圖書館的管理激勵機制實現途徑分析

前言：本站為你精心整理了圖書館的管理激勵機制實現途徑分析范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

編者按：本論文主要從圖書館管理激勵機制的涵義；激勵管理在圖書館中的基本要求；圖書館實施激勵管理應遵循的基本原則等進行講述。其中包括了激勵機制的涵義、在圖書館管理中激勵機制的作用、激勵機制由激勵標準、手段和過程三要素構成、圖書館工作人員的自身需求、要制定出合理的工作目標、要有一個完善的約束機制、擁有一定的分配資源、寬松的激勵環境、合理公正原則、績效原則、以精神激勵為主的原則、用物質手段來增強圖書館的激勵性、確立正確的激勵導向、要有科學合理的目標體系、要用科學、合理的方法引導自我激勵等，具體材料請見：

論文關鍵詞：圖書館管理；激勵機制；績效原則；目標體系；分配資源

論文摘要：我國圖書館管理的突出問題是競爭不足、創新不足、員工的工作熱情不高，其潛能未能充分發揮。究其原因主要是圖書館管理者沒有建立起有效的激勵機制。因此，圖書館管理者建立有效的激勵機制具有重要意義。文章主要界定圖書館管理激勵機制概念，把握激勵機制的基本要求和基本原則，關注圖書館實施激勵機制的有關問題。

激勵機制是通過一套理性化的制度來反映激勵主體與激勵客體相互作用的方式。激勵機制的內涵就是構成這套制度的幾個方面的要素。我國圖書館管理的突出問題是競爭不足、創新不足、員工的工作熱情不高，其潛能未能充分發揮。究其原因主要是圖書館管理者沒有建立起有效的激勵機制。“激勵是管理的核心”，高度重視激勵機制的有效運用，建立與現代圖書館相適應的高標準管理體制有非常重要的意義。

一、圖書館管理激勵機制的涵義

（一）激勵機制的涵義

激勵是指系統組織者采取有計劃的措施，激發員工內在積極性的創造性，使其奮發努力，按期望的目標去做。機制是指組成系統的各個要素、功能、條件等幾個方面。圖書館管理的激勵機制是指圖書館管理者為實現本館的組織目標和預期計劃而實行的一個有效方式。

（二）在圖書館管理中激勵機制的作用

圖書館管理激勵機制的實施，能增強圖書館目標對員工的吸引力和凝聚力，調動積極性和創造性，激發員工飽滿的工作熱情，增強責任感和事業心，從而使圖書館隊伍出現生機和活力，最終有效地完成本館的任務和目標。

（三）激勵機制由激勵標準、手段和過程三要素構成

激勵手段形式多樣，但主要分為兩大類。一類為功利型的物質激勵，即以物質資源作為激勵手段，具體表現在以工資、獎金、福利等形式，來滿足員工的物質欲望。另一類為精神獎勵，即以精神資源獎勵作為激勵手段，授予員工某種象征意義的評價符號，如表揚、表彰、榮譽、晉升、肯定、關懷、信任等等。物質激勵和精神激勵如能結合起來，激勵的作用將會大大提高。

二、激勵管理在圖書館中的基本要求

（一）圖書館工作人員的自身需求

需求是激勵的首要條件。人的需要是受所處環境和條件制約的，在圖書館這一特定組織環境中，圖書館員不僅追求物質需要，精神需要的追求是日趨迫切。

（二）要制定出合理的工作目標

圖書館的管理和工作需要制定出一套合理完善的工作目標，使每個館員在工作中嚴格地、及時地、全面的完成自己承擔的工作任務。

（三）要有一個完善的約束機制

激勵和約束是相互依存、相互滲透的，激勵必須要有制度規范的約束，必須在明確有效的制度規范中展開，才能達到預期的激勵效果。圖書館管理中的約束機制包括制度約束和道德約束兩方面。制度約束主要指建立完善的制度規范，其中包括建立必要的規章制度和健全的崗位責任制使人人目標明確，職責清楚。道德約束即是全體員的職業道德觀念，用職業道德規范約束即是全體員工的職業道德觀念，用職業道德規范約束其行為。制度約束具有強制力作用，是有形的；道德約束具有調節作用，是無形的。這兩種不同的約束，在圖書館管理實踐中相輔相成，缺一不可。

（四）擁有一定的分配資源

資源根本是激勵過程的核心，直接影響員匠積極性和創造性的發揮，作為一個圖書館管理者，如果沒有資源支付能力，激勵也是一句空話。所以圖書館分配資源的稀缺性決定了圖書館資源分配的有限性，影響著激勵機制的實現。如何采取有力措施積累分配資源，是圖書館實施激勵管理的一個重要問題。21寫作秘書網

（五）寬松的激勵環境

激勵環境包括宏觀環境和微觀環境。宏觀環境是指社會范圍內的大環境，主要指團結安定的政治環境和迅速發展的經濟環境。微觀環境是圖書館范圍內的小環境，主要包括樹立愛崗敬業、勤奮工作的館風，弘揚努力進取、無私奉獻的正氣，營造催人積極向上的良好環境。

三、圖書館實施激勵管理應遵循的基本原則

（一）合理公正原則

合理公正原則是指對圖書館員的貢獻給予恰如其分的承認。激勵能否調動人的積極性，很大程度上取決于激勵是否合理公正。并不取決于獎酬分配是否公平合理。因此實施激勵管理，必須堅持公正合理，使激勵標準與激勵結果相一致，不平均主義。

（二）績效原則

績效原則是指以館員的實際業績作為激勵標準。就工作而言，績效即是任務在數量、質量及效益等方面的完成情況。對績效進行測評，以績效作為激勵標準，并以此為依據進行公平合理的資源分配，體現了任人唯賢，優勝劣汰的用人原則，它可將館員公平心理引導到一個健康的依附方位，即從圖書館整體利益去尋找個人利益的位置，加深對公平的理解和認識；只要努力工作，做出自己的貢獻，就會得到公正的承認和合理的報酬，從而使激勵手段真正起到激勵作用。

（三）以精神激勵為主的原則

圖書館的激勵應以精神激勵為主。因為物質激勵資源是有限的，只能在一定范圍內和一定條件下發揮激勵作用。同時物質激勵不具有絕對的穩定性和持久性。目前大中型圖書館中具有大學以上學歷人員逐漸增多，他們需要物質報酬，但更重視工作成就、前途發展、社會認可等精神上的滿足。使館員具有自勵作用的高層次精神需要，能夠激發出穩定而持久的工作熱情，可以起到物質激勵所無法起到的作用。

四、圖書館實施激勵管理應注重的幾個方向

（一）用物質手段來增強圖書館的激勵性

由于物質手段激勵在不斷減少，員工的積極性和創造性未能充分發揮。如何提高和增強物質激勵手段的激勵功能，并作為工作績效的肯定方式，是圖書館管理者需要考慮的現實問題。

（二）要有科學合理的目標體系

目標能否具有吸引力和激勵作用，關鍵看其設置的目標是否科學合理。

1．圖書館工作目標的設置要體現圖書館工作自身的性質。

2．要把總目標層層分解為具體目標，將長遠目標、中期目標和近期目標結合起來。使目標既能體現圖書館發展的戰略性又具有可操作性。

3．目標難易要適度，如果目標實現難度過大，期望值就會降低，影響員工積極性的發揮，反之，輕易就能達到的目標不利于充分發揮員工的潛能。

4．目標的設置必須包括目標實現后獎酬目標，提高獎酬目標在員工中的價值。

（三）確立正確的激勵導向

從另一角度看，激勵不僅包括獎勵同時也包括懲罰。在激勵管理中獎罰并用，強化獎懲力度，對于增強激勵作用，提高激勵效果非常重要。要發揮激勵機制的激勵功能，管理者必須堅持原則，制度化管理，該獎勵的一定要獎勵，該批評的一定要批評，該處罰的一定要處罰，這是確立正確激勵導向的重要保證。

（四）要用科學、合理的方法引導自我激勵

自我激勵即是引導和促進館員的個人需要不斷向更高層上發展，使圖書館組織目標不斷內化為每一員工的內存要求。只要組織目標真正內化為個人人生目標和價值觀念，就會起到很強的自我激勵作用。自我激勵是圖書館激勵管理機制的重要組成部分。從整體看我國圖書館員自律意識較低，如何引導圖書館員進行自我激勵，可有不同方式，但關鍵是要輔之以經常性的思想教育，重視政治思想教育在激勵管理中的作用。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀館員，才能具有責任感和使命感，才能為組織目標作不懈的努力。

參考文獻

[1]楊興山，于靜．國內高校分館比較與創新策略研究[J]．圖書館雜志，2008，（6）．

[2]王娜．隱性素質——圖書館員綜合素質的潛動力[J]．圖書館工作與研究，2009，（1）．

[3]張向榮，杜佳．知識經濟時代標準信息服務模式的創新研究[J]．圖書與情報，2009，（1）．