大學(xué)生思想教育創(chuàng)新

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摘要：“大學(xué)是一個(gè)栽培普遍性的理念與理想，如平等、公平、和平的地方，這些理念與理想對(duì)于純潔而有朝氣的大學(xué)生具有啟發(fā)與激勵(lì)的作用?！眹@現(xiàn)代大學(xué)理念的普遍性原則，思想政治教育如何創(chuàng)新，培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?怎么樣培養(yǎng)學(xué)生?是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問題。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；思想教育；創(chuàng)新

在過去的思想政治教育工作中，正面教育是最主要的做法，也是卓有成效的經(jīng)驗(yàn)。但隨著社會(huì)發(fā)展，學(xué)生組成的多樣性、學(xué)生思想的多變性、學(xué)生教育的多維性、學(xué)生管理的多重性、社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性，要求我們不能再簡(jiǎn)單重復(fù)以往的單一做法，而必須從現(xiàn)代大學(xué)的角度，制訂出符合現(xiàn)代大學(xué)理念的思想政治教育新思路。

一、學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重用性

對(duì)于正在接受教育的新時(shí)期大學(xué)生，他們將是我國(guó)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大生力軍。他們的思想政治素質(zhì)如何，我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量如何，都將直接關(guān)系到我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)是否會(huì)后繼有人，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。因此，培養(yǎng)大學(xué)生具有堅(jiān)定的政治方向，具有為祖國(guó)求學(xué)的拼搏奉獻(xiàn)精神，是我們高等教育工作者義不容辭的神圣使命，也是高校工作的首要任務(wù)。在這一點(diǎn)上學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是學(xué)生思想政治工作第一線的廣大干部教師必須充分認(rèn)識(shí)到自己肩頭的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到新時(shí)期青年學(xué)生思想心理的復(fù)雜性和特殊性，把做好學(xué)生的思想教育工作、確保學(xué)校穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)認(rèn)真對(duì)待。

二、加強(qiáng)和完善大學(xué)生思想教育的創(chuàng)新

1、應(yīng)對(duì)教育理念的挑戰(zhàn)，重視學(xué)生公民意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)公民教育和道德教育。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的沖擊，人們?cè)俣日J(rèn)識(shí)到道德教育的重要性，認(rèn)為傳統(tǒng)美德仍然是社會(huì)團(tuán)結(jié)、幸福和發(fā)展的保證。這些傳統(tǒng)美德既然是社會(huì)公認(rèn)的，就必須通過教育深入到年輕一代的心靈，對(duì)他們的價(jià)值觀、道德決定能力和行為能力進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。因此，結(jié)合社會(huì)主義原則對(duì)高等院校的要求，結(jié)合法治精神的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行全方位的公民教育和道德教育，就成為培養(yǎng)新一代大學(xué)生的最基本內(nèi)容。公民教育的基本組成部分包括3個(gè)方面：公民知識(shí)、公民技能和公民品性。道德教育則包括世界觀教育、政治觀教育、人生觀教育、倫理道德教育、國(guó)情教育、法制紀(jì)律教育等。只有強(qiáng)化了公民教育和道德教育，高等院校培養(yǎng)的畢業(yè)生才是合格的社會(huì)主義接班人，才是合格的社會(huì)主義棟梁。

2、應(yīng)對(duì)多元文化的挑戰(zhàn)，重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，多層次強(qiáng)化思想政治教育滲透性。

當(dāng)今高校所面對(duì)的教育群體是一個(gè)具有不同年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)背景和心理素質(zhì)的多層次人員的組合，如何針對(duì)不同的教育個(gè)體更加有效地開展思想政治教育工作，如何更好地協(xié)調(diào)解決不同教育個(gè)體所面臨的學(xué)習(xí)問題，這決定了思想政治教育工作既要注意一般學(xué)生的共性，也要兼顧部分學(xué)生的特性，因材施教，體現(xiàn)教育和管理的個(gè)性化，多層次、多渠道、全方位地加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作。因此在思想政治教育方式上，必須強(qiáng)調(diào)“大學(xué)的理想要靠每一位學(xué)生和教師來(lái)實(shí)踐”，注重層次性與滲透性。

一是強(qiáng)調(diào)廣泛采用正面教育，以發(fā)揮先入為主的德育功能；二是注重啟發(fā)誘導(dǎo)，聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行課堂討論，避免正面教育變成強(qiáng)迫灌輸；三是把現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)作為一種補(bǔ)充方式，如組織各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)服務(wù)、校園文化、校園環(huán)境建設(shè)、社團(tuán)文化等，解決學(xué)生自我發(fā)展過程中的各種問題。

3、要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想教育，歸根結(jié)底關(guān)鍵還在于人，特別是要構(gòu)建一支專兼職結(jié)合高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。隨著年齡的增長(zhǎng)，高校的專兼職輔導(dǎo)員將陸續(xù)退出現(xiàn)職崗位，培養(yǎng)新生的后備力量已成為當(dāng)務(wù)之急，這也是困阻學(xué)校思想教育工作深入開展的一個(gè)重要因素。因此，學(xué)校必須首先配備一支學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)生政工干部隊(duì)伍，建立起一套崗位培訓(xùn)機(jī)制。為了穩(wěn)定這支隊(duì)伍，學(xué)校還應(yīng)盡可能地為他們的進(jìn)修和深造創(chuàng)造條件，在其職務(wù)職稱的評(píng)聘方面給予適當(dāng)?shù)膬A斜，并輔之以相應(yīng)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)措施，不斷地加強(qiáng)和充實(shí)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，從根本上為改進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想政治工作提供有力的保障。

4、和諧社會(huì)理念要求重視大學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)

構(gòu)建和諧社會(huì)要發(fā)展，就要求所有勞動(dòng)者各盡其能。因此，建設(shè)和諧社會(huì)，首先就要注重激發(fā)社會(huì)活力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，充分發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能夠利用一切分散的知識(shí)資源的優(yōu)勢(shì)，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)充滿創(chuàng)造活力的社會(huì)，在這一社會(huì)中，一切有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造欲望都應(yīng)該得到尊重，社會(huì)中個(gè)體的創(chuàng)造活動(dòng)應(yīng)該得到支持，創(chuàng)造的成果應(yīng)該得到肯定和保護(hù)?？傊?，一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)造、通過不斷的創(chuàng)造來(lái)提高社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)效率的社會(huì)才有可能在可持續(xù)發(fā)展的過程中達(dá)到和諧。

在大學(xué)思想政治教育中，應(yīng)注重在思想上培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。從本質(zhì)上講，創(chuàng)新意識(shí)是一種思想上求變、求新的意識(shí)和沖動(dòng)。一個(gè)人是否具有創(chuàng)新精神不是看他已經(jīng)占有了多少知識(shí)或資料，而是要看他是不是想去探知未知的事物和嘗試新的東西。創(chuàng)新精神是可習(xí)得的。在大學(xué)教育中，大學(xué)專業(yè)教育和思想政治教育共同作用，培育著大學(xué)生的創(chuàng)新精神。在思想政治教育中，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)大學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、嘗試新方法的過程中逐漸養(yǎng)成求變求新的精神。只有這樣，作為未來(lái)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)主力軍的大學(xué)生才能以積極和創(chuàng)新的姿態(tài)來(lái)迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

三、結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)生思想政治教育是新時(shí)期高等學(xué)校教育工作者面臨的艱巨任務(wù)，需要我們付出百倍的努力和辛勤的工作。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開社會(huì)環(huán)境的熏陶和影響，大學(xué)生思想政治教育是一個(gè)全方位的系統(tǒng)過程，需要全社會(huì)的共同努力，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的密切配合，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會(huì)導(dǎo)致教育的失敗，都是實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)和諧的障礙。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作，不斷分析出現(xiàn)的新情況，關(guān)心大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新思想政治教育工作是我們高等教育界義不容辭的責(zé)任。

參考文獻(xiàn)：

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