民族動畫電影藝術論文

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一、不同民族文化心理視閾下的藝術風格

正是因為不同的民族文化心理，中國的動畫創作表現出“寓教于樂”的特質，注重動畫片對指定受眾的教化作用。美國則把動畫里的視聽元素立足當代、構想未來，用滑稽幽默、精彩絕倫的聲畫表現當代人的價值觀和情感訴求。在《山水情》中，畫面中的層巒疊嶂在悠揚的笛聲中暈染開來，水墨繪畫技法加上民族旋律：渡口、小船、孩童、老翁，民族文化中的傳統意象充滿了中國式韻味。片中傳達出一種承繼關系：恩師傳授，師徒拜別，這是中國傳統文化中的“尊師重教”說。《超能陸戰隊》則用充氣機器人大白與天才少年小宏聯手一群小伙伴組建超能戰隊、一起打擊犯罪陰謀的情節設置，表現少年無畏、拯救世界的個人主義英雄觀。不同民族文化心理下的創作顯示出迥異的藝術風格。

二、空白視野下的寫意和直觀形象下的寫實

1.中國傳統繪畫講究布局和留白，畫面中的“空白”就是中國畫空間中的“氣”，是一種幽遠的意境。“空白導致了文本的未定性。空白從相互關系中劃分出圖示和文本觀點，同時觸發受眾的想象活動。”追求寫意和力求寫實是中美影視創作中最明顯的區別，這種寫意和寫實的對比在動畫電影中也能看出。在水墨動畫片《山水情》中，畫面中大多用寥寥幾筆表現河水流動、小船前行，水面遠處的山川也是于空白處隱約暈染。這就是特屬于中國水墨的空白寫意，這種空白更能表現出偶遇于山水間的師徒深厚的情誼。《超能陸戰隊》鏡頭里出現的是三維動畫人物，尤為注重寫實。畫面中人物的表情、動作多用特寫鏡頭來表現，因為細節描寫才能更直觀形象地表現真實。雖然鏡頭里有些畫面很夸張，但人物的一舉一動、一顰一笑都和生活中的現實人物形似，這與《山水情》中的神似截然不同。三、含蓄悠長和率直強烈的情感意蘊表現鑒賞一部影視作品，很重要的一個依據是情感意蘊的表達。“情感的重要性不容小覷。視聽元素的一些局限性，尤其是缺少現實生活的立體感和生命性，這些缺憾的東西，在情感的襯托和環繞下，才更加貼近生活的真實。”

2.相比于其他電影類型，動畫電影的情感表達更有難度。怎樣更好地賦予動畫人物以恰如其分的情感，并把它升華為影片整體的情感意蘊，這是動畫電影要尤為重視的。國內的影視作品講究語言和情感的含蓄性，美國片中的對白往往直截了當，情感表達也直率強烈。在動畫電影《山水情》中，師徒之間的情感表現是沉默的、安靜的。水墨動畫暈染出的飄逸和灑脫給了這種情感無限回味的空間。《超能陸戰隊》在情感的表達上則率性直接。小宏的哥哥泰迪火中遇難，小宏的悲痛情感表達直截了當。片子最后大白用手臂彈射出小宏的瞬間，濃烈的情感更是充斥銀幕。不同的民族文化心理衍生出不同的藝術風格追求，影視劇中表現出來的藝術風格有時候又是民族文化的展映。在堅持用本民族文化塑造影視作品藝術風格的基礎上，借鑒和吸納其他民族優秀的藝術風格創作，這是以后動畫片創作需要考慮和面對的問題。

作者：陳文耀郭榮單位：遼寧大學廣播影視學院遼寧大學文化傳媒學院