會計技能教學改革與創新研究
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摘要:在社會經濟不斷發展的背景之下，我國的教育環境發生了一定程度上的改變，特別是對于職業教育來說，其所承擔的人才培養工作有了很大的改變。對于職業教育而言，其與傳統形式上的教育工作有著一定的區別，主要是為了培養學生的專業技能，從而更好的適應社會的發展。在現代職業教育的背景之下，會計技能的教學工作面臨著新的挑戰，但是由于受到時展的影響，傳統的教學方式以及教育內容存在著一定程度上的滯后性。因此，為了更好的為社會的發展提供高質量的專業人才，職業院校必須要對自身的會計教育工作進行必要的改革創新，從而在最大程度上提升學生的專業技能以及實際應用能力，進而更好的適應社會發展的需求，為企業以及社會的發展做出更大的貢獻。
關鍵詞:現代職業教育;會計教學;改革創新
引言
在現代社會的發展當中，國家對于專業型人才的需求越來越大，職業教育在國家的教育發展事業當中所起到的作用也更加的明顯。特別是在現代職業教育不斷發展的背景之下，為了更好的滿足企業以及市場經濟的發展要求，必須要積極的進行應用型人才的培養。而會計人才作為保證企業健康發展的重要因素，其自身的專業技能以及實際工作能力對企業的發展產生著直接的影響。但是在目前的會計人才培養當中，職業教育工作當中還存在著很多的不足，這就在很大程度上影響了人才的培養工作。所以說，必須要強化對于職業教育當中會計專業教學工作的改革創新，從而滿足社會發展的需要，保證企業健康穩定發展的同時，更好的進行社會主義現代化建設。
隨著社會經濟的發展，企業對于會計人才的要求越來越高，在以往的職業教育當中，會計人員的培養工作存在重理論、輕實踐的現象，這就很難滿足企業對于專業型人才的需求。因此，在現代職業教育的背景當中，對于會計人員教育的改革創新工作迫在眉睫，必須要提升教育工作的實踐性目的，從而更好的提升學生的實際工作能力，更好的滿足企業的人才需求。除此之外，在目前的會計人才教育當中，教學內容存在嚴重的問題，在這種單一化的教學內容當中，學生就很難從中獲得良好的教育效果，對自身專業技能的提升很難起到實質性的作用。因此，在這種傳統教學模式的影響下，會計職業教育工作很難滿足企業的用人需求，對企業以及社會的發展產生了十分不利的影響。
2強化會計技能教學改革創新措施
2．1會計職業技能知識教材化
在以往的會計職業教學過程中，單一的教學內容嚴重影響學生專業技能的提升。因此為了更好的適應時代的發展要求，必須要對現有的教學內容進行創新，將會計職業技能知識教材化，通過實施高效率的教學工作，更好的促進學生的專業技能以及實際運用能力的提升。在這一過程中，教師應該充分的發揮實際案例的作用，通過向學生展示各種實際案例的處理方式，最大程度上的促進其專業技能的提升，從而在創新教學內容的背景下，為企業的發展提供更為優質的會計人才。
2．2促進會計技能教學現代化
在現代經濟的發展當中，信息化手段在各個企業活動當中所起到的作用更加的明顯，特別是對于會計工作而言，會計信息化已經成為了一種發展的必然趨勢。所以說職業教育當中必須要充分的利用現代化的教學手段，將各種先進的專業知識與技能應用到整個的教學工作當中，從而更好的促進其專業技能的提升。除此之外，可以采用模擬教學的方式，讓學生充分的利用現代化的專業設施，對具體的案例進行深入的分析處理，從而最大程度上的提升其實際運用能力，最大程度上的提升職業教育的教學水平。
2．3提升教師綜合素質
教學質量的提升依賴于高素質的師資隊伍，因此為了適應現代教育模式下的職業教育發展，學校必須要促進教師綜合素質的提升，保證其能夠更好的開展相應的教育工作。特別是在新時展的要求下，教師必須要提升自身的專業化水平，積極的學習先進的專業知識與技能，從而更好的向學生傳遞知識，促進學生專業技能的提升。只有保證教師具備較高的專業素質以后，才能更好的將相應的會計知識教授給學生，保證其對會計工作的業務流程以及實際工作有一個充分的認識，從而更好的提升其財務實踐處理能力，為社會的發展輸送更為專業的人才。
3結語
在現代職業教育不斷發展的背景之下，為了更好的滿足企業以及市場經濟的發展要求，必須要積極的進行應用型人才的培養。而會計人才作為保證企業健康發展的重要因素，其自身的專業技能以及實際工作能力對企業的發展產生著直接的影響。但是由于受到時展的影響，傳統的教學方式以及教育內容存在著一定程度上的滯后性。因此，為了更好的為社會的發展提供高質量的專業人才，職業院校必須要對自身的會計教育工作進行必要的改革創新，從而在最大程度上提升學生的專業技能以及實際應用能力，進而更好的適應社會發展的需求，為企業以及社會的發展做出更大的貢獻。
參考文獻:
［1］楊政，殷俊明，宋雅琴．會計人才能力需求與本科會計教育改革:利益相關者的調查分析［J］．會計研究，2012(01)．
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作者：毛翠 單位：武警警官學院
