專題片解說語(yǔ)創(chuàng)作策略

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電視專題的解說詞相對(duì)純文字的創(chuàng)作，存在的一個(gè)較為突出的特征便是，純文字的創(chuàng)作中，有兩個(gè)必要的條件，就是景物的描寫和環(huán)境的交代。但是對(duì)于電視而言，由于畫面已經(jīng)是可以讓觀眾一目了然，所以，解說詞只能是是畫面的補(bǔ)充。如果解說詞類似于看圖說話，那就無(wú)異于畫蛇添足了。所以，創(chuàng)作者在撰寫解說詞時(shí)，一定要找準(zhǔn)解說詞的位置，時(shí)刻謹(jǐn)記解說詞只是畫面的補(bǔ)充。所以，在寫解說詞之前，創(chuàng)作者應(yīng)該先把畫面裝在胸中，做到心中有數(shù)。片中出現(xiàn)的每個(gè)畫面，都是創(chuàng)作者需要考慮的因素。如果畫面已經(jīng)提供了相關(guān)的信息，那么在創(chuàng)作解說詞時(shí)就沒有必要贅述了。畢竟解說詞作為畫面的補(bǔ)充，與畫面相輔相成，畫面難于表達(dá)，或者是表達(dá)不深的東西，例如人物的內(nèi)心活動(dòng)，或者是嗅覺、觸覺的感受等這些畫面難以深入的感覺，利用語(yǔ)言就可以很好的詮釋。

對(duì)創(chuàng)作對(duì)象進(jìn)行詳實(shí)了解、深入體驗(yàn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。對(duì)創(chuàng)作對(duì)象進(jìn)行詳實(shí)的了解和深入的體驗(yàn)，才會(huì)對(duì)整個(gè)創(chuàng)作有大概的框架，這樣創(chuàng)作者創(chuàng)作起來(lái)也才會(huì)得心應(yīng)手。俗話說“巧婦難為無(wú)米之炊”。而對(duì)創(chuàng)作對(duì)象的了解和體驗(yàn)，就如巧婦的米一樣。創(chuàng)作對(duì)象的具體情況作為電視工作者的第一手材料，如果不能很好的把握，是很難寫出精彩的解說詞的。個(gè)別電視記者采訪，遇到新聞，拎起攝像機(jī)就走，開了機(jī)就拍，只注重拍攝畫面的質(zhì)量而忽視其內(nèi)涵，而解說詞更是胡編亂造，或者在別人的創(chuàng)作基礎(chǔ)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)就算了事。作為一名電視工作者而言，這無(wú)異于是在損害自己的職業(yè)形象。因?yàn)椋欠N毫無(wú)思想和見解的解說詞，不僅沒有深度和廣度，更難以贏得觀眾。所以說，解說詞創(chuàng)作者前期的深入采訪和詳細(xì)體驗(yàn)對(duì)后期的解說詞創(chuàng)作是極為重要的。因?yàn)闆]有自己親身體驗(yàn)這個(gè)過程，創(chuàng)作者就不會(huì)有切身的體驗(yàn)和感受，當(dāng)然也就不可能寫出讓觀眾信服，甚至是產(chǎn)生情感共鳴的解說詞。如果沒有身臨其境地去體驗(yàn)?zāi)撤N生活的經(jīng)歷，而只顧關(guān)在家里“閉門造車”憑空想象，是完全不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的。為此，親臨拍攝現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)行深入采訪、體驗(yàn)，盡可能多地搜集素材和掌握信息是寫好電視專題片解說詞的第一步。

當(dāng)然，有了深入的體驗(yàn)和詳細(xì)的搜集，并不是就說明這樣就可以寫好電視專題片的解說詞了。那只是為寫好解說詞奠定的基礎(chǔ)。因?yàn)椋谡嬲齽?dòng)筆之前，創(chuàng)作者還應(yīng)該要進(jìn)行充分的構(gòu)思，首先要圍繞專題片進(jìn)行充分思考，同時(shí)要把自己所搜集的資料進(jìn)行整理，構(gòu)建好框架，最后再一氣呵成地完成創(chuàng)作。另外，在創(chuàng)作過程中，寫作者還要適當(dāng)?shù)貙⒆约旱臏?zhǔn)備階段的所思、所感準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。用文字將自己的內(nèi)心情感充分地體現(xiàn)出來(lái)。所以說，在做了充分準(zhǔn)備之后，創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中一定要融入自己的真情實(shí)感，表達(dá)出自己對(duì)所說事物的興趣和關(guān)心，這樣的解說詞才會(huì)讓觀眾信服，讓自己信服。

本文作者：李秋穎作者單位：松原日?qǐng)?bào)社