正面臨激烈的市場競爭壓力和挑戰，要想立于不敗之地，只有注重強化醫院質量管理、經濟管理，構建和諧醫患關系，建立科學、規范的經濟核算體系和內部管理機制，才能提升醫院核心競爭力。

1衛生經濟管理的發展趨向

醫療市場的競爭，將迫使醫院衛生經濟管理的發展、由規模擴充向內涵建設轉變、由數量攀升向效益轉變、由偏重經濟杠桿調控向提升醫院核心競爭力轉變、由比較科學的管理方式向集約化、系統化管理轉變的趨向。以下從毛收入與經濟效益、經濟管理與質量管理的概念和辨證關系可以看出，實施“四個”轉變的重大意義。

1.1毛收入與經濟效益的概念與辨證關系醫院把醫療毛收入作為醫院經濟發展的目標沒有錯，但把醫療毛收入作為衡量醫院發展快慢和考核獎勵的標準，為了提高毛收入甚至不惜提高成本，則是一種錯誤的觀念。從概念上講毛收入是不計（扣成本的收入，是醫院經濟實力的外在表現；經濟效益是毛收入減去成本后的余額，是醫院經濟實力的內在體現。經濟效益與毛收人成正比，與成本成反比，毛收人越高，成本越低其經濟效益也。就越好，因此要提高經濟效益，既要提高毛收入，又要降低成本。

1.2經濟管理與質量管理的概念與辨證關系在現實工作中，往往有人把經濟管理與質量管理割裂開來，甚至對立起來，這是一種片面的理解。隨著質量內涵的拓展，費用已經成為一個很重要的內容，病人要求既要把病治好，花的錢還要少，這就是醫療質量新概念的一個內容，達到經濟管理促進質量管理目的。經濟概念進入質量內涵后，對質量管理提出了新的要求，要減少費用，只有提高診療效率、縮短住院日。因此，要提高經濟效益，就必須抓好質量管理。

2強化衛生經濟管理的必要性

1了解學生特點，做到因材施教

很多學生在剛開始時對線性代數還有一定的興趣，但隨著時間的推移和學習難度的加大，逐漸對線性代數失去興趣，失去了學好線性代數的信心。針對經濟管理專業學生的以上特點，我們在教學過程中要做到既要體現教學內容的科學性又要注意講解通俗易懂，給學生一個“線性代數并不難學”的印象。同時，還可以通過提問等方式了解學生真實的數學基礎。對數學基礎較差的學生要給予鼓勵，不斷激發其學好線性代數的信心，通過對教材中例題和習題的講解，加深學生對所學內容的掌握;對具有較好數學基礎的學生，可以通過拓展教學內容或加深問題的難度等方式適當提高要求。在教學過程中，我們還可以根據經濟管理專業學生語言表達能力強這一特點，啟發學生將一些重要的知識和結論編成順口溜的形式加以記憶，這樣既發揮了學生的自身優勢，又可以提高學生學習線性代數的興趣。

2注重教學方法，加深對概念的理解

數學概念是對所研究的數學問題的高度抽象和概括，學生只有真正理解了數學概念的內涵，才能更好地掌握所學知識。線性代數課程中有許多概念需要學生掌握，如行列式、矩陣、矩陣的秩、伴隨矩陣、矩陣的等價關系、基礎解系、通解等。因此我們在教學的過程中，要注意加深學生對數學概念的理解。目前我們國家經濟管理專業所使用的線性代數教材第一章大都是介紹行列式的相關內容。行列式的定義是本章的一個教學難點。在講授行列式的概念時，我們可以以計算平行四邊形的面積與平行六面體的體積作為切入點，引入二階、三階行列式的概念。然后指出，n階行列式其實是將其本質加以抽象而做出的一個推廣。這種由概念的背景出發，由學生熟知的問題來導入概念的方法，能夠使學生對概念有更直觀的認識，更易于加深對行列式概念的理解。線性代數中有一些相似或相近的概念，學生剛開始學習時比較容易混淆，這就需要我們在講授這些概念時注意進行比較，使學生掌握這些概念的區別和聯系。比如在講授二次型這一章時，會介紹到矩陣的合同關系，這時要提醒學生注意將矩陣的合同關系同前面學過的矩陣的等價關系和相似關系進行區別。矩陣的等價關系是對于相同結構的矩陣而言的，結構相同的兩個矩陣A與B等價是指可以找到非退化矩陣P與Q，使得PAQ=B，其實質是Rank(A)=Rank(B);而兩個矩陣相似或合同的首要條件是要求它們是階數相同的方陣，矩陣A與B相似是指存在非退化矩陣P，使得P－1AP=B;矩陣A與B合同是指存在非退化矩陣P，使得PTAP=B，這說明如果兩個矩陣相似或合同，則它們一定等價，矩陣的等價關系在這三種關系中是最弱的。對于一般矩陣來說，無法比較相似與合同關系哪個更強一些。但當兩個矩陣都是實對稱矩陣時，它們相似的充要條件是它們的特征值相同，它們合同的充要條件是它們的正慣性指數和秩相等，從而兩個實對稱矩陣相似一定合同，但合同不一定相似。在教學的過程中，我們要注意教學方法的運用。通過采用適當的教學方法，加深學生對概念的理解，使學生在理解概念的基礎上掌握所學知識，從而達到良好的教學效果。

3針對專業特點，突出線性代數的實用性

經濟管理學科是一門應用性很強的學科，因此經濟管理專業的一個顯著特點就是實用性，學生不僅僅單純為了獲得知識而去學習線性代數，更重要的是要把所學的線性代數知識應用到解決實際問題中去。筆者在教學的過程中，經常會碰到學生問這樣的問題:“老師，我們學習線性代數課程究竟有什么用?”這個問題一方面反映了學生在學習線性代數時具有困惑性的一面，同時也反映了當前線性代數課程的教學存在著與實際應用脫節的問題。為了提高學生的學習興趣，我們在教學的過程中應針對經濟管理學科應用性強這一特點，注重加強對線性代數課程在經濟管理中的應用的介紹。比如在講授矩陣這一章內容時告訴學生，在處理經濟研究中的線性經濟模型時矩陣是一個非常重要的工具。例:某地區有4個工廠，生產甲、乙、丙3種產品，各工廠生產各種產品的年產量如表1所示，每種產品的單位銷售價格及單位利潤如表2所示，求各個工廠的總收入以及總利潤。此外，線性代數在經濟管理中還有很多應用，又如利用投入產出經濟數學模型預測經濟形勢時，往往將所研究的問題歸結為求解一個線性方程組的問題。在講授線性代數的過程中，還可以介紹一些線性代數在其它領域的應用，以提高學生的學習興趣。比如矩陣的特征值和特征向量在研究物理、化學領域的微分方程、連續的或離散的動力系統中有著廣泛的應用，甚至數學生態學家可以用其預測原始森林遭到何種程度的砍伐會造成貓頭鷹的種群滅亡等。在教學過程中，教師要注意發揮線性代數在服務于經濟、管理等方面的應用功能，在提高學生學習興趣的同時，注意提高學生的數學素質，從而達到良好的教學效果。

一、引言

在科學發展觀的理念下對節約型經濟管理模式進行探索和創建，能夠促使企業經濟管理的發展發生轉變，使企業更加重視內涵的建設，不再一味擴充規模，而是加大力度提升企業的核心競爭力，使得企業有限的資源可以發揮最大的作用。

二、科學發展觀下構建節約型經濟管理模式的方法

1．加強宣傳教育，使得企業工作人員的事業心和責任感增強

應當通過多渠道來宣傳科學發展觀下構建節約型經濟管理模式的目的和意義，對企業工作人員進行節約教育，倡導節約文化，使其樹立節約意識，在企業形成一股浪費可恥、節約光榮的節約風尚，讓節約意識能夠在每一個人的行為習慣中體現出來，在日常工作中，要養成節約的好習慣，節約一張紙、一滴水、一度電。要通過對工作人員的宣傳教育，來使其思想認識和責任感得到增強，使其在科學發展觀下去謀劃企業的工作，這樣才可以最大程度地實現企業資源的節約。從經濟學的角度具體說來，宣傳教育工作分為幾個循序漸進的步驟。首先可以從講解節約型社會基本概念的宣傳做起，目前我國不少經濟部門的辦公人員及企業員工對這一概念尚不了解。節約型社會就現在而言，是指在與社會生活有關經濟發展的商品生產、流通、消費及各個方面中以提高資源的利用效率為目的，以最少的資源求得最大的經濟效益與收入為目的而進行的可行性措施安排與社會建設工作。只有懂得了這一基本概念，整個企業的所有員工才能更加明白構建節約型經濟模式的重要性和必要性。其次，宣傳教育工作還應當培養員工對節約型社會及經濟管理模式的長期性認識?？v然加強資源節約型社會及節約型管理模式建設是我國現階段的重要任務，但考慮到我國現階段的基本國情是人均資源占有率低，環境承載能力較差，因此建設任務艱巨而長遠。有了對節約型經濟模式的長遠性認識，員工的節約意識才能長久維持，真正的節約習慣才能慢慢形成。最后，宣傳教育工作還可從普及循環經濟這一概念入手，員工對節約型經濟結構相關知識了解的越多，維護與建設節約型經濟結構的意識就會越強烈。

2．對科學管理進行強化，實現全成本核算

一、企業經濟管理的問題

1、大多數公司的經濟管理模式比較簡單

這些單一的經濟辦理體制是商場經濟的相對落后，艱難的局勢持續開展，簡單致使經濟決議計劃公司在犯錯，因而很難正確地滿意商場的需要。有些公司在開展過程中，其組織設置是不均勻的，存在著一系列雜糅的組織，這些組織單一簡單致使提高公司的辦理成本，大大降低了他們的辦理效率。這關于公司的正常開展有很大的不利的。內部開發的權限有一些公司認識到了極端集權，分權不能得到有效使用，這是很難保證業務運營的穩定的經濟管理方面的問題。跟著市場環境的改變，一些公司沒有實現，導致企業人才的不合理應用的有效流動機制，也導致了企業的運行不穩定。

2、經濟管理的概念相對落后

經濟管理理念和企業經濟管理的質量有著直接的關系，在當今時代，影響經濟管理的各個要素的水平正在發生前所未有的變化。國際先進國家的管理已經發生了重大的突破，科學家們已經出現了各種管理，而我們30年的改革開放，企業管理制度仍然停留在舊的理念，更新是不夠重視的管理理念，并沒有管理理念，實現了時間。面臨國際競爭的巨大壓力，加強科學管理體系，重審自己的管理理念，在不斷完善進步的新時代，跟上時代，跟上國際先進水平，是我們最重要的工作在大多數公司的業務專注于培養管理人才的同時，我們應該注重培訓，提高管理理念，在知識爆炸的時代，這個概念只能跟上21世紀的發展趨勢，我們的業務將更加可觀的經濟管理，大批管理人員將能夠更好地發揮其真正的人才。

3、管理制度不健全

一、進行企業經濟管理創新的重要性

創新為企業的發展和前行提供了動力，是促進企業健康發展和提高企業市場競爭力的必要前提。要求企業在激烈的市場競爭中認清創新的重要性，并以此進行相關創新的建設，有利于落實可持續發展的策略。對企業的經濟管理進行創新有利于企業能緊經濟發展的腳步，在現代企業發展的生產經營活動中是將利益最大化當做生產的目的，同時還需要以提高社會效益為目標。在新的市場體制在我國的企業已逐漸成為競爭市場中的主體，這就要求企業為保證利益的最大化需要建立完善的企業經濟管理模式，使企業的工作效率得以提高進而降低生產成本，讓產品的結構實現最優化。隨著時代科技的快速發展，科技的進步與信息的進步對于企業經濟效益管理的發展有著重大的影響，將網絡化經濟模式的知識經經濟融入到管理中，有利于企業的組織結構得到優化，使企業的組織層次得以簡化，讓信息的傳遞更為迅速。從經濟全球化的角度看來，企業的競爭不再只限于國內，更多的是與國際企業之間的較量，不斷的進行企業經濟管理模式的創新有利于為企業的發展在世界企業競爭中占據一席之地，利用先進的企業經濟管理模式提高企業自身的管理效率，是目前在國際企業競爭中的必要前提。

二、在我國的企業經濟管理現況

（一）企業的內部管理控制不足

目前在我國的大多數企業中的部分高層人員因為缺乏相關管理意識和危機意識，使企業在日益激烈的市場競爭競爭中的發展受到了限制。另外對其內部管理的控制不到位也在一定程度上制約了經濟管理的發展。其中對內部管理的特點是整體的管理模式過于簡單，對于管理的目標沒有明確的定位，沒有建立完善的內部管理體制和相關協調機制，在管理中以對財務的管控為中心。雖然已財務的管控為中心能有效的防止企業資金的損失，但是其管理中心層面過于單一，在企業經濟管理中顯然是不合理的存在，對企業的高層沒有有效的監管措施，容易造成資金的被流失和相關決策的失誤帶來的損失，進而導致企業不能健康的發展。

（二）沒有先進的企業經濟管理概念