研究少數民族文化網絡資源優化構想
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一、少數民族文化網絡資源建設現狀
1、單一族別站點:僅以單一少數民族或少數民族地區的相關信息為主要內容。據有關資料統計，我國有3O多個民族都建有自己的網站，[4]如中國藏族網、中國白族網、蒙古文化網和文山壯族網等。
2、民族學術站點:致力于報道學術動態、民族研究成果，主要包括各民族研究機構、各民族高校、民族地區圖書館和博物館等部門網站，如中國社會科學院民族學與人類學研究所網站、四川大學中國藏學研究所網站、中國民族圖書館網站、中國民族博物館網站等。
3、民族論壇:論壇是更新速度最快、受關注度較高的網絡信息資源。網絡的普及使民族論壇的數量越來越多，如中央民族大學論壇、西南民族大學論壇、達斡爾族論壇、蒙古家園論壇等。
4、民族類在線期刊:這類網站是將期刊、報紙內容網絡化展示。近年來建立網站的刊物逐漸增多，有《民族論壇》、《民族研究》、《中國民族報》等。
民族資源庫民族網絡資源庫建設是少數民族信息化建設的核心，是推進少數民族文化現代化發展的關鍵。目前民族資源庫主要是以兩種方式建立，一是依托“全國文化信息資源共享工程”，將少數民族文化數據庫作為各級數字圖書館特色館藏建設，如中國國家數字圖書館的“少數民族資源庫”、內蒙古圖書館的“蒙古族文化藝術資源庫”、黑龍江省圖書館的“寄居少數民族文化數據庫”、甘肅省圖書館的“西北民族宗教史料文摘數據庫”、廣西壯族自治區圖書館的“民族民俗數據庫”等；二是民族地區圖書館、博物館或民族科研機構針對某一研究領域建立專題資源庫，如云南師范大學民族教育信息化重點實驗室的“民族教育資源庫”、云南大學的“西南民族研究文獻特色數據庫”、中央民族大學民族博物館的“民族服飾資源庫”等。眾多學者對民族資源庫的建設提出了自己的看法。喻虹以廣西多元的民族文化資源建設為研究對象，對廣西民族民俗專題資源的建設依據、原則、特色、方法及資源結構與關聯提出建議，并闡述了對資源建設整體規劃、版權解決、著錄規范、整合細節、檢索功能、人員要求等六個方面問題的看法。[李永寧從目前我國多元文化資源稀缺的現狀出發，分析了創建多元文化資源庫的必要性和可行性，提出以時間和民族為主線創建多元文化資源庫的框架和思路。趙局建、杜釗、朱玲論述了少數民族口述檔案數據庫建設的重要性和必要性，并探討少數民族口述檔案數據庫建設的原則，為后續建設工作提供了參考。蘇云、康平根據東鄉族的文化資源的現狀和特點，提出了東鄉族民族文化資源庫的建設方式及資源庫總體設計方案，并對管理模式給出了建議。
二、少數民族文化網絡資源建設存在的問題
綜上所述，少數民族文化網絡資源建設已經取得一定的成果，并且隨著信息化的不斷推進正穩步發展。但是，在此過程中也逐漸顯現出一些不足之處。首先，從上述分析中可以看出，少數民族文化網絡資源建設主體眾多，但卻沒有統一的規劃和資源建設標準，一些資源內容重復出現在不同的網站或資源庫中，且這些網絡資源在其建設過程中采用的技術不盡相同，給人們在資源獲取、資源共享等方面造成極大的不便。其次，我國少數民族具有大雜居、小聚居的特點，處在不同地域的同一民族也會有語言、服飾、風俗等方面的差異，要全面展示這些豐富多彩的少數民族文化，對于任何一個機構來說都是一項耗資耗力的龐大工程。目前已有的少數民族文化網絡資源多以某一民族或某一方面的民族文化為主體，尚未建成任何可以涵蓋所有少數民族文化知識的網站或資源庫。再次，目前網上流傳的少數民文化資源只是單向的向人們宣傳、展示各少數民族的文化知識，沒有形成與廣大受眾的交流，缺乏互動性，吸引力不夠，不利于少數民族文化網絡傳播的長期發展。此外，一些手工技藝、口承文化等存在于少數民族同胞頭腦中的隱性知識在網絡中幾乎不見蹤影，面臨逐漸失傳的境況，這些隱性知識亟待整理、保護與傳承。少數民族文化網絡資源建設出現的種種問題迫切需要得到解決，如何利用先進的信息技術促進少數民族文化的網絡傳播是少數民族文化網絡資源建設必須關注的重點。
三、Wiki及其特點
Wiki是Web2.0時代的典型應用之一，中文翻譯為“維基”或“維客”（與博客類比），是一種面向群體，提供協同創作環境的網絡系統。通俗來講，Wiki通過網絡為人們提供了一個知識交流共享的平臺，人們可以在其上增加、修改或刪除網頁內容，從而達到共建網站、共享知識的目的。Wiki具有開放、合作、平等、共創、共享等特點。開放，即Wiki的所有成員都可以對頁面內容進行創建、修改、刪除等管理操作。這是保持人們的創作欲望的重要保障，同時也促進了頁面內容的豐富和完善，可謂一舉兩得。合作，即Wiki是一個協同創作系統，頁面內容由所有成員合作完成，并非由個人負責。平等，即Wiki的所有成員具有相同的使用和管理權限，承擔相同的責任。共創，即Wiki的任意主題是由所有成員共同創建，鼓勵成員積極參與，各抒己見。共享，即Wiki的所有成員可以不受限制地瀏覽頁面內容和變動記錄，還可以存取所需要的知識。Wiki簡單易用，人們不需要掌握專業的編程技術，就可以利用頁面上的編輯功能快速實現對頁面內容的增加、修改、刪除等操作，有效打破了網絡上信息技術人員壟斷信息管理的更新維護工作的局面，使越來越多的人可以參與到基于Wiki的網絡資源建設。Wiki的這些特點，體現了Wiki的巨大潛力。目前，Wiki已經被較好地用在百科全書、專題知識庫等領域，或幾個分在不同地區的人利用Wiki協同工作共同寫一本書等等。全球最大的百科全書———維基百科即是基于Wiki的成功典范，截至2012年1月，維基百科已擁有282種語言的獨立運作版本，總詞條數突破2100萬，總登記用戶超越3200萬人，而總編輯次數更是超越12億次。
隨著Web2.0時代的發展，開放、交互、共享成為當今互聯網的新特點，少數民族文化網絡資源的建設也應改變傳統的“瀏覽”模式，增強網民的參與性、互動性，才能使少數民族文化網絡傳播更具影響力。因此，本文提出利用Wiki優化少數民族文化網絡資源建設的構想，以供相關建設和管理部門參考。
（一）可行性分析
Wiki鼓勵人們參與網絡頁面的維護和完善，采用與常用文字處理軟件（如：寫字板、Word等）相似的編輯界面，使用方便、技術門檻低，即使是初次接觸也很容易上手。利用Wiki技術構建少數民文化知識庫改變了以往由技術人員完成資源信息化、網絡化的傳統做法，使少數民族同胞自身、廣大研究民族的學者等任何關注少數民族文化的個人都能參與到少數民族文化網絡資源的建設中來。Wiki允許人們創建、更改頁面的優勢使網絡資源得以不斷擴充和完善，彌補了以往少數民族文化網絡資源建設中難以面面俱到的弊端。據相關數據統計，截至2013年6月底，我國網民規模達5.91億，較2012年底增加2656萬人。互聯網普及率為44.1%，較2012年底提升了2.0個百分點。網民中農村人口占比為27.9%，規模達1.65億，相比2012年增加908萬人。信息技術已經融入人們的日常生活中，網絡的普及為Wiki用于少數民族文化網絡資源建設提供了有利保障。綜上所述，利用Wiki構建少數民族文化網絡資源有其獨特的優勢，并具有一定的可行性。
（二）預期目標
我國有55個少數民族，每個少數民族都擁有自己獨特的民族文化，加之少數民族“大分散小集中”的分布特點，不同地域的同一民族在語言、服飾、風俗等方面存在差異，從而形成了一座豐富多彩、琳瑯滿目的少數民族文化資源寶藏。要在網絡中充分展示這一資源豐富的寶藏，就需要借助Wiki技術開放訪問、協同創作、資源共享的特點，鼓勵、吸引越來越多的人參與到少數民族文化網絡資源建設中，收集所有人的智慧和力量，進而實現資源的共建共享，最終形成可擴充、可增長、不斷完善的動態化少數民族文化Wiki知識庫。
（三）建設原則
為達到預期目標，利用Wiki構建少數民族文化知識庫應注意遵循以下幾個原則：
1、開放性原則少數民族文化網絡資源建設的根本目的就是使少數民族文化在網絡中得以廣泛傳播，因此知識庫應對全體公眾開放，并使訪問者具有足夠的瀏覽權限和編輯權限，這樣才能擴大少數民族文化的傳播范圍。
2、互動性原則共同創作、共同修改是Wiki的基本特點，鼓勵更多的人參與少數民族文化知識庫內容的創建和修改才能使知識庫不斷得到擴充和完善，才能保證訪問者獲取到最全面、最權威的少數民族文化資源。
3、易操作原則少數民族文化知識庫的使用對象大多是民族領域的研究學者、少數民族同胞自身和對少數民族文化感興趣的公眾，他們對信息技術的使用能力參差不齊，因此要充分考慮到這一特殊問題，在搭建Wiki資源平臺時盡可能地避免過于繁瑣的技術性操作，使每個人都能真正參與到少數民族文化網絡資源建設中來。
（四）功能規劃
基于Wiki的少數民族文化知識庫應該具備以下功能：
1、知識共建共創功能在Wiki平臺的支持下，廣大網民一改往日“旁觀者”的身份，成為網絡資源建設的“參與者”，所有注冊用戶都有權限創建主題并參與主題內容的建設，使基于Wiki的少數民族文化知識庫得以不斷擴充。這種共建共創的模式有利于少數民族文化資源的聚集，大大降低了資源建設的成本，更有利于促進少數民族文化的網絡傳播。
2、知識交流共享功能基于Wiki的少數民族文化知識庫提供瀏覽、修改內容的功能，當用戶對某一主題內容有自己的看法時可以使用Wiki提供的編輯頁面功能即可實現對內容的修改，當用戶想把自己掌握的知識與他人分享時也可以通過Wiki建立自己的內容頁面。隨著用戶在Wiki平臺上的知識交流與共享，少數民族文化知識庫也將日益豐富、日趨完善。
3、隱性知識顯化功能少數民族文化中包含不少隱性知識，如傳統手工技藝、生活經驗等，形成網絡資源難度較大。Wiki為隱性知識擁有者提供了便捷的知識顯化平臺，用戶可以通過Wiki整理、歸納、自己所掌握的隱性知識，將隱性知識顯化，便于知識的交流與共享，同時也能使一些瀕臨失傳的少數民族文化得以保存和延續。根據上述功能，可將基于Wiki的少數民族文化知識庫工作流程總結如下：用戶通過Wiki平臺瀏覽少數民族文化資源，在此過程中如果對該資源主題有不同看法或發現該主題有遺漏、錯誤就可以通過Wiki平臺提供的操作功能對頁面內容進行增添、修改或刪除。如果用戶沒有查詢到自己需要的內容或者想分享自己的掌握的知識，則可以創建新主題并與其他用戶共同完善其內容。通過Wiki平臺共享的知識經過分類、結構化等處理后匯總形成少數民族文化知識庫，進而為用戶提供瀏覽、查詢、共享等知識服務。如此循環往復，以實現資源共建、知識共享的目的,同時也促進了少數民族文化的網絡傳承與發展。五、結語少數民族文化體系的多樣性、復雜性特點決定了僅憑某一方面的力量無法構建完備的網絡資源。而Wiki的開放性、便捷性、互動性、共享性等優勢和使用簡便的低技術門檻特點，可以讓所有人都可以參與到少數民族文化網絡資源的建設中來，打破了以往的局限性。在當今信息環境下，網絡已經成為少數民族文化傳承和發展的新陣地，而網絡資源建設是網絡傳播的基礎，本文提出利用Wiki優化少數民族文化網絡資源建設的構想，以期探尋一條少數民族文化網絡資源建設的可持續發展路徑，促進少數民族文化在信息社會的傳承與發展。
作者：孟莉秋徐天偉陳嚴純單位：云南師范大學信息學院
