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      新時期基層黨校教育發展及管理創新探討

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      新時期基層黨校教育發展及管理創新探討

      摘要:新時期基層黨校教育發展戰略與管理創新要緊跟黨的思想路線與政策,立足于基層黨校工作要求,從教育工作內容、形式到管理、培訓工作進行創新,真正將黨校打造為培養優秀黨員的主陣地。

      關鍵詞:基層黨校;教育發展;管理創新

      新常態下,黨建工作要積極適應基層要求,加強黨校教育發展與管理創新,將基層黨校打造成為先進、優秀的黨群文化活動中心,創新基層優秀示范活動陣地,為加強基層黨組織建設、密切黨群關系提供支持,做好基層黨員的思想教育,真正將黨校打造成為黨員教育的主陣地,全面提升黨員素質。

      一、強化黨校黨課教育

      新時期基層黨校教育工作要始終堅持正確的辦學方向與教育理念,以政治建校原則、學以致用思路為指導,充分發揮基層黨校在黨員教育中的主陣地作用,堅持搞好每一期黨員教育活動,使其真正成為基層黨員干部學習理論的課堂,鍛煉黨性的熔爐,學習專業知識的搖籃。黨校教育中要強化黨課教育,經常組織開展黨員干部學習教育活動,做到教育群體覆蓋全面,教學方式積極創新,將優秀黨員、入黨積極分子、基層黨組織工作人員、群眾等納入教育范圍,積極開展如書香講堂、人人分享等活動,將國家相關政策、黨的方針政策與理念、基層黨組織工作要求等融入教育工作,為基層黨校教育工作融入新鮮血液,拓展學習途徑,凝聚基層組織力量,加強黨員干部的教育與培養。要通過強化基層黨校教育工作,引領基層黨員干部進一步創新服務方式、管理方式和工作機制,積極開展服務基層和群眾責任制、廉政建設、反腐等專題教育活動,在群眾監督下,積極轉變基層黨員干部工作作風,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

      二、積極組織黨校教育活動

      新形勢下基層黨校要積極加強教育發展戰略探索,通過組織豐富多彩的教育活動、形式多樣的黨群活動做好黨校教育工作,真正將基層黨校打造成為基層黨員干部學習的優秀課堂與主陣地,提升黨員黨性。黨校教育工作中要積極開展各類黨群活動與黨員干部教育活動。要順應黨的政策號召積極組織各類黨風廉政建設調研座談會,宣講黨風廉政建設工作形勢與任務,讓參與者深刻認識到履行黨風廉政建設“兩個責任”的重要性與必要性,做好黨員干部廉潔自律反腐敗工作。黨群活動中要經常組織開展各類教育工作觀摩會議或者理論知識學習會議、下鄉、聯動活動等,增強黨員干部工作責任心,加強政治學習,提升個人業務水平。黨校工作中要重點開展各類有益于黨員學習成長的讀書學習與實踐活動,引導黨員干部多讀書、讀好書,積極參與基層黨組織工作,密切黨干群關系,培養并樹立個人正確的思想政治認識。要結合基層黨建工作要求對黨校教育工作進行改進創新,積極吸納各類青年黨員與入黨積極分子參與教育活動,將黨校、黨群文化活動中心建設作為工作重心,打造優秀的黨員教育基地,規范組織各類教育活動,發揮示范帶頭作用,積極為基層黨建工作的開展提供支持,以黨建帶動基層各項工作發展。

      三、創新黨校培訓模式

      新形勢下基層黨校教育工作的一大關鍵目標是培養優秀黨員干部,黨校管理工作中要積極創新培訓工作模式,為廣大基層黨員量身打造精神學習課程,開闊其眼界視野,提升個人職業素養,從黨性、黨員思想認識、黨員業務水平到禮儀規范、語言藝術等多方面入手,全面創新黨校培訓工作模式。基層黨校要發揮自身貼近廣大黨員干部與群眾這一優勢,聯合黨校、實際教學點、基層實踐課堂、群眾活動路線等打造多級培訓模式,在基層多個地方開展現場教學點,真正當黨校教育工作深入到一線黨員工作中去。要積極打造各類優秀黨員培訓班或者干部培訓班等,吸納教育對象,通過外聘、合作、學習交流等途徑打造優秀資源庫,或者積極探索建設黨校多媒體情景模擬實訓室,開發符合基層黨校教育工作的特色課程,從而打造精品課程與優秀示范基層黨校。基層黨校作為基層黨組織工作人員重要培訓渠道與陣地,要確保培訓工作積極落到實處,走到時代前列,以“黨校姓黨”為旗幟,做到教育緊抓實干,從人才培養、科研教研、黨校建設等多方面入手,抓好基層黨校培訓創新,全面提升黨校教育工作質量。

      四、提升黨校管理工作水平

      新形勢下基層黨校管理工作要積極拓寬視野,將黨校打造成為基層黨組織工作的新智庫。管理工作中要積極創新并改革管理體制,以全新的理念引導管理工作,聯合各類信息技術打造全新的黨校工作平臺。如搭建基于PC端、手機端的“手機黨?!逼脚_和管理后臺,隨時提供量身定制、主題鮮明、通俗易懂、喜聞樂見的黨校學習課堂,幫助廣大基層黨員拓展視野,緊跟黨的前進腳步。要打造一支工作能力過硬、作風良好、政治思想過關的黨校管理隊伍,以建設一流基層黨校為目標創新管理工作理念與體制,形成符合新時期基層黨建工作的全新工作機制,切實解決好黨校教育工作中的困難與問題,做好整體規劃與宏觀指導,通過協調服務、督促檢查、制度規范等舉措扎實促進基層黨校改革發展。

      綜上所述,新形勢下基層黨校教育發展與管理創新都必須緊跟時代潮流,從黨校教育工作內容到形式積極創新,從管理到培訓積極改進,全面提升基層黨校教育工作質量,從而服務基層黨組織建設與教育工作開展。

      參考文獻:

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      [3]蔣渠紅.新時期成人教育發展戰略與管理創新研究[J].赤子,2014

      作者:龔孝斌 單位:云南省曲靖市會澤縣迤車鎮文化廣播電視服務中心

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