黨建對體育就業(yè)的影響

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本文作者：熊揚(yáng)名作者單位：宜賓學(xué)院

黨建工作對學(xué)生就業(yè)觀的影響

體育教育專業(yè)學(xué)生受自身專業(yè)的影響，文化素質(zhì)相對不高，學(xué)習(xí)動機(jī)單純(主要以學(xué)習(xí)運(yùn)動技戰(zhàn)術(shù)、滿足就業(yè)需求等為主)〔2〕。對現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢估計(jì)不足，就業(yè)觀念存在重大誤區(qū)，就業(yè)期望值過高，不顧自身的條件，片面追求大城市，不愿去基層發(fā)展。在黨建工作中應(yīng)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，著力構(gòu)建和諧校園，優(yōu)化教育，使學(xué)生思想觀念逐步成熟。通過多渠道、多層次地進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)宗旨意識與服務(wù)意識教育，廣泛進(jìn)行宣傳，使廣大學(xué)生克服就業(yè)觀念誤區(qū)，樹立正確的就業(yè)觀。

黨建工作對學(xué)生就業(yè)率的影響

體育專業(yè)學(xué)生黨員是體育學(xué)院學(xué)生中的佼佼者，他們通過組織各種活動積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，從而面對就業(yè)壓力，往往能合理定位、積極爭取，較快地適應(yīng)不同的工作環(huán)境。另外，這部分學(xué)生黨員學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，專業(yè)技能突出，且多為學(xué)生干部，擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，綜合素質(zhì)過硬，在就業(yè)中“優(yōu)勢”明顯，這就為廣大畢業(yè)生起到了較好的榜樣作用。體育教育專業(yè)學(xué)生黨員依靠上述素質(zhì)能力，在當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下顯現(xiàn)出比其他體育系畢業(yè)生更高的就業(yè)優(yōu)勢，更容易受到用人單位的青睞。由對某校體育教育專業(yè)學(xué)生黨員的就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)(表3)可知，體育教育專業(yè)學(xué)生黨員近3年的就業(yè)率都高達(dá)94．5%以上，學(xué)生黨員不僅在生活、學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出，在就業(yè)上同樣也領(lǐng)先于其他同學(xué)，充分體現(xiàn)了學(xué)生黨員在就業(yè)中的優(yōu)勢。

黨建工作對非黨員學(xué)生就業(yè)的影響

某校體育學(xué)院黨建工作以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想，通過黨員示范崗，優(yōu)秀黨員事跡感染周圍的其他同學(xué)，形成互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，有效地提高了全院同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使其專業(yè)技能和綜合能力得以提升。大學(xué)生黨員作為生活在學(xué)生中的特殊群體，無論在學(xué)習(xí)成績、工作能力，還是在溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力上都優(yōu)于非黨員同學(xué)，他們的言行往往會被同學(xué)們所關(guān)注和效仿。學(xué)生黨員身份中的自然性因素會對周圍學(xué)生的是非標(biāo)準(zhǔn)和行為取舍發(fā)生深刻的影響，學(xué)生黨員的言行一致、品德高尚能在同學(xué)中間樹立起良好的形象，與之接觸的同學(xué)會發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生信服感和敬重感，吸引更多的同學(xué)在思想上積極向上，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)取，工作中努力奮斗，全面提高自身綜合素質(zhì)，積極向黨組織靠攏。通過不斷提高自身的綜合素質(zhì)，學(xué)生們在面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢時也能更好地把握住就業(yè)機(jī)會。同時，學(xué)生黨員的高就業(yè)率對其他同學(xué)產(chǎn)生無形的壓力，影響非黨員學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)清自己的位置，確立適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望值，在激烈的市場競爭中找到自己的立足點(diǎn)。