高中歷史教案美國的霸權政策和美蘇爭霸
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（一）教學目的：
一、基礎知識目標：
二戰的美軍事、經濟實力的加強和霸主地位的確立、“冷戰”政策、杜魯門主義及其影響、北約的成立、美國侵略朝鮮的戰爭及其失敗、美侵略越南戰爭及其失敗、美蘇爭霸、古巴導彈危機、蘇占領阿富汗、20世紀80年代中期蘇對外政策的調整。
二、思想認識目標
1、“二戰”后，美成為資本主義世界的霸主，為了遏制社會主義力量的壯大，美在歐洲實行“冷戰”政策，在亞洲則公然對朝、越進行侵略戰爭。
2、侵越戰爭的失敗，美霸權地位削弱。
3、美蘇幾十年的爭霸，嚴重威脅世界和平。
三、能力培養目標：
1、列舉美“冷戰”政策在政治、軍事等方面的表現，培養學生全面考察歷史事物的能力。
2、認識侵朝和侵越戰爭對美國造成的后果，培養學生分析問題和用變化的眼光看問題的能力。
重點：美國“冷戰”政策的表現
難點：美“冷戰”政策的性質
教具：《世界地圖》和《北約和華約對峙圖》、《亞洲政區圖》（自制）
（二）教學過程
1、導入：出示世界地圖，學生結合當今時事熱點問題，如伊拉克戰事、朝核問題、西班牙爆炸案等，與美霸權政策密切相關。
2、講授新課：
出示思考題：美為什么能霸權？表現在哪里？
指導學生看《1970年主要資本主義國家國民生產總值的比較圖示表》，學生得出結論：①美經濟實力的強大，軍事實力增強，霸權地位確立，這是它推行霸權主義政策的基礎
