英語教育中的人性化趨向及難題

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大學生馬上就要進入社會了，是學校跟社會的最后一個過渡的關卡，也是最關鍵的一關。高等院校應該把好這一關，就需要人性化作為完美的守衛，為學生的思想和心理增添光彩。而對于中國人來說，英語是一門外語。英語作為一種外來的語言，要想讓學生在學習英語的時候，不至于失去本色，失去對傳統的堅持。這就需要人性化發揮其優勢，在高等院校的英語教育中加上人性化的色彩。而且，隨著教育事業的發展和變化，人性化趨勢已經開始初見端倪，并且今后必將勢不可擋。

1、高等院校英語教育中人性化的發展趨勢

1.1高等院校英語教育中人性化的過去發展。在新中國剛剛成立的頭四十年里，政治、經濟、文化等各個方面都在發展之中。教育領域也是如此。在高等教育的英語教育中，能有教育就已經不錯了，哪會有什么人性化因素。那個時候，不光是英語教育，所有的學科，其教學的設施都非常的簡陋。隨著中國經濟的發展，以及對外開放的程度日益加深，英語教育也發生了變化，學生的思想也開始變化。學生不栽滿足于語法知識的被動學習，而希望能夠交流和運用。所以，英語教育領域開始引進口語教學，開設越來越多的語音室。在高等院校中，英語教育開始意識到人性化的重要性，也做出了一些小小的改進和初步的嘗試。只是這種人性化教育還只是一點火苗，很容易就會熄滅。而且被出國熱潮和英語證書這股大風吹得奄奄一息，在這樣的情況下，英語教育中的人性化成分剩下的也不多了。

1.2高等院校英語教育中人性化的未來趨勢。隨著二十世紀末期到二十一世紀，時生了一個巨大的轉折，教育也發生了翻天覆地的變化。高等院校開始實施因材施教，這可以說是人性化趨勢的重要體現。英語教育開始注重學生的興趣，以及個性的重視。越來越多的高等院校利用信息技術手段，使得英語教育步入網絡時代。而且英語教育也認識到理論知識對于學生來說是不夠的，他們逐漸重視學生其他方面的培養。英語教育開始變得更加開放，對學生更加公平，使每個學生都能夠平等地學習。隨著高等院校中英語教育的進一步發展，人性化趨勢將越來越明顯，也會開始重視學生的自我價值的挖掘。英語教師逐漸意識到人性化的重要性，學生開始追求人性化的教育，國家也會用政策方針來保證人性化的實施。所以，在不久的將來，人性化在英語教育乃至整個教育界都會發展得越來越好。

2、高等院校英語教育中的人性化問題

雖然，高等院校中英語教育的人性化發展已經是勢在必然的趨勢，而且也已經取得一些可喜的成就。但是，在發展的過程中仍然凸顯出一些問題。雖然英語教育已經認識到因材施教的重要性，但是要想真的做到根據每個學生的特點來實施教學，其實是很難的。高等教育的英語課經常會出現教師在講臺上繪聲繪色，學生在下面天馬行空的現象。英語教師給學生更多的自由，更尊重學生的個性，教學更加人性化，但是有時候這也是需要一定程度的限制，要不然就會變味。而且人性化的施展并不是一味的放縱，這需要技術，需要教師運用最好的方法去呈現人性化的教學。從而使得人性化在英語教育中能夠正確地發揮它的優勢，使得英語教育變得更加充滿生機。

3、結語

人性化是思想領域一個非常常見的詞匯，也是哲學領域令人關注的理論。而人性化也開始滲入教育界，為學校教育提供改進的方向。在高等院校中，大學生都是有思想、有追求的個體。英語教育也需要發揮人性的光輝，才能更好地達到教育的目的。人性化對于高等院校的英語教育來說，具有十分重要的作用。人性化在英語教育領域有一段短暫的過去，直到二十一世紀才開始凸顯優勢。而它在未來，必將在英語教育領域大展宏圖。雖然在高等院校中，人性化教育已經取得一些成就，但還存在一些缺陷，需要不斷克服。

作者：陳波單位：萍鄉學院外語系