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摘要:隨著我國經濟的快速發展,全國在高等教育上的投入逐年遞增,但因為多種因素的影響,導致社會整體就業形勢較為嚴峻,而已經趨于大眾化的高等教育每年向社會輸送的畢業生人數持續增加,大學畢業生就業問題日益突出。隨著問題的快速發展,大學生就業已經從大學生個人問題、家庭問題、學校問題,上升到國家和全社會共同關注的問題。本文從微觀經濟學的角度分析和探討大學生就業難的根本原因,并針對性地提出一些解決大學生就業難的有效措施。
關鍵詞:微觀經濟學;大學生就業;供求關系;問題探究
大學生是社會優質勞動力,其能否成功就業直接關系到我國經濟、科技和社會的穩定發展,對高校自身影響力也有較大的影響。因此,在提升大學教育質量,完善大學教育體系的同時,如何解決大學生就業難的問題,已經成為各個高校需要重點研究和探討的問題之一。基于此,為了從多個角度分析大學生就業,探究解決大學生就業難的有效措施,文章選擇利用微觀經濟學理論來探究大學生就業問題,先是簡要分析了當前大學生就業現狀,而后從微觀經濟學分析大學生就業難的成因,最后提出一些解決大學生就業難的有效措施,希望可以給廣大高校和學生提供一些有用建議,盡可能地改變大學畢業生就業形勢不夠樂觀的態勢。
一、當前畢業生就業市場總體分析
目前,高等教育大眾化已經成為我國現代化教育的必然發展方向。這一政策的實施在提升我國國民基礎教育水平及培養大量高端技術人才方面,已經獲得非常明顯的效果。與此同時帶來的就業市場供需不均衡問題,造成大量中低水平的高校畢業生,并不能獲得理想就業崗位。這不僅是我國教育資源的一種嚴重浪費,也對社會穩定及國家現代化發展造成一些潛在危害,需要學校、國家和社會高度重視起來。而以2020年高校畢業生就業情況為例,高校畢業生就業市場特點包括以下幾點:
(一)大學生就業市場供需不均衡
大學生CIRE指數,是分析應屆大學畢業生就業情況的重要指標。它指的是通過大數據分析技術,以智聯招聘及其他主要網絡招聘數據為基礎,通過不同行業及城市職位供需指標的動態變化,來反映勞動力市場上職位空缺與求職人數的比例變化,從而起到監測勞動力市場景氣程度及就業形勢的作用。而以2020年第一季度大學生招聘情況為例,第一季度大學生招聘需求人數約為1237萬左右,占全國總需求的10.19%,而大學生職位申請人數為896萬,占全國供給的10.5%。這一數據與2019年同時段相比,本季度市場上對大學生招聘需求人數減少,求職申請人數增加,大學生CIRE指數呈季節性回落。因此,綜合具體數據來看,受多方面因素的影響,當前大學生就業市場人才供給兩端具有較為明顯的波動,大學生就業形勢依舊不容樂觀,需要高校和社會繼續發揮自身的調控作用,為大學畢業生提供更為優質的就業服務。
(二)不同行業間就業極化現象明顯
對2020年高校畢業生就業數據分析后得出,不同行業之間的就業極化現象非常明顯,表明大學生就業市場的行業結構存在較大矛盾。例如,大學畢業生就業景氣較好的行業有中介服務行業、教育培訓行業、房地產建筑行業、互聯網行業、保險行業以及醫藥工程類行業;而大學畢業生就業景氣較差的行業為網絡游戲行業、交通運輸行業、水利電力行業、農牧業、儀器儀表及工業自動化行業等。通過行業對比后可以發現,就業前景較好的行業主要特征是具有較高的發展前景,行業薪資較高,周圍高端人才較為集中。而就業前景較差的行業主要還在于行業發展萎縮,工作環境和晉升渠道不夠穩定,行業區域性限制明顯等因素。此外,國家發展政策及市場環境變化,都會對行業就業前景造成非常大的影響。因此,為了提升大學生就業率,在一開始的專業選擇上,需要大學生根據自身實際情況慎重挑選,切勿盲目從眾。
(三)部分職業的大學畢業生人才短缺,就業形勢相對較好
在分析完不同行業就業前景后,還應該從職業的角度進行進一步分析,讓大學生就業形勢更為清晰。以2020年大學生就業數據來看,其中多種職業就業情況與我國人社部發布的《全國招聘求職100個短缺職業排名》基本一致。也就是說,大學生就業困難是相對的,在眾多就業競爭激勵的崗位中,依舊存在大量人才短缺的職位,其中比較典型的有房地產中介相關職位、銷售相關職位、保健美容健身相關職位,各類型技術支持職位以及保險相關職位等。而從這些就業前景較好的職業分析,造成這一現象的原因還在于很多學生對部分崗位存在認知誤區,甚至存在職位歧視。另外,很多學生對自身實際情況認識不充分,并沒有將自身實際情況和當前社會發展需要進行綜合分析,將大部分精力投入到競爭激烈的崗職位中,嚴重影響了自身就業發展。因此,在當前環境下,大學生不妨放寬自身就業要求,向其他方向進行觀察,在不斷嘗試中尋求自身適合職位。
(四)大學生就業區域化現象明顯
綜合分析2020年大學畢業生就業數據后發現,不同地區大學生CIRE指數有著較為明顯的區別,進一步表明大學生就業問題呈現較為明顯的區域性特點。從重點地區大學生CIRE指數來看,一線、新一線城市就業競爭較為激烈,其中最為明顯的就是京津冀及上海、深圳等城市的大學生就業市場。而二三線城市就業態勢較為良好,偏遠地區城市就業有回暖趨勢。因此,綜合分析來看,大學生就業與地區經濟發展態勢成正相關,區域經濟發展好,則相關崗位數量提供較多,但相應的就業競爭壓力隨之增大。隨著我國經濟發展,越來越多的二三線及地方省市呈現出較好的發展態勢,有些地方在人才吸引的力度上甚至超出了一線城市。因此,越來越多的大學生開始回歸家鄉,投入到全國地方建設中去。
(五)大型企業、民營企業就業形勢相對較好
近些年我國經濟持續增長,加之國民自信不斷提升,大型企業在完成國內市場整合后,逐漸將目光投向國際市場,而各類型中小微民營企業也如雨后春筍般相繼涌現出來,不僅提升了市場活力,也提供了大量優質就業崗位。因此,綜合具體就業數據分析后得出,近些年我國大型企業、民營企業就業形勢相對較好,但對人才具有較高要求,部分崗位的競爭壓力不斷增加,人才市場發展相對穩定。所以,在當前嚴峻的就業形勢下,大學生依舊需要以提升自身實際能力為主要目標,通過提高自身能力,來抵御就業形勢帶來的壓力。
二、大學生就業的基本特征
(一)大學畢業生初次就業率逐年走低
在我國市場經濟的快速發展及全國產業結構轉型大調整的背景下,近些年大學畢業生人數的逐年遞增,導致大學畢業生初次就業率不斷降低,已經成為影響當前社會快速發展的重要因素。此外,除了大學畢業生初次就業率逐年走低外,還因為大學生初次步入社會的心理變化,以及工作崗位與自身期望之間的巨大差距等因素的影響,導致很多大學生在剛剛就業不久就選擇自愿性失業,嚴重打擊了畢業生的就業信心。因此,綜合多方面因素的數據,真實的大學畢業生初次就業率與實際相比可能會更低,需要學生、高校和社會將這一問題高度重視起來。
(二)大學畢業生就業成本收益比下降,就業質量下降
從收集到的數據信息中得出,有相當多的大學畢業生為了追求更好的工作機會,會在畢業后到一線大城市求職,而這一過程中的差旅費、食宿費、各種資料打印費用及時間成本,成為大學畢業生求職過程的就業成本。結合最新的行業就業情況來看,大學生初次步入職場的收入較低,與昂貴的就業成本形成鮮明對比,導致大學畢業生就業意愿實現率走低,很難在短時間內實現理想化就業。此外,在當前嚴峻的就業形勢下,很多學生或是因為自身能力有所欠缺,或是因為自身時運不濟,都會按照“先就業、再擇業”的模式選擇初次工作。而在這種模式下很多學生選擇的工作與自身理想存在較大差距,導致大學畢業生就業質量明顯下降,進一步對其就業率造成一定程度的影響。
(三)當前就業形勢凸顯大學生就業弱勢群體
從各種就業情況數據中可以明顯看出,當前嚴峻的就業態勢下,進一步凸顯出大學生弱勢群體的困難,為解決大學生就業難的問題埋下隱患。例如,當前職場上比較明顯的性別歧視問題,當然這種“性別歧視”大多都是隱性的,因為很多職業本身對從業者的體能都有一定要求,并不適合女性進行工作,如地質勘探、建筑施工等。此外,當前社會制度中對女性的一些保護性條例,如帶薪產假、婚假、哺乳期假期等進一步提升了中小型企業的生產成本。企業為了提升產出比,在一開始就設置了性別障礙,女性保護條例反倒進一步加劇了女性求職的困難。大學生就業弱勢群體除了女性外,還包括貧困大學生以及有一定心理問題傾向的大學生等。前者因為就業成本過高,自身家庭并不能承擔就業前期的資金投入,使得這類學生的就業選擇變得極為有限,且由于貧困的影響,這類學生對自身能力缺乏自信心,并不能在求職過程中展現真實水平,進一步影響了就業效率。后者因為自身心理和性格方面的影響,很容易迷失自我,沉迷于各種游戲和瑣碎事物中,不知道如何面對和選擇就業,最終在殘酷的現實世界中過著“掩耳盜鈴”的卑微生活。
(四)就業市場上供求雙方態度對比明顯
當前,嚴峻的就業形勢導致大學生就業心理壓力增大,在畢業前期因為就業問題出現心理問題傾向的人數逐漸遞增。根據相關調查報告,60%以上的應屆畢業生認為,當前經濟市場波動對自己的就業產生了不同程度的影響,而約40%的應屆畢業生感到思想壓力巨大,很容易在擇業期間產生不同程度的焦慮、抑郁的情緒。此外,由于大學畢業生就業人數過于飽和,很多企業為了提升人才選拔效率,都變相地提升入職要求并設置各種隱性的職業歧視,這種情形又進一步加劇了畢業生的就業壓力,最終形成一種惡性循環。綜合多種因素得出,當前就業市場上供求雙方態度對比非常明顯,學校需要加大對畢業生的心理輔導和就業指導力度,并規范人才招聘市場規范,提高畢業生就業服務質量。
三、從微觀經濟學分析大學生就業難的成因
(一)從供給角度分析
從供給角度分析大學生就業難的成因,需要從以下幾個方面入手:一是人才供求關系。以勞動市場理論為依據,當勞動力供給量超過了職位需求量,則會造成大量的勞動力閑置。從我國高等教育大眾化政策實施以來,歷年大學生畢業數量都在不斷提升,其人才的供給量已經遠遠超過市場可提供的崗位數量,且隨著各種經濟政策的變化,企業發展越來越困難,進一步加劇了畢業生的就業形勢。二是工資影響。以市場供求關系為基礎,市場勞動力數量越多則職工薪資水平越低,而勞動力數量減少則職工薪資水平提升。因此,大學畢業生數量的增多,在一定程度上降低了大學生的人才價值。三是偏好影響。大學畢業生就業本身是學生與企業的雙向選擇,大學畢業生會選擇符合自身預期,與自身發展目標相關的工作,但在當前就業市場下,這種主觀性就業選擇多存在與真正優秀的畢業生中,大部分中低水平畢業生的就業選擇相對狹窄,甚至很多畢業生會犧牲自身偏好,按照“先就業、再擇業”的模式進行選擇。
(二)從成本和收益角度分析
在傳統經驗中,很多人都會考慮大學生就業成本和收益,卻很少從企業的成本收益角度分析就業問題。如果將大學畢業生當成一種生產資料,企業的成本則是支付給畢業生的工資和各種工作福利,而收益則是畢業生給企業創造的經濟價值,所以企業在生產過程中,會盡可能地降低用工成本,提升員工產出。因此,在面對一個能力低、經驗少的高校畢業生和具有豐富工作經驗的職場老手來說,企業往往會選擇后者,這樣做的原因在于減少了人才培養成本,可以立即給企業帶來經濟收益。而從學生的角度來看,很多畢業生會因為工作收入與前期就業投入不成比例而產生較為明顯的心理落差,如果不能及時地進行調整,則很可能選擇自行失業。
(三)從信息不對稱角度分析
從現有的就業市場運作方式來看,大學生就業市場信息不對稱主要表現在學生、學校、企業三者之間的信息差。一方面,企業的需求不能及時地反饋給學校和學生,導致學生在求職過程中處于非常盲目的狀態中,企業難以找到滿足自身需要的人才。另一方面,學生自身能力并不能及時反饋給企業,企業難以在眾多簡歷中找到符合自身需要的人才。因此,這種信息溝通不及時和不全面,進一步加劇了大學生就業難的問題。四、解決大學生就業難的有效措施(一)從政府方面來看從微觀經濟學角度分析大學生就業難的問題,可以將大學生就業與社會人才需要看成一種簡單的供需關系,而政府可以通過各種政策起到很好的人才調控作用。一方面,政府可以鼓勵大學生向中西部欠發達地區發展,通過一定的生活補助和補貼,提升社會基層崗位的需要,實現大學生就業分流,避免人才過度集中,造成教育資源的浪費。另一方面,企業應該加大創新產業的扶持力度,鼓勵大學生進行自主創業,為學生提供良好的創業環境,進一步緩解大學生就業壓力。
(二)從高校方面來看
首先,高校應該重視就業規劃教育工作,引導學生明確自身發展方向,正確認識自身能力,認清自身在社會發展中的定位,為未來就業提前做好對應準備。其次,高校應該與各大用人單位進行及時的溝通和交流,了解企業用人需求,在教學中適當地進行能力培養,將大學生培養方向與市場人才需求進行匹配和結合,提升大學生就業競爭力。最后,高校應該建立對應的人才招聘平臺,及時地更新各類型用人單位的招聘信息,在就業高峰期積極組織各單位來校招聘,為學生提供更為優質的就業服務,提高學生的就業率。
(三)從大學生自身方面來看
從就業實際情況來看,具有扎實基礎和較高能力的學生是不愁就業的。因此,從大學生自身角度來看就業難的問題,關鍵還在于提升自身綜合能力。首先,學生應該明確市場真實的人才需求,要根據對應崗位進行能力提升。其次,學生應該在就業前多參加一些就業培訓和實習,將自身所學的理論與實踐聯系在一起,提升自身的就業適應能力。最后,為了提升就業率,學生還需要積極響應國家號召,根據國家發展方針,投身到社會需要的崗位中去,以此為基礎實現自身的理想和抱負。
四、結語
大學生就業難的問題,已經成為影響社會和諧穩定發展的重要問題,利用微觀經濟學理念對其進行分析,可以將問題的關鍵篩選出來,讓整個問題變得更為清晰明了,為尋找更好的解決辦法提供有效的數據支持?;诖?,想要解決這一問題需要全社會各方面共同努力,從就業規劃、職位選擇、能力培養、教育引導、環境創建等方面進行不斷優化,以此來提升大學生就業服務質量,為大學生提供更多的就業選擇,讓更多高端人才投入到國家基礎建設中,全面推進我國現代化建設。
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作者:李迎雪 單位:首都經濟貿易大學工商管理學院